播音主持课作文

时间:2024-06-11 22:16:04 文圣 好文 我要投稿
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播音主持课作文(精选15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的播音主持课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

播音主持课作文(精选15篇)

  播音主持课作文 1

  这一周里有一天是我最难忘的,那就是星期五啦,星期五里又有一件我难忘的事,那就是播音主持课啦,嘿嘿,相信你早就知道了吧,好啦,话不多说。

  现在我来告诉你事情的经过吧,当老师说:“一分钟“时,我就想跑到老师面前对老师说,“老师我要去上社团课。“老师说“好的,对了,你家长知道吗?““知道“我说,于是同学们走了后,我见那里有人,便背起书包跑到那里,等人都到齐了,我们去了123年级的校园,我本来还想着不可能再回到这个校园了,现在在来这儿感觉感到了一种说不出的感觉。

  来到教室后老师说:“你们可以叫我鹏鹏老师,我今年20岁啦,我希望我们不只可以作为师生,还可以做好朋友。“老师一开口我就在心里感叹道,真是好听的声音啊,于是我更在心里下定了,要好好的学习播音主持。老师又让我们做了口部操,做完后老师说:“哎呀,差点儿忘了,你们还不认识对方吧?现在一个个的做一下自我介绍吧““那谁先来呢?“其中一个同学问。“你们想让几号来呀?“老师问。“二号吧“又有一个同学说。我心里一紧,刚刚老师说了排名,我就是第二个。鹏鹏老师接着说:“让我们请姬欣玥小朋友上台自我介绍。“呜呜呜本来还想着我能听听别人怎么做自我介绍的,吸取点经验自己说不定还会做的更好的.呢,我走上了台也忘了我是怎么说做的,就这样下台啦。

  真是有趣的播音主持课啊。

  播音主持课作文 2

  寒假的一天,雨淅淅沥沥下个不停,没有无聊地待在家里,我开心地去参加小记者活动——播音体验活动。

  我们来到了一间房间,里头摆满了椅子,原来是满天星工作室呀。我们小记者们坐成两排,看着满天星活动介绍。这时,来了位老师,微笑着走向讲台说:“接下来我们要上课了,请大家安静!”她的`声音很好听,如流动的小溪,很清脆、悦耳。教室里瞬间鸦雀无声。大家把目光投给老师,现在开始正式上课了。

  老师把我们先分两队,自己取队名,我队叫“必胜队”,我们的对手叫“向上队”。接着老师就教我们怎样坐,怎样站。不一会,我们坐得就像一只只小白鹅,站得就像一棵棵小松树。然后老师开启了许多活动,如肺活量、绕口令、口操、自我介绍等。要提最难忘的就是自我介绍了。

  “自我介绍”环节是老师按谁举手最快就请谁上台自我介绍开展的,为了给自己组内加分,很多队员都争着举手比拼。我呢?最怕当众说话了。本是一点儿也不想上去的,而且我明明举手很慢,可老师偏偏让我上去。赶鸭子上架,没办法,只好红着脸上去。我一只手拿着话筒,一只手紧抓围巾:“大家好,我叫王珮淇,今年很高兴认识大家。”完了,把今天说成了今年,我耳朵根都已经滚烫滚烫了,眼睛不知道应该看哪里,咬嘴唇,手握拳都感觉手心在冒汗了。“这位同学是不是有点紧张呀?一直在咬嘴唇,下次能不能声音响点呢?”老师拍拍我的肩膀,微笑着说。我不好意思地点了点头。大家还是想起来热烈的掌声,我一下子放松下来,不知哪里来的勇气,我像大家介绍:“今天很高兴认识大家!”活动继续!

  最后,我们队胜利了,大家伸出剪刀手,兴奋地大叫:“太棒了!太棒了!我们赢了!”播音体验活动还真是有趣难忘!

