慢慢懂你作文

(精华)慢慢懂你作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的慢慢懂你作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

慢慢懂你作文1

　　窗外细雨纷纷，一滴滴雨落在大地上，滋润了大地上的一切生灵。望着窗外的雨，我不禁想起我六年级的数学老师——林老师。所谓“随风潜入夜，润物细无声”，这不就是林老师的真实写照吗？

　　开学的第一天，第一节数学课，林老师走进教室，什么也没说，先在黑板上端端正正写下四个大字“品正学实”。并告诉我们：“一个人的品行。比他的学识更加重要！”这四个字和一句话，在我之后的学习之路上一直警醒着我，用它无时无刻地要求自己做好每一件学习任务。

　　但在这之前，就是刚开学不久的时候，我因粗心大意，忘了完成数学作业便去了学校。

　　当所有的'同学纷纷拿出作业给组长检查时，我翻开作业本一看，顿时就慌了起来，不敢相信自己的眼睛。“怎么都是空白的，老师昨天有布置过这个作业吗？”我迅速合上本子，掩盖自己“罪行”。因为那时刚开学，而且我还是科代表，所以心存侥幸，觉得老师应该不会批评我吧。那就如实……不！不可以！我还是没有勇气说出口。

　　过了一会儿，我去汇报作业情况的时候，面对老师，说出“作业全到”，老师说了声好，我便快步走出办公室，似乎觉得松了口气。

　　第一节课就是数学课，我的心不禁又提了起来。果然，林老师准备评讲昨天的作业。上课的时候，我的脑子一片空白，时刻提防着林老师，似乎是偷了奶油的老鼠生怕被猫抓到。这时，林老师似乎察觉到了什么，边讲题边走了过来，瞄了一眼我的作业本，看见了好几个空白的地方便移开了我的手，露出真相了。

　　这时，林老师的神态从上课的严肃多了几分气愤。我正想着老师能网开一面时，老师目光锐利地望向我，说了一句：“下课来办公室找我。”此时我的幻想都已破灭，只能乖乖地接受审判。

　　下课后，我去到办公室，不出所料，林老师狠狠地批评了我，毫不留情。林老师突然话锋一转：“我真正生气的是因为你没有如实地向我说明，而是选择了欺骗。你要永远记住‘品正学实’这四个字，‘品正’永远是放在第一位的。”听了这些话，我的脸早已红到了耳根子，惭愧无言，只好点了点头。在这之后，我慢慢读懂了那四个字，林老师也用她的实际行动诠释，而我也因此改变了许多。

　　“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”现在回想起林老师，她敬职敬业为学生的样子历历在目。林老师，我慢慢读懂您的话，也读懂了您。

慢慢懂你作文2

　　你曾经说过：“有了大海的呼唤，就不会让奔腾的江水在前进中停滞，有了远方的呼唤，就不会让寻觅的自信在苦闷中消沉；有了信念的呼唤，就不会让梦想的太阳在晚霞下西落。”

　　我不懂你的话，也不懂你“无情”的做法。

　　小时候，我随你去登山，来到山脚下，年仅六岁的我第一次认识到山的伟岸与自己的渺小与懦弱。你二话不说，往我身上背了一个小型背包，拉着我的手走上石阶，脸上无表情，我却在你眼里看到坚定。小小的我不到十分钟便累了，拖着疲惫的'步伐一不留神，磕在石头上，膝盖立刻渗出血滴，我嘴一撇，跌坐在地上哭起来，你无动于衷，只给我几张面纸，站在一边等我。我却等待着你的手来拉我。我不懂你为什么要我自己爬起，便不理你，你却转头继续爬山，我只得自理后迅速跟上你的步伐。一路磕磕碰碰，数小时后我居然也到达山顶。站在这不知名的山顶上，我竟也享受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。与云雾同高，我高兴地搂着你的脖子，你的脸上这才露出笑容，向我竖起大拇指。下山途中，我已经忘记劳累，沿途欣赏着花草树木的勃勃生机。我似乎懂了，你的冷漠让我变得坚强，让我明白唯有坚强才能克服前进的障碍，让生命无憾。

　　长大后，我走进初中，胆小的我又一次在陌生环境中恐惧、自卑。报到后回到家，你没有像六年级那样拼命抓我学习，搞题海战术，而是买来李白、萧伯纳等名人传记，里面记载着古今中外自信的名人警句与故事，你让我每读一文写一篇读后感。在初中生活的压力之余，面对你的要求，我不懂为何，半学期下来，我的作文有了进一步提升，字也比以前有骨子，同时，我也学著名人如何做到自信乐观，我慢慢懂了，你的坚持是为了我出落得完美，让我明白“自信是成功的第一秘决”。

　　在成长历程中，我的确不懂你严厉的要求，但当我每一次获得成功之际，我慢慢懂了，懂得你的“无情”与“冷漠”，懂你在我书桌上写的“既不愿被风雨淋湿，何不未雨绸缪；既不愿屈服于坎坷泥泞，何不让困难成为铺路石；既不能发号施令，让日月屈服，何不做一只斗志高昂的雄鹰”的金玉良言。

