我的故事作文10篇【精华】
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的故事作文 篇1
我是一个从乡下来的孩子,三年级时来到了城市。面对陌生的城市,不自信的我犯下了一个令我至今难忘的错误。
那是一节很普通的语文课。按照惯例,每次课文教完后,老师都会让我们默写字词,这次当然也不例外。我翻看着课本,发现这些词语比以往难一些,顿时有些紧张。怎么办呢,这么难,默得不好老师一定会责怪的,得想个办法。于是,幼稚的我将词语全用笔抄在了课桌上。
听写开始了,老师一个一个地报着,我的心也扑通扑通地跳着,生怕老师发现,而且我总觉得老师好像在看我。是不是老师发现了,怎么办?老师会骂我吗?哎呀,怎么办呢?心慌意乱中,我拿起橡皮飞快地擦着桌面上的字,哪知被老师发现了,抬手给了我一记耳光。霎时,我感觉右脸通红,懊悔与恐惧的泪水挤满眼眶,一滴滴落下,打湿了默写纸。“马上给我到办公室去,下课我亲自重报。”老师愤怒的声音传来。我赶紧抹去眼泪,冲出教室。在走廊里,我的眼泪又来了。
办公室里,站在老师的桌子前,我不断问自己,为什么要这么做?难道自己真的要成为老师心目中的差生吗?右脸的痛楚、心里的不甘与懊悔,充斥着全身。老师来了,我慌忙擦掉泪水,呆呆地站着,手紧紧握成拳,等待新一轮的狂风暴雨。哪知老师轻轻抚摸我的'脸,柔声说:“疼吗?”我呆住了,傻傻地摇着头,老师身上好闻的香气令我放松下来。我坐下,拿着笔,听着老师用清脆的声音报着生词。其实老师也不是那么凶,也许只是我自己太害怕了吧!今天所做的事真是太糊涂了!一想到那事不免又有些懊悔。报完了,我将纸给老师,手似乎发颤,害怕默不好又惹老师生气。“错一个。”老师似审判的声音传来,我松了一口气。“为什么要那么做,你自己不是默得挺好的吗?人要学会相信自己。”
回到教室,我坐回了自己的位置,感觉教室似乎一下子明亮了、宽敞了,其实我自己也可以做得很好。
我的故事作文 篇2
夜深了,我躺在床上辗转反侧,父母还未回来,我一个人在家有点害怕,又有点生气。好容易到周末了,可以和他们共同度过,可他们仍跟平常一样早早地离开,很晚才回来。我知道他们辛苦赚钱是为了我,可我宁可过得艰苦点,也不希望他们如此冷落我。我只希望他们能留下来陪陪我,可是上天连这个小小的愿望都不肯满足我。不行,今天我一定要向他们说出我的心声,说出我内心的孤独。
门外的楼梯隐约传来了一丝响动,缓缓地、慢慢地靠近,那是爸爸妈妈的脚步声,最后在我的房门外悄然停下。过了一会儿,听到轻微的'金属碰撞的声音,钥匙慢慢插入锁孔,一声轻轻地转动,门“吱呀”一声打开了,接着就听到了妈妈轻声的话语:“嘘,小点声,孩子都睡着了。”我能感受到妈妈正在向我的床边走来,没有声响,我却能感受到,那个轻轻的脚步正在慢慢地温暖着我的心。
我紧闭着双眼,不让她知道我在假憩。“又踹被子了,万一着凉了怎么办?”母亲轻轻地叹息。她拉起我的手放进被子里,掖了掖被头。我感觉到她手上传来的温度,轻轻地渗到我心里,我心里那孤独而怨尤的坚冰在悄悄融化。又是一阵轻轻地响动,母亲蹑手蹑脚地离开了。
由始至终,家里没有一丝灯光,所有的声音都是轻轻的,我知道他们是怕吵醒我。
我把头埋进被窝,强抑泪水,可眼泪还是不听话地从眼角流了出来,打湿了枕头。多少个夜晚,多少次,在我不知情的情况下,母亲一定也像这样一般,踮起脚悄悄地潜入我黑暗的房间,轻轻地帮我盖被子。我却不能体谅他们,竟然对他们心怀埋怨。
我的泪里满是惭愧,满是伤心,满是后悔。后悔刚才自己装睡,没有拉住母亲温暖的手,没有抱一抱她,没有对她说我有多爱她。朱自清忘不了父亲的背影,史铁生忘不了母亲推动轮椅的情形,傅聪忘不了傅雷先生的家书,而我,我忘不了什么呢?我忘不了母亲轻轻的脚步,温暖的双手。
这是最平凡又最深挚的爱,这样的爱,我不能忘,也不敢忘。
我的故事作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”,没有了书,就没有了知识,就像一只航海的巨轮没有了方向盘,没有了书,就会迷失方向。
有的书给我带来自信和力量,有的书感动得我热泪纷落,有的书坚定了我的理想和信念,有的`书为我的作文提供了大量优美词句……
每次课余时间,我都会泡在知识的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知识,有时还会把旧书拿出来温习一下,正所谓“温故而知新”也,也正如苏轼所说的“故书不厌百回读,熟读深思子自知”。
