系鞋带作文

系鞋带作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的系鞋带作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

系鞋带作文1

　　妈妈给我买的新鞋到货了！

　　这是一双冬天穿的毛绒靴子，黑色的皮质外帮，毛茸茸的内里，看起来十分柔软、暖和。可是……为什么鞋子上有鞋带呢？

　　上午下课时我们玩“鬼抓人"，这是我最喜欢的奔跑游戏，它能让我“大饱脚福”。可是，偏偏在这个时候，鞋带散了。李曾涵自告奋勇：“我会系。”结果，他好心办坏事，把我的鞋带系成了两个大死结，让我百思不“解”。

　　放学时我急匆匆地跑着去列队，鞋带又松了，鞋子淘气地从我的`脚上滑了下来，这招“金蝉脱壳”可真让我哭笑不得呀！

　　到家了，我脱下鞋，狠狠地踢上一脚，气冲冲地喊道：“我再也不穿这双鞋了，鞋带总是散，我又不会系。”

　　妈妈和颜悦色地说：“既然你不会系鞋带，就学呀！我来教你！

　　“第一步，两根鞋带交叉系起；

　　“第二步，中指、无名指和小拇指从外勾住鞋带，剩下大拇指和食指将鞋带左手内绕、右手外翻；

　　“最后，大拇指和食指分别勾住对方手中的鞋带，轻轻一拉。”

　　我按照妈妈教的步骤，先交叉系起，然后用后三根手指抓住鞋带，左手内绕，右手外翻，再勾住对方手中的鞋带，轻轻一拉。果然，一个漂亮的蝴蝶结就系成功了！我又巩固了几遍，直到自己已经滚瓜烂熟，才去写作业。

　　下午上学时，我还是选择穿上这双鞋子，鞋带是我自己系的呢！

　　从我学会系鞋带后，我越来越爱这双新鞋子。

系鞋带作文2

　　今天，妈妈给我买了一双漂亮的耐克鞋子，我十分兴奋。可问题来了，这鞋需要系鞋带，可我不会。这时，爸爸看见了，他自告奋勇地说：“没事，儿子。有事者事竟成，我来教你。”

　　我们一人拿一只鞋子，一人坐上一张小凳子是，我学着爸爸的样子学了起来。只见爸爸先把鞋带松了一下，然后再用两只手拿着鞋带，把两只鞋带重合，再猛地向中间一系，用手一拉，第一步完成了。第二步说难也不难，说容易也不容易，就是把第一步再做一遍就可以了。爸爸做一步，我就学一步。半小时过去了，我对爸爸说：“有没有简单一点的呀？太难了！”

　　于是，爸爸又教了另一种方法。爸爸系，我在旁边看。“大功告成！”爸爸叫了一声，然后就把他的“大作”给我看。我越看越不想看，太丑了吧！“大耳朵”那么长，“小短腿”那么短。于是，我拒绝他教我的`这种方法。

　　爸爸很无奈，又教了我一种最最简单的方法。也是先打一个叉结，然后打两个“兔耳”，把“兔耳”再打个叉结季“OK”了。看着简单做着难，我又系了一个小时，还是不会。爸爸崩溃了，不再教我了。

　　看来有志者，事未必会成。因为我下的功夫不够深，所以我要继续努力！

系鞋带作文3

　　我今天穿了一双要系鞋带的鞋子到学校去。

　　在学校，我的鞋带散了，我不会系，所以我决定回到家里学系鞋带。

　　回到家，拿起鞋到沙发前学系鞋带，鞋带在我手上绕来绕去，先是不能打结，后来打成了死结。妈妈看到了，就过来教我，他拿起另外一只鞋开始慢慢地系起鞋带来，一边系一边说：“先把鞋带绕一个圈抓在右手，然后把绕了圈的鞋带想象成一根绳子，这样两根绳绕一个结就可以了，绕结的时候另一根绳子不要拽出来就可以打成一个圈，两个圈就是漂亮的蝴蝶结，两个圈就是漂亮的蝴蝶结。”，我看着妈妈手下的`鞋带慢慢就变成蝴蝶结，心里真有说不出的羡慕。在妈妈的不断鼓励下我又开始满怀信心的开始学习系鞋带。系着系着我发现我系的不是蝴蝶结呀，在那只有一个圈呢？我疑惑地问妈妈究竟怎么一回事？妈妈说：“把这根鞋带想象成一根绳子就行了。"然后妈妈又手把手的教我。我照着妈妈的动作去系，果然系出来了一个漂亮的蝴蝶结，我成功了啦！我心里乐开花了，就像喝了蜜一样，甜滋滋的，美滋滋的。会系鞋带的成功喜悦让我充满了成就感，我终于又学会了一种技能。

