我能的作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我能的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我能的作文 篇1
“我能行”，这三个字经常挂在我嘴边，慢慢的也就成为了我的口头禅。
有一次，我对妈妈说：“妈妈，今天的早餐我来煮。请问：您早上要吃什么？”妈妈听了我这么一说，就哈哈大笑地对我说：“你还小，还不能帮我做事呢，你长大了再说。”我听了之后，没有放弃，还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说：“我告诉您，我能行！我一定能行！”妈妈听了之后，应该被我的话给震了一下，就和蔼可亲的对我说：“今天让你来煮面，在你煮面的过程中，我能帮你吗？”
我听了，高兴的说：“妈妈，您不能帮助我，我要自己煮，不要任何人插手，我已经长大啦，不用你操劳了。”妈妈听了，脸上露出了笑容。（其实早在我说到一半的时候，妈妈的眼睛已经红了）。说做就做，我来到了厨房里。到了厨房之后，我在锅里放了一些水，然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖，第一步就完成了。等水开了之后，就把面放进锅里，用筷子搅拌一下，第二步就完成。等面煮熟之后，在把面用完给盛出来，最后加点调料，一碗香喷喷的面就煮好了。煮好之后，我把热腾腾的面端给了妈妈。妈妈尝了之后，为我高兴地说：“女儿，你真能干。”我听了，沾沾自喜。心里暗暗地想：“我能行。”
还有一次妈妈对我说：“今天，我们去粟裕公园爬山吧，锻炼一下身体。”我听了，欣喜若狂的叫着：“好啊，好啊，今天我们可以去粟裕公园爬山了，太好啦！太好了！”说干就干，我们拿着吃的东西出发啦。半小时后，我们来到了粟裕公园的后山，我们开始爬啊爬。，终于，我们到了半山腰，妈妈看到我气喘吁吁的样子，亲切的`说：“我们就爬到这儿吧，不要再往上爬了。”我听了，不服气的说：“我能行。”我们继续爬着……终于，到了山顶。回头一看，妈妈还在后面，等妈妈到山顶后，我对妈妈说：“妈妈，我能行。”
从那之后，这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。“我能行。”
我能的作文 篇2
我能行！多简单的三个字，却能给人满满的自信，当自己遇到一点困难就想放弃的时候，就要对自己说一声：我能行！“我能行！”这句话已经牢牢地记在我心里，一直陪伴着我成长。
记得有一次数学单元测试中，我很顺利地完成了前面的题目，做到最后一题的时候我被难住了。我冥思苦想，可是就是做不出来。我瞧了一眼班里的“智多星”（他是我们班数学成绩最好的同学，曾经他还出题难倒了老师），他也眉头紧锁，盯着那道题目认真思考，貌似还没有任何头绪。
此时，我有点想放弃！
时间一分一秒的过去，我感觉我全身在微微出汗，忽然，一个熟悉的身影从我身边走过去，径直走向讲台，郑重地把试卷交给了老师，没错，就是我们班上的“智多星”，我心里在嘀咕：既然他做的出来，那我为什么不能？但是我还是一点思路都没有啊！老师这时候也提醒我们距离收卷时间已经不多了，我更加着急了！我该放弃吗？
但是，我真的可以放弃吗？
突然，我看到门外花坛里的一株小花苗，这是前几天植树节，我们班学生跟老师种下的`，我还清楚的记得那时候的小花苗细小的枝干，挂着几片微微枯萎的树叶，一副弱不禁风的模样。现在外面正下着大雨，大滴大滴的雨点密集地打在那棵脆弱的小花苗身上，是不是还吹来阵阵冷风，只见小花苗摇晃得厉害，但枝干笔直，没有一点要倒下的样子，跟我刚见到它的样子比起来，更加茁壮、有生机。困境并没有打到它，反而成了它成长的动力。
我不能放弃，我能行！
我平复了一下我着急的心情，慢慢冷静下来，我分析题目，理清思路，回忆老师讲的知识点，抓住关键点，没多久，我便将题目解答了出来。
这件事已经过去了，后来老师发卷子，我得了全班最高分，我还知道了，其实“智多星”压根就没有做那道题目，他选择了放弃。所以当你遇到困难，请你也试着对自己说：我能行！也许就会有奇迹发生！
