跳舞的作文15篇【优】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的跳舞的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳舞的作文1
周一，当老师宣布我们要去体育馆里跳《小白船》的集体舞后，我们开心的欢呼雀跃起来，这可以我们排练了好长时间的舞蹈，终于要表演给老师们看了。
接下来的时间里，老师再一次帮助我们把每一个动作仔细的纠正了一遍，并且特意请来了音乐老师帮我们排练进场，出场的姿态。从每个同学认真练习的表情上可以看出大家都想努力的做好每个的动作，用自己的行动为班级争光。
表演的那天，我们穿上了统一的表演服装，个个看上去朝气蓬勃。在去体育馆之前，同学们三三两两的围在一起，讨论着舞蹈中的动作。韩老师也不断的叮嘱我们：“眼睛一定要看着手，面带微笑。我的心里也非常的激动，期待着表演的时刻快点来到。
中午，在韩老师的带领下我们s排着整齐的队伍来到了体育馆。体育馆里已经有好几位学校的老师在等待着，看到这个场景，我心里马上突然变的紧张起来，感觉自己的心跳越来越快了，刚才还一路上叽叽喳喳的同学们也突然变的安静下来。
在老师的指令下，我们站好位。随着轻快地音乐响起，我们按照牢记的舞蹈动作，开始像一只只小燕子飞来飞去的翩翩起舞。看着评委老师们，时而的点头微笑，时而用手比划，切切私语。最忙碌的就是黄老师了，他拿着相机在我们的四周跑来跑去，不时的.按动着快门。这时的同学们跳的更加起劲，面带微笑，每个动作都做得非常好。
随着音乐的结束，紧接着响起一片热烈的鼓掌声。我偷偷的看了看韩老师，她也笑的很开心。我心里轻松了许多，因为从老师们的表情上，我知道今天我们表演的应该很成功。
一走出体育馆的大门，欢呼四起，我们又恢复了往日里爱吵闹的的样子。几个同学还追着韩老师，问她我们的表现好不好，从韩老师的笑容里，我知道我们没有让辛苦为我们排练的老师失望。
跳舞的作文2
路灯当射灯，行人当观众，10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞，且颇有天赋。但因家境贫寒，她上不起培训班。父亲每晚将一张捡来的毯子铺在大慈寺门前的路灯下，帮女儿练功。只要不是大雨天气,每天华灯初上时，行经大慈寺门前的市民，都会看到一位小女孩在昏黄的路灯下，默默无闻地苦练下腰、劈叉、旋转、平转等芭蕾舞基本功。小女孩窈窕的身材、俊俏的脸蛋以及优美的舞姿常常吸引路人的眼球。
上小学一年级时，启凤知道班上有不少同学都在少儿舞蹈班接受专业培训，一个周末的下午，她瞒着父母跟着同学偷偷地跑到成都艺术中心的一个少儿舞蹈班，趴在练功房的.窗户外，第一次看到同龄的伙伴穿着整齐的练功服，有专业老师的指导，有钢琴的伴奏……“当时我就羡慕死了！”童言无忌的启凤说。
从那以后，启凤几次都想试着向父母开口：“送我上舞蹈班嘛。”但一想到要花去四五百元的学费时，最终她也没有把这话说出口。
在她上小学二年级时，家里省吃俭用积攒了400多元送她进了一家少儿芭蕾舞培训班。“班上30多个孩子，个个家庭经济条件都比我们好。”姚永中说，女儿在舞蹈班一学期，从来没有奢求一件像样的练功服，全是父母给她买的处理货。唯一一双练功鞋都是同学穿旧了扔掉后，被她捡回来，补了又补还舍不得穿。
去年8月，仅仅通过一学期的刻苦训练，启凤便顺利地取得了别人至少需要三学期才能取得的“芭蕾舞四级合格证书”。 但因为没有钱交学费，上完这学期后就再没去舞蹈班了 。 今年初，姚永中在街上捡回一张商家搭展台丢弃的纤维地毯，每晚将它铺在大慈寺山门前的路灯下，为女儿练习毯子功起到一种保护作用。“路灯当舞台射灯，行人当台下观众。”启凤经常安慰父母说，她已经适应这个露天练功场了。
