我的心儿砰砰跳作文

时间:2023-08-10 15:51:44 好文 我要投稿

我的心儿砰砰跳作文4篇【热】

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的心儿砰砰跳作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的心儿砰砰跳作文4篇【热】

我的心儿砰砰跳作文1

  我的心儿砰砰跳——一次考试

  “丁零零!丁零零!”铃声响起,我们飞奔进教室,看到张老师拿着一沓可怕的试卷走了进来。我瞬间两眼都直了!上节课不是刚复习完吗,这一节就开始考试?我真是难以置信!张老师也太残酷了,这不是为难我们吗?我的手指开始不由自主地抖起来,都说十指连心,我的心也开始快速跳动。

  来不及多想,试卷就来到了我的面前,开始考试了。我大致浏览了一遍试卷,题目真多,句子真长,还有我最害怕的阅读题!真是可怕中的可怕!我心想:这卷子这么难,我到底能考多少分啊?如果考砸了,那就麻烦了!想着,我的汗水从背上慢慢滑落,虽然是寒冷的冬天,我却紧张得满脸滚烫。深呼吸一口,我慢慢地拿起笔,手还是不停地抖,像在跳舞,根本不能写好字。我用力地握住笔,答着题,手心直冒汗,双脚都没了知觉,感觉悬在半空怎么也下不去!如果再不快点写,时间就不够了。我闭上眼睛吸了一口气,不管三七二十一,我便飞快地写了起来,心里对自己说,只要拼尽全力一定能考好的!

  “出卷老师,真是的,古诗你不会背,让我们背啥呀,你不能自己写吗?”“这题目怎么这么拗口,到底什么意思?”我心里抱怨着。我一直做啊做,感觉卷子怎么也做不完,做一道多一道!做到阅读题时,我懵了,这文章也太长了吧,感觉怎么都读不完,读不懂似的。原本我的阅读能力就不强,却还碰上高难度对手,这不是老天要捉弄我吗?我怀里像揣了只兔子,咚咚咚,咚咚咚,心跳发出的'声音我自己都听得一清二楚!时间一分一秒过去了,我无法想象我的分数,只能埋头苦干,绞尽脑汁地写啊写。

  “还剩5分钟”,突然响起了张老师的声音,吓得我胆战心惊,赶紧写吧不然来不及了,不管对错了。“收!”我就剩最后一个字一个字呀!希望张老师没看到,订正时再补上。卷子收了上去,我又紧张又害怕!不敢多想,也不敢跟别人校对。

  第二天,那可怕的试卷再次出现在眼前。我们班的岳岳兴奋地跑过来:“闹闹,你考了多少分?”我连忙用手挡住卷子,一脸不高兴,不敢说,怕她嘲笑我。我支支吾吾说出分数,她不但没嘲笑我,还安慰我说:“没关系,我有一次也没考好,下次努力!”我一直把这句话放在心中。

  “世上无难事只要肯坚持”!接下来我要更加努力,更加认真,争取在考试中势如破竹!

我的心儿砰砰跳作文2

  放学了,爷爷接过书包,伸出手:“那个……手里的东西,拿过来吧!”

  啊?什么东西?双手摊开,仔仔细细地检查着,左看看,右看看,连一丁点儿橡皮屑也没有,看看四周的同学,每人手里都拿着一个东西,仔细一看,啊——是饭包!哎呀,瞧我这黄鱼笨脑子,竟忘了饭包!随着一声尖叫,我以迅雷不及掩耳之速,飞奔回了教室。

  吴老师还在!呼……太好了!我用最快的速度跑到吴老师跟前,心里像塞进了十几只兔子,在活蹦乱跳:“吴老师,饭包没了,怎么办?”吴老师指指后面,回答:“去找找柜子里有没有吧,没有的话,去社团处找一下。”

  我“咚咚咚”地跑到教室后面,猫着身子,在柜子里找了好几遍,除了道法书和姓名贴外,连一丁点儿灰尘也没有,左、右、上、下的柜子都找了个遍,别说自己的饭包,连别人的也一个都没发现。突然,心跳快了起来,我简直能听到心跳动发出的.砰砰声。

  走,去社团课处找找,说不定就掉在那儿了呢,我像一匹脱了缰的野马,冲进了四五班,里面还有几个学生在,说不定他们知道。我跑到他们跟前,急切地问到:“你们有发现一个不属于你们班的饭包?”“没有。”他们中的一个回答。这话仿佛一盆冰水,一下子倒在我身上,心仿佛在冰箱里冻了三天三夜。回到班级,吴老师见了,看了一下钟,劝道:“别找了,回去吧,也许是误拿了,明天会找到的。”唉,只好回去了,我垂头丧气地走出了校门。

  走到一半,我猛地想起饭包是吃饭必备物品,连饭碗都丢了,回家一定要挨“竹笋拷肉”了,想到这,我又以百米冲刺的速度,冲回学校。奔到五班门口,往里张望。晚了,里面早就上管乐课了。怎么样也不能影响别人上课吧,只好溜回家去了。

  放学路上,小草们“沙沙”作响,仿佛在谈论我丢三落四。薄荷听了,笑得连腰也弯了下来。

  第二天早上,我刚进教室,发现饭包正躺在桌子上,好像在说:“玩捉迷藏都要这么久,认输了吧……”结果可想而知,饭包被一把抓住,又打又骂。

  唉,下次可要牢牢看紧饭包,不然,心就得怦怦跳!