我能的作文 篇3
今年12岁的我，正是年少活泼的年龄，有着一颗热爱劳作与积极劳动的心，尽管爸爸妈妈总说我：这也不行，那也不行。但是，我充满信心，勇于尝试，我相信只有努力去实践，才会有更多的收获。
早上，爸爸妈妈早早就出去工作了，一直到下午才能回来。当我看到家里不够整洁的场景时，我心里坚定地说道：“由于繁忙的工作，爸妈没有来得及收拾家务，那我作为家里的一员，我更有责任与义务，为家做点事。”于是，我就开始做起家务事来。
我从卫生间打了一桶水，将水轻轻洒在地面上，落在地面上的水滴形成了点点斑花。随后，我拿来拖把、扫帚、抹布等清洁工具，我先用拖把把客厅拖了一遍，随着水滴渐渐散开，地面仿佛水墨画一般。之后，我先扫了书房、房间、厨房、阳台。地已经扫好了。正值晌午的时候，阳光明媚，温暖柔和，透过窗户照进家里，好像一道道奇特璀璨的光束。此时，我的心情非常惬意舒心！
当卫生基本弄好之后，我看着沙发上凌乱的衣服，于是我开始折叠衣服，将其整理好之后，看着面前整洁的一片，我不禁为我的劳作而感到开心！随后，我拿来一个盆，放了一盆水，再把一些不干净的衣服放进水里，再倒了一点洗衣粉，再进行“搅拌”，盆里立刻起了一大堆泡沫。然后，我拿起一件衣服用刷子刷了刷，“刷刷刷”，这声音就似乎优美的乐曲。待我洗好衣服后，正好是中午，阳光柔和，温暖入心，顿时心里舒畅！
爸爸妈妈回来了，看到家里这样整洁有序就说：“谁做的家务，做得这样好啊！”我说：“当然是我啦，不错吧！”爸妈对我劳动的`表现感到非常开心，微笑着对我说：“今晚做顿丰富可口的晚餐作为你劳动的奖励。”当我听到爸妈对我的收拾家务的行动表示肯定和赞赏，我心里充满着欢乐与信心。同时，这肯定和表扬也激励着我在今后的劳动中表现得更加细心与积极！
我能的作文 篇4
“这个，我能行！”这句话常常挂在嘴边，几乎成了我们的口头禅。真的，不管在学习还是生活中，遇到困难我们总是对自己说：“我能行！”于是便有了抗争的勇气加信念。
这种勇气和信念一直支持着我们去面对战争和困难。我们总要尝试一些自己没有做过的事或者不敢去做的事。我，很多事情都不敢去做，就像每个人都会有自己不敢做的事一样。
知道有一天从高耸入云的山峰掉下来的那种感觉是什么感觉吗，我经历过，很绝望，很失望，它使我们不再相信自己，这就是所谓的骄傲。跌入万丈深渊，那种感觉，我想我以后不会再发生，前提是千万不能骄傲。转念一想，其实这也没什么的，不就是考试考差了吗？没关系，下次再努力，大声说出“我能行！”
其实，我胆子很小。小时候爸妈还以为我有自闭症，但我没有，因为我不太喜欢和别人讲话，只有对朋友和同学才有聊不完的话题。小时候还常被别人称作“哑巴”。老师叫我起来回答问题，我的声音几乎细不可闻，这使我更不愿意和别人交流。什么时候胆子才会大一点呢？那么，从现在开始学着胆大，我起来回答问题的时候很想大声回答，但不知道为什么发出的声音那么小。还有就是我自认为声音很大了，坐我旁边的同学都还说很小声。如果我小时候胆子大一点，那么是不是就不会别人取那种外号了。为什么那时没有对自己说“我能行！”
现在的我，是自甘堕落，自我放弃，以为学习很难。但在课上，我们不是做别的作业就是在玩，怎么能学的进去，以前我引以为傲的语文和英语，现在也变得一塌糊涂了。我不知道我还需要改变多少，如果是很久以后才醒悟，那何不从现在开始改变这种生活，这也不是我应该过的`生活。我应该让小时候嘲笑我的人对我刮目相看，他们不知道他们这么做，会伤害多少人的自尊心。那么，现在应该“教训”一下他们了，让他们对我和被他们嘲笑过的人说一句对不起。
那现在，就应该对全世界的人和生灵勇敢响亮的喊出：“我能行！”
我能的作文 篇5
小小魔方，简单中蕴含着复杂多变与创新，要玩好它，还真非得下一番苦功夫不可。
