那年的秋和夏作文

时间:2023-07-25 12:40:43 好文 我要投稿
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那年的秋和夏作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的那年的秋和夏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

那年的秋和夏作文

  再一次踏进母校,已是小学毕业的一年后,一年后的我,长高了,长大了,看着昔日哺育我的校园,仿佛又回到了从前。

  时值秋日,梧桐树下片片落叶如黄蝶般飘舞,有的轻轻打在头上,有的静静的躺在脚边。片片黄叶,如星星般闪烁,风一吹,就飘出好远。静静的看着这一切,感觉好亲切。调皮的风儿卷起了落叶,一圈一圈地转着,好美。树下有几个孩子,他们看着风卷起落叶形成的如水波般的纹路,小点的那个男孩拉着旁边一个女孩的一角,用童稚的声音喊道:“看啊,姐姐,好漂亮的叶子!”女孩也露出了天真的笑。记得也是在这么一个天气,也是这个地方,我曾那么快乐。眼前,是六年级那时的秋。那时的我把头发梳得好高。一个有风的日子,落叶漫天飞舞。我和儿时的伙伴们在风中随着落叶一起旋转,转啊,转啊,直到那古老的梧桐树和那高高的教学楼一起旋转,直到我们全都扶在那棵梧桐树上,脚下东偏西歪时。几人都笑着,开心的笑着,笑声传出好远,好远,连天空都回荡着我们的欢声笑语。这时,我突然看到仍在风中飘旋的树叶,惊奇地叫起来:“呀!你们快来看,好舒服。”顿时,有几颗脑袋凑了过来,紧接着是几声赞叹:“真的耶!”“哇!”“天啦!”我们天真地看着,笑着,跳着,连那棵老梧桐都跟着我们一起欢乐,抖动着仅剩的几片树叶。那湛蓝的天空点缀着纯纯的白色,好美,像童话一般的世界。六年级的那个秋,是个美丽而快乐的季节。

  六年级的那个夏,时间过得飞快,我仍和伙伴们一起嬉戏玩耍,可别离的日子却在悄悄逼近。毕业,意味着我就要离开这个我守护好久的天堂。记得小学的最后一节课,班主任一遍又一边提醒我们做题小心,做完要检查之类的话,可此时,不只是因为就要有一个轻松的暑假还是什么原因,同学们全都没听,教室里吵吵闹闹。老师似乎不高兴,沉默了好久,说不要参加我们的茶话会了。大家都呆了,老师生气了?教室里立刻安静下来,死水一般沉寂。好久,一位同学哭着向老师道歉,不知道说了什么。一会儿,班主任红着眼睛回到教室,说了好多。我只依稀记得他夸我们很聪明,听话,说他并没有生气,只因为不远再别离的场合出现半刻。紧接着他的泪水就滴了下来。老师的脸偏到一旁,捂着双眼,好久才转过身来。我的眼眶湿润了,转身看看其他同学,有的趴在桌子上哭,有的眼圈红红的。此时的我再也忍不住了,泪水不争气的滑过脸庞。毕竟,也是六年了,马上就要分别了,各自求学,寻找自己的那一片天地。我趴在桌子上,放纵眼泪,让它们尽情的流着,也许这样还会舒服些。我平生第一次这样痛苦。教室里一片哽咽,凝固着别离的悲哀。当这六年结束时,曾经的欢乐,令此时的我们更加痛苦。“不要哭,不要这样软弱,未来的路还很光明,未来还有更多的朋友等着我去结识。”我安慰自己。可一想到就要跟昔日的朋友分别,眼泪就止不住地往下掉。六年级的那个夏,没有欢乐。

  凉凉的风吹来,我不觉一颤,眼前的一幕幕画面消失在秋后的天空里。风,把我从回忆中唤醒,又将我的思恋带向远方。看着这篇曾经嬉戏过的地方,似乎还是原来的样子,可一切都改变了,它成了我最熟悉又最陌生的地方。还是孩子们天真无邪的欢乐,还是朗朗书声飞扬,还是老师慈祥关切的目光,只是少了伙伴们的身影;还是那个古老的梧桐树,还是围满人群的乒乓球台,还是那亮满灯光的教学楼,只是新校门更加金光灿灿;还是那蓝的透明的天,白得像雪的云和那柔柔的风,只是我们都再也回不到从前。不管是那时的欢乐,那时的悲哀都华为浓浓的思念飘远,我把它们放到心灵的最深处小心珍藏。也许有一天我已失去了最美的童心,可当我翻开儿时的记忆,看到小学六年级那年的秋和夏,仍会说,“那时的我,真的很快乐。”

  眼角有凉凉的液体在闪烁,我飞快地转身,跑出了母校,不敢再停留片刻。只因为,这里有我的欢乐,有我的悲伤,有我对朋友们的思念;只因为,我怕我不够坚强。

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