人民币作文

时间:2023-12-19 08:35:30 博耿 好文 我要投稿

人民币作文(通用17篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的人民币作文(通用17篇),希望对大家有所帮助。

人民币作文(通用17篇)

  人民币作文 1

  数学课上,钱老师教我们了认识人民币。我知道了:有纸币和硬币,面值有1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元、1角、2角、5角、1分、2分、5分。我还知道1元=10角、10角=100分、5元=50角,10元是20个5角、30元是60个5角等等。

  一天,妈妈带着50元,让我去陪她买水果,走着走着就来到了一家水果特别新鲜的商店里,那里的苹果一斤是5元钱、芒果一斤是6元钱。妈妈问我:“我买3斤苹果、3斤芒果,我一共要付多少元?”我就在心里算着:3斤苹果15元,3斤芒果18元。我得意洋洋地对妈妈说:“是33元。”妈妈一看没难倒我,便又问:“那阿姨还要找我多少元?”我灵机一动说:“50-33=17。”阿姨给了我1张10元、1张5元、1枚1元硬币、还有2枚5角硬币,还说:“看看对不对。”我开始算了起来:“5角+5角=1元,10元+5元+1元=16元,总共是17元。”我跟阿姨说:“正好。”我和妈妈说说笑笑地拎着水果走了。

  认识人民币真好,能自己买东西,但是不能乱花钱。妈妈还告诉我:“不能在纸币上乱涂乱画,要爱护人民币。”

  人民币作文 2

  一直以来,人们对”人民币贬值是好是坏“的话题众说纷纭,在外国人看来人民币贬值是他们商品出口的一个大好机会,而对我们而言人民币贬值,不利于我们出国旅行留学出口等,凡事都有两面性,可我觉得人民币还是不贬值为好。

  据美国《彭博商业周刊网站》2月24日文章报道,中国制造表现仍然强劲出口优势犹在,创新势头猛训,人民币贬值可能性降低,近几年来,美国就一直给予中国经济压力要求人民币贬值,但由于中国制造表现仍然强劲,中国出口商保住了在发达经济体的市场份额,在新兴市场的份额出现增长,这并不意味着出口增速是将再次腾飞,而是因为人民币贬值的可能性变低,人民币变不了值,园不了美国人的梦,人民币贬值的正常运作经济发行稳定,是我们国民最希望看到的。

  我国的'上一次金融危机使国民担忧人心惶惶,我们都不希望人民币币值的升降,再一次引发金融危机,由此看来,人民币贬值可能性降低会较为稳住民心,应会减少决策者通过货币贬值来促进出口的动机,缓解投资者对全球货币战争的担忧,总而言之,人民币还是不贬值为好。不管怎么说,国民还是会相信中国的经济体能力。

  人民币作文 3

  人民币作为在全国流通的货币,设计和印制十分精美,体现着中国自然.社会.历史.文化的特点。今天我给大家介绍第五套人民币20元背面的风景名胜。

  第五套人民币20元背面的风景名胜是桂林山水。看哦!一条犹如明净的小河向远方缓缓流去,一座座山就像一个个调皮的孩子戏弄着犹如薄纱的雾。在那像一面明净的漓江上,有一叶小舟,上面站着一个年老的渔翁,只见他旁边那个小鱼篓里已装满了活蹦乱跳的鱼儿,但老渔翁已被这犹如画卷的'美丽风景吸引住了,忘记了回家,仍在这荡着他的小渔船,欣赏这美丽的风景。山下面苍劲挺拔的竹子,直插云霄。寒来暑往,它们仍然英姿飒爽,顽强的屹立在那风雨中,那不正是我们革命战士的风格吗?不正是我们中华民族不屈不挠.自强不息的传统美德的真实体现吗?

  第五套人民币20元背面,一张无比美丽的图画,你那山让人陶醉,你那水让人陶醉,你那竹让动物陶醉。你永远为我们展示着你那迷人的风采!