要说玩魔方，我还是有点天赋的。记得刚上幼儿园中班的我，便十分喜爱五颜六色的魔方。妈妈知道了我的心思后，便买了一个给我。看着那每一面都像穿着统一军装，列阵整齐的军队，我甭提有多高兴。我把魔方打乱，然后对妈妈说：“我要把不同颜色的'军队重新召集在一起。”话，说出来容易;要做到，真不容易。于是，我调整了一下思路：“要不，我先拼出一面”。过了不久，我便召集出一支军队。爸爸妈妈见了，直夸我聪明，一听见表扬，我便更加努力了，马上制定了下一个目标：拼出两面。接下来我勤加练习，使劲动脑筋不断尝试。两三天后，我终于能够同时召唤出我的两支军队。接下来，我信心满满，准备同时拼出三面，可这有点难啊，我不断地“研究”，却百思不得其解，心情十分烦躁，便兴趣索然地放弃了。
直到三年级下学期时，我偶然看见一位五年级的大哥哥，为了参加学校的魔方大赛，“竟”极快地拼出了六面，这使我对魔方又产生了浓厚的兴趣。我带着魔方缠着要那位哥哥教我，终于，在我的软磨硬泡下，他答应了。他边讲边演示，我认真地听讲、记忆，看着他像变魔术似的恢复出六面来，我暗下决心：这回一定要成功。
回家后，我照着哥哥说的勤加地练习、不断地尝试，连走路、吃饭都在想着魔方，每当恢复出一步来，我都激动不已。可到了最后一步，我还是“卡壳”了。我继续请教那位哥哥，他又给我演示了一遍，还叮嘱我要勤加练习，这回我彻底明白了：熟能生巧，巧能创新。看着我能在极短的时间内变出颜色相同的六面，还能玩出各种不同的花样来，同学们都向我投来羡慕、佩服的目光，有的还私底下想拜我为师呢!
后来，我又尝试探索五阶魔方与金字塔魔方的拼法，通过努力，这些也被我一一攻破。现在，我已是班级里的“魔方”高手了。玩魔方的经历也让我明白：努力并且坚持下去，我能行。
我能的作文 篇6
贾老师曾经告诉过我：什么事都要试一试，我能行的。所以，我什么事都敢做，什么都敢试。
有一次，我看见有人拿着自己征稿得来的稿费，很羡慕，因为那是靠自己辛勤劳动得来的报酬，并不是什么从不正当的手段中得来的，或是从爸爸妈妈那里要来的。我也想赚稿费，并不是因为我贪钱，而是我想有那经过自己努力而换来的笑容。从此，我就网友、老师、同学等人询问投稿的网站和地址，并常常写作，发给曾经教过我的老师，让他们帮我修改，修改好后我再发给其它老师，继续修改，全修改后，我就打开投稿的网站，这时，我犹豫了：我能行吗？万一我的作文被退回来了，怎么办？万一我写得不够多，不够好，人家连看也不看一眼，那不是就像一盆冷水当头泼啊。正当我犹豫不决的时候，贾老师的话在我耳边响起：你行的，你行的。对呀，我行的，我一定可以的，我把文章复制进去。
几天后，我又打开了那个网站，我找了好久，不见我那篇文章。我不灰心，有打了二篇文章进去，希望这两篇文章能选中。过了好些天，我打开网站寻找我的作文，第一页，没有，第二页没有，第三页，我打开一看，我投的三篇作文全都在这儿，我可高兴啦，对爸爸妈妈说了这件事。妈妈鼓励我多多投稿，反正没选上也没坏处啊。
还有一次，我正在做数学作业，老师说这是放学时必须做的'，否则就要留下来。我刚做两题，我就不会做了，我很奇怪，为什么我平常做时总是几分钟就完成，现在怎么做不来了？没关系，再想想吧。我在草稿纸上画线段图，列式子，可就是做不出。老师正在批改别人已经做好的作业，还说：“瞧，连平时最不会做数学题的人都对了，这数学题很简单的吧。没做好的举手。”我把手举起来，随之又放下，我快哭了。
贾老师的声音又响起来了：你能行的！我相信自己能行，便继续“埋头苦干”。一道，两道，还有一道了，最后，我完成了。我用袖子擦了擦额头上的汗，轻轻吁了一口气，把作业上交给老师批改。
在我遇到困难犹豫不决时，林老师的话就会让我自信，让我相信自己能行的！
我能的作文 篇7
20xx年的那次夏令营令我至今难忘，因为那次活动给我的实在太多太多……
早就听说夏令营非常好玩，但我万万没想到日程表里还有一种叫“军训”的项目。
第一天下午，我就穿着迷彩服站在分配的连里等待着训练。给我们指导的教官姓叶，身材魁梧，表情严肃。他给我们布置了一个简单的任务――站军姿。这也太简单了，我们以为就是普通的站立，所以显得相当懒散，差不多每一秒钟都有人动。终于，叶教官大喝一声：“够了！你们给我按要求站二十分钟，谁动谁就加一分钟！”“啊？”我们都不敢摸老虎的屁股，便挺直了腰，双脚紧并，一动也不敢动。
