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身边的美作文集锦（15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的身边的美作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
身边的美作文1
在今年夏天，爸爸救起一个老人的事，到今天还深深印在我的脑海中。
那天傍晚，天色已经变得有些昏暗。我与爸爸来到荷花池边散步，观赏荷花。
荷花开得正是时候，绿葱葱的荷叶，配上娇嫩的荷花，简直让你想伸手摘一朵下来，戴在头上。仔细一看，在一片粉红之中有星星点点的白色，那是一朵朵洁白的莲花，那白色代表着人间的.圣洁力量，令人无限神住！
就在我如痴如醉地观赏荷花与莲花时，忽听“扑通”一声，我顺着声音看去只见一位老人掉进了荷花池中，瞬间只露出一个头，无法动弹。这时，爸爸豪不犹豫地冲过去救人。由于淤泥很厚，一动就要更加深陷。我爸爸一手紧抓池边的树枝，一手使出吃奶的劲拉住老人。在另一位好心路人的帮助下，爸爸他们一起费了九牛二虎之力才把老人拉上了岸。老人脱离了危险，爸爸的脚却划伤了流着血也浑然不知。事后，爸爸象什么事都没有发生，陪我一路赏花回家。
夜深人静时，傍晚的一幕又浮现在我眼前。梦里，我看见一莲花正悄悄地怒放了。我想：它一定是大自然为今天的事赞美而形成的结晶！
爸爸，你是我的骄傲！
身边的美作文2
在我们的生活中，学校、家庭、公交车、公共场所等，无处没有“美”。
一天中午，我和我的伙伴在学校大厅里散步。突然，我发现在操场前一个小男生把一大堆面巾纸扔在了地上，然后装出一副若无其事的样子一脚踩在纸上走了。
我心里的怒气一点一点地往上窜，感到自己有一点冲动想把那个男孩子拉过来教训一顿。但想了想我还是控制了自己的情绪。
这时不远处有三个人把那个男孩拦住了。我和同伴走近一看，她们像是在吵架。其中一个女生怒气冲冲地骂道：“好呀！就是你把纸扔进我们班的清洁区的！你还不承认！你这个小无赖！我要向老师报告，让你受到惩罚！”
那个男孩吓得结结巴巴地说：“我……我……没想把纸扔进你们的清洁区。”
那个女生还要再说几声，却被旁边的女生给打断了：“哎呀！你也不要再跟他计较了，他可能也是无意扔的'，只要你保证以后不要再乱扔了，好吗？”看见他点了点头，那女孩也没再多说什么，转身把地上的纸捡起扔到垃圾桶里。那男孩满脸通红感激地看了她一眼，低下头走了。
我和伙伴还呆呆地站在那儿望着她们的背影，不禁赞叹：女孩的心灵美极了！
身边的美作文3
你是那样美丽，又那样智慧，明亮的双眼，知识的窗口，小小的嘴唇，知识的大门。我深深的爱着你，因为我发现了你的美。
春天，我愿意牵着你的手，在草地上踏游，步伐轻盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，寻找智慧的宝藏，和你一起分享。因为，我发现了你的.美。
你伴我走过了无数岁月，让我们相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因为，我发现了你的美。
从牙牙学语，到笔下有神，你一直在我身边，为我的每一个进步喝彩。
你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息，使人爱恋，但是你芬芳的气味，让我迷恋其中；你不如一杯红酒那样，香醇的美味让人陶醉，但我愿意为你，深深的沉醉。因为我发现了你的美。
你古补淡雅的美，是上下五千年诗人。歌者的最爱，古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝”，你度过了数千年，见证了“飞流直下三千次，疑是银河落九天”的壮观场面，你善解人意“举头望明月，低头思故乡”的悲伤情意有你抒发，“重于泰山”的豪言壮志让你感叹！李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨参戚戚”打抱不平，对南宋五朝的偏安政策直面谴责。
直至现在，我深深的爱上了你，因为我发现了你的美。我发现了语文的美。
身边的美作文4
看着路上秩序井然，我就会想起那无私奉献的交警。
每天早晨，当我背着书包经过十字路口，总能看见一个熟悉的身影。他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动着手臂。在他的指挥下，车辆和行人显得更加井然有序]。
