我的老师作文

时间:2023-07-25 10:26:43 好文 我要投稿

我的老师作文[集合11篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文[集合11篇]

我的老师作文1

  老师是我们一生的指导师,是他们用心良苦地把自己的知识都教给我们。

  而我有一个既有趣又严厉的老师,她总是说:“地上总是有纸片,你们都没看到吗?......”

  “叮铃铃”,上课了,同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本,还有谁没交?”一个又一个举起了手,又把作业本交上去。“还有一个!全部站起来,报到名字的'同学坐下来。”

  老师严厉地看着每一个人,好像要吃掉我们,最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过去,把书包拉出来,把所有东西都塞进去,说:“别读了!”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生气,直接把书包从四楼扔了下去。“嘭!”书包落到了草坪上。

  事情结束后,老师说:“这个单元的作文就可以写一写书包下的小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了笑穴,一直笑到了下课。

  下课后,每个同学都跑到窗户边看着那被张老师扔下去的书包,又看了看下面被压着的草。

  “我相信,经过这件事,你们一单元的作文一定写得很好。”张老师边整理边笑着说。

  这就是我的老师,她又有趣又严厉,还让无知的我们变成了现在的五年级学生。

我的老师作文2

  他高高的个子,头发花白,有一双明亮的大眼睛。他就是我的教师——贾教师。他说话平易近人,从不大声说话,就连我们做错了什么都是轻声的给我们讲。

  我从一年级到此刻学习成绩忽上忽下,一向不稳定。我也不明白是为什么。记得又一次考试,我语文考得异常差,真担心教师会狠狠的批评我。可是教师不但没有批评,而是把考卷发下来后利用休息时间为我分析考卷中的每道错题的原因。,一道道错题给我们讲的仔仔细细,还不时用他那明亮有神的眼睛鼓励我。我把错题进行了改正后给教师看,教师很满意,并对我说:“你要多看一些课外书,把书中的词语,好的句子抄下来,对你的.学习很有帮忙。”

  我此刻已经是三年级学生了,必须不辜负教师对我的期望,要好好学习,争取取得好成绩。

我的老师作文3

  我的班主任康老师,也是我的数学老师。她中等个儿,一头卷卷的头发,时常披在肩上。弯弯的眉毛下面有着一双动人的大眼睛,康老师戴着眼镜,一看就是有学问的人。

  康老师对我们的要求很严格,只要有同学不遵守纪律,就会很严厉地批评。但是,她在我心目中很和蔼可亲,像妈妈一样关爱我们。

  记得有一次,我自己赶公交车回家,可公交车一直没来,而且,校园里的其他同学都走光了,只有我一个人孤零零地站在校门口等公交车,我叹了口气想:“难道我今晚得在这儿睡觉了吗?”这时,康老师发现了我还没走,就问:“沈姝涵,妈妈怎么还没来接你呢?”我说:“妈妈要接弟弟,接不了我,我的自己坐公交车回家。”康老师知道我要坐公交车回家以后,就陪我一起等公交车。我们等了很久很久,公交车终于来了。我一看见公交车来了,就立刻跑了过去,冲上了车,当我坐上车时,看见康老师离去的背影,泪水模糊了我的`双眼……

  从此以后,康老师在我心中永远是像妈妈一样关心我的人。

我的老师作文4

  转眼间,六年的小学生活过去了。我踏入了中学的殿堂。开始了中学生活。在别人眼中,中学生活非常简单,3年转眼就过去了。然后进入高中生活。进入中学时自己什么都没有带来,走时什么也没有带走,连一点几年也没留给自己。我不希望这样。这3年我要好好把握,留一些几年给自己。可以是朋友之间的事,老师之间、同学之间。要说到这些,那便是和老师之间的事。今天,我要讲的就是我的语文老师留给我的印象。

  我的初中语文老师,是一个善良、美好的老师。她有一头乌黑的'卷发,浓浓的眉毛下有两只珍珠般的眼睛,玉米银牙含在嘴里头,老师讲课时,讲的问题非常有趣。老师让你回答问题时,就算你回答错了,老师不会说你,反而让你坐下,听同学给你改正,在上完课后,留作业时,留的也不多,刚刚好。老师时不时的还发美文给我们,让我们自己去阅读。

