[荐]我的舞台作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的舞台作文,希望对大家有所帮助。
我的舞台作文1
记忆,就像一道生锈的闸门,封存着自我出生以来的点点滴滴。正在求学道路上的我,蓦然回首,转眼已过去整整十一载,那些尘封的记忆仿佛约好了似的,一齐被唤醒,涌上我的心头。
月亮高悬在密密的星河中,为大地投射出自己的光明,那若有若无的云朵正无声地前进着,道旁的路灯齐刷刷地亮起,只听见过往汽车的呼啸声和来去无踪的风声。远处的一座大厦,灯火通明。三层楼处,角落里的一间教室,一群孩子在里边待着,其中有个穿黄黑条纹衣的男孩儿,没错,那就是我。
咚咚咚,楼梯上传来一阵急促的脚步声,正在聊天的小屁孩们知声音的来历,立马站得笔挺。虚掩的门被推开,一个人影走了进来,这是我们的老师,我忘记了她的名字,就暂且称她为小舞老师。
“扭头!”我们把头绕着脖颈扭起来,一圈、两圈、三圈转了不知多久,恍惚间,巨大的落地镜仿佛“活了”,迈着醉步呢!怪有趣的!镜子里的一颗颗摇晃的脑袋,犹如深秋时节被大风吹刮的果实,似坠却不坠。“停”一声悠长的话语穿过我的耳道,令我混沌的大脑稍稍清醒。双眉无力地低垂下来,脑袋,哦不,眼睛注视地面,找不到北,好似这世间的一切都在刹那间与我失去了关联。
“接下来,我们学几个简单的动作!”声音又一次响起。还来?!我推了推镜架。“嘿哈嘿哈嘿!”我把两手竖直抬向两边,努力使自己保持平衡。接着,又双手重叠在一起,玩起来“自导自演”的游戏。咦?我的手呢?真是太好玩啦!镜子里的我也正玩得不亦乐乎。透过镜子,我看见有的孩子在认真地做动作,只是怎么看都觉得不对劲,却说不出个所以然。哈!有的人和我一样,也在悄咪咪地自己玩呢!有的人则呆呆地站在那里,吮着手指头,什么都不干。总的'来说,就一个字,乱!别说,还真乱成了一幅画,乱出了一番“风采”呢!
“接下来,我们把动作合起来做一遍!”听到这个甜美的声音,我却内心几近崩溃。我好累啊!看了看窗外的妈妈,她还竖着大拇指鼓励我。我奋力朝她挥拳,可疲惫仍不消去,反而更加剧。我摆动着松垮的四肢,做着极其不协调的动作。双手不平,重心不稳,好像随时都会摔倒下来似的。我把目光瞥向了镜子,所有人的情况都跟我大同小异。我使劲支撑着,不让自己跌倒下去
舞蹈课终于结束了,有的人意犹未尽,在那边不愿离去;有的人急忙找家长带自己出去;有的人已瘫倒在地,大口地喘着粗气。我面向镜子,再次推了推我的眼睛,不经意间“噗嗤”一笑,“走了,妈!”便头也不回地离开了这里。
回到家里,我飞快地跑向书房,拿出我的《幼儿画报》,端坐着,静静地看起书来。
人生有许多不同的选择,亦或学艺,亦或学文无论怎么选,一定要选择自己最适合的,才能在自己的舞台上绽放出绚丽的光彩。
我的舞台作文2
或许我的舞台很小,但只要我的心够宽,那么它也可以无限大。
告别了青春的终点站——大学,我从一个校园来到另一个校园,从学生变成了职场的新鲜人,但要马上适应角色的变化,独自驾驭这小小的三尺讲台,并不是一件容易的事。
我知道,我并不是一个能说会道的人。而老师从某种意义上讲,需要麻利的嘴皮子功夫。我很努力,深夜十二点是家常便饭的事,研究课本,找来各种各样的教学参考书,努力地寻找最适合的教法。当时,学校还没有电子白板,有的只是一台旧式的幻灯机,为了提高课堂效率,我还得经常书写幻灯片。最后,我会把整个教学流程完完整整地写到备课本上。只有这样,会让我的心更镇定些。一笔一划、一点一滴,我为登上这小小的舞台做着辛勤的准备,期待着自己能够让自己的表演更出彩些。
但有时候,上天未必就会眷顾努力的人。我的'舞台首秀,并不顺利。上课时,尽管做了很多准备,但我还是怀着忐忑的心情登上了讲台,语速飞快地照着昨晚备好的教案,狂念一通,也不管学生们能不能接受。当时我教的一个班,学生们很聪明,但也特别调皮,我的声音早已淹没在乱糟糟的课堂里。教学质量,可想而知。想在学生心中埋下热爱语文的种子,那更是奢望。
我失败了,犹记得当时接到学生们成绩时的心情,有些苦涩。难道我的舞台上,只能上演着单调乏味的剧情吗?
