特殊的体验作文

时间:2023-08-16 21:36:44 好文 我要投稿

特殊的体验作文汇编15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的特殊的体验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

特殊的体验作文汇编15篇

特殊的体验作文1

  今天,我和往常一样来到了快乐作文班。刚走进教室,老师就宣布:今天每人当一回盲人,完成将讲桌上的水杯拿到自己座位的任务。老师话音刚落,我兴奋极了,期盼着体验活动快点开始。

  漫长的一分一秒过去了,终于轮到我了。老师给了我一根又细又长的棍子当拐杖,又用丝巾蒙住了我的`眼睛。顿时,眼前一片漆黑。心想:我是第二个上台的,还没有足够的经验,万一放错位置怎么办?就在这时,老师一声令下:“开始”。我左手拿着拐杖,右手不断地摸索着。可是刚走两步,教室里就传来了阵阵呼喊声:“向左、向左”“向右、向右”“到了,到讲桌旁了”同学们的声音牵动着我的心:怎么办,到底该听谁的呀?突然,老师的话再次回荡在耳边:“凡事不能轻易地相信别人,一定要多动动脑。”于是我下定决心继续向前走去。“耶,这不是粉笔吗!看来自己快要拿到水杯了,加油”我暗暗地在心里告诉自己。之后我又用右手在粉笔附近摸来摸去,很快就找到了水杯。我心里高兴极了,手里就像拿了一件价值连城的宝物一样,脚向前挪一步,就摸一下桌子。就这样我凭着自己的感觉走到座位后,忙把水杯放在了桌子上,心里悬着的石头终于落地了。

  通过这次体验活动,让我感受到了盲人生活的艰辛。同学们,让我们用一颗爱的心去尽力帮助盲人朋友吧!

特殊的体验作文2

  我知道霍金的故事,《时间简史》是由伟大的物理学家史蒂芬霍金撰写的一本有关宇宙学的著作。霍金是一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。今天我们就进行了一场特殊的体验。

  游戏规则:扮演”独臂人”只用一只手,先把衣服脱下来,再穿上去,看谁动作最快,穿的做最整齐。获得者有五分的奖励,听了规则我想游戏真好玩。

  比赛开始了,比赛的人有郭世博、张兴铎,他们俩都手忙脚乱,手舞足蹈。获胜者眼看是张兴铎,但在从桌子上拿起衣服和穿衣服时慢了,所以郭世博获胜了,张兴铎怏怏不乐,张兴铎有一个外号“淘汰郎”。他真不辜负这个外号啊!第二场游戏开始了,杨博pk郭海辰,获胜者是郭海辰,决战开始了两个“郭郭”来比赛,但是大郭郭竟然输给了小郭郭,郭海辰获胜了也得到了五分的奖励。

  傅雷先生说过:“不经历尖锐的痛苦的.人,不会有深厚博大的同情心。”通过这次游戏,我知道了瘫痪或残疾人的痛苦,所以我们不能嘲笑他们,应该同情他们。

特殊的体验作文3

  说起残疾人,大家可能都见过,也知道他们的生活是怎样的,可是你们体验过它们的生活吗?今天我就体验一下他们的生活。

  首先,我要先当一个盲人。我拿了一块黑布,将自己的.眼睛蒙住。这不蒙不知道,一蒙吓一跳。接下来我要去开我的电视喽!遥控器在哪呢?怎么换台呢?怎么看图画呢?只能听音吗?这一连串问题,一个个问号,在困扰着我!快把我急死了!一气之下,把黑布给摘了。心想:当不成盲人我还不当了呢!

  盲人生涯结束了。下面我要当只有左胳膊的。我拿了一张纸和一支笔,开始写字了。写的字龙飞凤舞,太那看了!心想:当没有右胳膊的残疾人真是太难当了!

  接下来我又当了只有一条腿的,当我只用一条腿上楼梯的时候,刚上到 楼就累得气喘吁吁的了!看来只有一条腿的残疾人也不是那么好当的!

  通过这一天的体验,我的第一感觉就是累!。也知道了残疾人的生活是多么的困难!在这里,我有一个小小的请求——请大家以后在大街上看到从残疾人就应该主动上前帮忙,而不是取笑他们!