跳舞的作文3
皮肤白白嫩嫩地，走路屁股一扭一扭的，还有一张瓜子脸，真可爱！是谁呢？他这是我那已经两岁半了的妹妹。
跳舞很辛苦的，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，都要坚持去上课，因为每一节课老师都要讲新的舞蹈动作和技巧，所以不能缺课。
妹妹从小就开始学舞蹈，但是一开始因为学“一字码”很疼，所以我经常哭鼻子，还想过放弃。爸爸和妈妈不停地鼓励她，经常对她说：“要坚持不懈！努力了才有收获！”听了他们的话，不管多么艰辛的日子妹妹一直坚持下去。慢慢地妹妹爱上了跳舞，一直学到现在。
妹妹在家里很爱跳舞，很有表演的天赋。讲起妹妹爱表演，得从上个月说。
一天早上我还在做着甜甜的梦。突然“轰”的一声，门打开了。妹妹冲进来把我狠狠地吵醒了。我最讨厌别人打扰我睡觉，就大声地骂着妹妹：“喂，你别在我睡觉的`时候打扰我行吗？有什么事快说。”妹妹小声地说：“对不起，姐姐，我不是故意打扰你。是这样的，我去小便的时候，听到了爸爸妈妈在讨论说下星期五准备在家里的大厅开一个演唱会，所以我想让你看看我跳得美不美，那我先下去了。”哎，我要和甜甜的香梦告别了。我走到大厅看着妹妹扭来扭去，非常可爱，这次妹妹在家里的演唱会跳得翩翩起舞。但是我可麻烦了。
妹妹她每天早上8点钟准时叫我起床看他跳舞。直到有一天，我不耐烦了，对她生气的说：“我不再看你表演了，你让妈妈看吧！”妹妹装着可怜的样子说：“姐姐，你舞跳得很好看，就指导我嘛！”我只好答应了。
妹妹最爱的就是跳舞了。他就是一个爱跳舞的小天使。
跳舞的作文4
每一个单调的音符在别人看来或许是死气沉沉的，但在我的眼里却可以翩翩起舞，它们似乎组成了一曲曲优美的乐曲，一支支美丽的舞蹈……
音符在我的生命里还有着另一特殊的含义，回忆的漩涡中至今还漂浮着这样一件往事。
那是第一次遇见她，那时的自己根本无法知晓她会是我未来的乐器老师。当年幼小的我很喜欢听音乐，并且对音乐有着良好的`感知和感悟能力，所以妈妈便固执地认为如果我学乐器的话一定会很有天赋，于是就牵着我的小手来到了二胡乐器班。
当时她正在教一个学生拉二胡，之所以到那里去完全是因为受了妈妈的“压迫”和自己猎奇思想的指使，非常想看一看乐器究竟有着怎样的玄机。在妈妈问我想不想学一门特长时，原本无比讨厌这门“特长”的我却还是毫不犹豫地满口答应了。
学习之初，我对二胡一无所知，难题也接踵而至。可老师却没有丝毫的厌烦，总会耐心地一遍又一遍用她的手扶着我的小手，教我一点一点演奏每一个看似枯燥的音符。但我的手却如同熊掌一样笨拙，一旦离开了老师的帮扶，美妙的音乐便会顿时成为杂乱无章的噪音。
那时的我刚开始接触音符，心中充满了好奇与欣喜，总觉得音符就是世界上最美妙的事物。只要自己学会演奏一小段，便会高兴地满世界显摆，恨不得向所有人展示，仿佛得到了多么高的荣耀一样。二胡老师耐心与温柔，也让我坚定地认为，她就是我遇到的最好的老师。
时光在流逝，我与她相见的次数渐渐减少了，原因则是自己对乐器的浓厚兴趣在日渐消退，而且随着学习任务的加重，父母希望我能把学习放到最主要的位置，自然而然我告别了二胡，离开了她，我短暂的音乐生涯也就此结束了。
可后来，音乐却成为了我永远挥之不去的情愫，成为了我心中无比美好的梦境……如今，每每回忆起这段往事，似乎总能听到一支由会跳舞的音符组成的动人曲调，慷慨而激昂……
跳舞的作文5
回忆那二三事，依稀遥远又似在眼前，穿过岁月看它们，像一个个音符，在记忆中舞动。