不,我不能被打败,更不能认输。我默默地对自己说,我一定要找到自己吸引学生的特点。我更相信,努力一定会有回报。我开始不断听课,去汲取其他老师讲台上的营养;尝试着调整自己上课的思路,学习如何让教学思路变得清晰,学会不依赖教案。再慢慢寻找着每一篇文章的美。我要重新登上舞台,让自己的演出去折服我的“观众”,让他们爱上语文。
再次登上舞台,虽然还是会有些紧张,但我发觉我从容多了。将教案丢在一旁,我让自己的声音变得更加洪亮,把文章的精髓,拿出来和学生们分享,慢慢学会让自己的语调变得抑扬顿挫。甚至不大擅长幽默的我,也试着寻找一些幽默风趣的内容,把学生们逗乐……我也感受到了,学生们求知若渴的眼神,心领神会的默契。那一刻,我的内心暖暖的。我知道我离我的舞台梦想更靠近了一步。
时光匆匆,舞台未变。这小小的三尺讲台,它见证了我从青涩走向成熟,它更让我收获了满满的感动,每当看到学生们在自己的帮助下走向更大的舞台时,我会更加明白这舞台的意义与价值。
它或许永远不会让我有明星般待遇,更多的是需要我默默地耕耘与付出,但我仍无怨无悔,有心有爱的舞台,它可以无限大!
我的舞台作文3
我,在老师和家长的眼中,始终是一个安分守己的好学生,曾几何时,始终把学校当作我唯一的舞台。但,自从那一次比赛,我才明白,原来,我的舞台还不仅仅在学校。
这里,也是!
太美了!端坐在桌边,玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野,楷书、行书、草书,应有尽有。有的端庄,有的峭拔,有的潇洒,全都是老师弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁,那些字一个个端立着,似一朵朵素雅的莲悄然绽放在波光粼粼的水上。
我如痴如醉地望着它们,美的种子在心田潜滋暗长,哪一天,我的美也能登上这斑斓的舞台?
