我的老师作文400字

我的老师作文400字

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的老师作文400字，希望能够帮助到大家。

我的老师作文400字1

　　走进教室的是一位胖胖的男老师，他有着密密麻麻的头发，小小的鼻子上挺着精致的眼镜，他的'眼睛里蕴含着两只大眼神，严肃与温柔。

　　他十分偏心，这点令我讨厌。每每见他坐在椅子上看着手机，是如此专心致志，我看着调皮的小白大踏步走向讲台：“老师，请问……”老师瞟了一眼，见是调皮的小白，就喊：“你不能自己想吗？没看到我在做事吗？”并用严肃的眼神盯着小白。小白忍着泪水走下讲台，正当我疑惑时，听话乖巧的秋儿蹦蹦跳跳上了讲台，一言不发，把作业本给他，只用手指指着不会的题目，他见是秋儿，就跟她细心地讲解着，刚讲完，下课铃响了，他便大踏步走出教室，秋儿也走下讲台。老师他为何如此偏心呢？

　　他还拥有有趣的一面。一声哨响，下课了，他在黑板写下三个大字——故事会，接着说：“我先说，一天夜晚，小冬驾着马车奔驰着，突然一个黑衣人”唰“地飞出三个飞镖。”他做着动作，向小冬飞出三个“飞镖”，小冬左躲右闪，他们的配合真是有声有色。他接着说：“小冬到了城门，刚下马车，黑衣人再次出现，拿剑刺向小冬。”他拿着“剑”刺向小冬，小冬吓得魂飞魄散，仔细一看，是一把伸缩剑，老师连忙说：“此黑衣人不是我。”他过身，但我还是听见他的笑声。这黑衣人就是他呀！我心中不禁想笑。

　　这是我的语文老师，如此有趣，惹人喜爱！不过，如果他能改了坏毛病，一定会有更多的人喜欢他的。

我的老师作文400字2

　　感恩老师给我一把钥匙，开启智慧的大门；感恩老师给我指明人生的正确道路，让我走向了人生巅峰；感恩老师给我一个鱼鳃，让我潜入知识的大海。而我最想感恩的老师，就是我的作文老师——杨老师。

　　杨老师，他还有一个绰号叫“小胖子”，因为，他有一个又大又圆的肚子。他还经常一个星期不刮胡子，看起来比真实的年龄要老得多。最后就是他那一头蓬松的头发，像个刺猬。

　　第一次上他的课的时候，以为他只是一个普通的老师，所以我总在上课的时候东张西望的，而后来的一次课让我改变了对他的看法。事情是这样的，老师让同学们说一下他的'特点。在全班安静地思考的时候，有位同学大声地说：“又矮又胖又肥。”这时，只见杨老师面无表情，做好了打架的态势。我们也做好了迎接“暴风雨”的准备了。老师快步地走向那位同学，对着他大声地说：“你说的对。”后来，还表扬了同学说得很准确。我们当场惊讶极了，没想到事件会这样反转了。这足见杨老师心胸宽广！

　　杨老师不仅心胸宽广，而且他上课也非常有趣。杨老师在上次课讲“给祖国的一封信”这篇作文时，给我们讲了许多关于中国的历史。当我们听到日本侵略者在中国土地上横行霸道时，全班同学都为中国当时所经历的一切感到痛心。可就在这时，杨老师给我们讲了一个笑话，全班同学都哈哈大笑起来，缓解了当时压抑的气氛。

　　俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想杨老师也是这样一位老师。

我的老师作文400字3

　　升上五年级，我有个美丽的老师，她就是许慧姿老师。

　　虽然才开学没多久，但只要她教课，我就会不自觉的被吸引，不会分心。老师，我想对你说：“你的教法是全校最好的！而且你用好记的方法教我，我马上就记起来了。老师，我觉得我的成绩应该会突飞猛进吧！”

　　我的老师爱干净，她只要一看到垃圾，就会叫马上叫离垃圾最近的人吃掉。老师，我想对你说：“我们不是垃圾搅拌机，虽然你叫我们吃掉，但是我们吃不下去啊！要是真的吃下去，明天一定会拉肚子的！”当然，这也是我们师生才懂的看到就捡起的代替语啦！”