——题记
时光流逝，想起那些年走过的时光，点点滴滴。想起故乡的人，许下的愿，看过的景……就像一个个会跳舞的音符，被谱写成美妙的乐章，在记忆深处。
叶落归根，这是爷爷经常说的一句话。
小时我呆在爷爷的身边，爷爷的话不多，但他对我却十分慈爱。记得儿时的爷爷对我唯一的一次威严，是我哭闹着要和爷爷一起去大城市里住。那次，一向对人温和，对我慈爱的爷爷红着脸大声地地对爸妈说："人要有志向，别忘了要去的远方，但也别忘了，你来自何方。无论你走多远，死后还是要回，回到这个你们出生的地方。“是啊，我们出生和成长的地方，无论贫穷还是富饶，无论闭塞还是开放，都不应忘记，抛弃。身体已打上它的烙印，血液已凝聚它的精气。没有它，就没有现在的你。走遍万水千山，不忘故里，不缅来路。
时钟嘀嗒，不知不觉已过了十几个春秋。成长路上，之前是没心没肺的.快乐，之后是有情有意的欢笑。一路走来，懵懵懂懂，跌跌撞撞。即使有伤，也要保留最初的单纯与美好；即使遗憾，也要感谢拥有独一无二的生命。我最好的年华，生如夏花。
还记得，又一年我到过大理。温柔的夏夜，群星密布的天空在夜风的吹拂下微颤。暗蓝的天幕低垂，似幽深的暗，从静谧的姿态俯视众生。仰躺在露台上，看星辰闪烁，感受醉人的睡意。那美妙的景色，仿佛自己在天地中醉了。那深刻记忆中的风景，随时间而去，永远在心的最深处完整。
美好的事情，一直都安静的存在着。从未消失，从不遗忘。故乡的人，许下的愿，看过的景，它们就像一个个会跳舞的音符，在记忆中，快乐的奏起美妙的乐章。
跳舞的作文6
从前，在一个小木屋里住着一位漂亮的小女孩。小木屋的旁边有一口小池塘，里住着一只小青蛙。
小女孩很喜欢舞蹈，每天都在池塘边跳舞。小青蛙也很喜欢舞蹈，只要小女孩出来跳舞，他一定在旁边观看，成为了小女孩忠实的粉丝。
清晨，小女孩洗刷完毕来到池塘边跳舞，可跳完了三首曲目，小青蛙还没来。“小青蛙今天怎么了？”小女孩有点疑问。小女孩又跳了几曲舞蹈，小青蛙还是没来。“是不是小青蛙家里出什么事情了啊？”小女孩坐在池塘边等小青蛙。
太阳爬上了树梢。池塘边传来轻微地呻吟声：“小女孩，我在这呢？快点来救我呀。”小女孩赶紧走过去，看见小青蛙伏在地上喘气，嘴巴里还流血呢。小女孩赶紧把小青蛙放在手掌心，用纸把小青蛙身上的血擦干净。小姑娘这才发现小青蛙的嘴角扯开了一个大洞。“小青蛙，是谁把你的嘴巴弄成了这样啊？”小姑娘心疼地问。我被一个小男孩的鱼钩钓住了，要不是我挣扎得厉害，可能命都没有了。“这样呀，你等等我哈，小青蛙。”小女孩从小木屋拿来了一个药箱，从药箱里拿出碘伏给小青蛙消毒，洒上云南白药，然后用创口贴贴住伤口。
小女孩从小木屋里找来了一根木棍和一块牌子，在牌子上面刻上了二行字“青蛙是人类的好朋友，请大家不得伤害他们！”写完后竖在池塘边。小青蛙非常感谢小女孩的.帮忙，把祖传的歌唱秘笈传给了小女孩。
从此，小女孩不仅舞姿优美，而且歌声也悦耳动人，成为了远近闻名的小歌星。当然，小女孩和小青蛙成为了一对更加亲密的好朋友了。
跳舞的作文7
郊外的草地上，静静聆听着来自大自然动人的乐章，一幕幕过往在眼前闪过。
五岁。幼小的我还在迷茫，面对这个陌生的世界，心中充满恐慌。我忍受不了房内的昏暗、枯寂与清冷，抱了张小椅子来到顶楼。
楼顶上，空气是那样清新，视野是这般开阔，幼小的我将怀中的椅子放在窗前，站在椅子上，两只小手扒着窗台，向外眺望着，我看到了，我看到了阳光跳跃于屋顶，轻快活跃，似舞动的音符，美丽诱人。
七岁。孩童时期的我还很贪玩，整日与伙伴们在外奔跑、嬉戏，阵阵欢笑随风飘荡，自在欢乐。奔跑中，我无意中的抬头，望见了遨游于天空中的大雁。它们是那般潇洒自在，海阔天空任其遨游。呆呆望着大雁回旋的身影，轻快敏捷，似舞动的音符，桀骜不驯。
