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发成绩那天作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的发成绩那天作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
发成绩那天作文1
今天学校要发期末成绩单，我的心像十五个吊桶打水---七上八下的。尽管如此，我仍然背起书包走进学校。进了教室，每个同学都在讲述自己在放假时的过程，我也一样，一放书包就开始跟同学们津津有味地说起来。
过了一会儿，老师走进教室，手上拿着一叠厚厚的报告书，我的心开始忐忑不安起来，老师一本一本地发着报告书，发到我了，我的心急促地跳着，慢慢地、一页一页地翻着报告书。到了，结果让我大吃一惊，进了教室，语文：97，不错；英语：93，还行；可数学，让我的心像蹦极一样地往下降：81！怎么可能这么低？我掐了一下我自己，啊！不是做梦，是真的，历史最低的成绩。我想：“会不会是老师看错了。”此时，一个最新的消息是我更加迷惑不解，平常考80来分的黄贻亮竟然考了个第一：97。这使我的想法更进一步，可老师应该不会看错啊。我带着这些问题回到了家，“吱”门开了。
“咋样？不错吧？”是爸爸。
“不好。”我答。
“语文、数学、英语都多少分？”爸爸着急地问。
“语文97，英语93，数学81。”我无精打采地说。
“数学怎么那么差？”爸爸的眼睛睁起老大。
“我也不知道，可能是老师看错了，也可能是粗心大意的.原因。”我边坐边答。
到了晚上，妈妈回来后，没有批评我，而是教导我，这使我开始变得开朗起来。重此以后，我知道了：分数并不代表一个人，而只是对你有没有掌握作出评价。只要你掌握了，最低的分数也没有用；恰恰相反，你没有掌握的话，再高的分数也没用，只有你去努力才能掌握。
发成绩那天作文2
今天，我怀着紧张的心情去学校拿成绩单。一路上，我老想我的作文偏题了，能不能得到90分，会不会只有70分，考得不理想呢？我心里像十五个吊桶打水——七上八下。
到了学校，我们就开始仔细地听方老师给我们念语文期末考试的'成绩，我虽然知道自己作文偏题了，但还是希望自己考得不会太差。
听着前面同学的分数一个比一个高，我更是紧张的心咚咚直跳，手心直冒汗。当老师终于念到我时，我更是大气都不敢出。
“陈磊，96。”差点把我给吓死了，心想：“怎么可能？我不是偏题了吗？”接着就听老师讲解到：“这次试卷改得很松。”怪不得我作文只扣了3。5分呢，要不然作文就要扣10分，20分呢……真幸运，但我还有第一大题的第一小题也错了，原因在于我漏了一个双引号，扣了0。5分，如过我不漏掉双引号，就可以得96。5分了，真是太可惜了！
不知数学考得怎么样，我觉得应该在98~100分，可结果只得了97分，都是因为自己粗心，又不认真检查造成的，错了些不该错的题目。
通过这次期末考试，我的到了教训，也深刻的反省了自己，如果不是我前段时间上课不认真听讲，老讲话，我也许会考得更理想些，正如方老师送给我的那句话：学习如逆水行舟，不进则退。我要把这句话铭记在心，时刻提醒自己，也相信自己，以后不会让大家失望的。
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