　　我的`扫地工作是扫走道。每天当我和咏力、大仁去扫走道，你都会特地来教我们。老师，我想对你说：“我建议你多派一位人手来走道，因为我们常常忙得不可开交。要是多一位人手来帮助我们，我们的走道一定可以得五星级，我们也就可以喝到下午茶了！”

　　常言道：“一日为师，终生为父”。我们虽然只能一起生活到六年级，但是我深信，总有一天，我们一定会再相逢的！今日结下师生缘，我感激又领教。在此祝老师教书愉快，日子如意。

我的老师作文400字4

　　你猜他是谁？他长着秘密而又乌黑的头发，长着浓浓的眉毛，眉毛的下面，还有两只大而黑的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴，古铜色的皮肤，和一个小型啤酒肚，他性格直爽，十分的干脆。

　　记得有一次，我中午喝了一碗汤，觉得有一点恶心，甚至还有一点想吐的感觉，但我一咬牙，忍了下来，吃完饭，我回到教室，肚子开始痛了，我什么也没说想坚持下来，慢慢的，我开始出汗了，快到下午一点时，我全身虚脱，浑身上下都是汗，终于，我挺不住了，身子往前一挺“啊呜”一身，吐了一大口，同学们可急坏了，有的来问我出了什么事，要不要紧？要不要去医务室？有的在拿拖把拖地，一个个都十分关心我，甚至有的还以百米冲刺的速度冲向副班主任的.办公室，因为胡老师不在，副班主任就要担任起班主任的责任，所以他也以最快的速度赶来教室，立即打了电话给我的家里，打电话时眉头紧皱，看似十分着急，可是，由于我的外公上了70的高龄，所以无法来接，只好让我自己回家，但老师不放心我，就立即开车把我送回了家。在车上，我听见老师小声说，上课来不及，但还关心说要吐可以吐筐筐里。

　　这件事令我感觉到副班主任是以慈爱来教育学生的。还有，我的老师——谢凤明老师。

我的老师作文400字5

　　我有一位非常严厉的老师——张老师。她长着一头乌黑的长发，可怜的鼻子上面支撑着一个大大的眼镜。红红的嘴巴，非常迷人。

　　张老师非常严厉，每天看着她一脸冰霜的样子走进教室，我就毛骨悚然。她再用冒着寒光的眼睛扫视一下全体同学，顿时，喧闹的教室一下子安静下来。

　　张老师最大的`爱好，就是批改同学们的作业。张老师的课桌上，堆放着一叠叠作业本，她手握红笔唰，唰，唰改完一本又一本，虽然批改速度快，但是张老师非常细心，我们的错题从来都没有逃过张老师的火眼金睛。

　　张老师虽然表面严厉，但是，她的内心却有着另一面哦!有一次，在数学课上，张老师在讲平方面积应用题的时候，有一道题我怎么也没有弄懂，回到家也不会做，心理非常苦恼。

　　下午去学校问老师，晚上给我讲解。妈妈严厉地说。

　　什么!我心里很害怕，不敢去找老师。

　　我来到学校，壮着胆子，硬着头皮，忐忑不安地走到张老师办公室。张老师知道我的来意后，立刻笑眯眯地接过数学题。她极其耐心地给我讲解，直到我明白为止。看到我弄懂之后恍然大悟的样子，张老师露出了灿烂的笑容。我突然发现张老师像妈妈一样和蔼可亲。

　　张老师，是您，带领我们在奇妙的数学世界里遨游，让我们感知无限的知识文化。您就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们的一生，张老师我们感谢您!

我的老师作文400字6

　　“肖老师早，老师好……”同学们背着书包用清翠的声音一个个喊道。这是我们的班主任―肖老师。肖老师那憔悴的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，微微翘起的鼻子上架着一副小巧的眼镜，当她听到问候声时，她会嫣尔一笑，嘴瓣儿像一明弯月。

　　但是令我们全班女生羡慕的还是肖老师那乌黑发亮像瀑布一样挂在肩上的长发，多好看啊！她不胖不瘦，不高也不矮，还有一个上了一年级的小宝宝呢！肖老师工作认真，关心同学，体谅、理解我们，所以我们一有什么心事，第一个想到的总是她。肖老师的眼睛还会说话呢！有一次我上课没认真听讲，和同桌小声的说起话来，转头一看，肖老师严厉的目光正对着我，好像在说：“李雨彤，上课讲话是不对的，赶紧坐好认真听课。”我改正过来后，老师又向我投来温和的目光。