系鞋带作文4

　　有一次，妈妈在系鞋带，我看到了很稀奇我问妈妈，你在干什么呢？妈妈说我在系鞋带，我说妈妈你能不能教我系鞋带？妈妈说行啊。妈妈先把鞋子打个结，我也学着打了结。妈妈把鞋带绕一下就一个蝴蝶结出来了。我系呀系呀怎么也记不起来，我想妈妈难道不是系鞋带的高手？我问妈妈，你这个鞋带怎么系起来的？妈妈说先把大拇指和食指把这个鞋带撑开，另一个手也这样撑开，把它反一下，正一下，互相交叉，在把它打个结，然后一勾，然后把上面的.圆圈拉紧，就好啦，我看着妈妈的动作这么简单，看着也不难，我就动起手了，我叫他这样他偏偏那样，可是我的鞋带就像个不听话的小宝宝一样，我让他这边他偏偏那边，我做好几次。都失败了。

　　我练的无心烦躁。心烦意乱了，已经不想练了，看着简单做着难。妈妈鼓励我说学什么东西都要有耐心，妈妈又教我了n次可我还是做不好，妈妈看我不耐烦了，就手把手的教我，妈妈无微不至的跟我讲解，怎么样才能系好鞋带，我学呀学呀，终于会离成功不远了。真是功夫不效有心人，铁杵磨成针。

　　可是，最后一步快系成的时候，我老是把他系散了，我看着妈妈的慢动作，然后再把我的手扶着，做了一遍给我看可，可我还是不太会，眼看就成功在眼前了，我不能灰心，我努力的好几次，可还是不行。

　　我想妈妈为什么可以把它打上，我为什么不可以呢？我又让妈妈做了一次给我看，我又目不转睛的看了妈妈做了一次，这次我看的很仔细，然后我跟着妈妈一起学了一次。

　　成功啦！我手无足蹈。激动不已。

系鞋带作文5

　　我不太会系鞋带，细细的两根鞋带总是不听我的“命令”，我要它往东，它却往西；我好不容易打好了一个“结”，它却马上散了。所以我特别害怕系鞋带。每次去武术班都要妈妈陪着去，因为那双练功的`鞋子是有鞋带的。

　　记得以前一年级的时候我也学过系鞋带，那是爷爷教我的，爷爷先叫我在盒子上系，熟练了之后，再让我在真的鞋子上系，一遍、二遍、三遍、四遍……不知系了多少遍，我终于学会了系鞋带。可是因为我平时都不穿有鞋带的鞋子，所以后来我都忘记了。现在再要我系鞋带的话，这鞋带又不听使唤了。

　　这次去文理学院本部体育馆参加活动时，我看见俞鼎力系鞋带特别熟练，都不用眼睛去看。我就想向他学习，像他那样熟练地系鞋带。

　　回到家里，我二话没说就找来一双有鞋带的鞋子系了起来。开始系不好，反反复复了好几次就系好了。可是在解开的时候，却打了死结。最后我凭着自己聪明的脑袋，终于解开了死结。我又系上又解开，再系上再解开。原来系鞋带并不难！

系鞋带作文6

　　“加油！加油！”已经过去了35秒啦！别人已经穿了一只鞋，而我只穿了一半。我们这是在干吗呢？其实，我们在比赛系鞋带游戏呢！

　　桌子上摆着一双双有鞋带孔的鞋子，还有一条条鞋带像那洁白的面条一样摆放在桌上。老师要给我们分组了！分完组之后，我心想：“不就是系一个鞋带吗？这有什么难的。”“计时开始！”老师大声地说。第二个环节是看谁花样多！我拿起一条雪白的鞋带和一只鞋子，先把鞋带穿到一只鞋子的一个孔，再隔两个小孔直接打个蝴蝶结，再一直穿，穿到“终点”时再打个蝴蝶结。这样，第一只鞋就穿好了。由于时间很紧迫，我马上拿起另一只鞋子和一条鞋带继续穿。这次我可没有穿得跟上一只鞋子的鞋带一样了。可是，已经过去7分钟了！我紧张得跟小兔要被老虎吃掉时一样。我抓紧时间，坚持把最后一只鞋子穿好。我把鞋带先穿进第一个孔里再系一个蝴蝶结。按照这样穿下去，第二只鞋就已经穿好了！