时间过得真快，已经到中午了，太阳从云缝中探出头来，将早上那薄薄的雾气和凉风都吸干了。夏天的阳光照在脸上火辣辣的不一会儿，我头上的汗就浸了出来，慢慢地，顺着脖子，沿着手臂往下淌。
终于，我的.前胸后背都湿漉漉的了，汗湿的衣衫贴在身上粘粘的，很不舒服。前面男孩子的每一根头发上似乎都有一颗汗珠，女孩子脖子和耳边的头发早就湿湿的粘一块儿了。许多人都想趁教官不注意的时候动弹一下，部分人侥幸逃脱，当然被加罚的人也不在少数。我心里暗暗想，我一定不能动。于是我仿佛一根木头似的站在那儿一动也不动。
因为长久站立不动，我感觉手和双腿都麻木了，不听使唤地硬是要分开，我只能尽力将它们“捆”在一起。不好，汗水已顺着额头流进了眼睛了，弄得我的眼睛又酸又涩，我拼命地紧闭双眼，试图把眼中的汗挤出来，但这只是徒劳，不但没挤出眼里的汗，反而让汗流进我的嘴里，那味道咸咸的。可恶，胳膊怎么这么痒啊，我实在坚持不住了，这时，爸爸的教导又响在耳边：“悠悠，其实困难并不可怕，当你凭着勇气和决心战胜时，你会发现困难是多么微不足道……”是啊，我以前也经历了很多困难，将来还不知道要面对多少困难，难道我们在困难面前就甘当弱者吗？不，绝不！于是我又顽强地昂起了头，心一静，所有的痛苦好像都瞬间消失了。
度日如年的二十分钟结束了，终于换来了教官满意的“休息”。我站在原地，无不心生感慨：是的，只要有毅力，没有什么不可以！这是在这次夏令营活动中我最大的收获。
我能的作文 篇8
“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”成龙的一首《真心英雄》无时无刻的不在提醒我们：世间没有平坦的大道可走。
在人生的道路上，难免会遇到困难，关键是你如何去看待它，是坚持守住自己的观点，对自己说句“加油，我能行。”还是放弃的观点。所以“加油，我能行。”这一句话语无时无刻的在激励着我。可以说他已经都成了我的口头禅了。
有一天，爸爸妈妈都出门了，只剩下我一个人在家，走的时候说：“孩子，待会儿别忘了洗衣服，衣服在洗衣机里。我一听，愣住了。我从来没有洗过什么衣服啊！这是在考验我吗？
随后，我为了好玩，于是试着洗了洗，过了许久，发现没有什么进展，心里的'一对黑白天使出来捣起了乱来，黑天使说：“哎呀！洗什么洗啊！明知道你不会洗还逞什么能。算了吧。白天使说：“加油啊，不要失落，你一定会成功的多尝试尝试嘛”不知这么的，突然冒出了一个念头：加油，相信自己我能行的，加油。就这样，我手上便有了劲开始搓衣服，我先放水在洗衣盆里，把爸爸和我的短裤、我的洗澡毛巾、衣服等在水里泡一下，然后用透明皂抹爸爸的短裤，照着妈妈洗衣服的样子，使劲地搓，就这样我搓好了洗衣盆里所有的衣服，接下来就差用水漂洗了。虽然有点累，但是却有着一丝成功的滋味。
不知不觉，盆子里的水由干净变黑了起来，我心里激动极了：我终于学会洗衣服了，于是，我拿起洗好的衣服朝洗衣机奔去（甩干）。
结果，不料，脚下一滑，衣服边掉下去了，心里真是气急败坏：老天，你是在和我做对么？我用尽全力洗的衣服，结果一滑便又给弄脏了。
最可气的是，我家的小狗看见后，便来捣乱用嘴拖着衣服玩耍，似乎嘲笑我笨手笨脚的一样。我气极了，我一天的辛苦白费了，哎～～～只好捡起来重新再洗一遍呗，我百般无赖的说着。
我就不相信了，我不能洗好衣服。晾好衣服，我不能被父母小看，我一定会把衣服洗干净的。于是“我能行！”这句话又再一次在我心里像火焰被点燃了起来。
付出与回报也许并不是一架天平，付出并不有回报，但想要回报，就必须付出。也许风雨交加中，有落魄不堪的背影，但我不后悔，因为我去努力了！加油！成功的人，总是能享受挫折，古今中外，概莫能行。
我能的作文 篇9
世界上每个人都是不同的，各有各的样子，各有各的特长，他们及他们的特长在不同的地方发挥着各自不同的作用。——题记
初来乍到
这学期刚转来一名新同学，叫秀，一听就知道是个乡下的孩子。她刚来那天穿着件花布外套，一双灯心绒的圆口布鞋，站在讲台上低着头，脸涨得通红，手指不停地摆弄着衣角。对于坐在下面的'这些一身名牌的学生而言，她简直就是个“土包子”。