十二岁。那时的我正由孩童向少女蜕变着，自认为长大了的我向往无拘无束，厌烦了那些条条框框。“雪天鹅”花房中，我正精心挑选着准备送给依依的花束，那些花儿是如此娇柔、如此美艳。但是，我的脑海中却不禁浮现了一道道浅紫色的身影。那是一种野花，随意地长在农家的小路旁的草丛中。翠绿的一株上点缀着几朵似繁星那般微小的花朵，没有鲜花的美艳娇柔，却有着别出心裁的.独特美丽，紫色的星星点点似舞动的音符，清新淡雅。
五岁，七岁，十二岁，人生的音符串联交融，一首动人的曲子响起：人生，如此美好！
阳光，大雁，野花，这些美妙的音符相聚交汇，一首优美的曲子响起，世界，如此美好！
似舞动的音符，一切的一切，这般美丽，愿懂得珍惜生命的美好，也懂得珍惜生命中美好的一切……
跳舞的作文8
“在家的日子真的好无聊啊！”我坐在阳台的椅子上，感慨着居家学习的无趣，说着抓了一大把葡萄干往嘴里塞。只听见妈妈的笑声从身后传来：“你无聊也不能这样糟蹋了葡萄干啊，它还没来得及展示自己的才艺，就‘命丧黄泉’了。”我一脸不屑：“它能有什么才艺？”
“你可别小瞧了它，葡萄干也会像我们一样跳舞，只要把它放入雪碧中，他就会向我们展示自己优美的舞姿。”我半信半疑得抓起果盘里的一粒葡萄干，左瞧瞧，又看看，实在看不出个所以然来。“不信的话，你过来和我一起验一验真伪！”
好！我倒是要看看，这小东西是怎么跳舞的！
只见妈妈从厨房端来了一个玻璃杯和一瓶雪碧，妈妈先将那瓶冒着气泡的雪碧倒入杯中，再用眼神示意我，我一脸疑惑的抓了一把刚刚吃剩的葡萄干递给妈妈，于是，在我的帮助下，今天的实验主角——葡萄干闪亮登场了！葡萄干们像一个个技术娴熟的跳水运动员井然有序的排着队，一个个跳入雪碧中。顷刻间，泡沫四起。雪碧中一片白茫茫的迹象，像一个如梦似似幻的冰雪世界，也像一个壮丽大气的喷泉广场。葡萄干在杯里跳着“水上芭蕾”，一会儿绕着气泡快速旋转；一会儿升到水面上，做个完美的方向动作；一会儿迈着小八字步，来了一个轻巧地跳跃姿势……哇！葡萄干真的会跳舞啊！我兴致勃勃的看了好一阵子，葡萄干们终于累得趴在杯底，懒洋洋的`伸着懒腰，只剩一两颗顽强葡萄干勉强站立着，不肯倒下去。
是什么驱使葡萄们乐此不疲的跳着舞呢？正当我百思不得其解的时候，妈妈告诉我，这是因为雪碧中含有二氧化碳，它会变成一个个小气泡，小气泡的浮力可以托起小的葡萄干。当葡萄干浮躁浮上水面时，气泡便会破掉。没有了小气泡的支撑，葡萄干就会沉下去。就这样忽上忽下，便形成了会跳舞的葡萄干。我恍然大悟，并且从中找到了探索科学奥秘的乐趣。
世界之大，真是无奇不有呀，世界上还有许多新奇的事物和现象等着我们去发现。只有不断探索不断观察，才能让更多美好的东西映入我们的眼帘。
跳舞的作文9
星期天，我正在看着《孔子》的动画片，爸爸走到我的跟前，神秘地对我说：“儿子，我给你变个魔术——让火柴‘跳舞’。”
“什么，火柴会‘跳舞’？爸爸，你是骗人的吧？”我将信将疑地说。爸爸微微一笑，然后我按照爸爸的吩咐，端来一盆清水，找来一盒火柴和一瓶胶水。
爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴，然后在火柴头上涂了一层厚厚的`胶水，再将火柴扔进水里。过了一会儿，奇迹发生了：只见火柴自立于水中，一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈，时而向前一摇一摆地走去，时而蹒跚着后退，就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞…
