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我们班的大侠作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我们班的大侠作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的大侠作文1
一缕缕温暖的阳光，透过窗帘间的缝隙，投射在教室的地上，不停地晃动，这是一间即干净又整洁的教室，老师正站在讲台上耐心地讲解着一个个问题和知识点，同学们也都十分端正地坐在椅子上，认真地听着老师的话语，可唯独一个人却在桌子底下津津有味地看着早上新买的最喜爱的《意林》杂志。
这个人便是我那有趣的同桌——苗健为，他原来并不是我们班的同学，我初次认识他的时候，是我刚升到小学三年级，他是新转来的同学。那日，正当大家写早自习的时候，老师领着一个同学走到大家面前，只听老师说：“这是我们班新来的同学，大家鼓掌欢迎！下面请他做一下自我介绍吧！”这个同学做了几句简短的自我介绍，声音小得不能再小了，我看着眼前这个瘦高的、脸上黑黝黝的男孩，我对他初次的.印象只有一个字——羞。
他原本是不戴眼睛的，可是他整天趴在桌子上写字，像患了“软骨症”似的，常年累月，就变成了近视眼，可是，他虽然戴上了眼镜，但写字姿势还是一点儿也没变，大家都劝他，他不但不听，还说：“戴上眼镜多好，看起来很有学问啊！”他又让我对他的印象加了一个字——犟。
他不管干什么事，速度都是无人可比的。人们都说“行如风”，他却是“行如龟”！让人不得不甘拜下风，他那磨蹭劲儿，都让人无话可说，连老师都经常说：“苗大侠，苗老爷，你快点儿行不？”他口口声声说好，可是速度也没快到哪去。我对他的印象里又添了一个字——慢。
这就是我的羞、犟、慢同桌，他带给我们无限的乐趣！
我们班的大侠作文2
世界之大，无奇不有。我们班就有一位深藏不露的打嗝神人，他的嗝招之即来，挥之则去，而且每一嗝皆自带非凡的音效，我们戏称其为“大（打）侠（虾）沈锦标”。
他瘦瘦的个子，黝黑的皮肤，一双机灵的'大眼睛贼溜溜地转，以便寻找他的“对手”。男生见他，起哄着让他显露神功；女生见他，无一例外皆捂鼻逃窜。
瞧！他又要打嗝了！只见他喝一口水，“咕噜咕噜”地吞进喉头。瞬间，他头一仰，脖子一扭，嘴一张，“三、二、一。”心里默数三声。“嗝……”那声音一飞冲天，直向云霄——这就是沈大侠引以为傲的“冲天嗝”！细想来果真名不虚传。男生们一片叫好、欢呼之声不亚于掌声雷动。
这不，沈大侠一脸得意之色，准备一展绝活以飨捧场之人。“接下来，就是老子的‘连环嗝’！”他不无得意地吆喝道。“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那声浪一波接着一波，连绵不绝。人群中不知谁喊了一声：“沈大侠，你这打的是‘歌嗝’吧？”“我觉得应该是‘诗嗝’，鹅鹅鹅，曲项向天歌。”那边不知谁应了一句。于是，大家都不约而同地大笑起来，唯有沈大侠抿嘴不语。
有时候，大侠打嗝还会先酝酿一下情感，深吸一口气，眉毛一挑，打出一个长长的荡气回肠之嗝——“哀怨嗝”。那简直是听者伤心，闻者流泪。那一浪接一浪的波音“炸弹”，旋风般席卷整个班级。伤俘满地，惨不忍睹！
这就是我们班的打嗝侠沈锦标，他给我们的学习生活增添了无限乐趣。你说，他牛不？
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