  播音主持课作文 3

  盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五,虽然我的周末有点忙,但我觉得是充实而快乐的。

  吃完晚饭,我带着好奇心来到一朵一果。播音老师大头哥哥首先给我们看了一段视频《疯狂动物城》,视频讲述的是朱迪小的时候就一直有一个想当警察的梦想,可是大家都不认为朱迪可以,但他通过自身的努力让小伙伴们信任他,最终实现了自己当警察的梦想。看完这段视频后,大头哥哥说“今天我们上课的内容就是给这个视频配音。”一开始,我根本就没有想上去的'念头,可大头哥哥第一个就叫到我,虽然我心中有千百个不愿意,但还是走上台了,我的配音角色是路人小羊,我很紧张,生怕配不好。配完第一轮,我觉得既新奇又好玩,于是第二次、第三次……我渐渐的融入不同的角色中。直到最后一轮配音前,我还有一个角色没有配音,不过没有关系,因为不只是我一个人参与了角色配音,是所以人都要配音,下一次课还会有很多机会的。

  离下课还有一些时间,大头哥哥给我们看下一次上课要配音的《疯狂动物城》视频,以便下一次的配音更加成功。是啊!播音主持是和语文一样要提前预习,很多道理需要我们通过预习、学习慢慢来理解和领悟的。

  上完这节课,我又更加深入的了解了播音主持。好期待下一节课的内容是什么呢?我的好奇心在慢慢萌芽成长!

  播音主持课作文 4

  今天我和卜奕涵主持了班队活动课,主题是“感恩母亲节,浓情五月天”。在班会活动课上,我们设计了好几个环节。一开始,我们了解了母亲节的由来和世界各地母亲节的习俗以及母亲之花,我们请了三个同学来朗读,我觉得沈楒鋆读的最好了,她朗读得既流利又很有感情。

  接下来我们还学习了《游子吟》和感人故事“天亮了”,还没主持的时候我已经看过好几遍“天亮了”,我觉得这个故事真的很感人,因为潘子灏的爸爸妈妈居然把生命留给了潘子灏,而自己却失去了生命,这就是母爱的伟大。

  再后来,我们还给同学们发了试卷,看看大家对自己的妈妈有多了解,我看了一下,绝大多数都已经超过了三项,可是超过五项的却只有三四个小朋友,对妈妈比较了解的指标是六项,看来大家都对自己的.妈妈不太了解,我们这个班以后都得好好关心一下自己的妈妈了。

  最后,我们为妈妈做了一张贺卡送给自己的妈妈,希望能给妈妈一个惊喜,然后还一起唱了“世上只有妈妈好”。

  我觉得这个班会主持得还不错,因为这是一个充满温情的班会。

  播音主持课作文 5

  星期天的上午,我们来到了董子巷,你肯定想不到我们来做什么,我们是来学习主持课的。红果文化传媒有限公司的总经理杜鹃老师,给我们上了一堂有趣的主持课。

  首先,杜鹃老师教我们做口部操,她先让我们使劲张大嘴,像打哈欠一样,才做了几次我的嘴就张得生疼。随后,我们又假装啃苹果,老师给我们做示范,逗得我们哈哈大笑。 “下面我给大家表演个特技。 ”只见老师的舌头一下子立了起来,可是我们无论怎么努力舌头还是不能立起来。她告诉我们,这样可以锻炼舌头的灵活度,只要通过不断的练习就能像她一样,我回家可一定得好好练习练习。

  在做完口部操后,老师发给我们每人一本教材,上面有好几个绕口令。 “八百标兵奔北坡,标兵并排北边跑……”这个绕口令虽然不难,但有很多小记者把“p-o”读成了“pe”,这可犯了主持大忌,直到让我们每个人都读准确了,杜鹃老师才开始继续教学,看来当主持人也不是这么容易的。

  我最喜欢的要数动物模仿了。老师让我们自己想像动物然后模仿出来,小记者有模仿兔子、蛇、老虎的.,轮到我了,我表演什么呢? “哞……”我把两只手放在头上做成角的样子,“水牛! ”看到我的模仿,大家异口同声地说了出来。

  时间过得可真快,在快乐和欢笑中,这次活动不知不觉就要结束了。这是我第一次上主持课,让我学到了很多书本上学不到的东西,让我受益匪浅。期待下一次还有机会来这里学习。

  播音主持课作文 6

  每一个星期,我都会上一堂生动有趣的主持人课,你们想不想知道我这一堂课是怎么上的码?那就竖起你的小耳朵仔细地听吧,呵呵!