“肩要平,身要正,腰要直,脚要稳。”老师边写范字,边字正腔圆地念念有词,不一会儿,一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写,可是没多久,便觉得腰酸背疼,前胸便不由自由地靠上了桌边,可是我也惊喜地发现,这样既省力又快,在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时,我已雀跃地交上了字。
“从这里往后的都不好。”老师指点着一个“人”字,摇头叹息道。
在老师明亮的目光下,我惭愧地回到座位。
一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中,我练了无数个“人”,每当抬头,便看见了老师专注练字的身影,脊背如莲梗一般挺直,双手如莲叶一般舒展,心湖荡起圈圈涟漪,清澈的湖面上,一支小荷一点一点舒放开娇嫩的花瓣。
不知不觉,我也挺直了脊背,展开双肘。那个夏午,蝉声格外热烈,心湖却愈发宁静,日头渐渐偏西,心房却愈加敞亮,当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈,数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时,我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的`畅快与惬意。
几个月后,我的作品终于跻身进这绚烂的舞台中,几丝历练,现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注历练字的身影,我豁然开朗,高高的舞台是用日积月累的努力垒成的,优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的,虔诚,自制,专注,勤勉。原来,舞台上端庄屹立的“人”是那样历练而成的。
成长路上,我收获渐多,便愈发怀念那些个在笔尖静静流淌而过的夏日,愈发怀念我安静淳朴的书法老师。他没有帅气的相貌,没有张扬的个性,但只要执笔在手,便如莲花盛放。
“随风潜入夜,润物细无声”,老师以身为和风,字为细雨,循循善诱,引我走向笔端的舞台,美的种子在那些日子里静静地破土萌芽,从容地开枝散叶,然后饱满娇艳地绽放,告诉我,这里也是我的舞台,引领我走向生活的舞台,一步,一步,又一步,艰难而又甜蜜。
我想,无论是学校,还是书法,我都会一样精彩,一样用自身的努力去完美演绎。
我的舞台作文4
灯慢慢灭了,演出开始了。
一出没有彩排,没有剧本的戏。演到哪儿算哪儿,如果什么时候不想演了,或者演不动了,那么就不演了。这个就是舞台上的规则,看上去很轻松,却又异常艰难。
有时我是主角,有时我是配角,有时聚光灯没有照射到我,我仍然要不停地演,但没有被照射到的时候,我可以轻松悠闲地演绎自己,不必在意观众的目光。
一出新的场景刚刚开始。
我独自站在舞台中央,四周一片漆黑,观众很安静,感觉冷冷的。黑色的舞台并没有给我带来恐惧和寂寞,相反,我很喜欢这样的气氛,在黑色的背景里,任何人都不需要伪装自己,一切都真实自然。虽然眼睛看不见,但可以用心来感受,心是最敏锐的器官,它能够忠实地把真相传递给我。在黑暗中我不需要再去假装坚强,即使一滴眼泪悄悄落下,也不会有人知道,可有时也必须小心翼翼,因为聚光灯随时可能打亮,毫无偏差地射中我、我的全身……
“刷”,灯突然亮了。
好刺眼,我本能地闭上了眼睛,用手去遮挡灯光。在舞台上,所有多余的动作只会引来一片嘘声,我不知所措。将眼睛慢慢睁开,发现自己成了一个亮点,周围都是黑色的。当自己太过于突出,以至于格格不入时。“亮点”对于我来说也就不是亮点了,这正是我企图逃离舞台的原因。可是,在这个蓝色的剧院里,众目睽睽之下,该如何逃走啊?我迅速移动身子至黑暗处,可是聚光灯也就跟着我,照亮了暗处。我再次尝试,再次被照亮。我将要怎么演下去呢?此时,对于我来说,刺眼的已不仅仅是灯光,还有观众的目光。
在舞台上,大部分时候,大部分人都会和我一样想要逃避。聚光灯、观众的目光和一片片的嘘声都让我们窘迫不堪,但即使是这样,仍然有人在不断地努力,不断地成熟,变得更强,而我——聚光灯把我脸颊上的泪水照射得晶莹,惟一能做的就是等待吧,等待时间将泪水风干,然后继续这一幕场景。
有时我是配角。我喜欢配角这份工作,这是份很轻松的工作,即使偶尔出点小岔子,也不会引人注意,聚光灯不会照到我,也没有观众的'眼神注视着我,因为我并不重要。我不会感到不知所措,当然这不代表我被观众所遗弃了。我知道一匹再精美的布,也是由无数根不起眼的线编织成的,我就是其中的一根线,哪怕是边沿上的一根;珠穆朗玛峰也是由许许多多岩石堆砌成的,我是山顶或者山脚的那颗石子,又有什么区别呢?