  人民币作文 4

  钱币被称为“国家名片”,人民币则是中国的名片。

  桂林山水甲天下,国家名片中怎能没有桂林山水呢?桂林山水是世界规模最大、风景最美的游览区,它不知让多少文人墨客陶醉。桂林山水向来以“山青、水秀、洞奇”三绝闻名中外。

  看着那迷人得景色,我不禁身临其境。在众多山峰中,最高的就是那像驼峰一样的山了。它的'样貌特别古怪,是三峰连在一起的,应该是雨水冲刷使泥土集中造成的。最大的峰像一个满是泥土和青苔的巨大蒙古包,透过纸币,山峰上如同老人胡须的纹路,经过雨水的冲刷,仍旧清晰可见。

  雨水顺着山峰流入漓江,漓江上出现了一圈波纹,一艘船出现在了江面上,船桨在水中来回摆动,小船背后出现了一些若隐若现的微小波纹。伴随着波纹。天上下起了细雨,雨水又给漓江增添了一道风景。雨水冲破水面,鱼儿们惊慌失措,江水的流动又把微波打散。

  看着二十元人民币背面的风景,我真想去桂林山水走一回。

  人民币作文 5

  今天,我把攒的零花钱拿出来数了数有1元的、2元的、5元的,还有10元的、20元的`、50元、100元的人民币,我的零花钱还真攒了不少。我突然发现,人民币只有1、2、5这三种数额的票面,而没有其它数额。我感到很奇怪,我们几乎每天都要和人民币打交道,我却从来没有想过这是为什么。

  我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,

  在此,我也想告诉其他的小朋友:其实只要你多留心观察,多动脑思考,生活中还有许多有趣的数学问题在等着我们去挖掘、去探索……

  人民币作文 6

  成长,像一段段沙滩,一个个贝壳就是一个故事。打开一个,倾听里面的故事,就仿佛到了从前,许多贝壳都被记忆的海浪冲到了远方。但,有一个贝壳,一直在沙滩上。打开,一个故事便在耳边回响。

  记得一个星期五,我满面春风地回到家,刚坐到桌子上,突然,一张20元的人民币便从我随手翻阅的书中飘了下来,我赶紧捡起这张人民币,心里砰砰直跳。我把它放进了口袋。心想:应该没人看见吧。此时,仿佛一大堆的薯片和咪咪条已经代替这张人民币,对了,巧克力还没买呢?还有.......

  正在这是,突然一阵钥匙孔转动的声音,我赶紧把写了一半的作业继续写了起来。妈妈看到了我,问:”婧捷,有没有看到我的20元钱啊?“

  ”没有“我假装头也不抬地说。

  ”哦,有可能掉到外面了,那你继续写作业吧“。妈妈说完,又去摸居家服的.口袋,找了起来。

  我思考着,如果承认了,那些可爱的零食就没有了,如果不说,那就等于丢失了诚信。最后,我把钱还给了妈妈,并向妈妈诉说了事情的来龙去脉......

  沙滩上的贝壳一波被冲走了,另一波又来了,可那枚贝壳,仍旧静静地躺在那儿......

  人民币作文 7

  在深圳的一个银行保险仓库里,人民币们在讨论一个话题。100元老大说:“话题是:人们用谁用的多。

  第一个话题开始了,每个人民币都七嘴八舌的说自己是被人们用的最多,一角说:“别看我只是一个小小的数字,其实我被人们用的还是挺多的!”十元说:“我才是被人们使用得最多的`!”……轮到老大说话了,老大摆着架子说:“你们能跟我比吗?我是个大数字,而且大把大户人家都用我!”五十元、二十元、五元、一元都争着说:“你被用出去,找回来的都是我们!”老大非常生气地说:“谁跟我抢,我跟谁急……”其它纸币都不敢说,都低下头在心里说:老大真是小气鬼。

  在一片寂静的银行里,突然有三个大小不一样的硬币走了进来说:“我们无意中听到了你们的讨论。你们中被人们用的最多的绝对不是100元。”听到有人民币为它们说出心中的委屈,其它的纸币高兴极了,并欢呼了起来!但老大却和它们的心情不一样,老大头上一边发火一边问道:“你们有什么证据?”三个硬币说:“我们没有证据,但我们有我们的理。”“嘿!你们还有理了。”老大说。“我们只是帮其它的纸币说出它们心里的委屈罢了!”三个硬币说,“还有人们用的最多的本来就不是你,而是比你小的纸币们!”

  老大100元慢慢的低下了头说:“对不起,我不能仗着我比你们大,而欺负你们说我是被人们用的最多的!”其它纸币说:“知错就改,我们就原谅你,你不要一错再错就行了!”