看书,是我的爱好之一,随着故事情节的发展,我的情绪不停地变化,一会紧张,一会激动,弄的爸爸妈妈都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只问爸爸妈妈为什么笑,他们一个个摇着头。还有时,我简直把书看顾成了食物,只要我看见了书,有饥饿的感觉,早就抛到九霄云外去了,在我的脑海中烟消云散了,就像高尔基的名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”
有时表哥疑惑的问我:“书中有什么呀?让你那么爱看书。”我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”表哥反驳说:“书中哪有什么黄金屋,哪有什么颜如玉。”那,这就要你慢慢去体会了。
读一本好书,就像乘上一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情是那么舒畅。读书,让你情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物,就这样亦真亦幻,似远似近,阅读又为生活增添了别样的内容。我们不知不觉间走进了情感的密林深处。
读书让你发现远方。
读书能让人襟怀和气量增长。
读书给人以真实的快乐。
读书使我们在人生之外,又好像度过了另外的人生。
热爱书吧!书是知识的源泉,也是生命的动力,让我们尽早的发现读书的快乐,让我们来享受阅读吧!
我的故事作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”,这句话让我时刻铭记在心,是它激励着我坚持不懈地读书。因此,我有许多值得回忆的读书故事。
第一个故事是从我不爱看书开始的:“我不要看书,看书多没意思啊!”我与妈妈大声嚷着,努力反驳。那天,妈妈硬叫看书,而我跟她拧着劲,就是不看。最后她生气了,大发雷霆,猛拍桌子,可是我心思不在书上,看也是白看。我有时在书里放一本漫画书,有时看着看着就想睡觉,有时妈妈忙着干家务,我就偷偷地干其它事儿混时间。感觉妈妈要来了,就开始假装看书。妈妈问的时候,我就乱编几句,蒙混过关。后来我想,之所以出现这样的状况,是因为我没有认识到书的作用,要想自觉读书,你首要的就是必须找到它的乐趣和价值。
在妈妈的反复叮嘱下,经过反思,我读书的态度开始转变。一个月零一个星期后,我已经基本不需要家长说,自然而然的去读书了。于是,油然而生的发生了第二件事:每天都有一个小时读书时间,我都会按时去读书,这时,我已经与我的“朋友”握手,慢慢地,我有了一种感觉自己在成长,习作能力在不断提升的感觉,渐渐地对读书有了兴趣。妈妈也渐渐放手了,不管我的读书,而书也像磁铁一样吸着我。
随着时间的'推移,又过了两三个月,我终于爱上读书了。我感到,沉浸在书的世界里,可以让人如临其境。读书,可以真的感觉自己在主人公身边,主人公的心理反应与神态都可以体会到。我常常在书桌边一坐就是两三个小时,有时候都忘记吃饭了,妈妈叫我,我都不动。有人说我肯定在做梦,不,这你就错了,这是你没有体会到读书的深层次,书对人深层次的吸引的确是这样的。如果你也有这种感觉,就已经达到了读书的最高境界。
让书成为我们的朋友,让读书成为我们自觉的行动吧!书给你带来的知识是无穷无尽的,当你博览群书之后,你就能插上想象的翅膀,并能在学习、生活和工作中运用到书中所学的知识和技能,为实现自己人生的梦想储备上充足的能量!
我的故事作文 篇5
我有一个伟大而很难完成的梦想。历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放.
我很小的时候就喜欢看书,书里的人物总是写的那么鲜活鲜活的,里面还有一些人物非常是伟大。如汉朝史学家司马迁,他将个人的耻辱和痛苦全部埋在心底,在监狱里摊开光洁平滑竹简,在上面写下一行行工整的隶字。经过13年的努力他终于完成了52万余字的辉煌巨著——《史记》。如音乐家阿栖,他双目失明,但他热爱音乐,热爱生活,向往光明。他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡;他爱那惠山的清泉;他更爱那照耀清泉的月光;就这样一首不朽的'音乐诞生了——二胡曲《二泉映月》。看,书里的人物那么伟大,难道不值得我们学习吗?