不料，跳了一分钟，火柴就倒下了。
我就对爸爸说：“怎么了？才跳了这么一会儿呀！”
爸爸笑了：“你这个性急鬼！就不能再等几分钟？”
于是我耐心地等着。大约过了五分钟，火柴果真又跳起了舞！依然跳得那么欢快，那么有节奏。不过，一会儿，它又倒下了。可再等几分钟，它又能站起来跳。如此反复了好几次后，火柴就再也不动了。
“这是怎么回事呢？”我很纳闷。
爸爸说：“这需要你自己去找到答案。”于是我翻阅了科技杂志，又到网上去查资料，终于揭开了火柴“跳舞”的奥秘：原来火柴头含有磷，与胶水接触后，就会产生一种气体。气体越聚越多，就会使火柴直立起来：气体散发时，火柴就被带动得“舞蹈”起来。当气体散发完了，火柴也就不动了。过一段时间，气体又会聚集起来，火柴便再一次“跳舞”……
“跳舞”的火柴是不是很有趣啊？以后，我还要多做些实验，多了解掌握一些科学知识。
跳舞的作文10
剪纸是我们中国技艺中的一颗明珠。一张普普通通的彩纸，一把普普通通得剪刀，在名间艺人的手里翻来折去，就变成了一幅形象生动的剪纸。
有一次，我意外的发现了一张剪纸，这幅剪纸很漂亮，看着这张剪纸，我开始了我奇妙的想象：有一个小女孩，她叫阿明，有一天看了一幕电视，里面的姑娘们都在跳着美丽的舞蹈。她看了后，心里暗暗佩服着，同时，她也在心里暗暗的下定决心，也要向姑娘们一样，跳出各种各样而又美丽的舞蹈，希望自己的演出。从此，她便起早贪黑的练习，在早上练，这时别人才刚刚起床；在别人中午吃饭的时候，她还在练习；当别人都早早的进入梦乡时，她依然还在练习。在夏天，她练的汗流浃背，在冬天，她却受着寒冷练习。阿明的脚都磨出了水泡，走一步就疼，但她还是一直坚持着。阿明有时候想放弃练习，好好的让自己休息一下，但她却想起了以前自己立下的决心，又用惊人般的毅力承受住了这些苦，因为她从来都不放弃梦想，因为她要努的去追求自己的梦想。
阿明又经过了三年的刻苦训练，她终于可以如愿以偿地考上了最有名的舞蹈艺术学校。又经过了几年的努力，终于毕业了，并成为了一位有名的'舞蹈家，完成了自己的梦想，在自己的家乡举行了一场演出中，她头顶三碗水，跳出了一段美丽的舞姿，谁能知道啊，这可是阿明用长年累月的付出换来的呀！这是她应得的。
“喂”突然有人把我叫醒了，原来是妈妈呀！我回想起刚刚的阿明，便暗下决心，一定要像她一样，为梦想而刻苦追求。
跳舞的作文11
我们的课表上最有趣的课是什么课?当然是科学课了!这不，它又迈着轻快的脚步向我们走来了。
科学老师一开始便向我们介绍了这节课要学的内容——“热的传递”。看着桌上老师为我们准备的三个工具：三角架上架着铁网，铁网上摆放着一杯冰冷的茶叶水。我怎么也猜不透今天的实验是什么。但没等我期待多久，老师便介绍了酒精灯的用法和实验的规则了。
邹昕宇把酒精灯点着了。我们一边看着火苗在酒精灯上练武功，一边目送着邹昕宇把头上着了火却一点儿也不在意的酒精灯安放到三角架下方。下面要启动的部位就是大脑、眼睛、和有耐心的心态了。我用两只手撑着头，目不转睛地盯着被火焰烤着的茶叶杯，生怕稍微把视线离开那么一点点儿时间就会错过那精彩的时刻。一分钟、两分钟……怎么还没有好啊?到底要等多少时间?难道要等到下课才行?我受不住时间的折磨，有些不耐烦了。可就在这时，奇迹发生了!原本呆在杯底闭目养神的茶叶似乎也和我一样再也忍受不了“等待”的滋味儿了，陆续飞了起来!有的结伴飞翔，手拉着手，在半空中跳起了圆舞曲;有的独自沉浸在“独舞”的乐趣中——一会儿转几个圈，一会儿跳一下，快活极了;有的成群结队地跳起了“健美操”……它们一边舞，一边快乐地向上飞，不一会儿，杯底的茶叶便所剩无几了。