  人民币作文 8

  我从一个叫造币厂的地方被取出来,那些人叫我钱,我现在在一家银行的ATM上生活,我身上有一个编码,可以辨别真假,我身上还有一个毛泽东和天安门的图像,象征着中国的历史文化。

  有一天,一位妇女从ATM上取钱,于是,我随她来到了一个菜市场,她急忙忙地走到一个卖鱼的摊上,她精心挑选着鱼,不一会儿,她挑好了,急匆匆的把我递给那个卖鱼的人,卖鱼的人接过我,我一到他的手中,就感觉晕乎乎的,身上还有一股腥味,我被放在他的口袋里,还有一种血或鱼鳞的'味道在我身上,我很不高兴。

  到了中午,他肚子饿了,把我带到一家卖面条的地方,当时,我又被这家卖面条的老板收留了,当他接过我的时候,我的身上马上被穿上了一层白色的衣服,就是面粉抹在我的身上,当我被送钱柜时,有一个兄弟笑眯眯的对我说:“你来到这个地方,就可以跟我的兄弟姐妹玩了,但你不要伤心,我那时也被那个老板弄得脏兮兮的,我很伤心。”不一会儿,一位妇女过来了,她带着女儿来买面条,我偷偷的探出头来,看了看,我又缩了进去,妇女拿了十元钱的人民币,卖面条的老板给妇女找了五元的人民币,那个兄弟被老板找了出去,我羡慕不已。后来有一天,他的儿子找卖面条老板要校服费,我被用了出去,那时,我被老师整齐的放着真高兴,心想:“我终于可以摆脱那个令人作呕的环境了。

  有了这么多的经历和麿难,我多么希望人们能够珍惜、爱护我们呀!

  人民币作文 9

  红得有些耀眼的外衣,闪着华美光芒的金条和印有100元标志的字样,将我装扮得更加引人注目和让人爱不释手。我很骄傲,因为在人民币家族中,我最有身价。

  我满怀喜悦在社会上诞生,我一直躲在黑暗潮湿的角落里期待地窥视着这个社会,我很想证实一下自己的实力。当我终于可以脱离黑暗,可以立足于社会时,自己却被不同于其它人民币兄弟身份的棒子打得有些晕头转向,措手不及。

  那天阳光明媚,主人心情格外明朗,他一高兴便把我轻轻地装进口袋,哼着小曲出了门。我躺在主人的口袋中有些兴奋,更有些激动,因为我在主人的一本书中被压了好久,差点没憋死,幸好我对自己的未来充满了希望。我想主人肯定会把我消费出去的,我终于可以为主人做点事了,终于可以行使自己的交换责任了。

  第一次被主人重用后,我又换了一个在市场上卖菜的主人,虽然新主人有些陌生,但我还是一心想着继续为人类效劳,博得众人的捧爱。晚上主人将一天来挣得的所有人民币都倒了出来,我也和其他兄弟一样迫不及待地跳出了钱袋,想看看主人那满足的笑脸。主人认真地数着钱,当数到我时先前的笑脸立即变成了眉头紧皱,拿着我上看下看左瞧右瞧,我突然有种莫名的紧张感。突然主人将我狠掷于地,怒骂道:卑鄙,竟是张假币!

  我躺在地上被冷落了好久,不敢抬头看主人怒火四射的双眼。我头晕得厉害,没想到自己被用出去对旧主人来说竟是一种摆脱。我自己都不敢相信,一直对自己充满信心的我竟是一张明晃晃的假币。

  我又回到了从前被丢弃在寂寞角落的.宿命,重新回到了那个不见天日的黑世界中。被我伤害的主人那愤怒又有些痛苦的哀怨不停地在我耳边回响,我似乎明白自己隐藏起来何尝不是一件好事?我恨自己,恨自己虚假的外表给人一种错误的偏爱,结果被揭穿后给人们带来了痛苦和损失。

  在那寂寞的角落里我并不孤单,因为有一角钱硬币与我互诉衷肠。与我相比,一角钱兄弟的命运也很悲惨。随着社会的迅猛发展,以前视一角钱为命的人们再也不拿他当回事了。他每天在主人的家中被踢来踢去,他时刻盼望着主人再次对自己给予厚望,但遍体鳞伤的他再也无力唤起人们对一角钱的重视了。而我呢,虽然是假币,但人们还是不甘心就此放弃我。

