体育课作文

时间:2023-08-04 17:16:43 好文 我要投稿

【荐】体育课作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的体育课作文,欢迎阅读与收藏。

【荐】体育课作文15篇

体育课作文1

  今天是星期一,由于星期二的下午第二节课是体育课,有下雨,只能在班级上,星期五又是端午节,有放假,所以今天的体育课是本学期的最后一节体育课。体育课上上课的内容是仰卧起坐,我和我的搭档***一起来做,陈老师(我们班的体育老师)宣布开始,我使劲做,老师喊停的时候,我问我的搭档我一分钟做了多少下(其实我自己有算,只是想确认一下)她对我说:“53”下。老师问有超过50下的举手,我就举手了,可是我的'搭档又把我的手又放下了,真搞不懂她在干什么。当下课铃响的时候,我的心里犹如一块重重的石头压在了我的心上。因为,这是我们最后一节体育课了。

  唉,这学期没体育课了,不知道下学期陈老师还会不会教我们班。希望是他教。

体育课作文2

  记得那是去十一月份的一天,我们上体育课,我和其他几个男生商量玩什么游戏。我提议玩打雪仗,他们都同意,我们便开始了。

  我们的阵地在东边,共有十名“战士”,六个在前沿,负责主攻,我和其他三个“战士”在后方,两个大雪堆既是我们的“挡箭牌”,又是我们的“弹”库。打雪仗嘛,就要准备充足的弹。大家一起做了有六十多个雪球呢。

  “战争”开始了,我们撇呀,打呀,一个个雪球飞向“敌人”,不时的在他们头上、身上炸开了花。我趁孙殿东低头拣雪球时,拿起一个雪球就朝他撇去,哈哈!雪球在他屁股上开了花。他们也不甘示弱,一个个雪球像雹子一样向我方飞来,我敢打赌,这时你如果抬起头,你肯定会变成“圣诞老人”的。

  我方商量了一下,准备从后围攻,我们开始行动了,前方掩护,我们后方趁他们不注意时绕到了他们的后边,我数:“一、二、三、打!”我们就举起了那早已握在我们手中的`“子弹”,“不许动”我大喊了一声,敌人没办法了,只好乖乖的投了降,“噢!!我们胜利了”……

  打雪仗真好玩,这个游戏不但让我们锻炼了身体,还让我们学会了“出其不意,攻其不备”的战术,可真是一举两得呀!

体育课作文3

  今天天气晴朗阳光明媚,今天的第三级课是我们的体育课,我们在老师的带领下来到了体育场。

  在老师的一声哨响下体育课开始了,我想今天的体育课老师想让我们做什么游戏呢,心里还真是有点期待。老师一开始就让我们在操场上慢跑一圈做做放松运动,在跑步的过程中大家都一声不吭,我想大家可能都和我想的一样,如果我们说话被老师罚跑步就会耽误了我们做游戏的时间吗,呵呵......

  跑步顺利的`结束了,老师宣布今天我们的游戏是老鹰抓小鸡,我一听真的很高兴这是我最喜欢玩的游戏了。我和同学们通过黑白配开始选老鹰和小鸡,真奇怪今天一共用了8次才分出了老鹰、母鸡和小鸡。我是老鹰,陈奕帆是母鸡其他同学是小鸡。游戏开始了,我东跑跑、西跑跑小鸡在母鸡的保护下还真是难抓啊!我可是要想个好办法了,我先假装往左边跑,母鸡看见凶猛的老鹰过来想过来挡住我,这时我快速的跑向了右边,哈哈后面的一个小鸡一时没反应过来被我一把就抓住了,这时我开心极了,这说明做什么事情都是要动脑筋的,只有这样才能事半功倍。下课铃声响起了,同学们排着整齐的队伍回到教室,这真是一次愉快的体育课啊。

体育课作文4

  咝,咝,你以为我蛀牙了吧?不是,是我着凉了,因为我们在雨中上了一节体育课。

  上课铃响了,我们要上体育课,我整了整队,就带着同学们出发了。到了场地后,我们就说说笑笑玩了起来。

  我突然感觉有一滴水滴到了头上,抬起头却没看见什么滴水,就没管。可过了几秒,头上的水多了起来。我对王俊南说:“好像下雨了。”王俊南回答说:“是下雨了。”我心里又一想:雨又不大,所以又没管,就开始足球练习了。