茶叶为什么会忽然在水中跳起了群舞呢?就在老师想为我们揭开谜底时，无情的`下课音乐却响了起来，我们只得依依不舍地回到了教室。
回到家，我迫不及待地去请教“万能的度娘”，得到的回答是：因为茶梗吸水的速度小于茶梗吸水膨胀的速度，浮力增大，所以向上浮。
跳舞的作文12
在森林的一个小区，有一只小鸟。它天天看着舞蹈队跳舞，因为它想跳舞，这是它的梦想。
在一个风和日丽的下午，小鸟学校举行了演讲，它正好听到有人慷慨激昂地讲到：“有梦想就要去实现，不再犹豫，要靠实际行动来表达……”
这句话让这只小鸟愣住了，心里产生了一个梦想的种子：每天下午看舞蹈队跳舞，自己也学着跳，就一定能实现梦想！于是小鸟每天目不转睛、认认真真地盯着舞蹈队跳舞，动作是那样美：一举手；一投足，那么轻盈，那么飘逸！虽然它没有蹈队队员跳得那么好，但也坚持下去，仿佛能跟舞蹈队一起跳舞。
一天又一天，一年又一年。这只小鸟已经非常熟练这个舞蹈。可是有一天，正在它专心致志地在树枝上练习的时候，一不小心脚没站稳，一滑，“哧溜”一声掉下去了，并把脚扭伤了。由于长期专注练习舞蹈，又事发突然一时忘记了怎么飞行。眼看就要从高处摔下，就在这千钧一发的'时候，一个小男孩发现并用手接住了它，它才保住了性命。
小男孩不但把它带回了家，而且还给他疗伤和安慰鼓励。过了几天，那个小男孩惊奇地发现，这只小鸟会跳舞。小鸟并没有放弃和害怕，而是继续翩翩起舞。
日子一天天过去，小鸟的伤也渐渐地好了，小男孩见它伤好了，就决定把他放了。可它到了原来“偷师学艺”的地方，想继续观摩学习，却发现汇集了很多的鸟，有百灵鸟、啄木鸟、鹦鹉、八哥……原来大家听说了小鸟刻苦学舞的事迹后，都不约而同的来欢迎它回来。它不可思议地看着这一切，便立刻站在一树枝上，情不自禁的跳起舞来，一支接着一支，展示给大家看。小伙伴们惊奇万分，睁大了眼睛观看，还不停地为它鼓掌，拼命地颤抖着翅膀，连连大声叫好。
从此，这只小鸟不但成了他们的老师，而且还成了他们团队中的一员，实现了它的梦想。
跳舞的作文13
这本书讲述的是小姑娘香草和好朋友们之间发生的的小故事：小姑娘香草是个二年级的小学生。有一天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，好像是在跳舞。但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。这让香草觉得大家把她看作说谎的孩子，于是决定不去上学了。
后来爸爸和香草约定，再去学校三天，让香草回避其他孩子的尴尬问题。三天过去了，三个星期过去了，大家都忘了这件不愉快的事。香草在学校里遇到了“颜色老师”，还有宽容的张校长。香草越来越喜欢学校，明白了好多的事情……
就像那首歌唱的.：“这是一个小世界。”再小，也是一个世界。然而再小的世界也有哭有笑，有美好的地方一定有痛苦。
作者秦文君认为家长对孩子的教育要宽容温和，要信任孩子。对孩子来说，温和宽松的气氛、耐心包容的教育是童年世界最最宝贵的阳光。允许犯傻，允许捣乱，允许任性，允许反抗，允许他们把天性中的东西表现出来，允许他们就是自己。在追求“快”的世界里一定要给他们时间，让他们慢慢成长，并慢慢体会自己的成长。爱应当像日子一样绵长、悠远，慢慢地把他们包裹起来，点点滴滴渗透在心里。
我们的确需要爸爸妈妈的理解与支持，许多爸爸妈妈都为儿女铺好了路，而我们真正需要的是自己决定，自己实践，这样才能更好的在过程中成长。调皮、任性、捣蛋才是孩子的本性，家长不应该为了让孩子早日成才就剥夺孩子玩耍的时间，这样未必对孩子的成长有好处。我在这呼吁家长们给孩子一个快乐的童年！