我并不在乎站在哪里,只要不被观众的眼光束缚住就好,也希望不会有那么一天,为了迎合观众的口味,扮起小丑。
谢幕的那一天,越来越近,曾经有很多优秀的演员被世人所铭记,我并不奢求这个,只希望,在我离开舞台的那一天,我还是我。
我的舞台作文5
努力闯荡,闯出属于自己的光芒——题记
人生处处不缺舞台,缺的是一双识舞台的慧眼;假若你把握机会,自信地去闯荡,你会发现:这就是我的舞台,让我发光发亮的舞台。
跑道上的“舞台”
“加油!加油!”50米短短的跑道旁布满了为各班助威呐喊的人,而站在50米跑道中的我,心脏砰砰直跳:这是50米总决赛,8人争冠赛,都是强者,很难获胜啊!我的手脚不停地抖着,汗水‘唰唰’的从头往下流;细心的人一看:就知道我的掌心满是汗水,黏糊糊的,我不禁往衣服上蹭了蹭。
“砰”比赛开始了,我的身影似箭般往前飞去,只见一阵风从大家眼前飘过,摄像机捕捉的只是浅白色衣角——几秒转瞬而逝,比赛也随着一阵掌声结束了。
领奖了——戴着沉甸甸的金牌,握着轻飘飘的奖状,我的心里不禁激动极了——这是我用努力换来的回报,这是我用汗水取得的冠军——这就是我的舞台啊!让我发光发亮的舞台!
礼堂上的“舞台”
“下面有请初一(12)班为大家献上舞蹈《good time》”闪光灯亮起,一群穿着黑白卫衣的身影迅速走上台,自信地跳起她们精心准备的舞蹈,个个脸上挂着甜美的笑容——这便是我们,在元旦汇演展示的情景。
说实话,不紧张是不可能的,但是,有了大家的打气,有了大家的默契,紧张感消失了不少;登上舞台时,听着熟悉的伴奏,看着熟悉的伙伴,跳着熟悉的舞蹈,一颗紧张的心渐渐随着舞蹈的步伐而沉醉,脸上渐渐挂起自信的笑容——哦,这就是我(们)的舞台,让我(们)发光发亮的舞台!
课堂上的`“舞台”
“×××,请你来朗读一下这篇文章!”我快速地站起来,看着老师要求朗诵的文章,快速地扫了一眼后,便开口道:“这天晚上,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……” 我声情并茂,渐渐沉醉其中。
洁白的梨花丛中,一位哈尼小姑娘走了出来,她一路闻着梨花香,走到小茅屋前,查看着所需品是否减少,看到木材少了,便跑去砍柴;看到水少了,便跑去挑水……她忙得似只小蜜蜂,到处去采蜜——我走上前,想与她说话——画面一转,回到了班集体,一阵雷般的掌声扑面而来——哦,这就是我的舞台,让我发光发亮的舞台!
……
人生处处不缺舞台,只要你肯努力去闯荡,去为自己创造舞台,你总会散发出闪耀的光芒,那时,你会自信的说:“这就是我的舞台!”
我的舞台作文6
这幅画,还在呢。
——题记
微风徐拂。
我闲的无聊,就把混乱的书桌整理了一下。这时,一幅画映入我的眼帘。细细观赏,手法有些幼稚,也称不上漂亮,但怎么也移不开目光,我不禁忆起那段过往。
那是一堂美术课。
我将水桶灌入水,墨汁挤进调色盘中,宣纸平铺在桌面上,拿出抹布,做好美术课准备,这堂课老师让我们画兰,对于我这种从来没有经过专门的学习,也没有什么绘画基础的同学来说,有些困难,而且班上有很多学画画的同学,我有些郁闷,但我没有妥协。按照老师的做法,拿起毛笔,画了起来。
我的右手握在毛笔的中间,三只手指贴着笔柄,另两只悬在下方。左手拿出美术书,仔细端详书中的画法。一笔长,我将毛笔尖粘上点墨汁,在宣纸小心翼翼地落了笔,手腕上扬的同时,一条完美的弧线呈现在宣纸上,由粗到细,又由细到粗,叶尖用毛笔在垂下的地点顿一下,挥去,再松开,尖锐但又不显得锋利,优雅而又庄重。二笔短,这一笔尤为关键,笔尖重重地按在宣纸,当墨水溢到指甲盖,那么宽时,挥笔向同一个方向延伸出去,这一笔只有第一笔三分之一长,见好就收,不能多停留,不然墨水会全部韵开,一顿、一弯、一垂。