　　肖老师的身体不好，嗓子时哑；咽喉时痛；身体时病。可是只要没到最严重的.时候，她是不会轻易给我们旷课的。在小学毕业的最后一堂数学课时，肖老师眼圈红了，她是多么的舍不得我们，我们也多么的舍不得她，啊！是啊，老师是知识的海洋，让我们在里面遨游；老师是辛勤的园丁，培育出我们这一朵朵祖国的骄花；老师是一根蜡烛，默默地照亮了我们人生的道路……

我的老师作文400字7

　　我在学钢琴的路上，换了很多老师，但只有一个老师能让我心甘情愿的拿一颗钉子把自己钉在她那里。这个老师她叫：李斯娜。我们都叫她李老师。

　　李老师上课有声有色，有时教肖邦的曲子弹的爱意浓浓，有时教巴赫的曲子弹的庄严神圣，还有时教莫扎特曲子弹出一个色彩缤纷的故事。这样的课人人听了都会入迷，都能让人深刻的体会话的意思。李老师常夸我有想象力，弹琴时可以把莫扎特的G大调奏鸣曲、小精灵舞曲等……弹到人的眼前。曲子也要有灵魂，没有灵魂就是干巴巴的音符，没有色彩。

　　李老师短短的'头发像流水一样，里面还住着许多小鱼儿，老师的双手、双腿都很长，身材很好，穿着简单的衬衫和牛仔裤都会显得格外的漂亮！眼睛放着光彩就好像小仙子一样日夜的工作，也不会阻挡李老师的眼睛放出温柔的光！

　　李老师给她的每个学生都送了一把七色钥匙，让我们都可以飞在音乐的世界和小天使们一起采蜜。

　　一定要谢谢音乐女王：李老师！

我的老师作文400字8

　　我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的，从六年级上册开始已经教我们一学期多了，也是我们的班主任，教我们语文和数学。

　　她，高高的个子，有着长长的辫子，笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼，对我们很关心，教会了我们很多做人的道理。

　　刘老师上课总是带着微笑，有时还给我们讲故事。同学们有的题不会，刘老师也会耐心的去教，遇到难懂的.，老师会让不同的学生一遍又一遍的重复，直到每个同学都懂了，都会了，才会讲下一道题。

　　那一次，老师给我们开了一个严肃的班会，因为我们跳舞的时候不认真、不专注，而且有的同学连动都不动，所以老师给我们开了班会，告诉我们：校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师，我们如果不珍惜这次机会，那就很对不起校长，也对不起自己。老师教导大家，不管做什么事，不管大事还是小事既然做了，就得用心去做、做到最好。从那次班会后，我们每天上舞蹈课都有进步，在舞蹈比赛中，我们还拿了个第三名。

　　这些都来源于老师的教育，如果老师不教育我们，不给我们开这次的班会，我们也许就不会拿第三名了，所以我要感谢我们的老师。

　　老师就是园丁，我们就是花园的花儿，是因为老师的辛勤培育，才使我们变得更美丽，更优秀，刘老师永远是我心目中最好的老师！

我的老师作文400字9

　　我有三位老师，他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉，我给你们讲一讲她们。

　　第一位老师是我们的英语老师，张晓。她很有幽默感，第一次上课，我们让老师给我们少布置一些作业，她说：“你们先给我自我介绍一下，今天晚上，我不给你们布置作业。”我们只好一个一个介绍给老师，老师还在笑呵呵地说：“还有说我的一个小小优点。”我们都在说老师幽默，因为老师有一种很可笑的感觉。

　　第二个老师是一个很和蔼的老师，是我们钢琴班新来的老师，是一个很漂亮，头发长，长睫毛的老师。有一次，我在钢琴班发呆的时候，她轻轻地走过来对我说：“我来陪你练琴。”她坐在我的旁边，给我指导作业，我觉得老师的声音干脆甜美，让我感觉到温暖和友爱。