跳舞的作文14
箭在弦上，不得不发，而心在弦上，却开始跳舞。
在弦上的心，始终战战兢兢，不敢有丝毫的行差踏错；在弦上的心，谨小慎微，一直寻找着平衡的点；在弦上的心，终日惶恐，在单薄的弦上缓慢前行。心如此辛苦，那么为何不开心一点，放纵一点，不那么在乎，让心在弦上跳舞，却又是另一番天地。
从此，舞动起来；从此，容光焕发；从此，信心满满。
古往今来，在弦上跳舞的心很多，而一生收敛的人也不少，他们或旷达，或豪放，或低沉，或抑郁。
屈原，他一生忠君爱国，用行动证明着自己，他或许风骚，或许死得太早，可他却早已为自己在弦上的心舞上了一曲风华绝代。“虽体解吾犹未变兮”，对于自己的追求，总是那么坚持不愿让它默默无闻，就让它展现出来。香草美人是他的寄托，忠君爱国是他的人生信条，他的浪漫注定了他的心会在弦上跳舞。
陶渊明，曾做过一段时间官，后辞官归隐，尔虞我诈的官场终究是不适合他的，他不愿战战兢兢，于是他走向了田园。于是，他的心也开始在弦上跳舞，一首首田园风光，一幅幅湖光山色，皆在他的舞蹈下一一呈现。他已经寻到了一个平衡的点，他的心是旷达的，所以无所畏惧。
杜甫，忧国忧民一生，不曾平静下来。他的心始终在跃跃欲试，却跳不起来，他总是把心束缚在飘摇的.山河上，“国破山河在，城春草木深。……白头搔更短，浑欲不胜簪。”他为国家愁白了头，心始终不曾放松，他的弦承受不起他的心舞蹈的步伐。
他们有着一颗纯洁而高尚的心，他们的心会在那紧绷的弦上蹁跹起舞，舞出了动人的风姿，舞出了绝世风华。或许，心不曾被理解行为不曾被理解，但这又何妨，直要弦还没有断，心便在舞蹈，及时弦断，也要泣血而歌。
就这样闭上眼睛，忘记束缚，足尖轻点，舞上一支倾尽天下。
跳舞的作文15
一、悲观的人变快乐的人
走一程，跑一阵，好心的鼓手大步流星往家奔。
小鼓手走到半路，突然发现一个面黄肌瘦、骨瘦如柴的年轻人坐在一棵大树下哭。他连忙走上前去，问年轻人：“你怎么了？是不是有什么不开心的事？没事，说出来就好了。”年轻人难过地说：“我交了一个女朋友，她把我甩了，我很伤心，整日以泪洗面，后来去医院一检查，医生说我得了抑郁症，你说我该怎么办呢？唉！”
小鼓手说：“你放下伤心难过的事，跳一支舞吧，我给你伴奏。”说着，他就敲起了鼓——“巴拉梆，巴拉梆，巴拉梆”，美妙的.旋律在天空中回荡，好听极了。那年轻人听了，情不自禁地就跳起舞来，他一会儿旋转，一会儿扭腰，像天空中快活的小鸟。转眼间，他的悲伤和忧郁就消失得无影无踪。
小鼓手呢，笑眯眯地看着年轻人，悄悄地哼着歌儿离开了，只有优美的旋律还在空中回荡……
二、和好的朋友
走一程，跑一阵，好心的鼓手大步流星往家奔。
突然，小鼓手停了下来，他看到前面有一所漂亮的学校，学校里传来两个小姑娘争吵的声音。于是，在好奇心的驱使下，小鼓手忍不住走了进去。
小鼓手听着听着，明白了：这两个小姑娘本来是很要好的朋友，正在快乐地玩游戏，可是玩着玩着就吵了起来，一个说：“你没我长得漂亮。”另一个生气地说：“谁告诉你的，我比你长得还好看！”她俩你一言我一语地越吵越厉害。
小鼓手一看，说：“你们别吵了，跳支舞吧！”不等她们回答，小鼓手就敲起鼓来——“巴拉梆，巴拉梆，巴拉梆”，美妙的旋律响起来，只见两个小姑娘立刻手拉手跳起来，银铃般的笑声荡过来荡过去，真好听！
跳完一支舞，一个小姑娘说：“对不起，都是我不好，我们和好吧！”另一个说：“是我不对，我们还是好朋友。”
小鼓手呢，悄悄地哼着歌儿离开了，只有优美的旋律还在空中回荡……
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