渐渐地我的动作没有落笔时那么僵硬,变得更加自然,更加协调,三笔远,这一笔要垂到最下方,弧度没有前两笔那么大,我将毛尖移到宣纸的边缘,从头会出去与前两笔互相交错,逆向而行,慢慢地垂到最下方,叶尖不要那么细,轻轻勾一下就可以了。这幅画的难处我已经解决了,就下来的几部相对容易些,我的手腕灵活的挥动着,手背上的青筋时而明显时而模糊,原本是平向的.兰,在我专心勾勒下,线条一点点交接起来,远远看上去变得立体,鲜活,赏心悦目,栩栩如生。我专心地盯着笔尖,心无旁骛,仿佛教室里只留下我已经宣纸上墨汁一点点开的声音。看着自己的画,我不禁扬起了嘴角,微分拂过,心中留下一道愉悦的印迹。
我拿着画,小跑到老师面前,兴奋地放在桌上给她看:“老师,这是我画的。”老师笑了,如一朵绽放的太阳花,美丽灿烂,看着我说:“画得真好呢!待会儿我要给同学们展示一下,怎么样?”我急忙点了点头,回到座位,心中有种说不清道不明的激动以及喜悦。看着老师拿着我的画展示给其他人看时,一种自豪感油然而生。
原来,这里也是我的舞台……
我的舞台作文7
走过了十八年的春夏秋冬,经过了风雨雷电,来不及思索,甚至来不及演译。便已匆匆划下一段惘然的青春轮迹。十足的信心就这样被打碎在地上的花瓶。没有再合成的机会。只记得曾经的我过着这样的生活。寻找不到真正的自我。不知自己究竟身处何地虽说脚下的寸土的清晰可见。但谁能知道它的天空地纬呢。我似乎迷失在悠悠岁月中,仿佛困惑于滚滚红尘里……
展望前路,我似乎明白了很多。我告诉自己不要总是徘徊在平淡的岁月中要为自己找到一个展现自我的舞台。之后,我便对自己充满无限的希望,它是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让我在黑暗中找到航行的方向,于是我带着十七岁梦幻,带着深深的.希望跨上这展现自我的舞台。竞选学生会干部那一刻我只有紧张。面对台下的每一个眼神我的心跳加速。那你们知道是什么支撑着我吗?哪怕失败。我也不后悔。因为我拥有十八岁的力量。即使是流星,也有报答天空瞬间的闪烁,即使不能光照大地也要化作小星星,走过逆道路的泥泞,走出天空的狭小,寻找新生的自我朋友,那是我的信心在支撑着我渡过那个漫长的演讲。我想算是跨出了成功的第一步。之后。我等待的就是结果。时间一天天的过去。果然让我等到了我想要的答案,我成功了。曾经有同学问我:“是什么让你抓到了这难得的机会。我轻轻地向他们低语是我的信心和我的鼓励和支持,那一刻我好激动!
曾经是一个梦,但此刻已不是梦,曾经已成为昨天是西风中凋零的碧树。曾经我徘徊在乡间的蹊径。任期待与泪水盈满黄昏对着斜阳展开酡红的记忆现在,我的人生生活过得很充实,不会像往常那样的平淡,可以说是goodgoodgood!着个展现自我的岗位。让我寻找自己的重要性。让我找到前进的方向。面对金色的太阳,在阳光中,我满怀憧憬。我执着地插上渴望腾飞的翅膀。我无休止挥动翅膀。为了那丝不断开华的信念我在人生的旅途上展现自我。顽强拼搏。在孕育的岁月中,在花絮般的征途里。我暮然闪过一些领悟,只要生命仍在延续。只要信念还在拨动心神。只要还能打开残翼。
浅薄的天幕终究阻挡不住腾空的激情,梦的精灵也就不会被时光的流水而淹没我的梦想也不会。因时间的流逝而奠定基础。让自己的人生拥有一片灿烂的天空,人生不可回首,让这片展现自我的舞台点燃我美丽的梦想。用心灵去感悟去回首我的昨天。原来我的付出真的不少,曾经我抓住每一个能展现自我的机会来锻炼自己。果然,我的人生也是充实的,完美的。但愿那梦的精灵永远也不会被时光的流水淹没!