特殊的体验作文4

  今天上课,老师让我们在各自的草稿本上写下五个最亲的人。听到这里,我就想:这个游戏我们早就听说过了,还拿出来玩,不是有些无聊么?我哪里想得到,后面的事会让我难以预料……

  接着,老师像游戏里描述的那样,开始编造我那五个亲人死亡的原因:“5?12大地震爆发了,有一个亲人在这时被掉下的石头砸死了,你会选择谁?”我 低着头看着本子上的五个名字——爸爸、妈妈、舅舅、外公和奶奶。说到要划去谁吗,可真不那么好选。最后,我怀着歉疚的心情,缓缓划去了外公。

  老师又以余震为由,不由分说地夺去了我的另外两个亲人。教室里的温度瞬间降到了0点,每个人都在沉思着,似乎都在心里衡量应该划掉谁。手中的.钢笔此 时仿佛成了一个刽子手,正一个个残害着我的亲人们。教室里寂静一片,我的眼睛也不觉湿润了。我几乎是颤抖着划掉了“奶奶”“舅舅”。我现在才明白,自己原 来是那么得脆弱不堪。

  到了这时,老师有用极具感染力的语调,庄重地宣布了又有一个亲人因救我而离去。班里啜泣声一片,每个人都沉浸在昔日与亲人在一起的场景中。我一边流着泪一边划去了“爸爸”。我在“妈妈”的周围画上一个个圈,希望它们能抵制住命运的摧残。

  终于,老师说:“我不想再夺去大家的最后一个亲人了。大家的亲人都还在,要好好珍惜呀!”话音刚落,大家都长嘘了一口气。

  走出了失去亲人的幻想,我立下誓言,一定要和亲人和睦相处,让我始终没有遗憾。

特殊的体验作文5

  一次特殊的体验今天上午,我校七名少先队员代表来到了地铁一号线玄武门站,一次特殊的体验让我们受益匪浅。在人流中穿行着,我们来到了一个整洁的工作室中,工作人员叔叔阿姨给了我们绶带、举牌,李老师带领我们来到今天的工作岗位:两处人流较多的地方。我们的任务是,帮助乘客找到相应站点,提醒乘客遵守乘坐纪律。来到“工作岗位”上,我们不由得赞叹南京地铁站的人性化,地面一尘不染,四周墙壁上有海报、导向牌等,还有几处可以自由取《东方卫报》的地方,更有问询处、人声播报、空调等,真的可以体现出南京的风采。正在看站牌时,一个大妈走过来,问:“同学们,你们知道山西路站到哪坐吗?”我们微笑着回答:“向右直走就好了。”大妈满意地点了点头。啊,帮助人的感觉真好。不过,我们也发现有些乘客自身存在着一些问题,比如说:有些乘客喜欢占小便宜,经常把坐车用的牌子带回家;还有一些乘客常常随地吐痰、随手乱扔垃圾等。我认为这不仅会使南京人的整体公民素质下降,还会给在地铁站的工作人员增添一些不必要的`麻烦。希望这些市民能改正自身的不良习惯,做一个文明的乘客,为地铁站添一份暖意。几十分钟的体验结束了,我们向工作人员道了别,也对自己做一个文明乘客增加了信心。

特殊的体验作文6

  我了解过邰丽华的故事,她是一位聋哑人,是中国残疾人艺术团的团员之一,兼任演员队队长,中国特殊艺术协会副主席。并多次参与舞蹈演出。今天,通过她的事迹我们就进行了一场特殊的体验。

  游戏规则是:扮演“独臂人”,用一只手先把衣服脱下来,再用一只手穿上,看看哪位同学的动作最快又能够穿的特别整齐。

  老师把同学们分成了三组,一组三个人,第一组有李东旗、杨宇鑫、葛震三个人。哈,只见葛震“哐当”一声,把衣服脱下来扔到了课桌上,其他两个人也不甘示弱,快速的把衣服脱下来了。之后三个人又拿起了衣服手忙脚乱的穿上了。在观看整个游戏的过程中,我发现李东旗非常迅速。后来,他用一场“解说”为我们传授了他的游戏经验。他说:“对待这个游戏,动作必须敏捷,但又不能过于心急,越着急衣服越是穿不上,保持清醒的头脑很重要”。