　　接下来，到了颁奖的`时候了！同学们都很紧张，都希望自己组能获奖。最后，老师公布我们组是最佳合作奖。我们组的人都很开心，开心得像一只捕到食物的老虎。老师给了我们7张励志卡，我们每人分了2张，我的合作伙伴开心笑脸像太阳花一样灿烂。

　　系鞋带这件事其实没那么难，但如果你不用心去做，就一定不会成功。

　　这件事也告诉了我们，做事一定要一心一意，齐心协力，尽心合作，才能收获硕果。

系鞋带作文7

　　今年儿童节，妈妈给我买了一双特步鞋。这双鞋穿起来十分舒服，可每次穿起来，都是妈妈帮我系的鞋带，每系一次，妈妈就批评我说，这么大了自己还不会系鞋带。事后，我下定决心，我一定要学会系鞋带。

　　一天，我趁妈妈上街卖菜的时间学习系鞋带。我先搬一张小凳子坐在上面，穿上鞋，学着妈妈的样子，便笨手笨脚系起来，只见我先把鞋带松一下，然后再用两只手拿着鞋带，把两只鞋带重合，再猛地向中间一系，最后用手一拉，第一步就完成了。第二步，再用双手拿着鞋带，把其中的一条鞋带围着另一条鞋带绕一圈，中间留一条缝隙，把另一条重叠后塞进缝隙，用手一拉，第二步也完成了。我十分注意，不能把鞋带完全拉出，否则，这一步就要重系。第三步和第二步一样，就是把第二条鞋带系紧。

　　一会儿，妈妈回来了，我以为妈妈会笑话我，谁知妈妈却说：“尧尧，学会系鞋带了，系一次让我看一看。”我爽快的答应了，我按照我学的步骤给妈妈重新表演了一次。这次，我不仅系的快，也系的'牢，妈妈看后，夸赞了我一番。

　　今天，我真高兴，我不禁学会了系鞋带，而且还明白了不论什么事情，只要下定决心，就一定能学会。通过这件事，使我懂得了，无论遇到什么事，只要认真去面对，没有克服不了的困难。

系鞋带作文8

　　看了这个题目，大家可能要问了：“学系鞋带不是已经写过一次了吗？怎么又写呀？难不成，是你学会了，又忘了。相当于重新学？”当然不是啦，请听我细细道来：

　　今天，我们全家去“武陵苑玩，大人们打麻将，我在图书室做作业。爸爸在一旁玩手机。爸爸一低头，看见我鞋带开了，便提醒我说：“你鞋带松了。”我重新系了。可是，没一会儿又松了。我只好再系一次。爸爸看了系鞋带的过程后说：“你这个方法不行，容易松。我教你一种新的方法。”

　　说着，爸爸解开了鞋带，开始示范：“像这样，穿进去，会了吗？”然后让我动手试试。“不是，是另外一根。”“方向反了。”“刚才才给你说的，用另外一根。”爸爸不断指导我。第一次没成功，爸爸说：“不要慌，再试一次。”第二次又没对，爸爸鼓励我：“已经对了一半了，加油！”怎奈，我这油加得不怎么样。“再努力一下，就可以了。”爸爸继续鼓励我。

　　当第七次失败时，爸爸变得不耐烦了：“用头去想！用头去想！”“用心做！”爸爸的'声音又高了一些。而我却一点也不慌，不断错，错出新高度。就在我马上就要会的时候，爸爸终于失去了耐心：“反正方法，我是教给你了。听不听是你的事！”然后气急败坏地出去了。

　　然后，我终于会用他教的方法了。我系好鞋带，接着写作业。

系鞋带作文9

　　无知的我来到这个五彩缤纷的世界，我的人生中有无数个学会，从我哇哇落地开始，我就学会了哭、笑、闹……学会吃饭穿衣洗澡……学会了书法钢琴绘画武术……而在这么多个学会当中，我最开心的是我自己学会了系鞋带。我这人天不怕，地不怕，可就怕这系鞋带。上学时，我经常走路去上学，可是，刚走几步刚才使上全身力气系的两根鞋带就松了。我只好麻烦妈妈。妈妈边帮我系鞋带，嘴里还不停地抱怨道：“这么大还不会系鞋带，笨手笨脚的。”为此，我非常烦恼。

　　昨天我看到表妹系蝴蝶结，我一见就说；“学这个吧，这个看起来还蛮简单的吗!“我仔细地看了起来，我见了立即有了灵感，今天我提早五分钟准备上学，学着将两根鞋带子交叉起来，又将左边的.一根鞋带子伸进扣里，然后将右边的一根双起来，用左边的一根围着右边双着的中间点绕了一圈伸进扣里抽紧了。也学着妈妈的样子系起来。

