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颁奖仪式作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的颁奖仪式作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
颁奖仪式作文1
20xx年5月25日是个好日子，也是令我难忘的日子，因为这天我校举行隆重的颁奖仪式，听张老师说我也上台领奖。
下午第一节课，我和其他几位同学被另一位老师单独点名，我们在同学们羡慕的眼神中神气地走出教室，来到颁奖仪式现场等待。典礼开始了，属于我的盛典就要到来了！我的内心无比紧张，无比期待！首先校长爷爷讲话，快要到我上台领奖了，我的心怦怦直跳，心里琢磨着会是什么奖呢？老师叫到了我的名字，我的心跳得更快了。我小心翼翼地从老师手中接过荣誉证书，仔细端详着写着“学习标兵”的荣誉证书，抬头掠过台下的同学，心中有种异样的感觉！一种"春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"的喜悦。
下午三点钟，隆重的颁奖仪式结束了，我按捺着内心的'雀跃，装作认真地听老师讲课，手已经不自觉地伸进桌兜摸了又摸烫金的荣誉证书和沉甸甸的奖品，盼望着赶快回去见到爸爸、妈妈，把我的荣誉和他们一起分享，他们为了我付出了很多，今天的荣誉也饱含着爸妈的爱和付出。
难忘的一天终究成为了过去，明天又是全新的一天，我相信“努力”会把我带到更大的颁奖盛典!
颁奖仪式作文2
今天，早上的第三节课是语文课，这节语文课非常的神秘。
上课了，宠老师发下了一张稿纸，一开始我觉得是要叫我们听写，因为昨天晚上作业要抄写读读写写，后来我才知道是要写作文。
宠老师用粉笔在黑板上写了“颁奖仪式”这四个白色大字，我看到这几个大字，突然脑子里一大堆的问题，是要给谁颁奖呢……
宠老师说今天我要给黄天韵颁奖，请黄天韵上来领奖，黄天韵像机器人一样走上讲台，宠老师拿起荣誉证书，递给黄天韵同学，我们都觉得黄天韵太好了，可以拿到这么多的东西，大家都很羡慕，宠老师让她给我们大家看一下她的荣誉证书。哇！第三名。
黄天韵笑了起来。
黄天韵一直在笑，然后宠老师又从讲台上拿来一张新华书店的书券递给黄天韵同学，我们都觉得黄天韵太幸福了！
宠老师叫黄天韵说一下她的'感言。黄天韵说：“现在我来说一下我的获奖感言，首先呢我感到非常高兴然后我想到我终于盼到了这份证书，因为很早之前宠老师就告诉我了这件事情，我已经向宠老师催了两次了，谢谢大家。
然后老师又发给黄天韵一本书。接着我们开始写关于黄天韵获奖的作文，我想每一个同学都应该写的很好吧！
真是一节神秘的语文课啊！
颁奖仪式作文3
愉快又紧张的颁奖仪式
俗话说“一分耕耘，一分收获”经过暑假里两个月的努力发微博，我们班获得了“优秀团体奖”，而我们班的一些同学也获得了一等奖、二等奖的，我就是获的了一等奖其中的一个，愉快又紧张的'颁奖仪式。今天下午，班主任党老师和校长方老师就要带着我们去金陵小学参加颁奖仪式啦！
中午吃饭的时候，我只吃了两口，就催着妈妈快点吃，好带着我去的时候不会是最后一个。还好还好，我到的时候，王贝贝同学还没有到。过了一会儿，她来了，老师就带领着我们乘地铁去金陵小学了。
到了以后，老师就带着我们去签到，一人拿一本书和一个徽章，就进了会场。
我坐在座位上，心里就像有一只小兔子在乱跳，怎么也停不下来，但渐渐的小兔子跑了，因为报到了得奖老师的奖金了！我期待着党老师会得多少钱。“我们获得特等奖的老师的奖金是1000元！”听到这句话时，我很吃惊。
“下面报的是小学生个人三等奖！他们的奖金是100元!”我现在不想听这些，我想知道我有多少钱。
“下面报的是小学生个人一等奖!请西善桥小学刘薇、王秋雨..上台，他们的奖金是300元！”我和在一旁早就准备好的同学们一同上台，我们太开心了！
袁驰会有多少元呢？“特等奖的奖金是：1000元！”“哇！不带的！”我哀嚎着~~~