  第二组是何xx、陈永亮、苏国鹏三人。我把我的目光集中在了陈永亮身上,只见他手舞足蹈,热情高涨,正是因为他的积极主动,所以最后他获得了胜利。

  傅雷先生说过:“不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的.同情心”。是啊,没经历过痛苦的人没有办法切身的感受到痛苦的滋味,所以,以后的生活中,遇到残疾人的时候,我们一定不能嘲笑他们,要以平常心对待他们,尽自己所能多关注帮助他们。

特殊的体验作文7

  今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子,我们齐河小记者站的小记者们准备去消防大队参观采访。

  上午10点,消防叔叔带领我们进了大门。一进门,首先映入眼帘的是两边站立笔直、身材魁梧的警卫员叔叔,看到他们,我不禁想起了恪尽职守、忠诚无私的白杨树。

  活动的.第一项是参观消防设备和体验消防任务。叔叔们给我们表演了接到任务后以最快的速度穿好防火服:首先,把连体靴子和裤子穿上,然后把吊带挂在肩上,以防裤子掉下来;接着把上衣穿好;最后戴好头盔。

  接下来,三个小记者体验了一把,三个同学表现也不错,穿得也比较快。穿好衣服后,他们全然一个“消防员”的姿态,脸上表露出骄傲、自豪。

  接着叔叔们又进行了水枪表演,6秒的时间和大蟒蛇一样的水枪带就被叔叔们熟练地展开了。叔叔们的表演让我深切体会到“时间就是生命”的真正含义,也许就是“抢”来的几秒钟,就能挽救一个生命。

  短短一个多小时过去了,我依依不舍地离开了。通过这次去消防大队,我学到很多消防知识,同时也受到启发:我要好好学习,长大了成为祖国的栋梁之才。

特殊的体验作文8

  今天阳光明媚,万里无云。我兴高采烈地来到作文班上课。

  一上课,老师就说让我们尝试残疾人的生活,老手让大家尝试单手脱衣服。同学们跃跃欲试,迫不及待地举起手来。老师让我第一个尝试,我很快就脱掉了袖子,用肩膀和头压住了衣服的一角,用力一拉就把拉链拉掉了。

  第二次,老师让我们单手穿衣服,一个男同学说“哈哈,这对我来说就是小菜一碟!”开始尝试了,老师让一个男同学和一个女同学来尝试。他们很快就把袖子穿上了。接着他们就开始拉拉链,拉了几十次都没拉上,那位男同学冥思苦想。终于,他灵机一动,用腿夹住衣服,手拿住衣服的下端,用嘴一拉,就把拉链拉上了。在拉链快要拉上的时候,拉链又掉下去了。其他人情不自禁地齐声大喊:“加油,加油!”突然,掌声雷动,因为那位男同学终于把拉链拉上了。

  原来,当一个残疾人是多么的不容易啊!以后,如果我见到了残疾人,我一定会帮助他们。我还要学习他们,做一个乐于助人的.好孩子。

特殊的体验作文9

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,让我们回家体验一下当盲人的感受。

  一听到这项作业我们都大笑起来了,但是笑了一会儿大家都停下来不笑了。我在想:如果捂着眼睛去走路,该怎么走啊?我一回家就拿着一条毛巾,让爷爷帮我系在头上,捂住眼睛。刚开始走路时,我觉得好难啊!这样的乱走怎么能知道在那个房间啊!

  突然,我想起来我的房间有一只小猫。这只小猫天天都想出猫笼,于是就会一直“喵喵”的叫。终于我随着小猫的叫声,摸索到了我的房间。我累的趴在“床”上,突然发现手边有个凉凉的小棍。我拿起来摸了摸,原来是我的钢笔啊!我心想,可是,我的床上为什么会有一枝钢笔呢?这时,弟弟走了进来,问我说:“哥哥,你怎么在课桌上睡觉呢?”什么?原来我趴在课桌上!怪不得会有钢笔呢!我又费了九牛二虎之力才找到了床。

  我躺在床上,累的呼呼大睡了。我睡醒了以后,便闻到了一股红烧肉的味道。我慢慢的摸索着去吃饭,但是因为看不见,被弟弟的玩具汽车绊倒了,摔在了地上。好疼啊!没办法,只好慢慢的起来,走到了饭桌旁。终于可以吃饭了!我又摸索着夹了一块“肉”送进嘴里。啊!真辣啊!原来我夹的.不是红烧肉,是红烧肉旁边的辣椒!我一口气喝了好多水才止住。

  这个与众不同的经历让我感觉到盲人的生活可真难啊!

