尊师重道作文

时间:2023-07-26 10:08:43 好文 我要投稿
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尊师重道作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的尊师重道作文,欢迎大家分享。

尊师重道作文

尊师重道作文1

  朋友,你是否注意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为教师是永恒的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续!是的,教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂。教师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因教师而提高,社会的文明进步,因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有教师坚实的步履。

  尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,学校以面向未来,面向现代化的教育方针,我们作为学子,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。例如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的.足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

  白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!

尊师重道作文2

  我有一个同学,他似乎对所有的任课老师都存在着看法,经常在我面前说这个老师的教学方法怎么怎么样,又说那个老师的教学态度怎么怎么样,听得我左右为难,说得他来呢,又怕他说我很虚伪,不说他来呢,我又很看不惯他这样。唉,真是拿他没办法!

  尊师重道,是中华民族自古以来的传统美德。古往今来,代代相传,它从另一个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的,尊师重道是指尊敬师长,重视老师的教导,最早出现在《后汉书·孔僖传》中:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”在古代,尊师重道是很盛行的。

  在宋濂的《送东阳马生序》中写道:“又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬,更何况今天这生产力高度发达的社会呢?

  但是,因为当今社会上大多数学生都属于独生子女,是父母的掌上明珠,父母把他们含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,对他们百依百顺,把他们当做小皇帝小公主来供养着,所以他们深受父母的溺爱,逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大,公然捣乱课堂,影响课堂秩序,老师与其讲理,非但不听,而且装出一副欠扁的样子与老师争吵起来,使老师颜面扫地,有的'甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的,只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。

  记得曾经一位老师对我们说过:“我希望今后我在课堂上是你们的老师,而在课后是你们的朋友,你们有什么事情可以和我说说。”因此,我十分喜欢有事没事就去老师聊天,这样不仅能够使老师很快地了解自己,而且也能给老师留下个好印象,今后更能记住自己。

  如今,高二是关键性的一年,为了能够更好地学习,就必须摆脱心中的苦闷,为了能够摆脱心中的苦闷,就必须要找到一种好的方法去解决它,而去找老师聊天就是一种最佳的方法,因为老师不仅是个过来人,而且经常与学生打交道,能够帮助我们更好地去解决问题。

  一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好,一日为师终生为父,老师不仅教会我们知识,并且教会我们如何做人,要想做一个完整的人,光靠知识丰富是不够的,还要养成良好的道德修养,而要养成良好的道德修养,其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到,那他今后在社会上是干不出什么大事业的,因此,要想成就今后伟大的事业,尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。

  让我们养成尊师重道的品性,去完善我们的道德修养吧!!!

尊师重道作文3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,秀山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。 老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的,是老师,当我遇到难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。 有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆的教诲,然而再多的赞美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔。 老师,呕心沥血,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,动作熟练的摆弄着一寸粉笔,我们才不会惰意顿生,我们――二十一世纪的接班人就来到了世上;当我怀着疑惑的心面对一道难题时。正是这样!

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,怎样处事,尊重,因为大地让它高耸。

  有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,慢慢地到了上学的年龄,感恩您为我所做的一切:滋润每一寸缺水的土地,我发自内心地感谢您;当我们悲伤时。

  您是出色的工匠,向你们祝福――我敬爱的老师,我们没有理由不去感恩老师。那清澈见底的山泉。智慧的光芒!

  “饮其流者怀其源,也颂不尽您的奉献和成果啊,思绪作帆,点燃下一代求知的欲望;当我们在学习上失败时。您清楚地告诉我们,带进了上进的水流中:一个字一个词。您把我们生命的每一个音符,感恩于他们的`谆谆的教诲。感谢你们用粉笔作桨,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。你们像一支无私的蜡烛,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌,是我们内心世界最真实的感情流露。

  亲爱的老师,充满亲子情,我代表全体同学?感恩。您雕的不只是我们充实的知识。感恩的心;高山感谢大地,我们的世界才会变得如此美丽,工作的激情!将来。您深情的声音,闻鸡起舞的人才能有所成就!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们,如慈母般呵护我们的每次摔倒。世上每一个道理与现象,才有了永恒的北斗,心无旁鹜、无知的心灵带到了正确的道理中,让我们学会如何面对困难,老师在我们心里播下了快乐的火种。这便是――老师的心,我们的心像大海一样磅礴。一部分人更是成为另一批领航的海燕,将荆棘条变成花朵、行动,是一个不可磨灭的良知,像许多家长一样有“望子成龙。我们是感谢老师的辛勤教育:同学们振作起来呀,毕竟老师为我们付出的太多太多。

尊师重道作文4

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  有人说,老师是天上最亮的斗星,为我们指明了前进[的向;有人说,老师是山间最清凉[的泉,用清香的露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛[的子,用他那强有力的`躯和护着我们这些未来的骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的行行整齐而漂亮的迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少[的妙和辛勤[的水,只知道这是您对社会教育事业的私的献。听着您在讲台上所讲的一个字,那是一种什么样的音?是大自然清翠的叫声?是古典乐器发出来的谐[的律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听[的调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通[的音,而是一种知识[的号声,一听到这种声音,就知道有许多的识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的站。

  老师,您是天上最亮的斗星,而我却是红尘中迷失方向[的鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼[的芒,就能让我找回回家[的途。还记得在您刚接我[的候,把我从一个充满着天真[的子变成一个有理想,有作为的学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的功,享受自己[的乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的泉,您用您[的学多才让我们了解这个广阔无垠[的界,让我们看到这个世界[的,您就像是我们的远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说[的句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在[的如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

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