  现实生活中充满了太多的真真假假,真实进步的事物推动事物的发展,虚假事物终

  会被揭穿而退出社会的竞场,所以我还是释然地远离社会,让自己平静地在黑暗的角落中生活吧!可人们不能满足我微小的愿望,因为他们认为我还有利用的价值。

  我又重新回到了市场中,在农民、商人、顾客和学生等人之间不停地交换着,自己突然受到了异样的欢迎。越是这样,我就越无法心安理得,越是这样,我就更加有罪恶感。我每天都在提心吊胆着,看着每个认出我后那后悔自责而又愤怒的面孔,我的心其实也很痛。我只能自我安慰地告诉自己:自己是假币不是我的错。

  人们应该觉醒,应该深思,应该将我交回银行,可我至今仍在社会中受控制地、不情愿地肆意猖狂着。我渴望着早日结束自己丧失灵魂的流浪生活,我愿赴往银行以牺牲自己来换回充满真实、杜绝虚假的社会!

  人民币作文 10

  人民币?咦,什么是人民币呢?爸爸妈妈告诉我,我们的国家是中华人民共和国,人民币是中国的货币,就是每天他们给我买小吃的钱。

  钞票,我知道有纸的和硬币,先说纸钱吧。我们现在用的人民币大都是第五套的.,纸币有1元、5元、10元、20元、50元、100元八种面额,(正面是毛主席的头像,背面图案各不相同,颜色也不同。比如:100元的,是红色的,背面是人民大会堂;50元的,是绿色的,背面是布达拉宫;20元的是棕色的,背面是桂林山水:10元的是蓝黑色的,背面是长江三峡…………

  硬币,有一角的,五角的和一元的。爸爸妈妈告诉我以前他们年轻时还用1分、2分和5分的呢。还好我家里还保存着这些1分、2分和5分的,我可以拿来收藏。

  他们还告诉我,一百元=10张10元=5张20元=2张50元=100张1元=1000张1角……

  人民币作文 11

  今天,妈妈教我认识了人民币,人民币就是我们用的钱。

  我首先认识了硬币,有1角,5角和1元的,它们都是圆形的,1角最小,1元最大。我知道了5角可以换5个1角,1元可以换2个5角,也可以换10个1角的。

  又认识了纸币,就是一张张纸做成的。妈妈先拿了一张小小的,我从来没见过,妈妈说这张纸币是1角的,它和硬币1角代表的钱的大小是一样的,只是一个是硬币一个是纸币。还有五角的纸币也是和5角的硬币一样的,我没见过这两张纸币,是因为现在市面上这种面值的很少用了,大多数都是用硬币的。

  还有一元纸币和一元硬币,面值大小也是一样的。我又认识了五元、十元、二十元、五十元、一百元的纸币,它们颜色不一样,大小也一样,妈妈让我一一把它们摆好,我知道了十元可以换2张五元的,二十元可以换2张十元的`,五十元可以换5张十元的,最大的一百元可以换10张10元的,还可以换5张20元,但只能换2张50元的。

  接着妈妈让我用人民币去买东西,我们去了肯德基,要买3个甜筒,我算了算1个甜筒6元钱,买3个就是18元,我给了收银员阿姨一张100元的大钱,她找了我82元,还让我数清楚,我数了数果然是82元,和我算的一样。我和妈妈、妹妹一起吃着甜筒,开心极了。

  我学会了自己买东西,更加开心了。

  人民币作文 12

  早上,我去了一趟银行,参加了一项关于“人民币”的活动。

  我坐在第四排,那里正教我们如何识别真假钞票。首先,在人民币的左上角有一个长方形的扁扁的图案,如果那里是鼓起来的,就说明是真钞,相反,就是假钞。第二种方法:把人民币拿在手中,放在耳朵边甩动,如果听到有“啪啪”的声音——恭喜你,这是真钞。如果没有声音——实在是太倒霉了,这是假钞。还有第三种方法:把人民币两端拼接起来,对得上,这是真钞,对不上,祝贺你,你可以把这张人民币上交给银行了。

  另外,我们还接到了数钱的任务。老师教给我们一套方法:把人民币轻微对折,四指并拢,中指与无名指紧紧夹住人民币,再用另一只手的大拇指和食指,分别夹住人民币左上角的两面,之后每点一张人民币,就翻过去,用第一只手的大拇指按住。这样就容易多了!我尝试了一下,比原来传统的数钱方法好用多了。