我的舞台作文8
我的舞台"打个漂亮的前桥,然后摆好规定的姿势,好,不错!就这样坚持一小会,演出马上就要开始了!" 在舞蹈老师关心的鼓励下,一个小女孩将腿弯在身前,忍住下巴的疼痛,摆着造型等着后面其他演员上场。当她首先亮相在观众面前,她第一次听到大家因她而鼓动手掌,心里无比激动。带着万般的喜悦和兴奋她成功地完成了她的第一次登台演出……
没错!那个小女孩就是我!从那时起,我喜欢的就不是单纯的唱歌,还有舞蹈,并热爱表演和展示自己的天赋。上天也好象知道我要的是什么,很多次他都将那个我心怡的"礼物"送给我,但我却总与它擦肩而过。在小的时候,妈妈从报纸上看到有电视台栏目组在招聘小演员,妈妈了解我的爱好,立刻将这个消息告诉了我。当时知道有这么一个机会我的确很高兴,但是初于自己当时还很小对母亲的留恋太多,而最终没有去报名。现在回想起来真的有一点后悔,毕竟那是我所热爱的。但这不是唯一的一次机会,上天总是将"礼物"与音乐相联系。张大一点后,曾有钢琴老师和芭蕾舞老师来选新人,当从众多人选中自己脱影而出的那一刻,心里又是一阵惊喜。可是对于钢琴我家是买不起的,并且也因爸爸的反对又与我的文艺生活失之交臂……
还有一点使我满足,就是学校一年一度的艺术节,中学的三年我没错过一次演出。每当自己美美的站在舞台上,心里都充满着激动,感觉整个舞台此时此刻是属于我的世界。是的,这舞台的确不大,但它确实是我实现梦想的地方。随着自己的张大和对娱乐圈的了解,我越来越对它向往,学唱着自己喜欢的明星的歌,表演着他们的mtv。
当灯光闪亮的那一刻起,我就是最耀眼的一颗星!站在舞台上拿着麦克风唱着属于自己的歌,让自己的歌喉畅响整个舞台;站在舞台上挥舞着身资跳着属于自己风格的舞蹈,让自己的舞渲染整个现场。当完美的谢幕后,我知道我没有我的舞台紧张,看见的是摇摆的荧光棒;听见的是热烈的掌声;拥有的'是歌迷的温暖,实现的是心中梦想!然而,我清楚地知道,心中那个灿烂的舞台,并不是一步便能踏上的!没有坚强的意志,就没有踏上的动力;没有稳固的基础,就会踏得困难;没有丰厚的实力,更不会踏得久远!
因此,我所需要坚持的是信念;我所需要打牢靠的是基础;我所需要积累的是经验;我所需要储存的是实力。我相信机遇是留给有准备的人的,运气也是眷恋有信心的人的。都说人生本来就是一个舞台,但我所需要的不仅是这一个舞台,还想拥有舞台中的舞台。我知道我有一双隐形的翅膀,会带我勇敢的飞翔,让灯光闪烁,让掌声响亮,让自己的人生尽情释放美丽。
我的舞台作文9
“获得这次去钢琴比赛一等奖的是《童年的回忆》。”听着潮水般的掌声,我百感交集地望着舞台下的观众,心潮腾涌,久久不能平静······
小的时候,我经常听到楼上的哥哥家里传出悠扬的钢琴声,不知不觉就对钢琴产生了兴趣。那时的理想,就是要做一名杰出的钢琴演奏家。
五岁的'时候,妈妈请了一位经验丰富的钢琴老师教我弹钢琴。刚开始,我信心十足,琴技突飞猛进。但难度与日俱增,常常练得手指酸麻,兴趣逐渐减低,慢慢丧失信心了。
老师看出了我的心思,为了激发我继续弹琴的信心和斗志,特意安排我练习,《童年的回忆》,准备去参加暑假的钢琴比赛。
日月如梭,两周过去了,我始终不能将乐曲流畅地弹奏下来。每当坐在钢琴前,我都烦躁不安,心乱如麻,在钢琴键上乱敲,恨不得把钢琴狠狠地摔碎!