  在有一次的一堂课中,来了一位新老师,这位老师有个很好听的名字叫:“甜甜老师”,我好奇的问:“为什么您叫甜甜老师呢?”她带着甜蜜的微笑回答我:“因为我的笑容非常的甜美,大家看了我的微笑都说像蜜糖一样甜美,所以叫我甜甜老师。”我听了这些话会心地笑了。

  开始上课了。本节课的内容分为基本功训练、表演训练和反应能力训练。我最喜欢的是反应训练,因为在反应训练中老师假扮成小朋友,我们假扮成爸爸、妈妈。老师不停地给我们出难题,以此来考验我们的表演能力,真水又有挑战,又很刺激。我觉得我在这个环节中表现得不错,受到了老师和同学的表扬和鼓励,我的心里美滋滋的,好像吃了一个甜甜的水蜜桃。

  在课堂上最后的学习内容是让我们做游戏来考验我们的`角色扮演能力。大家玩这个游戏的时候非常激动,轮到我上场了,我满怀期待,抱着愉快而又紧张的心情到了台上,我怎么才能将商品用最高的价格卖出去呢?这肯定需要通过动听的语言和丰富的表情来打动客户,我觉得我做的非常棒,一堂别开生面的主持课就在欢声笑语中结束了。

  每一堂课都非常生动有趣,我非常喜欢主持人和表演学习,而且上主持人课让我变得大方而又自信,我爱主持人课。以后我会更加努力的学习主持和表演,成为我们主持人班的好榜样,我一定会更加努力。

  播音主持课作文 7

  在一个红日西坠的傍晚,残阳穿过地平线,在街道上修剪出一棵棵光秃秃的梧桐的剪影。你坐在方舱医院门口的台阶上,望着远处的夕阳,光线洒向你和手中的盒饭。你盼望着、等待着第二天的黎明。

  你是武汉钢花小学的音乐教师,孩子们的引路人,还是抗疫一线的志愿者,你是方舱医院的播音员,也是任劳任怨的司机、检测员、搬运工。

  你就是华雨辰,我心中最亮的星。

  “亲爱的患者朋友们,也许我们并不是彼此心中最想共度的人,但此刻我们却又真真切切地相伴……”这是不知你第多少次瞒着父母做志愿者,在方舱医院播音时向大家说的。

  在冬天你却挥汗如雨;在其他志愿者午餐时你还停不下手中的工作;在夜晚近乎寂寥无声时,你开车运送医护人员回家,自己到家时已是深夜……即使这么忙,你还细心的发现,在诸多患者中,其中三位就是明天的生日。第二天播音时广播响起了《生日快乐》歌,你们提着蛋糕来到三位患者面前……你说你永远也忘不了那三张笑容当时的灿烂与幸福。

  1月23日,武汉封城;1月25日开始,你被安排到二七桥、天兴洲大桥、北湖收费站值守,配合交警监测来往车辆人员的体温。一个月了,你仍在坚守,武汉的多个收费站都留下了你忙碌的身影和辛勤的汗水。记得你说过最多的话是:“您好,请测一下体温。”仅仅七个字,却饱含着一份沉甸甸责任。

  那段不平凡的.时光,涌现出那么多可敬可爱的人,他们为国家做了许多,他们都是英雄。身为老师,怀着感激之情,你带领孩子们歌唱《夜空中最亮的星》,使这首《夜空中最亮的星》在这个春天奏唱出最动人的旋律!