　　第三位老师是一个很严厉的老师：语文老师。老师教我们五年了，她很严厉。有一次，我有一道题少写了，老师就说我：“你为什么不写这道题？这道题很重要，今天你这个写五遍。”老师用手来指着这个给我看。老师的一件衣服上面有五六只小鸟，还有一件裙子，这个样子很好看。

　　这是我最喜欢的`三位老师，她们的性格不同，所以我就是很希望她们不仅是我的老师。

我的老师作文400字10

　　中国现在的统治早就不是皇帝了，可我们班还“固执”地保持着“皇帝”统治，而且还是较为严厉的“女帝”——吴老师。（此处应有彩炮）

　　吴老师能当是“女皇”肯定得有点技能：技能1，“威严光盾”，使教室里的所有人自动安静下来并没有造反之意。技能2，面无表情。当吴老师眉毛抬平，嘴巴放平，两颊下垂，不喜不怒不哀不惊，所有人会有一种无形的压力从而乖乖听话。被动技能“两面派”，上课一张脸，下课一张脸，让所有人又怕又喜欢。

　　吴老师在班上的权威那是相当的高，班上的那些“起义军”全部改行当了“哨兵”。又是一次午休，“海王”Z同学跑到一根管道上大喊：“我就是海王！”手里还拿着根破扫把，头上顶了个白色的东西（估计是作文本），没几个人理他。这时候，吴老师面无表情，速度中等，眉毛微微倒竖，身上自动有5毛钱特效冷气，反正让人一看就知道是那种非常会管人的。这下子，“海王”的.狂气直线下降，咻的一下掉到了底，Z同学也咻地一下回到了座位上。

　　大家都知道小兵有很多种。我们班的“哨兵”最为厉害。“哨兵”们一发现远处黑色的身影（吴老师经常穿黑色衣服）就马上归位，一秒也不迟。由此可见，吴老师的权威太高了。

我的老师作文400字11

　　我的老师程老师个子高高的，头发长长的，漂漂亮亮的，眼睛笑起来象两个弯弯的月亮。

　　在学校里，程老师天天陪着我们，每天都给我们改作业，教我们认字、写字、学习新知识，还带我们站队、练习滚轮胎、给我们的博客上面写留言，非常辛苦。

　　程老师有一个装红花的'盒子、一个装嗽叭花的袋子，还有一个装喜报的袋子，我觉得那些就象宝藏一样迷人。我写的字不好看了，程老师就会把我叫到讲台上，指着不好看的字告诉我：“去把这个重写一遍。”我要是表现好了，程老师就会把我的名字写在红花儿里，下了课还会发给我小红花儿。我得够七朵喇叭花儿了，考一百分了，程老师会笑咪咪地发给我喜报，我按时读书还不用妈妈催的时候，程老师也会发给我喜报，还让同学们给我鼓掌。今天程老师对我妈妈说，我写的字可漂亮了，要是再写大一点儿就更漂亮了。可是我们今天没有要写的作业，明天我要写大一点儿，让程老师看看！

　　我最感动的是老师的辛苦，程老师就象我的妈妈一样勤劳，天天都干很多的活儿，我一定要好好加油，好好学习，比赛不比赛都一个样儿，上课注意听讲，不做小动作，长大了发明一种吃了可以让老师身体健康的食物，好好报答老师！

　　程老师，我爱您，祝您身体健康！

我的老师作文400字12

　　周六，我喜欢去美丽的广州第二少年宫学习美术。在那里，我认识了一位美术老师，他敬业的精神令我十分敬佩。她长着一头乌黑发亮的长发，已经及腰了。她还算高，有1米7左右。虽然她戴着一副黑边眼镜，但是掩盖不了她那明亮的眼睛中透着的快乐和顽皮。但是，她却得了流感。

　　老师被隔离了，我们只能透过玻璃门看见她虚弱地躺在病床上。另一个老师来代课，他很严厉，不时发脾气。过了几个星期，她的.病好转了。别人叫她继续卧床休息，她说：“不行，我的学生还等我去上课呢!”我们虽然多次劝告老师要多休息，可她总是不听。她应该是担心我们太调皮，给代课老师添麻烦。才硬撑着给我们上课的。我想着，心里很不是滋味。

　　于是，为了不让老师辛苦，我们经常帮老师搬本子。过了一天又一天，她的病好了。她感激地说：“谢谢你们，没有你们的帮助，我不可能这么快恢复的!”我们都不好意思地挠挠头，异口同声地说：“您也让我们学会了做一件事无论遇到什么困难，都要努力去做好!”