我的心儿砰砰跳作文3

  生活中我们总会经历一些开心的、激动的、难过的或紧张的事。今天我就说一件令我特别紧张而又难忘的事——第一次上台讲故事。

  自从上了语言班,经过千雕万琢的磨练,我讲的故事是越来越生动了。特别是冒牌老爸这个故事,我背的滚瓜烂熟,在家里给爸爸妈妈讲的时候,把他们逗得笑声不断。

  有一天,去语言班上课,到了教室门口,我发现教室里挤满了人。有学生,有家长,还有语言班没有上课的老师,静静地在讲台两旁坐着。原来,今天是大家的汇报演出课。看到这一幕,我的心顿时“咯噔”一声,手不由自主的握成拳头。抬头看看老妈,我悄声说:“老妈,我好紧张,要不然今天你给我请个假吧。”老妈看了我一眼,鼓励我说:“既然来了,就不能退缩。再说了,做什么事都有第一次,如果今天你能勇敢上台表演。那么以后胆子就会越来越大,也会越来越自信。”想想妈妈的`话很有道理,我咬咬牙,说:“那好,咱进去吧。”

  进了教室,我下意识地抬头看了妈妈一眼,看到妈妈那鼓励和信任的目光时,我心里踏实了许多,慢慢地走到自己的座位坐下。同学们陆陆续续开始上台表演,大家都是第一次当着这么多人讲故事,一个比一个紧张,只发挥出了平时一半的实力。我不由得又紧张起来,扭回头看看老妈,妈妈坚定地冲我点点头,右手握成拳头做了一个加油的动作。这时,老师上台对我们讲:“大家放松一点,别紧张。把家长和老师都当做是自己的同学,就像平时大家在一起练习时一样。拿出自己真正的实力,老师相信你们。”听了老师的话,我努力让自己“砰、砰、砰”剧烈跳动的小心脏平静下来。到我上台表演了,我长长地出了口气,双手下压,稳了稳心神,缓缓地走上讲台。刚开始紧张得有点忘词,到后来讲得越来越顺,表情也越来越丰富,把同学、家长和老师都逗乐了,大家一起鼓起了掌。我深深鞠了个躬,脚步轻快地走下讲台,心里满是欢喜。

  第一次当着那么多人讲故事,有紧张、有激动、有欢喜。这个第一次让我印象深刻,也成为我一段美好的回忆。

我的心儿砰砰跳作文4

  我是一个不爱数学,讨厌数学课的女孩,以前上数学课时,我的心儿都砰砰跳,害怕老师会提问我。

  一天新来的数学老师王老师很不高兴地走到讲台上说:“昨天的数学作业只有一个100分!”大家听了都地下了头。老师停顿了一下又问道:“大家猜猜看这个人是谁?”同学们摇晃着小脑袋,叽叽喳喳地猜开了:

  “要我猜呀,肯定是班长刘云。”王刚嘀咕着。

  “不对!”黎明马上反驳道:“应该是数学代表蒋平,上次他还在市里得了奖呢!”

  同学们像开了话匣子,七嘴八舌地议论着。老师一句话也不说只是微笑着摇了摇头。

  不知是谁忽然大声对着老师问道:“王老师,到底是谁呀,您快告诉大家吧!”班级里一下子安静下来,等待老师揭开谜底。王老师走到我跟前祥和地说:“柳琴,这个100分会不会是你呢?”我一下子惊呆了,竟然吓得说不出话来。

  安静的教室一下子像炸开的油锅里滴了水一般“噼里啪啦”热闹起来:

  “老师,您别说笑话了,就这个数学白痴,怎么可能呢?”蒋平讽刺地说道。“不过如果太阳从西边出来了,这个数学白痴+猪头一号倒是有可能的!”刘云很瞧不起我。我的`心又开始砰砰直跳了,真恨不得找个地洞钻进去,眼睛里的小豆子一颗一颗往下掉。为什么同学们这么看待我?难道我不能得100分吗?

  一片混乱中王老师发话了:“刘云和蒋平同学,别以为你们成绩好就可以这样藐视同学,告诉大家就是柳琴这个刚刚被你们议论为数学白痴+猪头一号的同学得了100分。我看呀那些不尊重同学的人才是白痴+猪头一号和二号呢,不尊重别人的人是不会得到别人的尊重的!况且我们没有理由这样打击同学的自尊心和 自信心啊!”老师的话音一落,教室里鸦雀无声,有些同学羞愧地低下了头。老师信任的目光投向了我,在他的鼓励下我擦干了眼泪。因为我不能辜负老师的期望,因为我再也不要同学的误解。王老师看着我的眼睛坚定地说:“柳琴同学,我相信这个100分只是一个开始,只要你愿意努力以后会有更多的100分接踵而来的!”我使劲地向老师点头,全班响起了一片掌声。

  从那以后我爱上了数学课,我的数学成绩也越来越好。现在上数学课时我的心儿还是砰砰跳。不过不是自卑而是自信,我生怕老师不提问我这个“数学爱好者”哦!

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