  语文老师经常告诉我们一些人生大道理,让我们懂得生命的来之不易。告诉我们孝顺父母,因为父母养育了我们。告诉我们要爱护小动物,因为它们是我们的朋友。

  这就是我的初中语文老师。

我的老师作文5

  我从一个旧的集体,来到东华这个新的集体里,在这个集体里我认识了许多老师和同学,其中对我印象最深刻的就是张老师—张老师是426班的班主任,又是我们的语文老师。

  张老师长的不高也不矮,不胖也不瘦,有一双明亮的`眼睛装满了智慧,高高的挂在鼻子上面。张老师身材挺拔,特别有气质。我进教室,一眼看见了张老师就觉得他特别有学问。我很喜欢张老师,我自从听了张老师讲课,就特别爱看书。以前不喜欢看书,一说看书我就说要看报纸,现在每次到书店,我就找个地方认真的看起书来,直到妈妈叫我走,我还在看书。张老师还教我们生活的小常识,对我们住宿有帮助。

  张老师很负责,每天发信息给家长们说孩子们今天过的怎样,让家长们放心。

  我喜欢张老师,我会认真学习的。

我的老师作文6

  说到老师,大家肯定要问:“人人都有老师,你的老师究竟有什么特别之处呢?”真是“鼓槌子打石榴,敲到点子上了”呵呵,她的特别之处就是很严厉,嘘!安静,下面听我说。

  张老师长得眉清目秀,长长的头发总是普普通通的在后面扎着一个马尾,两只大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒,一口整齐的牙齿白白净净,就只是那俊俏的鼻梁上架着一副又大又厚的眼镜,这给她的美貌减了分。

  跑题!现在来说正事,张老师的眼镜后面藏着一双充满杀气的眼睛,在她的.课上,谁都不敢捣蛋,因为张老师驯服学生可是有一套的:

  1、罚抄课文十遍(那感觉可真是爽歪歪)

  2、到教室外罚站,让经过教室的老师都看见(站到你小腿发酸才罢休)

  3、罚扫厕所(那气味……)

  4、放学叫家长来治你(那时候学校里全是哭声……)

  总之,每一招都能让你感到张老师的严厉,在我们教室里,张老师盯着你看3秒你就死定了,还好,我作文写的不错,很讨老师欢心,没有几次被罚,这样的老师,你还敢不专心听课了吗?

  这就是我们的张老师,一个对我们十分严厉,又有对我们这些祖国的花朵的期望的好老师,如果你想了解更多,就来我们五(1)班吧!

我的老师作文7

  老师,一个平凡的称呼,一个令人尊敬的词。

  有人问,老师像什么?我认为,像蜡烛,默默的燃烧自己,照亮别人;我还认为,老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里;我还认为,老师像灯塔,指引着我们前往知识的宝库;我还认为,老师像电脑,随时即刻告诉我们丰富多采的知识。

  老师,你们的工作,普通而神圣,你们的背影,平凡却光荣。是你们,用生命的源泉,浇灌着我们。我每前一进步,都倾注着你们辛勤劳动的汗水和关注。每一点微小的`进步,都有你们哺育的心血和精力。

  老师,就是我的引路人,也是我家里的长辈。在这里,借机,我要祝,曾带过我的、正在带我的、将来要带我的,所有的老师,永远幸福、永远魅力四射。我想说,你们辛苦了!谢谢!