特殊的体验作文10

  今天,老师给我们布置了一个不用手去做的作业,那就是装扮一下残疾人,体验一下残疾人过的生活。一开始,我还嬉皮笑脸的,一点都不担心认为自己行,我把自己的一只手空着,好像我只有一只手一样,随后,不紧不慢地单手拿出作业本,并翻开,拿出一枝笔准备写作业,可我不知如何打开笔盖,另外一只手不由自主地伸上来想帮忙。一开始没注意到,可后来发现身旁多了一只手时,我气得咬牙切齿,为什么残疾人做得到,我却做不到?一气之下将另外一只“残”手用绳子绑在了椅子上。我又开始写作业了,写着写着,发现这枝水笔没芯了,便打开抽屉拿出了备用的,这时,一个难题又摆在了我眼前,怎么才能拧开盖子,装入笔芯呢?我只好单手开工,可我转动盖子时,笔的`下半身也跟着动,就像人们俗话说的“跟屁虫”那样。

  无奈之下,我只好“请求”牙齿地援助,我的手死死地固定住笔下半身,牙齿咬着笔盖,一点一点地转了出来。接着,我把笔芯倒了出来,又把新笔芯拿了起来,可我怎么装芯呢?这芯上有墨,可不能拿牙齿帮忙了。想着,我便想把另外一只手拿出来帮忙,可又一想,不行,人家那么困难都熬过来了,我难道连装一只笔芯都挺不过了吗?我想出了一个方法:我把笔芯一头顶着橡皮,后面用笔套套进去,我一试果然装了进去。

  通过这次特殊体验,我明白了,我以后可不能随便嘲笑那些身体上有残缺的人,要尊重他们、爱护他们、关心他们。

特殊的体验作文11

  一次特殊的体验在我们的生活中,有许许多多的第一次的经历,比如第一次写字、第一次吃饭、第一次穿衣……,但你有过这样的经历吗?——用脚写字。大家通常是用手写字,当听到用脚写字,就有些惊诧了!今天,我就亲身体验了这个特殊的项目。首先,我把所有文具摊在书桌上,我选了一枝钢笔和一张白纸放在地面上,然后开始体验用脚写字。我先用嘴巴靠近在地板上的钢笔,接着用牙咬,oh,year!衔住了!我不禁沾沾自喜!接着用左脚按住纸张,将右脚脚趾头张大,右脚趾头的距离也大了一些,我将右脚对入嘴旁,用力一夹,“哎哟!”我惨叫一声。嗷!原来是头不注意撞到墙上了,但笔却被紧紧的夹住了。唉!虚惊一场!我开始写字,开始几个字写的还看得过去,可是写到了“滢”字的时候,就太不容易写了,写了二十几遍,字还好像鬼画符一样。我开始有些泄气了,心想“都写了几十遍了,还写不好,老天爷是有心与我过不去呀!我再试最后一遍,不行就算了!”

  我咬紧牙关,深吸一口气,向左划出一个横,调整一下呼吸,我又向右直直的划出一个竖……一个笔画清晰的“滢”字跃然纸上,我的`手终于重新“长”出来了!i am very happy!哈!哈!哈哈!通过这次体验,我体会出了人如果没有双手是一件多么痛苦的事!那些没有了双手的人身上所具备的顽强毅力。值得我们敬佩和敬仰!这真是一次特殊的体验!它让我明白了许多许多……

特殊的体验作文12

  我知道张海迪的故事。她全身瘫痪,但发愤学习了小学、中学、高中甚至大学的所有课程,成为了著名的作家、哲学硕士等。今天,我们就要进行一场特殊的体验。我好期待这个体验。

  这场体验就是“独臂穿衣”,规则是扮演独臂人,只用一只手,先把衣服脱下来,再穿上去,看谁动作最快,穿的最整齐,时间用的最少。获胜的可以得到五分的奖励。身体的其他部位也可以参加比赛,例如:腿、嘴等。这个游戏可真难啊!

  第一轮开始了,老师叫了刘翰卓、白景元和许婉君。第一局因为白景元拉链卡住了,再来了一局,许婉君很快的穿上了衣服,白景元不知道为什么另一只手伸到袖子口里卡住了,另一边刘翰卓甩衣服、终于拿到了衣服穿上了。许婉君第一,刘翰卓第二,白景元第三。看完第一轮比赛感觉这个游戏好像也没那么难嘛。

  第二轮开始了,老师叫了敖铭哲、王梓涵和夏彤,同学们多数都支持王梓涵能赢。他们都很快的.穿上了衣服,但最后还是王梓涵赢了,他真是众望所归啊!