  你生而平凡,却愿迎险而战;用担当和信心构筑起一道道防线。致敬所有坚守在抗疫一线的教育人,你是我心中最亮的星,也是这夜空中最亮的星!

  夜深了,你在忙碌了一天后沉睡,进入了梦乡。我相信在你的梦中会有黎明,因为现在已经是黎明前最后的黑暗。加油,华雨辰!

  播音主持课作文 8

  我觉得我最难忘的课余生活就是在暑假里参加的播音主持考级了。这不仅是我第一次参加播音主持的考级,而且还是一到四级连考。

  记得那天早晨,我和爸爸妈妈很早就来到了睿优培训中心,可那里却早已人山人海,我们排了好长时间的队,才签了到、抽了签。考级还没开始,大家都在候场教室一边练习,一边等待老师叫我们的号码。

  开始考级了,小朋友们一个个声音响亮地朗诵着。轮到我了,我的心怦怦直跳,有点儿紧张。轮到我上场了,我深吸了一口气,按顺序吧我抽到的绕口令、儿歌和古诗流利地背了出来,评委老是还朝我笑着点头呢!虽然后来的考级项目越来越难,要求也越来越高,但我却一点儿也不紧张了。我不仅可以流利地背诵,还能加上自己的.感情呢!

  前几天妈妈告诉我,我顺利地通过了播音主持一到四级的考试,还在成绩评定中拿到了优秀呢!我非常高兴,也暗暗跟自己说,我一定要更加努力地学习,争取学到更多播音主持的知识和本领,长大以后成为像董卿那样的主持人!

  播音主持课作文 9

  播音主持是我在暑假后学的,学前我并不怎么想学,在张依依的鼓动下,我还是情不自愿的去上了第一节课。

  在我学第一节课时,我就喜欢上了它。教我的老师是《行风热线》的主持人聂向莉,她长得虽然不是很美,但为人和善,对我们有时温柔,有时严厉,有时给予我们鼓励,有时给予我们批评。总体来说,我很喜欢这个老师。“善之本在教,教之本在师”,有一个好的老师是很重要的。聂老师温柔的一面是每逢课间给我们吃苹果,橙子;当有同学不敢起来说话题时,她会给予鼓励;当有同学站起来不知该怎样说时,她会给予帮助;当有同学说完时,她会带头鼓掌……聂老师严厉的.一面是当有同学打闹时,她会给予严厉的批评;当有同学给另一个同学起外号时,她也会给予批评。

  总而言之,言而总之,聂老师是一个很好的老师,我喜欢的播音主持老师!

  播音主持课作文 10

  今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

  下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。

  接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的`课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。

  其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!

  在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!

  播音主持课作文 11

  我是一个口才较好的孩子,会几句“顺口溜”,如:“爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍,宝宝穿了长袍不会跑,布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布补长袍。”后来我进了学校的播音站,成了播音员。

  有一次,安琦带着程嘉奇,舒胜到了一个房间练播音,我也想进去,可他们不让,直到我保证不捣乱,才被允许走进那个房间。

  我原先以为这里是一间空办公室,但仔细一看,这里脏脏的,地上落满灰尘,几张桌子乱摆一通,椅子还有没腿儿的',好似被日本鬼子扫荡过一般。

  当时,我一进门,他们就拿扫帚乱挥一气,我也拿了一根铁棍挥了挥,便看到了身旁的一本书。我捡起书便津津有味的看了起来。这时,安琦说:“我要告老师!”说完,便跑了出去。不一会老师走了过来,说了我几句:“你怎么可以这样呢……”