对于我的现状,妈妈没有暴跳如雷,而是语重心长地说:“凡事都会从易到难,遇到困难就望而却步,那么永远也不能取得成功。”望着妈妈充满期待的眼神,我无地自容。父母对我的期望这么高,我怎能轻易放弃啊!水滴石穿,只要持之以恒,一定会成功1”
我的斗志终于被激发出来了。在未来的日子里,我每天勤学苦练,柔软的手指在黑白键上来回的跳跃着,从不间断。手指磨出了血泡,挑破包扎,继续练习。直至水泡磨成了硬茧。多少次,妈妈心疼地泪流满面,我却从来没有哭泣过,更没有放弃,因为我热爱音乐,憧憬舞台!
在抛洒了数不清的汗水之后,在日复一日的笃学不倦中,我的手指终于能熟练地在黑白琴键间翩翩起舞了。我锲而不舍地追求着,在优美的旋律中陶冶情操,在舞动的指尖中感悟人生。
比赛如期而至,我步履轻盈、胸有成竹地走上了舞台,心平气和地坐在钢琴前,翻开乐谱,左手敲击琴键,弹奏起《童年的回忆》。琴声和谐而低沉地响起来,本音之外又有一阵浑厚的音响,好像深深地叹了口气,传了出来。霎时,琴键发出一阵异常明快的高音,仿佛一群受惊的小鸟儿飞腾起来,在隐约可闻的低音烘托下,上下盘旋。
伴随着乐曲的起伏,我的呼吸时而急促,时而平缓,纤细的手指灵活地在黑白琴键间跳跃。我仿佛看到了四季有规律的更替,初春融化的冰水慢慢流淌,汇成小溪流向大海。在如痴如醉的意境中,我仿佛回到了梦幻的童年······
那音乐,似乎不是用手弹的,铿锵与柔美的旋律从我的指间流出。渐渐地,有如风行水上,紧紧裹围着我,余音绕梁······
我终于实现了梦寐以求的愿望,登上了属于自己的舞台。在舞台上谱写着自己的成功。啊!舞台,你如一炉火,练就了我的意志和勇气。
我的舞台作文10
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”随着悠扬的歌声,我的思绪回到了那段时光。
参加合唱队,第一次登台并非在聚光灯下,而是在京城的皇家园林之一——北海公园。那日清晨风冷得透骨,尽管身着单薄的演出服但我仍旧怀着激动的心情跟着合唱队启程。到达北海公园内,湖面波光粼粼,水鸭在水中嬉戏,两岸垂柳摇曳生姿,道旁苍松翠柏,似一幅泼墨山水画呈现在眼前。
一路行进着,在歌声中到达了“五龙亭”。这里就是舞台,而且有很多人在围观,而他们就是我的观众。忽的听到熟悉的指令:“大家注意!准备起唱!”让我想起了平日里艰苦的练习。记得每日都要提早半小时到达校园,同学们在上早读而我则在音乐教室练声;每到午间的休息时间,我就会跑到音乐教室伴着钢琴练习;当同学们陆陆续续都离开校园时,我却背着书包迈进音乐教室,重复唱着音符连成的曲调,耐心地矫正每一个动作,只为了能够很好地发声,唱出最优美的歌曲,做到动作标准,整齐划一。为此我早出晚归,虽然每日都站得两腿酸痛僵硬,嗓子像着了火一般,但功夫不负有心人,我的表演水平总算是达到了炉火纯青的地步。想到这里我信心倍增,赶忙遵循平日里的方法:吸气收腹,上下颚打开,产生共鸣,嘴角微扬全神贯注地跟着老师的指挥,随之便唱出了熟悉的曲调。一会儿挥动手臂,一会儿与左右的'队员相视,时而又交换位置……我将脑海中重复了无数遍的动作一气呵成地出色完成了,而我得到的就是观众们热烈的掌声与赞美。正是一分耕耘一分收获,有了平日刻苦的练习,才有了今日完美的表演,以及得到他人的赞扬。