  王俊南第一个得到球,他像箭一样冲了出去,还时不时的`戏耍我们,我们从后面追他,想从他手中抢球时,他突然将球抛到空中。我和林汶希想在正面偷袭他时,他先装傻,然后突然转身,将球踢走了,弄得我们晕头转向。还好这时陈浩朗加入,他是个“救星”。我和林汶希用引诱法,终于我们将王俊南的球“钩”了过来。

  雨越下越大,可是我们也越战越勇,我、林汶希和陈浩朗将王俊南打了个落花流水,可尽管这样他也没认输,仍然左冲右突,可把我们逼急了。

  这时雨已经下得非常大了,像一个大瀑布奔流而下,我们不得不避雨,然后就回了教室。

  虽然这节体育课淋了雨,但我还是觉得很难忘。

体育课作文5

  今年以来的第一次体育课以后,我的身体开始受不了。

  因为我们开始的时候就跑了两圈,估计也就是一千米,对于不擅长运动的.我,这已经是极限了!

  跑完以后还没有结束,一切都只是开始而已啊!我们又开始做提前预热,动作难度对于我很大,例如,我需要在双脚直立时,用双手去触摸脚,我这时候发现我的手太短,腿太长,所以竭尽全力以后也不能触及;当我坐在地上时,我的一只脚压在身体以下,另一只脚需要伸直,用双手抓紧我的脚,这时不是一种平时被伤后的疼痛,而是从腿的内部开始,我的身体逐渐支持不住了!

  一切准备工作完了之后,最后还要玩游戏,我们一只手抱头,另一只手抓住足球,围着足球转圈十次,之后我们跑到对面,我因为太老实所以真的转圈十次,跑的时候就不是直线,弯弯曲曲的,而且头似乎也是一片浆糊;有一个游戏是,一队伍人相互配合,抓住后面队友的一只脚,跳着过去,因为我们锻炼太久,所以体力不支,根本就是不行。

  哎!我的这一次体育课真是失败啊!

体育课作文6

  今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。

  终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。

  老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的.笑的前俯后仰

  ,有的笑的一直在跺脚,有的......

  轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。

  这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。

  我喜欢这样的体育课。

体育课作文7

  学校有各式各样的课程,这些安静的课程我并不喜欢,个性活泼的'我最喜欢在宽阔的操场上玩乐,所以我最喜欢的这堂课就是——体育课。

  上体育课时,一场刺激的躲避球赛,让大家不仅学会了控制力的大小和方向,还学会闪躲的技巧,虽然收获很多,但是有一些害群之马,常让老师气得火冒三丈,也常让我扫兴。

  有一次上课,刺激的篮球进行到一半,没想到,我用力过度,把一位女生打哭了,在我不知所措时,老师突然出现,这时我心里想到:“我完蛋了!”但是,老师竟然没有处罚我,只叫我去道歉,诚恳的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安稳的过完这一天。

  随着时间一分一秒的消逝,体育课就要结束了,当下课钟声响起,大家依依不舍的告别操场,真希望体育课能继续下去!真期待下次的体育课,大家再一起去大玩特玩吧!

体育课作文8

  上课钟一响,同学匆匆忙忙,三步併作两步的跑到操场,因为这堂课是我最喜欢的——“体育课”。

  先做好暖身操,“一!二!一!二!”我觉得我做得好认真,但有些同学嘻嘻哈哈,在那里浑水摸鱼,被老师破口大骂!然后跑二圈操场,享受大汗淋漓的`畅快!接着老师先为我们讲解打篮球的游戏规则和注意事项后,战争就开打了。刚开始只知道要拼命的躲而已,甚至还有些同学被球打得哇哇大叫,而我还是乐在其中,因为这就是打篮球好玩的地方。

  每个星期我最期待的就是体育课,因为只有这个时候才能够把密密麻麻的语文、乱七八糟的数学全抛到九霄云外,好好享受太阳的温暖。男同学们总是高兴得蹦蹦跳,女同学们就不一定了,我们只要聚在一起就开始东家长西家短,搞得像菜市场一样,热闹非凡!

  而且班上还有很多运动高手,有的是跑步高手,跑得像飞毛腿一样快;有的人很会打球,他们也常常代表班上参加比赛,常常把对方打得淅沥哗啦、落荒而逃,为班上争取荣耀。这些都是平常体育课练习的成果,真为他们感到骄傲!