  突然,我走到门口,大喊:“我——退——出!”说完,便摔门而去。

  晚上我对母亲说起此事,母亲说:“一个东西,你若不要,就别后悔,如果觉得会后悔就要学会忍耐。你确定不学播音了?”“我确定!”说完,我便哭了起来。

  播音主持课作文 12

  我觉得自己很幸运,有疼爱我的父母,有关心我的师长,有同甘共苦的同学,但我觉得更幸运的是,我遇到了一位小姐姐,她的一句话改变了我,使我从此爱上了播音。

  记得三年级的一天下午,我正帮广播站义务打扫卫生,一位高年级的姐姐走过来对我说:“你想当播音员吗?”我一愣,吃惊的.心想:“这是天上掉馅饼,砸中我了吗?”我不敢相信自己的耳朵,连声说:“行!行!行!”。她笑着说:“那你明天中午到播音室找我吧”。

  第二天中午,我如约按时来到播音室,按耐着激动的心情敲开了门,那位姐姐果然在里面。我红着脸和她打了招呼,踌躇着没有进门,姐姐好像看出了我的胆怯,她热情的把我领进了播音室,拉着我的手说:“没关系,不要不好意思,勇敢点儿,先读一段让我听听。”虽然我是一个腼腆、害羞的女孩,但内心也有要强的想法。于是我鼓足了勇气,红着脸,小声的读着,心里紧张极了,屋子里只有我似有似无的声音在飘荡……姐姐提醒我要自信,声音再大点,在她的鼓励下,我渐渐稳住自己紧张的心情,红着脸读完了那段话。读完后,她肯定的说:“你明天再来吧,慢慢锻炼,应该可以的,因为你的声音很好听。”就这样我被录取了。

  进入播音室后,在大姐姐的影响下,我很快的进入角色。每次播音前,我都很仔细的把稿子读几遍,特别注意,每个字的读音,在播音的时候用心读好每句话,平时一有时间,我就多读一些短文,一次次阅读;或者跟着录音带练习,学习播音的声调、节奏、情感,通过一段时间的锻炼,我渐渐胆大了,声音也变得更好听了,有时自己还忍不住愉快的赞赏自己几句呢?

  时间过得真快啊!转眼我已经在播音室工作了一年了。在这一年里,我不仅仅得到了锻炼和快乐,还增强了自信,更加喜欢上了播音员这项工作。我很感谢那位姐姐选择了我,给了我这难得的机会。以后我要更加严格的要求自己,认真做好这项我喜欢的工作,用我的声音给老师和同学们带来舒心、愉悦,让他们更加爱这个美丽的学校,爱上红领巾广播站,从而喜欢上我的声音。

  播音主持课作文 13

  我长大后的梦想是当一名优秀的主持人,说着流利的普通话站在聚光灯下主持节目,而我现在的梦想就是当学校的播音员。当播音员的那种滋味说不出有多好,能让全校用同学听到自己的声音。终于,我有了一次机会,学校要每一个班选一个播音员,然而,我便自告奋勇的担任了这份宝贵的“工作”。

  星期五的中午,天格外的'蓝,空气也特别清新。小鸟在树上不停地唱歌,我的心里啊像喝了蜜一样甜。因为今天,我播音啊!

  我来到学校的广播室,辅导员曹老师热情的接待了我,叫我不要害怕,不要紧张,放松点,可我还是很紧张,咬着牙,皱着眉头,心里不是激动就是紧张,我拿着稿子,手在颤抖,曹老师望着我,轻轻对我说:“全校同学都听着呢,加油啊!”我试读了一遍,心终于安定下来。 “读得很好嘛!”听到老师的话,一种力量使我暗暗下定决心:一定要播好!

  我打开播音机的开关,话筒出了声,就在那一瞬间,我觉得自己仿佛置身在演讲台上,好一阵欣喜!好一阵惶恐!我的心砰砰直跳,手微微颤抖,几分钟后,我终于念完了,心中那一大块石头终于落地了,此时,我的鼻子上泌出了一层汗珠,我惊呆了,既被我念得这么流利,我的嘴角不由得往上一 翘,脸上露出了灿烂的笑容,我兴奋的跳了起来!我往后一看,曹老师在看着我,什么也没有说,只是用眼神来告诉我,我成功了……

  我高兴地走出广播室,泪水模糊了我的双眼,这是激动的泪花!是骄傲的泪花!现在我可以自豪的说:我成功了!