记得一年夏天，我们一家人去安吉旅游，天气热极了，车子一开始畅通无阻，可是快到安吉的时侯突然堵车了。我心想:好不容易快到安吉，路上竞然堵车了！这时，一位身穿黑白色交警服的交警走了过来，额头上己有豆大的汗珠。但并没有休息，就开始指挥交通。只见他先让最前面的车快开，然后让旁边开出来的车先往后倒，他吹着胸前那银色的哨子，手也在不停地指挥着，他己经汗如雨下，但他顾不上擦汗。伴随着清脆的哨子声，交通也渐渐疏畅。这时，我看见交警脸上己经满头大汗，露出一副皮疲惫的`表情，好不容易寸空出时间喝口水，又有大量汽车堵车，交警又继续忙碌了。
交警这种吃苦耐劳、无私奉献的精神令我赞美和钦佩。
身边的美作文5
我和繁繁从小同住一院，情同姐妹，两小无猜。两家关系系密切，大人们对我俩更是关心备至。我俩称对方的母亲都是喊妈妈。虽然有时也会因一些小事互不理睬，但很快就会握手言和。
记得去年年终考试的前一个月，繁繁因患水痘，长达半个多月不能到校。每天看着我去上学，她心急如火，我也因她不能上学而着急。她总是眼巴巴地站在宿舍传达室门口等我放学回家。所以，只要一放学，我就飞快地往家跑，每一次都是跑得气喘吁吁。见面后，第一件事就是我把老师布置的作业一五一十地告诉她。她的.病情稍有好转，我就天天主动到她家辅导作业。如果她遇到不明白的问题，我就反复的给她讲解，直到她明白了为止。由于我俩的共同努力，繁繁虽然半个多月没到校，但她期末考试成绩超过了我。爷爷给我开玩笑说：”曹迪种了他人家的地，却荒了自己家的田。“我听了，并没有伤心，因为，在我的帮助下，繁繁取得了优异的成绩，这比什么都令我开心！正所谓：帮助他人，快乐自己嘛！
从那以后，我和繁繁的关系更加亲密了，总是形影不离，好得就好像一个人似的，大家都嬉笑着说我们是”连体婴儿“。
身边的美作文6
大家身边其实有很多美的感动，清洁工在大家还都在睡觉时就已经起床工作了，他们为的是大家这个城市的形象而努力，这不就是一种美吗？；再人行道上看到有一个垃圾随手捡起来扔进垃圾桶里，这不是一种美吗？；在公交车上为老人让座，这不是一种美吗？今天我要说的就是公交车上给让座的'事。
上一年我坐4路车去上美术班、在路上，上来了一位年过半百的老爷爷，她手里提了一兜菜还有一条鱼、看样子是去看儿子的、不一会儿、她的额头上露出了汗珠、脸也涨得通红，我想站起来为他让个座，但又没有起身，我觉得离学校还很远，我站起来了我做什么/？可我又很可怜老爷爷、正在我犹豫不决的时候、一个看起来是4年级的小朋友站了起来、我心里很难受、我自愧不如，堂堂六年级的学生了居然还不如一个四年级的小弟弟、不过、我在心里为那个小学生竖起了大拇指。
在公交车上为老人让座一年级时老师不就叫大家了吗？而现在大家却把这个道德给忘却了。真是惭愧。美，这个字似乎每个人都明白其中的含义，但不仅体现在表面。
身边的美作文7
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：“这就是美吧！”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！我拿起相机拍下了这位辛勤的`花匠，心想：“这才是美！”旁边的行人问我：“你没事拍上个花匠干啥？”“他辛勤劳动，心灵很美。”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”
身边的美作文8
每天清晨的第一缕阳光是美丽的，但是黄昏的最后一缕阳光更加令人陶醉。我对欣赏美景，并不是那么热衷，更别提去发现美景了！可是一个偶然的机会，却让我大开了眼界。
这天，我拖着疲惫的身体向家走去。一路上眼睛盯着脚尖走，根本没注意那天空中神奇的景色。回到家里，实在太闷了，我就打开了窗户。不经意间看了天空一眼，顿时，我惊呆了，夕阳西下，天边的晚霞长有千里，一眼看不到边。暗红色的条纹系，在那带着一点深蓝色的天空上，看上去就像连绵起伏的山群。再看那西边，金色的`光，从已经变成半圆形的太阳照射下来，周围的云彩都镶了金边。太阳也累了吗？光线渐渐暗下去，我多想留住太阳，留住那美丽的景象。
飘逸的云朵围着太阳转来转去，好象是和太阳做游戏。太阳太累了，它拒绝了云儿的邀请，可是云就是不肯停下来。太阳生气了，把云烫成了金黄色。云也不高兴了，就站在太阳面前，挡住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地，太阳不见了，这神奇的画面，深深地烙印在我脑海中。
终于，我知道了，美，不用你去发现，去寻找。因为它就在你的身边。
身边的美作文9
美无处不在，只要用心去观察；用耳朵仔细的聆听；用心仔细的感受，就可以发现美就在我们的身边。
美无处不在，在幽静的校园；在宽阔的大路上；在花繁叶茂的花园里；在硕果累累的果园......