水波轻轻激荡,金色的光芒如若被浪花击碎,天边骄阳的金光普照在湖面上,我们荡起双桨,船儿推开波浪,迎着凉爽的风放声歌唱:“水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱……”这歌声让我的心儿飞扬,它唱进了所有人的心田。
这是我的舞台上,有鸟语花香,有热泪盈眶,有天地间自然万物为我营造舞台,有几代人们做我的观众,听我歌唱。而他们晶莹的泪滴,是我此次表演获得成功的最好见证。
通过这次演出,我明白了世间的事都是公平的,付出与收获是成正比的。在通往成功的道路上,只有脚踏实地地落实每一步,坚持不懈,克服困难,才会获得成功!同时更要珍惜成果,珍惜我们现今的幸福生活。
我的舞台作文11
这是一次我无法忘记的经历。
我喜欢品尝努力做成一件事之后的喜悦。93、42分,我清楚地记得这个分数,这是我们努力的成果!全年级第三名,我们的心理剧获得了二等奖。
之前,我们花了那么多时间去选音乐、做PPT、排练,每一个过程都凝聚了我们大量的心血。我们的努力没有白费,我们成长了!在宣布分数的那一瞬间,我们知道,一切的辛苦都不算什么了。
我依旧记得,我和同学一起做PPT时,为了节约时间,一人一台电脑合作。每个人的喜好风格都不同,做出来的PPT也不一致。看着个性迥异的.作品,我们都犯了难,时间不等人,能做的只有继续合作,完善背景,修改音乐……
排练的时候,为了不打扰教室里自修的同学,我们找了一个非常隐蔽的地方——教师车库。在那里,我们尽情地表演。演员的表演有问题,导演与其他演员便耐心地指出。那里,有我们进步时的欢笑;那里,有我们受挫时的泪水……
放弃了自修课的时间,放弃了课余休息的时间,整个心理剧组,从导演到演员再到幕后工作者,我们都放弃了太多的东西,一切只为了一个目的:公布的获奖名单里有高二(16)班。
很荣幸,我也是心理剧组的一名演员。我的戏很简单,角色是财富女神,没有什么难度。只是在最后要演一个被智慧女神推倒在地的动作。在上台之前,我怕摔得太假,于是叮嘱“智慧女神”用点力推我,好让表演更加逼真。
身体重重地摔在舞台上,右手狠狠地撑在地板上,我感觉不到舞台的冰冷,摔下去的一瞬间,我听到舞台下阵阵叫声。我知道,我的演出成功了,因为他们都笑了。
安静地走下那个舞台,静静地坐在座位上看别的班级表演。每一次他们表演的时候,我都在心里嘀咕:他们的得分会比我们高吗?
最后一个班也表演完毕了。安静,整个剧场安静得我能听到自己沉重的呼吸声。用手指计算着分数比我们高的班级,于是,汗也从手心渗出。
高二(16)班,第三名。主持人报出评奖结果。那一刻,我忘记了呼吸,听不到会场里吵闹的声音,只感觉到自己的心在狂跳不已。我低下了头,好让眼里泛起的泪花不让别人瞧见。脑海里像是在放电影一般,从挑选演员一直到冲出预赛,到站到此刻的舞台上,一幕幕闪现出来。眼泪划过脸颊,再到嘴角,我轻轻地舔了一下,好甜!
喜欢那个舞台,喜欢那种灯光,喜欢紧张得说不出台词时灵机一动编出新台词的感觉。时间永无止境地在流淌,我永远记得我们的排练,演出,因为我们付出过,我们无悔!
我的舞台我要自己做主。这次心理剧表演的成功,给了我很大的动力。人生的舞台也是如此,每个人都是自己的导演,每个人都是主演,剧本随时可以更改,人生的方向需要自己掌控!
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