  傅雷先生说过:“不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。”通过今天的游戏我感受到,不要笑话残疾人,我们对他们要富有同情心,学习他们坚强的精神!

特殊的体验作文13

  那天下午,我们几个小伙伴在一起玩,玩得汗流浃背,大家都想吃冰棒,但没一个人带钱。我提议:“我们去挣钱吧!”小孙听后,面露难色:“是个好主意,可怎样才能挣到钱呢?”阿凡眼睛一瞪,说:“我们去捡些废铁卖吧”。大家一致同意,便立即出发了。

  我们走遍了整个竹岭路,才捡六两铁。接着又来到四通路,小孙看到哪儿有修车的地方,就在哪儿找。我与其他伙伴也没闲着,也在各个角落仔细地搜寻着。真是“功夫不负有心人”啊!经过大家的努力,我们终于捡了四斤废铁。

  虽然我们累得连路都走不动了,但是一想到可以卖了废铁买冰棒吃,便又振作起了精神。

  可麻烦又来了,我们找不到废品回收站。途中,我们还把垃圾收集站当成了回收站呢!最后,还是一位好心的老爷爷帮助了我,他带着我们去了回收站。捡拾的废品只卖了三元五角钱,可我和小伙伴们还是高高兴兴的拿着自己赚来的钱,去买冰棒吃了。

  通过这次特殊的体验,我明白了:赚钱是多么的.不容易啊!

特殊的体验作文14

  在家人的鼓励下,我与同学们坐着旅游大巴车,来到了位于荆门的军事夏令营基地。

  随着隆重的开营仪式,我们正式成为这里的一员。从现在开始我们就是一名“小军人”了。在这为期一周的军事夏令营活动中,我最难忘的`就是玩多米诺骨牌和学习军体拳了。

  进入多米诺骨牌体验馆,我们都不知道这么多“小片片”是用来干什么的,经过老师的介绍,我们才知道它们叫“骨牌”。“骨牌”是用来堆各种平面或立体的形状,它非常考验意志力。因为当骨牌放在一起,只要推倒一个,所有的骨牌都会倒下来,我试了很多次才成功堆起一座城堡。“哇,真好!”同学们夸赞道。我听了心里真高兴。

  在夏令营期间,我们还学习了军体拳。大家瞪圆眼睛,奋力出拳。虽然大家很卖力,但是依然有很多不足。教官一遍遍地纠正我们的动作,我们知道是因为自己没有做好,所以练得更认真了。

特殊的体验作文15

  俗话说,服从是军人的第一职责。我们高年级去广州市学生军训定点基地军训的那两天,让我更加理解这句话。在那次军训里,经历了很多事情,其中有一件事最令我难忘,它让我深刻地感受到严格的军队生活。

  这件事发生在军训的第一天晚上,原本参加军训的全体同学应该回饭堂喝姜汤,但由于我们班和8班一部分同学不服从命令,训练时经常说话,连累了整个五年级。结果四年级和六年级先去了饭堂,而我们五年级要加罚——多训练一个半小时。唉,真希望这天晚上能够快点结束啊!

  这个训练,先要求我们长时间蹲下。原来这样长时间蹲下已经算容易了,接下来我们还要面临更大的'挑战:蹲下之后,还要两脚靠跳动来交替移动。这说起来容易,做起来就很难了。因为跳得不能太高,再加上脚落下来的位置要交替跳动,这样子谁敢说容易呢?除此之外,还要做几十下俯卧撑。“不是吧,这么多,早知道我就不来了!”想着,我后悔极了。

  离加罚结束还有十多分钟,我的腿像挂着个铅球似的往下坠,我知道我快撑不住了。就在这时,我忽然看到栏杆上的横幅写着:“合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。”我顿时明白,这只不过是训练,还不是磨练,已经算简单了,不能放弃!想着,我又恢复了信心,继续坚持下去。时间一分一秒地过去,加罚时间终于到了,我长长地松了一口气。

  这次加罚让我明白了:要遵守规矩,不要开小差,否则会拖累集体;更重要的是,遇到困难时不要放弃,坚持就是胜利!

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