  之后,老师又给我们看了一个有趣的视频,视频的'内容是这样的:熊大熊二非常生气——大树都被光头强砍光了。于是,熊大想了一个法子,他们兄弟俩打电话给光头强:“光头强先生,您因乱砍乱伐犯下大罪,我以‘破换环境’的罪名马上要来逮捕你!”“什么!”光头强慌了,“我没有乱砍乱伐啊!”“没有?”熊大学着警察的语气说,“要不这样,我等一下把账号发给你,记住,打钱时千万别跟别人说话!”“好的,我记住了。”光头强看了看那警察的账号,就找到银行卡,走了。他往那个账号里汇了“20万”元。光头强刚想回家,就接到“李老板”的电话:“光头强!你这个月怎么砍的树那么少?害得我亏了好几万,你得赔偿我的损失,快往我卡里打钱!”“是!是!”光头强刚到自家门口,又接到了李老板的电话:“光头强!你怎么还不去砍树!一天到晚脑子里都在想啥!”“李老板,不是你让我去往你账号里汇钱吗?”“汇钱?我什么时候说过让你汇钱了?”光头强恍然大悟:他又给那两头熊给耍了!这个动画片告诉我们一个道理:不要轻易相信别人。

  人民币作文 13

  有一天,在我身上发生了一件相当幸运的事。

  那天放学后,我像往常一样走路回家。当我走到一条窄小的道路时,眼睛一亮:地上躺着一百元。我的心情开始紧张起来,仿佛那一百元在向我招手,我的眼睛里所有的东西都变得模糊了,只有那第红艳艳的一百元是最清晰的。我像做贼似的,左右望了一下四周,没有来往行人。我大乐:哈哈,天助我也!上天给我送钱来了。我像恶狼扑向羊似的,一下子就把那张一百元人民币按住,然后飞快地将它放入口袋里。我像完成了一件大任务一般长吁一口气,心想:此地不可久留,马上撤吧。我赶紧跑开了。

  一路上,我一直乐哈哈的想着:100元钱能买多少东西呢?可以买我喜欢的.磁灵斗士、数码暴龙……哈哈,天上掉下人民币,实在太好了!

  这一天,艳阳高照,小鸟在枝头上吱吱喳喳的唱歌,仿佛是在羡慕我的幸运;这一天,所有的东西对我来说都是美好的,比吃了一百块巧克力和喝了一百杯的蜂蜜还要甜。

  人民币作文 14

  我是一张一百元的人民币。这是中华人民共和国发行的第五套人民币。

  我的宽度大约是7.7厘米,长度约是15.5厘米。我穿着红色的外衣,非常的醒目,非常的喜庆。正面的右侧有个半身像,主人公就是领导中国走向胜利的毛泽东,中间是一个大大的“100”,下面写着“壹佰元”。整张人民币的右侧四分之三都有漂亮的装饰花纹,非常的细致精美。左上角有一个国徽,下面是一片空白,别小看了这片空白,因为它在亮光下可以显示出还有个毛泽东的头像,这可是我的防伪标识啊!这样的标识还有十几处呢,比如中间偏坐有一条贯穿上下的银线,在银线旁有一个阴阳互补图案,它的造型是中国古钱币的图案。右下角还有一个凸起来的图形,那是盲人使用的标识,当然也是一种防伪标识。

  我背面最显著的地方画着人民大会堂,那是全国人民代表和国家领导人商讨国家大事的地方。上面还有蒙藏回壮四个民族的文字。

  我还有几个弟弟妹妹,有绿色的.五十元,黄色的二十元,蓝色的十元等等,它们各自都穿着有不同装饰花纹的漂亮衣服,背面各有不同的景物图片,我就不一一介绍了,还是请有兴趣的朋友自己去观察和发现吧!