　　母亲，我已经慢慢懂得你，感谢你充满爱与期望的“无情”，它让梦想的雏形变成现实，它已将光明带给了未来。母亲，我会抬头挺胸目视前方！

慢慢懂你作文3

　　遇见你的第一天起，我就想要了解你，当我慢慢读懂你的时候，你却……

　　第一次遇见你是在校车上，那时我没有座位，在我四处搜寻之后，决定还是站着吧，这时一个穿着棒球服的短头发的你拍了拍我，于是就把你的书包拿开，把那个位置让给了我。

　　我看了看你，说了句谢谢。但是因为你的穿着把你误认成了男生，于是一路上都没和你说话。

　　后来才发现原来你是我们班的，我开始有些关注你了，但是你总是和男生一起玩，后来你养长发了，我才知道原来你是女生。

　　后来老师把我们两个分在了一组，组里只有我们两个女生，我们的关系越来越好了，后来我就开始跟你分享我的秘密，可是你却把我的秘密当成是故事讲给别人听。

　　我一气之下，打了你，并且和你绝交了，那天晚上我很难过，可是还是很气愤，于是就这样和你冷战了好几天，终于我忍不住了，想和你和好，你也恰好碰到了我和我表达了你的歉意，我们又和好了。

　　后来你告诉我你之所以喜欢和男生玩，是因为你觉得男生之间没有那么多的心机，不需要隐藏什么，不需要想太多。并且男生都非常的仗义。

　　我也经常从你身上感受到这种仗义，上次我的'校服没穿，而家离学校太远，也赶不回去了，我心急如焚可是却又什么都做不了，我眉头紧锁，你看见了我的表情，于是走了过来，问我情况。这时，检查人员进来了，你二话不说把衣服脱下来给我，于是自己撒腿就跑。

　　可是还是逃不过检查人的火眼精睛，你被逮到了班主任的办公室挨批了。我一直很自责，可是你却不以为然，并没有一点责怪和后悔。

　　你还记得吗，我那次忘记带饭卡了，走到食堂没法买菜，就这能看着别人狼吞虎咽，自己咽口水。为了掩饰这份尴尬，我低下头就说自己减肥，这时你走了过来，把你的餐盘放在我旁边，并且又点了好多菜，说是要把我喂胖，于是就一个劲的往我嘴里塞，我塞的满满的，眼里也是满满的感谢。

　　可是，当我还沉浸在和你的友谊中时，你却转学了，连说都没和我说一声，难道不把我当朋友吗，还是怕看我难过，或者说你怕看见我就舍不得了呢？

　　终于读懂了你，可是你却走了，我只能到你去过的地方寻找你的影子。

慢慢懂你作文4

　　生活像一本书，读完了这一页，才能翻开下一页，有许多事都只能去慢慢了解。像父母的爱、同学的友谊，不可能一下就全部体会。而与之相比，对于理解自己的名字也是一段漫长的经历，只能一步一个脚印，让成长去诠释。

　　在各个年龄段，我对自己的名字都有着不同的理解。在没上幼儿园时，只感觉名字好玩，因为只要被人叫到我的名字，大概都是给我糖吃，所以在那时候名字就等于吃的，是甜蜜的代名词。至于名字的意义，我当时才不管呢。就这样我度过了三年的时光。

　　一转眼我上了幼儿园，这时候的我已对名字有了一个初步的认识。在一堂课上老师布置我们向家长请教，关于自己名字的故事。我回到家立刻去拉了拉在做菜的妈妈问：“妈妈，我的名字有什么故事呀？”妈妈一听，放下铲子，笑了笑说：“是老师布置的作业吧？”我点了点头。“你名字啊，是你爸爸起的，我也不知道有什么故事，你去问爸爸吧。”妈妈拿起铲子又准备做饭了。噢，原来我名字是爸爸起的`呀，那为什么要起这个名字呢？赶快去问爸爸吧。我爬上楼问爸爸：“爸爸快告诉我为什么给我起陈浩然这个名字吧。”“浩然啊，你求知欲还挺高。”爸爸边打文件边说，“其实给你起这个名字是因为‘浩然正气’啊，陈浩然，换句话说就是‘陈正气’，爸爸希望你能一身正气，懂了吗？”我似懂非懂地点点头，呵呵，那时的我怎么可能理解啊。第二天我将爸爸的话告诉了老师，老师听了夸我说得好。

　　三年的幼儿园时光转瞬即逝，我又开始在小学生活中发觉自己名字的含义。还是在一堂课上，我们学习了一首《春晓》，在老师的领读下，大家齐声朗读：“《春晓》，唐，孟浩然，哈哈哈哈……”怎么回事？原来同学们都在笑我竟和诗人同名。回家后我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“呵呵，这是件好事啊，和大诗人孟浩然同名，你告诉同学们，你会与孟浩然一样成为一个学富五车的人，知道了吗？”我高兴地点点头。回到学校，我把爸爸的话告诉同学们，这回他们读《春晓》时再也不笑我，反而对我敬佩起来。

　　现在我又对自己的名字有了更深的理解，如今的我明白了，我的名字是长辈的鼓励，是家人的期盼。我一定不能辜负他们——我要一身正气，面对困难绝不低头；我要向孟浩然学习，成为一个像他一样有才华的人。

　　我是陈浩然，我今后要继续努力，慢慢再去寻找我名字的真谛，并以名字里的寓意为目标，继续前进。

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