　　我长大后也要学习这位老师，做一个对社会有帮助的人!

我的老师作文400字13

　　老师说“师傅领进门，修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞，就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有，一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象，我永远无法忘记她。

　　傅老师个子高高的，体形偏瘦，扎着马尾辫，是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣，总能吸引同学们的眼球，爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。

　　傅老师很有耐心，面对小朋友们幼稚的问题，她总是不厌其烦地回答。在上课时，有的'小朋友不舒服时他都十分关心，仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句，这师傅老师不会大声指责他，有时是一个小小的动作提醒，有时是一个不经意的眼色提醒，大家总能心领神会。

　　傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员，和我们一起玩。和女生一起踢毽子，和男生比跳绳，这就是我们傅老师的另一面！

　　许多年过去了，平时只有在学校偶尔碰到傅老师，其他时间很难见面。马上小升初考试了，我即将离开小学部，真的要和傅老师说再见了！但是，傅老师虽然无法天天出现在我们眼前，但却会永远存留于我们心中！

我的老师作文400字14

　　乔老师是我的班主任，是一位慈眉善目的教师，我非常喜欢她！

　　乔老师很友善。每一次下课，老师都会先诉我们：“不要打架，不要在走廊上乱跑，”一说起来就像录音机，有人不禁有些烦，但是这话中埋藏着老师对我们无数的关心和喜爱，有时不听见，就会感到少了些什么。有一次，我们班有一个同学发呆，她便说；“我们有个同学的`思想飞到天上去了。”大家都笑了起来，那位同学脸红得像苹果，不敢在课堂上发呆了。

　　但是老虎总会发威的，乔老师也一样。有一次，几个男同学在走廊上玩，结果把三班的一盆花给打翻了，老师见了，把那几个学生叫过来，问：“是谁打翻的？”他们都不说话，老师一下子怒了，吵到：“我不希望我的学生不敢承认这个小错误，如果没人说，好，每人带10元钱，给人家三班再买一盆！”说完，又转向我们说：“我希望我的班中不会有说谎话和不敢认错的人！”这时，老师眼中已经闪着泪花了。

　　但乔老师还是很讲信用的。在考试前，老师答应：“我们只要书写不扣分，我就给你们奖励啦！”我们也不辜负她的希望，每个人都没有扣一分，老师就给我们买了三层的大蛋糕，是多么美丽。

　　时间过得好快，转眼间，我们就要上五年级了，一看到老师的笑脸，我便又想起刚上学时，老师的那种温暖的笑，想到这里，我就流着泪，吃下了那个蛋糕。老师，谢谢你！

我的老师作文400字15

　　一看到我得“优+”的作业，我就会想起我的写字老师。我先不告诉你她是谁，待会儿你就知道了。

　　从三年级开始这位老师就发现了我的字，不好。不管是从字形，字体，间架结构方面来说，都像是一个小屁孩儿写的`。俗话说，自如其人。“你长得这么漂亮，字写不好可是不行呀，别人看到你的字，还以为你是个丑姑娘呢！”

　　从此，我家就多了几本字贴。要知道，我可是超讨厌字帖的，私底下画了一幅画，内容是“字贴被赶出地球！”我一不小心画到字贴上了，被老师发现了。老师就没让我再描了。我的心里乐开了花。

　　可是，好境不长。几天后，老师亲自上阵，坐在我旁边看着我写作业。我还没写几个字，老师就开了口：“溪溪，这个“溪”字到底是哪个横长呀？！”

　　“这个呀，这个么，是……“大”字的那一横吧。”

　　“对呀，看你写的那一横还没有上面那个“奚（去掉下面那个“大”）”长呢！快描长了！”

　　我心想：咋了咋了？哦，我的名字我还写不好？！

　　“你看你这个“缤”……”

　　又来了！我的天呀！老师的要求也太严了吧！不过在老师的严格要求下，我的作业如愿以偿地得到了“优+”的奖励。

　　这就是我的写字老师，你知道她是谁吗？她就是我的妈妈。