　　终于，功夫不负有心人，这样反复好几遍，我就学会系鞋带子了。我学会系鞋带，没想到三四岁要学会的事现在才学会也这么开心！

系鞋带作文10

　　我从1岁到10岁中，我学会了无数个东西的，学会吃饭、穿衣、洗澡……学会了书法、钢琴、绘画……而在这么多个学会当中，我最开心的是我自己学会了系鞋带。

　　我这人天不怕，地不怕，可就怕这系鞋带。下午放学时学时，我经常走路去上学，可是，刚走几步刚才使上全身力气系的两根鞋带就松了。我只好麻烦妈妈。

　　妈妈边帮我系鞋带，嘴里还不停地抱怨道：“这么大还不会系鞋带，笨手笨脚的。”为此，我非常烦恼。昨天我看到黄光延系蝴蝶结,我一见就说;"学这个吧,这个看起来还蛮简单的吗!"我仔细地看了起来,我见了立即有了灵感,我跟着他的样子，认认真真的看起来。黄光延告诉我：“将两根鞋带子交叉起来,又将左边的一根鞋带子伸进扣里,然后将右边的一根双起来,用左边的一根围着右边双着的中间点绕了一圈伸进扣里抽紧了。”我边听边做，可是快要做到最后一步的时候又做错了，就这样我一遍又一遍的看着黄光延的做法，一遍又一遍的.听着他说的做法，终于,功夫不负有心人,这样反复好几遍，我就学会系鞋带了。我学会系鞋带，没想到三四岁要学会的事现在才学会也这么开心！回到家，我激动得把这件事告诉妈妈，妈妈听了，高兴的哈哈的笑起来。

　　以后我一一定还要多学习一些新东西，让妈妈天天都开心！

系鞋带作文11

　　我有一个好朋友，已经10岁了，可是却不会系鞋带。现在，我就来给你讲一讲她的趣事吧！

　　那是一个清风徐徐的下午，我去找好朋友玩，她骄傲的对我说：“咱们来进行一次跑步比赛吧！我可是我们班里女生当中，跑步速度最快的.哦！”看着她的热情劲儿，我也不好意思拒绝。

　　可是，比赛刚刚开始，还没跑几米远她的鞋带就开了，她慌忙弯下腰系好后，继续接着跑。由于她耽误了时间，我顺利地成为了胜利者。她显得有些生气，不服气地说：“这臭鞋，在关键时刻掉链子，真气死我了！”我看穿了她的心思，就笑地对她说：“不怪鞋子吧……该不是你不会系鞋带吧！哈哈……”“谁说我不会，你才不会呢！”“你在这等我一会，我回家一趟，马上回来。”我心里充满了好奇，就偷偷跟在她后面。却发现，她回家果真是让她妈妈给她系鞋带哦！

　　等她出来以后，我一脸坏笑地看着她：“你回家干什么了！”她说：“没干什么呀！”“你不用说，我可已经知道了！”我在心里小声嘀咕，嘿嘿地坏笑着。而她还假装镇定地说：“好了，咱们继续比赛吧！”

　　我说朋友啊！咱们都已经四年级了，也该自己学会系鞋带了吧！要不然，可是要被人笑话哦！

系鞋带作文12

　　今天，阿姨给我买了一双新鞋子，我迫不及待地拿出来看，一看，是系鞋带的，所以，我很伤心，我脑子一转，想起来了，可以让妈妈教我学系鞋带。

　　妈妈叫我先穿鞋带，然后，就开始真正的系鞋带了，先系上一个十字结，然后，妈妈给我边示范，边讲解：左手捏起一个双扣，同样，右手也捏起一个双扣，右扣压左扣，这几步我做得很好，妈妈夸我做得棒极了！右扣再从中间的空隙中穿过，这一步，我做了三四遍，一直找不到地方穿过，我急得快要哭出来了，妈妈告诉我：“不用急，万事开头难，只要掌握技巧，就简单了。”妈妈边示范边说：“就这样，插到这个空里，然后两手同时拿起两个扣，往外拉，这样就系成漂亮的蝴蝶结了。”我照着妈妈妈说的`去做，果真做成了一个蝴蝶结，我高兴极了，妈妈说再来一遍吧，“好的好的”我连续做了三四遍，都成功了，我觉得系鞋带没有我想象地那么难，只要掌握了技巧，就很简单了！