当班主任介绍秀问她有什么特长时，秀低着头，小声从牙缝间挤出了两个字：“草编。”“草编？”“什么，什么？声音大点儿。”“哈……草编？”秀在一片讥笑中把头垂得更低了，晶莹的泪珠在眼眶里打转转。班主任做了手势示意大家停止这一行为。最后将秀排在班长的旁边。
最后的决定
下个星期是文化节，市少年宫正征集一批优秀作品参加比赛和展出。班里有许多同学跃跃欲试，想大显身手。报名参赛的项目可多了，有国画、油画、书法、水彩画、手工……当班长看到手工这一栏时，便转头问秀要不要参加。秀低着头，听到周围有人学着她的口气说：“我会草编”时，泪水再也止不住涌出了眼眶。众人见秀哭了，便都走开了。班长见状忙劝道：“秀，别理他们，报名截止时间到明天上午，我等你消息。”
晚上，秀躺在床上睡不着觉，白天的一幕不断地浮现在眼前，泪水一个劲地流着。可转念一想，秀又觉得班长说得对，“别理他们”。草编虽是乡下的小玩意儿，可总算是民间艺术，至少我会他们不会，渐渐地秀心里舒畅多了，便进入了梦乡……
一鸣惊人
一个星期后，比赛结果出来了。秀的“12生肖闹新春”草编，获得了市级特等奖，还参加了展览。一时间整个学校都轰动了，广播里不停地播放着这一喜讯，同学们对秀刮目相看。秀也不再低着头做事了，因为她充满了信心。当班长问她是如何想通时，秀告诉他：“人与人之间没有区别，特长每个人都有，但要能正确认识它。还要记住三个字‘我能行’。”班长点头称赞道：“对，对，只要正确认识特长，有信心，走遍天下都不怕。”“嗯。”两人会心地笑了，笑得那么开心灿烂。
我能的作文 篇10
“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难。我相信，它一定会伴随我成长，使我成为一个各方优秀的人。
“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头谈。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行。”
有一次，数学进行了一次小测验。我一路过关斩将来到了最后一道题。它求的'是一个图形的体积和表面积。我在草纸上算了一遍又一遍，可还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分，那就别妄想与100分沾边了。我急的直冒汗，可越急越算不出来，转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间，只剩下10分钟了，我想：这下完蛋了，一点希望也没有了。就在这时，我想起了那句话“我能行”。任何题目都会有解法，相信自己一定能算出来。我冷静下来，认真分析题意，仔细在草稿上画图。咦！算出来了，我突然开窍了，原来一道很难的题竟如此简单。等到老师发试卷的时候，说最后一道题有极少数同学做对了，我十分高兴，心里十分感激“我能行”这句话。
“我能行”这句话不但帮助了我的学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。
又一次，二楼的水闸坏了，向我们家借水。爸爸妈妈正好出去了，我一个人在家写作业。我想：我已经长大了，能帮爸爸妈妈干活了，我一个人去二楼送水吧！我拿来一个大水桶，装满自来水拎着就往二楼走。我好不容易才来到楼梯道旁，人已经累得气喘吁吁，我心想：这可真重，我拎得动吗？倒不如就放在这里，让二楼的人来领吧，可二楼上住得是一位年近八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水呀？这时，我又想起了“我能行”这句话，我想：只要努力，就一定会成功！我费了九牛二虎之力，终于把水桶拎到了二楼，那个老人对我感激不尽，对我说了一句：“谢谢”。
要自信，我能行。只要努力肯定行，今天不行在努力，明天后天一准行。别人成功靠努力，我靠努力同样行。理想自信加勤奋，成功路上无捷径，一步一个台阶上。我努力，我能行。
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