其实,我的梦想就是能成为一名作家。我努力地去读课外书籍,同时阅读各类报刊。一心想成为一名作家。我读过一本名为《假如给我三天光明》,里面的主人翁海伦·凯勒的不屈不饶的克服困难的精神很让我感动。我决心要像海伦·凯勒一样,成为一名不朽的作家。可我也有没有耐心读书的时候,读着读者就不想读了。后来我用了一句话来鼓励自己,这句话就是海伦凯·勒说的:理想是世界的主宰。这句话让我有了耐心和克服困难的勇气。
现在,我十分爱看书。我的爸爸妈妈都说我是小书虫。我现在只要完成各类功课后一有空余的时间我就看各类书籍,书中自有黄金屋呀!
我的追梦故事就是这么简单,我相信我只要通过自己的不懈努力,一定能够完成自己的梦想的。如果你也想完成自己的梦想,那就和我一起努力吧!
我的故事作文 篇6
一谈到读书,我的话就来了。
我最初接触的,只是那一本本无字的图画书。每当我翻阅起这些书的时候,都乐此不疲。
但我三四岁的时候,这些图画书已经不能满足我的需求了。每天晚上,我都央求妈妈给我讲一段《西游记》,每当妈妈给我绘声绘色的讲故事时,我都深深的陶醉在其中。但是,妈妈每天都只讲一段,就停止了下文,我只有带着对下面故事的无限悬念,在妈妈的催促下,极不情愿地上床睡觉。可是,每天才一段,这样听太慢了,什么时候才能听完啊!
我咬了咬牙,拿起一本《西游记》,快速地浏览开来,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如说:“只见师傅跪在地上,望天祷告:‘上天过往神灵,保佑我贤徒孙悟空无灾无难……’”因为那个时候对词语的理解并不在行。
到了十岁时,我开始接触外国小说,从《安妮日记》到《鲁宾逊漂流记》,到《呼啸山庄》,再到《简·爱》,每一本都使我爱不释手,特别是《简·爱》中的一段:“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?……我不是根据习俗,常规,甚至也不是在用血肉之躯同你交谈,而是我的灵魂在同你的`灵魂说话,仿佛我们穿过坟墓,长在上帝脚下,彼此平等……”每一段文字,每一句话,都令我回味无穷……
再转向中国,《红楼梦》一直是我钟爱的小说之一,虽然里面的人物多,但只要用心去读,还是十分有趣的,但是我并没有尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味,也许是我理解得不够深刻吧!
俗话说“行万里路,读万卷书!”我相信,书一定会陪伴我一生一世!
我的故事作文 篇7
选择了,就别轻易放弃。这是我一直以来的人生格言。读书,可以使人成长起来。
读书是我们生活中的一部分,自从读了《格林童话》后,我就选择了“读书”这条路,这条路时平时陡,时宽时窄,需要我们发自内心的.去感受。有时候这条路又窄又宽,我真不知道该如何走下去。我想放弃!
有一天,我听见了一个故事:在冬天鹅毛大雪时,一个小女孩。她只有五岁。她穿着背心,脸冻得通红,嘴唇发紫,双脚抖的厉害。她那么无助,那么可怜,可她手中依然紧紧捧着书,在全神贯注地看。这个小女孩才这么小,就知道读书。可我却想放弃。
在我身边,有一个令我刮目相看的朋友,她不仅长得小巧玲珑,还冰雪聪明,我对她十分敬佩。当然,这是离不开她的努力的。业余时间,同学们都出去玩了,只有她一个人坐在位置上看书写作业。中午,她待在图书馆看书写读书笔记。晚上自修课同学们都在下棋,画画,折纸等。只有她在复习和预习,所以,她如此受老师喜爱。可我却想放弃。
爱迪生是位伟大的发明家,他为我们做出了巨大的贡献。他特别爱读书,把书当成心肝宝贝。每天爱不释手。有一天,他家要交电费,爱迪生一边在排队交电费一边看书,轮到他交电费时,他连自己的名字都忘了。还有一次,他乘车回家,他看书看得入迷,等他看书看完时,才发觉车早已经过自己家了,才要求司机下车。爱迪生娶妻,新婚那天,他看书看得如醉如痴,忘了新娘,竟让新娘等了一个晚上。爱迪生如此爱书。可我却想放弃。
高士其爷爷说:“知识有如人体血液一样宝贵,人缺少血液,身体就会枯竭衰弱;人缺少知识,头脑就会枯竭。我放弃读书,知识就会减少,那么,头脑就会枯竭。我再也不会有那么傻的念头了。选择了,就别轻易放弃,我一定不会放弃读书的。
我的故事作文 篇8
上小学一年级的时候,有一次晨会上,听到我们学校的李校长说了这样一句话:“把人读厚,把书读薄。”一开始我不懂,问妈妈是什么意思,妈妈说,你多读书,就会慢慢的懂了。自从学会了拼音后,我发现可以自己读书了,妈妈买了很多有拼音的书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《365页睡前故事》等,还有一些绘本。一开始的时候,我读的很慢,一个故事要读很久,渐渐的'就想放弃了,不想自己看还是大人讲的好,可是妈妈说,这样不行,要自己一个人发现阅读的乐趣。妈妈让我每天吃完晚饭后要有一个人安安静静的读书时间,一开始我只能坚持十分钟,后来,拼音学多了,读书的速度快了,能坚持十五分钟、二十分钟了,现在,不用妈妈监督我就能自己读好久的书啦。让我感到高兴的是,我们班很多小朋友都喜欢阅读,我们可以带书去学校里看,在我们的早读时间还有队会课上,老师鼓励我们将自己阅读的故事分享给大家,和同学们分享精彩的故事,我觉得非常的高兴。