  我喜欢体育课,因为它不像数学伤透脑筋,不像语文让我摸不着头绪,它可以让我放松心情,忘掉烦恼,而且又能够锻炼身体,增加抵抗力,真是一举数得啊!

体育课作文9

  今天又有体育课的,本来周二和周三都没有,所以我估计周四和周五都会有体育课了,嘿嘿,我还没抄课表呢。

  今天体育课老师让我们三分钟计时跑,让两个同学面对面站着,当然中间有很长的一段距离,我们同学就围绕他们俩跑,跑到他们身边要拐弯的时候,老师提醒我们不要把“人肉桩”碰到了。另外我们还跑不了,我排在倒数第四个,老师说要在最后一分钟才可以超过别人,所以我就没超过几个,如果可以早点超的话,我就能多超几个了。我今天被换到非非,螃蟹那一组了,那一组还有张文静。妈妈说那我一定是里边跑的最慢的`。才不是呢,螃蟹比我跑得慢,跑的时候非非超过他了,我看看,也就超过他了。体育课结束的时候,他居然发神经了,四肢抖动,肩膀也抖,我就抓住他的手臂,不让他动,他就用脚东踢西踢,把腿伸得很长的踢。

体育课作文10

  今天,天下着蒙蒙细雨,这节课是体育课,体育老师看外面雨不怎么大,就让我们下去跑步。

  当我们在操场跑步的时候,在我的旁边就是一个大火坑,我旁边的同学突然不知道是什么原因推了我一下,你们猜结果怎么样了吗?我掉进了大水坑,我低头一看:“哇!我的.鞋子全湿了。”我只得硬着头皮回到了家里。

  我小心翼翼地打开了门,使我的动作更加的轻一点,但还是被妈妈听到了声音。

  妈妈一边走出来一边说:“儿子,你回来了,可以吃饭了。”

  突然妈妈看见了我的鞋子全湿了,立马和我吵起来了,吵完了之后,我就把门关上,开始睡觉。可是,我怎么也睡不着,就在这个时候,妈妈开门走了进来,把我的鞋子拿走了。我蹑手蹑脚地打开门缝,探出了我那圆圆的小脑袋,妈妈在远处在帮我吹鞋子的影子,似乎人已经有点驼背了。

  这时,我忽然想到妈妈做的一切都是为了我好啊!

体育课作文11

  今天上午,终于迎来了体育课。又高又瘦又帅气的体育老师给我们上体育课。

  体育老师带领我们下楼,走到操场上,做跑步之前的热身运动,然后我们就绕着操场开始跑步。跑完步后,我们又做了武术操。做完武术操后,老师组织我们玩游戏。

  游戏的名字叫:“胯下传球”,一共分成四排,男同学两排,女同学两排,每排的第一个人把球从胯下传给第二人,第二个人再把球传给第三个人,就这样一直传下去,直到传到排尾的'那个人,排尾的那个人跑着把球递给排头,排头举起球就算胜利。

  老师一声哨响,各排就开始紧张地传了起来,这时有一个男排的球传到中间的位置上传偏了,传到了女排,女排把球传回给了男排。接着又出现了一个小状况。女排的球传到排尾时,一个男同学把球抢了过去,递给了排尾,排尾直接把球递给了排头,女排没有球了,男排和女排就吵了起来,还好体育老师及时制止,比赛继续进行,最后老师算男排那次抢球是犯规的,我们女生赢得了比赛。

  体育课就这样在热热闹闹的游戏后结束了,我还意犹未尽,下周的体育课还有什么游戏在等着我们呢,好期待呀!

体育课作文12

  体育课上,老师要组织400米跑,记录成绩。

  很快到我们这一排了,我好不容易找了一个位置,挤了进去。

  “滴……”只听老师一声令下,我们便像离弦的箭一般冲了出去。我跑步速度不快,刚跑完一圈,就累得气喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一觉,可我还是坚持跑着。

  就在这时,不知谁碰了我一下,我突然重心不稳,向前扑倒在地。腿上瞬间传来一阵疼痛。这时,许晨熠和盛微然看见了,便在我身边停了下来,把我从地上扶起来。还关切地问我:“你没事儿吧?摔到哪里了?”我站起来,拍了拍身上的灰尘回道:“我没事,你们快跑吧。不要影响你们跑步成绩。”