美无处不在，美在我们的校园里，在升国旗上的节日上，我们朗诵的是"学菊花品质，做菊花少年"，我们就像那69朵绽放的菊花、也是凌风怒放、傲然挺立的`菊花。全校师生向国旗敬礼时，国旗划过一道美丽的风景。旁边有一片小竹林，一阵风吹过，那片竹林"沙沙沙......"地响着，她像在唱国歌，这就是我们学校的风景线。
是谁一天到晚，不管风风雨雨的管着交通，是我们敬爱的交警叔叔，交警也是一道风景线，他夜晚暗暗的指挥，白天无论春天、夏天、秋天、冬天都一样笔直的站立在马路上，特别是冬天，警察像雪人一样在白雪皑皑的冬天里站立，夏天交警也是冒着酷热管着交通。
生活中不是缺少没，而是缺少美的眼睛，用眼睛观察、用耳朵聆听、用心曲感受、你不会感受不到美的，因为美就在你的身边。
身边的美作文10
许多人都会大费周章地出去玩，虽然这样可以开阔视眼，但是大家有没有发现身边的美景呢？
就拿我的家乡来做个比喻吧，比如说我家门前的那一条河。他跟其他的河虽然没有什么不同，但是在我看来却是很美。白天，那条河碧绿碧绿的，奔腾不息地流淌着，像一面镶满琥珀的镜子，镜中映照一幅美丽的画。湖两岸美丽而又普通的杨树、柳树轻轻歪向湖面，那枝条像蜻蜓点水似的，不停地荡漾着，时而将枝梢轻抚水面。
夜晚水里映着一轮明月，像个大玉盘一样，金灿灿的美丽极了。这时路灯亮起来了，把碧绿的.树叶映成了枯黄色，像满树的枯叶蝶一样。那面镜子又变成了铜镜。银色的月光洒在湖面上，一闪一闪的像小星星一样。咦？今天怎么没有小星星在夜空中呀？难道小星星都掉到水里了？还是藏在黑漆漆的云层里？
不只是景美，人也美。
比如，我的外公住在小区里，而他的楼下住着一个有病的老婆婆，她受不了重响。所以，我们每次到他家都要轻轻地关门。
上周，那位老婆婆就去世了，她的儿子特地登门道谢。我想，这举手之劳，居然换来这么大的礼。你看，人们的美就是如此。
美，处处都有，只要用耳朵仔细地去听，用眼睛去观察，时时刻刻都有美。
身边的美作文11
9月2日晚，我和妈妈一起看了《开学第一课》，这期的主题是"美就在你身边"。观看后使我受到了很大启发，让我知道了：在我们身边有很多美，比如：探索美、传递美、创造美、和谐美，其中我觉得最重要的是和谐美。
在上学期，我们班在周老师和全班同学的共同努力下，被评为"三好班集体"。如果没有老师和同学们的团结，我们不可能得到这个奖。这不就是和谐美吗？
家庭上的和谐美也很重要。爸爸为了我们的生活，每天努力的工作着；妈妈为了我们的家，每天辛苦的为我们做饭、洗衣、接送我上学。为我创造了一个良好的学习环境，给了我一个舒适的`家。这不就是和谐美吗？
其实，对我来说，每天好好学习，考试成绩提高了，爸爸妈妈一定会高兴的，这也应该算是为我们家的和谐美做出一点贡献吧！我想生活中的美随处可见，并且从生活中的美得到启示，就会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，就会觉得生活本来就是丰富多彩的！
只要我们用心去寻找，去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
身边的美作文12
如果你留心的话，就会发现西湖小桥的附近有一位修车的老头儿。