一年级的时候,我读了老师推荐的一套书《我的第一本安全护照》,这套书有很多本,分为保护手册、应急手册、生活手册、避险手册、防范手册、校园手册,介绍了很多生活中小朋友们应该注意的安全事项。我读完之后,经常提醒爸爸妈妈家里应该注意的事情,比如每天晚上临睡前要检查煤气,烧开水的时候要有人在边上看着,出门一定要带好钥匙……妈妈说,你怎么懂了这么多知识啊,我自豪的说,都是看书看的啊。妈妈说,这下子,你懂得什么叫“把人读厚,把书读薄。”了吧。我想了一想,是啊,我明白了,就是把书中的知识都学到自己的脑袋里去啦。
我的故事作文 篇9
伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,我和书之间发生过许许多多的故事,有一件事令我至今难忘,它使我爱上了读书。
那是发生在小学二年级时的一件事。那天上课时,平老师说:“在新一中的西边有一个林州市图书馆,那是林州市唯一的一个图书馆,里面存放着几万本图书,至今还一直有人向里面捐书,有条件的同学可以去看看。”听了平老师的话,我在心里暗暗发誓:我一定要把里边的.书看个遍!
盼呀盼呀,终于盼到了星期天,我迫不及待地让妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆,我看见那里的占地面积非常大,有前后两栋楼。我走进大门,里面静悄悄的,到处是翻书的声音,还有很多小孩也来看书,我赶紧办了一张借书卡,开始如饥似渴地读了起来。
我看得如痴如醉,忘记了时间。临走时,我和妈妈借了一本法布尔的《昆虫记》,和一本安徒生的《安徒生童话》,渐渐地,我开始享受这种读书的感觉,并占有这种感觉,体会到了读书的乐趣,以后,我每周末都会去图书馆借书。
渐渐地,我只要见到书,就会放下手中的事,津津有味地读起来。每天晚上写完作业之后,我都会看一会儿书。就这样,一看就是四年。
四年中,我读了很多很多书。有《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》……书是我生命的一部分,乃至是我生命的全部。若不是四年前平老师的一句话,我现在还有可能是没有书读。
书,使我从一个无知的小孩成长为一个有知识的人。可以这样说:如果没有书,我就觉得生活失去了很多的色彩。
我爱读书,我还要继续读下去。
我的故事作文 篇10
人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书是我们生活中不可缺少的一部分。作为一名六年级的小学生,我读的书不算很多,但也绝对有三十几本吧。
今天就来说说我读书生涯中最为疯狂的一次。
我第一次见到那本书是在四年级的期中考试。老师给考进光荣榜前十名奖书,其中只有那本书最为突出。因为剩下的.几本书几乎是一套,而我也特别想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了这本书。我那时十分高兴啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫几声,来表现我的激动。
老师发完奖,我就迫不及待地看了起来。书名是《校园三剑客》,主角也如书名所说有三位,分别是杨歌、张小开和白雪,是一本科幻小说。
这套书一共有十本,老师奖给我的是第二本《千年魔偶》。看完这本书我意犹未尽,等回到家,就马上用手机给爸爸说,我想要买全套的《校园三剑客》。爸爸就问我:“你能保证你能把这十本书看完吗?”
哦信誓旦旦地说:“我能保证我能看完。”爸爸也没有再说什么,就给我买了。
到货的那天,刚好是星期五,我就决定先看会书,等星期六再写作业。
一看我就看入了迷,连饭也不想吃了。但奶奶却对我说:“你不吃饭,我就把书没收了。”奶奶的这番话,让我不得不放下书,去吃饭。吃饭的时候我也想着书,胡乱吃了几口,就又去看书了。
时间过得飞快,不一会儿就到了晚上十点,要睡觉了。可我还想看书,但我想只有睡好了,有精神才能继续看书,我就去睡觉了。
到了第二天,我又开始我的看书之旅了。令人吃惊的是,十本书,我居然两天久久看完了!
现在的我依旧爱看书,但要考试了,我只能在考完之后再看了。
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