  我的第一次播音就成功了,虽然还有很多地方都还不足,但这使我不能忘怀,因为它会永远激励我前进。

  播音主持课作文 14

  今天,我带着满怀希望来到学校的广播室播音。这是我第一次播音,很紧张。见大家一个个都朗诵得很好,我的心就像装了一只小兔子,怦怦直跳。我正紧张时,一位大姐姐拍了拍我的肩膀说:“轮到你了,快去吧!别紧张!”我回过神来,拿着稿件慢吞吞地走向麦克风前。

  刚开始朗诵的时候,由于紧张,平时说话大声的我顿时变成小声的“蚊子”了,而且没有感情。我想停下来重新开始,便转过头来征求张老师的意见。在一旁的老师好像看透我的心思,投来鼓励的`目光,像在对我说:“不用怕,继续朗诵吧!”我润了润嗓子,继续朗诵,声音虽然比刚才响亮多了,可还不够流利。当我一口气朗诵完时候,长长松了一口气,终于朗诵完了!我刚朗诵完,一位大哥哥上场了,他声音清脆,带有丰富的感情。我听着听着,不禁向那位大哥哥投去称赞的目光。大哥哥、大姐姐一个个都朗诵得很棒!我在心里默默的称赞他们,鼓励自己。大家播音结束了,便坐在一起和老师讨论,看看还有什么需要改进的地方。大家都觉得自己没有全情投入,朗诵得不太好。张老师说:“既然大家都这样认为,以后常常念文章给别人听吧!”“铃—”刚好下课了,我们便回了教室。

  这次播了音后,我懂得了一个道理:做什么事都要认认真真,不能马马虎虎。

  播音主持课作文 15

  感谢上苍,让我结识了你,在这金秋美好的季节里,我与播音相遇了。

  今年春天,学校成立了校园广播站,要求每个班轮流主持并朗读。虽然我是个男孩子,学习也不错,但由于我比较腼腆,当时的老师并没有选上我。这个学期一开学,老师说要让所有的同学都参与进来,特别是没播过的,这个学期要“优先”考虑,于是,我毫无例外的“中标”了,而且还是个主持人。

  轮到我们班播了!这是我人生中第一次播音,所以特别紧张。语文老师把我们几个叫到她的办公室我们排练一遍,纠正我们的发音、语速、节奏以及情感。还给我们每人发了两颗大枣,奖励我们。可是不管老师怎么教我,我都不敢大声,也没有情感。在老师一次次耐心地指导下,我越来越着急,顿感视线有些模糊,终于控制不住,泪水不争气的滑出了眼睑。老师又给了我一颗大枣说:“没事没事,不着急慢慢来!”并让我自己在下面慢慢琢磨。

  中午吃罢午饭,播音站副站长召集我们几个到播音室,并给我们开了话筒,播放了背景音乐。我和我们班另外一个女生共同主持,她比我放的开,而且读的也好,在她的带动下,我勉强完成了第一次播音。

  第三天,播音室副站长请假了,晚到了一会儿,让我们自己开话筒播音,可是我紧张忘了开,播音结束后,老师问我:“为什么我没有听到你的声音呢?”原来每次我们播音时,老师都站在操场边听,然后纠正我们每天播音中出现的问题。我愣了一下,才想到我没有开话筒,于是不好意思的笑了。

  上一次我没有被选上,但是我想,错过是为了下一次更好的'相遇,因为相遇,我懂得了如何珍惜,我知道了我们要敢于尝试任何事情,这样才能让我们更快的成长。

  感谢播音,让我在金秋九月获得一份丰收;感谢播音,让我在心中种下一颗新的种子;感谢播音,让我的初中生涯少了一份遗憾,多了一份收获!

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