他姓邱，邻居的孩子都称他邱大爷。他平时总穿一套褪了色的工作服，脚上是一双黄球鞋，花白的头发，古铜色的脸上有几道皱纹，粗壮的手上布满了老萤。邱大爷是一位退休工人，闲着没事，就干起了他过去的`老本行——修车。别看他整天不说几句话，对邻居可热心了！平时，邻居车自上的龙头弯了，车胎爆了 `````` 都喜欢找邱大爷修，就连了岁的孩子童车坏了，也囔着找邱大爷。
我有一辆小童车，因为它全身都是黑黑的，所以小伙伴们都叫它“小黑豹”。“小黑豹”没有车支，到哪儿都不方便。一天，妈妈提议把车推到邱大爷那儿上车支。于是我推起小车子到了那儿。他二话没说，放下手中的话儿，拿出一根旧车支和螺丝，不到几分钟，车支就上好了。我拿出两元钱给他，他却小笑咪咪地对我说：“不要了，拿这钱去买纸写字吧！”
身边的美作文13
说到美，我就想到一个词——美景。在世界上，有许多美景；在中国，也有许多的美景；在安徽，更有许多美景；在包河，也有许多美丽的风景。而我感觉，在包河的美景要归它莫属了！
它矗立在风景如画的巢湖湖畔，和漂亮的大自然相互交融！它独特的外形深深地吸引着我。外墙不规则的四边形相互交织，让钢筋混凝土也有个柔美的娇态。远看我让我想起了中国馆，可细看却有他自己独特构造。它是为了纪念了中国抗日战争的一次重大胜利，让我们永远牢记那段辉煌切艰辛的岁月。在它的旁边，有一座长206米的塔。这座塔从上方看，好像是一个五角星。而从下面看，则好像五只脚站在大地上。没错！他就是渡江战役馆和胜利之塔。
还没进渡江战役馆馆内，一条长长的小桥连接着馆内和馆外的路，两旁清澈的河水在被风轻轻的吹着。走进馆内，我无不为渡江战役史所折服。我一边游览，一边赞叹。走出渡江战役馆，我真为那些不怕危险的，不怕敌人，冒着生命危险而誓死保卫国家的'人感到自豪。
如今，我们的生活越来越好，也不能忘了他们奋勇杀敌。渡江战役馆和胜利之塔伫立在巢湖的岸边，时刻提醒着我们要爱惜如今的生活。
所以，我认为渡江战役馆和胜利之塔才是包河最美风景！
身边的美作文14
做塞渊美德少年 我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二
（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的.自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。 其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生
身边的美作文15
不管是环境美还是外表美都比不上心灵美。
有一天，我去公园里玩，突然，一只烟头“飞”了过来，还带着火。我想是谁破坏了我的好心情真是的！他都没想过一只小小的烟头也会烧毁一片树林呀！我便一脚把它踩灭，心里美滋滋的。
我继续向前走，来到我最爱的秋千上荡呀荡，荡得正起劲前面来了一位阿姨，阿姨领着一个小男孩，小男孩看见我们在荡秋千，不满地对他妈妈喊：“妈妈我也想玩秋千！。”现在人满了你怎么玩？“”不，我就要玩！“小男孩急的想要哭出来。我放慢了秋千的速度，最后停下来，急忙叫那个男孩”小弟弟，你来玩吧！我不玩了。“我艰难地吐出了最后四个字，我也想玩呀！我想。阿姨说”你接着玩不用管他。“我说：”没事让他玩吧！我比他大。“小弟弟的'笑声又让我的心吃了一块糖。
心灵美，才是最美。
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