  人民币作文 15

  3月27日,我怀着愉快的心情,一路欢歌,和爸爸一起来到了中国人民银行,参加颍州晚报的小记者社会实践活动。这次的主题——认识人民币。

  如果有人问你人民币已经出版了几套?相信你不能立刻回答出来。我参加了这次活动,听了中国人民银行里的阿姨的认真细致的讲解,就能自信地回答:五套。不同套的人民币图案、单位各不相同。我们现在用的是第五套人民币,它的单位是元、角,面值100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角;第一套人民币的单位是元、千元、万元,面值除第五套的面值外,还有200元、500元、一千元、五千元、一万元、五万元的面值。第一套至第四套人民币都没有假币,第五套人民币出现了假币。

  通过这次活动我还知道了如何辨别假币:一、假币比真币纸厚。二、假币比真币光滑。三、真币的白水字清楚,假币基本没有。四、真币上的小字用放大镜看,看的清楚;假币上的小字用放大镜看,看不清楚。五、真币上的安全线撕不下来,假币就能撕下来。六、把纸币放在手里甩一甩,声音清的'是真币,没声音的是假币。七、真币上有斜着的RMB字样,假币的RMB是正着的。总之,我们日常生活中辨别真假人民币,在没有仪器的情况下,采用“眼观、手摸、耳听”三种方法,可以预防受到欺骗。

  另外,还要知道,假币只有银行才可以没收,任何个人、单位无权没收,否则就是违法。

  参加完活动,我和爸爸就迫不及待的向奶奶家奔去。我要教会奶奶识别假币的技巧,这样奶奶就不会因为卖商品时,收到假币而苦恼了。这次活动的收获真是不少!我更爱人民币了

  人民币作文 16

  我,是一位穿粉色衣服的“粉衣侠”,一出生我就躺在宫殿里,过着幸福的生活。我还有一个大家族,我有许多兄弟姐妹。今天,我就来向大家介绍一下我的家族成员吧。

  首先,我先来做一个自我介绍。我这个“粉衣侠”身上有许多秘密呢!如果你细心观察的话,就会发现我的身上有一只猫,但它并不是猫,而是“饕餮纹”,一种很神秘的花纹。我的背后还有一条腰带,上面写着人民币的字样,这是我的身份证。我的身上,还刺上了一些花纹,这些都是我的装饰,这些装饰不仅让我看起来更漂亮,还能防止别人照着我的样子发明假钞。我之前还做过两次整容“手术”了,“医生”还在我身上加上了安全线,这种高科技,一般人是弄不出来的。就算我不说,你也能知道我是谁了吧。

  介绍完了我,我还要介绍一下我们家族中最小的一位妹妹。她的身上披了一件绿色披风,披风后面的图案是西湖。它的秘密可就比较隐秘咯,在西湖风景里,有三座石窟,洞口中有一个很小的“1”的'标记,你赶快去找一找吧!它的身上也有一条和我一模一样的腰带,这证明我们都是来自同一个家族。

  我还要让大家再认识一下我的弟弟,它身上的图案是布达拉宫,看起来雄伟壮观。我的这位弟弟也非常的有文化,因为在他的身上还有《西游记》里的四个主人公的人物形象,就藏在花纹里,你能猜出它是谁了吗?

  虽然我们这个家族很受大家的欢迎,但是我们不喜欢那些为了得到我们而不择手段的人,我们只喜欢努力的人。

  人民币作文 17

  过年了,我的存钱罐装的满满的,妈妈说:“咚宝,你的存钱罐已经满了,要学会自己理财,我们一起去银行把钱存起来吧?”我早就想有一张属于自己的储蓄卡了,便愉快地同意了妈妈的建议,和妈妈一起去了银行。

  办理存款的时候,我无意间看到了墙上挂着的`盒子里放着一些彩色宣传单页,仔细一看,是关于第五套人民币介绍的,除了一百元,其它的钱币都换了新颜。现在大人们都用手机支付,很少见到人民币,新版人民币上藏着什么秘密呢?我突然来了兴趣,拿起单页仔细阅读起来。

  我们先来看看纸币。第五套人民币中,五元、十元、二十元、五十元纸币面额上的数字都是光彩变换的,简单来说,当你转动钞票时,面额数字会变颜色。五元、十元、二十元面额的钞票放在光下,可以看到每一张上都有花卉水印,所有纸币上毛爷爷的衣领处摸起来都会有一点粗糙。

  再来看看硬币。一元硬币的反面有菊花图案,在边缘上有“人民币”字样的缩写。五角硬币的背面有荷花的图案,它的边缘上有“间断丝齿”,老版五角硬币是铜色的,新版五角硬币变成了银色,一角硬币的背面是兰花图案。

  我发现,原来人民币上有那么多秘密,这些秘密能更好地防止假币的出现,我由衷感叹,设计人民币的工作人员真厉害,捍卫了人民币的权威,也维护了我们的权益。

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