颁奖仪式作文4
今天，我参加了一个特别的活动——颁奖仪式。
坐在车上，我却身在曹营心在汉，早已准备好自己上台的动作了。下了车，我蹦蹦跳跳地飞快跑向学术报告厅——那个我梦寐以求的颁奖仪式究竟是在哪儿呢？
天格外的蓝，蓝得发亮，蓝得鲜艳；太阳格外的亮，亮得像一颗宝石，亮得让人充满希望。终于到了学术报告厅了，这里虽然不豪华，却给人一种沉稳，宽阔的感觉。
经过一上午的彩排，下午的正式仪式开始了。忽然，一个阿姨轻轻走过来，示意我们出去。我顿时热血沸腾，上台咯！正当导演急急忙忙准备道具时，我却想象着上台的动作：先挥手，站定……前面的同学逐渐都上台了，我胸有成竹：“哈哈，现在是我的时间！”但是，不知怎的，我的.手攥出了汗，心中波澜忽起，脚忍不住打抖。轮到我上场了，我却怎么也高兴不起来，反而非常紧张。要挥手了，我却怎么也想不起，脑海里过了千万次的动作，排练了好几次的动作，一瞬间都忘得干干净净，我只好僵硬地举起手，挥了两下。到了位置，我甚至不敢面对几千人的会场，那时，我觉得上方的彩灯格外刺眼，大众的掌声格外响亮。我呆呆地站在那儿，以至于领导伸出手来握手时，我还愣着，过了两三秒才反应过来，脸上挤出一点笑容，感觉十分别扭。
下台了，我长叹了一口气，我的心好累，一直绷得紧紧的，差点嘘杀本宝宝也！
这次颁奖仪式，让我受益匪浅，其中一点就是胆量不够，上台过于紧张。下次，我一定锻炼自己，成为更优异的自己！
颁奖仪式作文5
“六一儿童节”那天，学校让我们全年级师生观看了“孔子智慧奖杯”颁奖仪式。我们拿着小手拍，兴致勃勃地来到了三楼报告厅。
首先，我们欣赏了管旋乐队和民族乐队的表演，非常精彩。然后，是校长讲话，她祝我们节日快乐！接下来就是“孔子智慧奖章”颁发仪式了。“孔子智慧奖章”项目很多，有“孝敬章”，“尚礼章”，“善艺章”,“达人章”等等。当获奖者领到属于他们的奖章时，各个脸上露出了自豪的笑容。不过，最好的.还不是这些，而是“孔子智慧奖杯”，这也是本次的最高奖项了。“孔子智慧奖杯”到底花落谁家呢？这个奖项是通过全校师生投票评选出来的，我们拭目以待着~当主持人宣布以后，有三个同学走上台。哇！他们多威风，面带着自豪兴奋的笑容接过奖杯，高高地把奖杯举起，可以看出他们有多么激动。能获得这个奖项，不光要求学习好，各个方面都要优秀。我在心里面暗暗地想：我要努力学习，争取象他们一样站在这个奖台上，获得最高的荣誉。
这个“六一”过的很有意义。
颁奖仪式作文6
老师总能让我们的生活丰富多彩。讲台上放着一大袋文具，显得十分神秘。
原来，这节课要来个小小的颁奖仪式。
首先是为诗词大会第一名的小组颁奖，这组是名副其实的第一名。他们有极大的'诗词积累量，实力很强，不可小觑，令人实在佩服。他们惊人的背诵量，令我羡慕不已。而他们令人羡慕的背诵量，不就是他们奋斗的结果吗？
接着为入选班报文章最多的十位同学授奖，这第二便是我了。我心中忽的一下，呵，终于等到了，我的名字终于在榜上了。我极其骄傲而郑重地走上讲台，竞一时有些喜不自胜。我往那讲台上一站，更是昂首挺胸，底气十足了。写出好的文章，从文学色彩、精神思想上，不断升华，不断超越自己，是我一直以来的目标啊，我愿尽自己最大的力，实现这一目标！当梁同学将奖品递给我时，我极为庄重地用双手接过。我刚接起奖品时，手竟还微微一颤，但很快就稳住了。这奖品是支钢笔。钢笔虽小，但拿在手上却沉甸甸的，很有分量。我知道这是有美好寓意的，老师是想让我们用这笔书写出更好的文章吧。我手里握着笔，心中怀着对未来的美好憧憬。决心用这支宝贵的钢笔疾书，写下最美妙的文字。
奖品没有多丰厚，也没有多昂贵，但很实用；仪式没有多华丽，也没有多隆重，但很精致。这次颁奖仪式激励了我，让我更有力量前行。夜间疲倦，正想偷懒时，低头在灯光中睹见手中沉甸甸的钢笔，便使我增加勇气了，于是定了定神，又开始奋笔疾书，决心在前进道路上继续前行下去。
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