  说完,我慢慢地又跑起来,她们也陪着我一起跑到了终点。

  跑过终点我们都累的.直接瘫坐在台阶上,可怜我的膝盖都摔破皮了。许晨熠递给我一张纸巾,让我擦拭一下伤口。我心里暖暖的,似乎伤口也不那么疼了,便跟着同学往教室走去。

  我心里很感谢她们,在我摔倒的时候能停在我身边。如果大家都能多关心和帮助身边的人,这个世界一定会变得更美好。

体育课作文13

  星期三体育课上,老师带领我们玩躲沙包的游戏。他把我们分成两组,女生一组,男生一组并且还宣布了游戏规则。同学们个个精神抖擞,兴致非常高。

  游戏开始了,首先出场的是陶烨文和瞿毅,他们两个站在比赛圈外,而我们就在比赛圈内躲避沙包。如果我们哪一位被他们扔中沙包,将会被淘汰出局。每当陶烨文或瞿毅扔出沙包时我们的心情都十分紧张,尽可能地去躲避这些“子弹”,谁都随时有着“牺牲”的危险。当陶烨文扔出了第一个沙包时,我敏捷地一跳,躲开了沙包。轮到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只见高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的头,高超“难逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就这样,高超出局了,大家为他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲开。”大家讨论着。

  游戏继续进行,不时有同学出局。这一节课我们蹦啊,跳啊,玩得满头大汗,大家高兴极了。当老师吹响了哨子时,我们觉得还没玩够。

  这个躲沙包的游戏既考验大家的.反应速度又锻炼大家的闪避能力,可真是一节快乐的体育课。

体育课作文14

  我最喜欢体育课,但是我更喜欢体育课的跑步。

  上体育课的时候,体育老师说:“今天我们要跑步。”我心里一阵高兴,虽然从外表表现出来的不情愿,但是别提有多高兴了。因为跑步是我的强项。

  每一听到老师吹哨子的'声音,我猜到肯定是在跑步了。随着老师的哨令,我们开始跑步400米了。开始先是男同学跑步,等到男同学跑完的时候,就要我们跑了,我心一直跳着,生怕跑不好。随着老师的哨声,我们开始跑了。一开始,我被落在了后面。顿时我听到同学们为我鼓励的声音,我使劲力气,猛得一下就追上了前面的同学。在跑步的时候,我在对后面的同学说加油。还有一点点了,我使劲力气,坚持跑到了最后。那时我别提有多高兴了,因为我是第一个跑到的,后面的同学一个个跑到终点了。

  跑步,我喜欢。因为它是我人生中的骄傲。

体育课作文15

  星期四下午,有着大家最喜欢上的体育课,这一堂课老师要敎同学们的课程是“足垒球”。足垒球是一种与棒球玩法类似的运动,两者之间不同的地方在于棒球是用手打击,而足垒球是用脚代替手来打击。

  比赛前,老师先将全班同学分成:女生队与男生队来竞赛,老师自己则加入女生队。由于,老师的脚力强劲无比、男生队根本挡不住他的攻势,在比赛的开始,老师就已经为女生队拿下七分,造成压倒性胜利,更别提后半场的比赛、不论男生队如何努力追赶,最后还是以九比十一分的差距输给了女生队。输了球赛的感觉真的很不好,再加上体育老师的训话,全班男生的心情显得格外低落。

  回到班上后,男生七嘴八舌的将体育课所发生的事情告诉班导师,希望由老师来仲裁:因为体育老师的帮助而获得胜利的.女生队,算不算是真正赢得胜利的那一方;由这个事件,老师也为全班同学上了一堂机会教育,我才注意到“男生女生真的大不相同”。

  比“力气”男生孔武有力、比“体能”男生精力旺盛,事后想想班导师对我们说过的话,对于体育老师帮忙女生队取得胜利的事情,心中也就不会那样气愤,而我也了解深为男生要多体谅女生,凡事不要太小心眼,这样全班的感情才会愈来愈融洽。

【体育课作文】相关文章:

体育课作文03-05

体育课上作文04-03

体育课上作文07-13

体育课作文07-08

难忘的体育课作文03-16

上体育课作文05-16

愉快的体育课作文04-09

体育课记作文12-29

难忘的体育课作文07-14

关于体育课的作文07-13