我的老师作文8

  最使我难忘的是我的语文老师——李老师。李老师有着白皙的皮肤,戴着一副金丝边眼镜,看起来非常斯文。她将长长的头发高高地竖起,盘一个“骨朵”,看上去很高贵。

  我的老师很温柔,从不骂我,有时候假装打我,当她举起手准备打我的时候,却又轻轻的把手放在我的头上。老师看见我那傻样就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

  我的老师也很爱读书。老师教我们读的是《西游记》,每次上课的时候都让我们扮演西游记里面的角色。除此之外,老师还教我们读《红楼梦》《中华上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

  课堂以外,老师还带我们去大自然寻宝。春天的秘密,原来是发芽,长出新的枝条。每当我发现一个新的.生命,都会为之赞叹不已。秋天的秘密,原来是银杏树的叶子都掉下来了,像给大地铺上了一个地毯。我们躺在上面,感觉很奇妙。

  虽然老师现在已经不教我们了,但是我永远不会忘记李老师。我一定要好好学习,将来回报老师。

我的老师作文9

  最使我感动的,是我们的班主任殷老师,她善于在最差的同学身上捕捉闪光点,也善于在最好的同学身上发现致命伤。她精心培育、培育……使一颗颗幼苗都能成为国家的栋梁。

  她总是教育我们要先学会做人,再认真做事。

  记得曾经,我们班上有一位女同学生病住院,她组织我们几个家近的同学去看望她。我们到新华书店给她挑了一些励志方面的书,在挑书的过程中,我们感觉到了殷老师的`心思缜密、用心良苦,再到杰记水果店买了一些水果给她送去。在看望她时,殷老师给我们讲了一些励志方面的故事,还帮这位同学补习了这几天落下来的课程。那位同学的妈妈很是感动,我们也学到了,关爱他人是很快乐的一件事。

  还有一次,我们班上有位调皮的男同学在大课间时,去把校园里树上的果子摘了下来。殷老师知道了这件事后,在班里进行了爱护花草树木的教育,并让那位男同学去向那颗被摘下果子的树道歉。这让我们知道了要爱护世界上的花草树木,并告诉我们做错事要勇于承认,敢于担当。

  老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,在教师节来临之际,祝您节日快乐……

我的老师作文10

  我的奥数老师姓师,我们称她为“师老师”。

  师老师有着一头黑色的长发,眼睛不算大,个子比较高。她的性格就像伦敦的天气一样。

  今天上课要讲暑假的卷子,有三个同学却没带,就战战兢兢地站了起来。本来还挺高兴的师老师顿时变了脸色,再回头一看,呵!有一名没带的同学还想滥竽充数!只见她怒发冲冠,颇有使出她那招“到办公室,给家长打电话”之势。果不其然,他们可以用一节课的价钱上两节她的课了。谁让她两个班的上课时间刚好是紧挨着呢!

  刚收拾完那四人,她的“鹰眼”又发现了一个同学在昏昏欲睡。她一个箭步冲上前去,抓起那位同学的.包、那位同学的卷子、那位同学的笔,一齐向后扔去。那个同学被吓得魂不附体,呆呆地站在了后面。然而,这种“小场面”我们已经司空见惯了。

  又没过多久,后方传来一阵哭哭啼啼的声音。细看,呦!是刚被叫去打电话的“四兄弟”之一啊!师老师长吁一口气,温柔下来,又开始安抚那位同学。

  本堂课老师的心情记录表:晴——多云——大雨——暴风骤雨——晴。

  我的奥数老师的心情就是这么反复无常。

我的老师作文11

  我们的班级是十分严格的,课不一样规矩也不一样,所有老师中就生物老师和体育老师最狠。

  在生物课上,上学期比现在严厉多了,只要不带作业或不写作业就直接叫家长来和生物老师交谈,上课喝水就要把水杯扔出窗外。在上课时,有的同学忍不住嘴,说上一两句话,要是被生物老师发现了,吵他一顿没商量,甚至可能会挨踢。现在生物老师的`脾气好多了,作业没写或没带,上课不遵守纪律的,直接罚一瓶农夫山泉,但还是少不了一顿吵,水在下一节生物课带来,没拿来的直接翻倍,最后奖给表现好的同学。

  体育老师虽没有生物老师吵人狠,但手段不比生物老师差。上次就因为跑圈时有几个男生抄近路,所有男生都做了50个以上的下蹲。还有一节课,让全班所有人先跑了200米,接着又跑了1000米。几乎每一节体育课下课后,我都是腿软状态,都是甩着脚走回教室。

  虽说两个老师狠,但效果不错,生物课上没人敢乱说话。经过体育老师的磨练,我们的体育成绩也增加了不少。

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