　　妈妈说了一句谚语：“世上无难事，只怕有心人。”这句话让我明白了，只要用心去学，没有学不会的事情。

系鞋带作文13

　　一个阳光明媚的晴天，我和妈妈去爬山。

　　在山路上，我的鞋带突然松了，妈妈赶紧蹲下来为我系鞋带。妈妈一边帮我系鞋带，一边从嘴里吐出系鞋带的方法：“两只蝴蝶在空中飞舞，它们缠在了一起，最后变成了一只大蝴蝶。”妈妈系完了鞋带后，我吻了她的手，我们又继续爬山了。

　　通往山顶的路草越来越多，我们的手没被割到，妈妈的鞋带却割断了。我也像妈妈那样，蹲下来帮妈妈系鞋带，说妈妈教我的系鞋带方法。妈妈微笑地注视着我，擦了擦我头上的汗珠。

　　回家的路上妈妈遇见了朋友，开头就说了刚才爬山的事——我为妈妈系鞋带。那位阿姨连声夸我真乖，我还有点不好意思了呢！

　　这件事就这么一传十，十传百地传到了老师的耳朵里。那天上学时老师当着全班同学的'面表扬我。有一位同学在老师表扬我的时候说的话被老师听见了，老师问他在说什么，同学说：“系……鞋带是谁都能做的事。”其他同学异口同声地说：“你有为妈妈系过鞋带吗？”那个同学红着脸说：“没……没……没有。”

　　是呀！系鞋带虽然是件谁都能做得小事，但妈妈为你系过那么多次鞋带，你为妈妈系过鞋带了吗？

系鞋带作文14

　　下午，我们班的“孩子王”张老师通知全班：“晚上七点半在新蕾公园做游戏，不见不散！”同学们听了都高兴极了，可是我的心里却有点酸酸的。因为，前段时间妈妈不小心把腰扭伤了，在家里不是趴在床上，就是只能在屋里小心地走一走，根本不可能带我去的。

　　晚上写完作业后，我抬头看了看表，不到七点半。我叹了一口气，准备按照以前的计划去楼下跳绳，可能妈妈看出了我的心思，就询问我，我说出了原因。妈妈有些不好意思地说，“对不起，儿子！妈妈无法带你去，既然咱们不能与老师会合，那么咱们就压马路吧！”我点头表示同意。

　　当我换上鞋准备下楼时，却看到了妈妈正对着她的`鞋发愣，这是为什么呢？原来是因为妈妈弯不下腰，无法系鞋带。看着妈妈可爱的表情，我毫不犹豫地单腿跪下来，准备为妈妈系鞋带。可是，我只会给自己系鞋带，面对着妈妈脚上的鞋，我有些为难了。突然，我灵机一动，转了一下身子，让自己与妈妈一个方向，这样不就像给将自己系鞋带吗！我三下五除二，一眨眼的功夫就系好了，妈妈一直点头称赞“有个儿子真好！”还总夸我“系的鞋带就是结实！”听得我心里美滋滋的。

　　虽然我没有与老师同学们一起做游戏，但是我想以后还会有机会的，可是能帮助妈妈系鞋带也是一件快乐的事。

系鞋带作文15

　　我的鞋大多数都是粘扣的，系带的鞋子不多，但是我很喜欢穿系带的鞋。可是我不会系鞋带，所以每次穿系带鞋的时候，都是妈妈给我系鞋带。这个假期，我有一个艰巨的任务——学会系鞋带。

　　我把系带的鞋拿了出来，鞋带已经系好了。我想：拆开再系上不就行了吗。于是我把鞋带拆开了，用鞋带穿进第一个孔里，可是第二个孔里却不知道穿哪一个了。我束手无策了，只好向妈妈求助。我问妈妈：“系鞋带难吗?”妈妈说：“系鞋带一点也不难，只要你认真学一定能学会。”妈妈开始耐心的教我，她先给我做一个示范，只见她用鞋带穿进穿出，很快就穿好了鞋带，还打了一个漂亮的.蝴蝶结。我学着妈妈的样子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么还落下一个孔呢?我有点着急了，不知道该怎么办。妈妈在旁边鼓励我：“没关系，慢慢来。”我静下心来，左一下、右一下……成功了!

　　可是蝴蝶结怎么做呢?妈妈说：“把鞋带弯成两个圈，然后交叉，让它从下面的孔穿过去，轻轻一拉，就完成了。”我按照妈妈说的去做，真的做出了一个蝴蝶结!我开心地手舞足蹈。接下来我又做了几遍，做得可熟练了，这说明我学会了。

　　我终于学会了系鞋带，我再也不需要妈妈给我系鞋带了。

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