身边的科学作文

身边的科学作文【实用11篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的身边的科学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

身边的科学作文1

　　前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。

　　正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。

　　我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”

　　“哦，原来是这样的道理，我明白了。”我一边洗一边就想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢？

　　我脑袋里闪过一个念头??要是把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下

　　然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。

　　晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好？”“可我已经洗过了呀，明天吧？”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白的`。”

　　我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的

　　上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”

　　爸爸一拍我的肩膀说：“聪明！这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息息相关

　　所以你更加要好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”

　　真没想到，我们身边还有这么多科学啊。

身边的科学作文2

　　我们身边的科学总会有许许多多，有时，在你不在意的时候，它就悄悄潜入你的身边。

　　糖是我们小孩子最喜爱的东西。一到过年，爸爸妈妈就会为我们买一大包一大包的糖果，让我们好好过了一下爱吃糖的瘾；亲戚们有什么喜事儿，就会给我们发发糖，这种糖，被称为”喜糖“。每当我们把那一个个包装精致的糖纸剥开，将糖果送进嘴里的时候，一丝甜甜的感觉在我们舌尖展开，让我们回味无穷。

　　那次，我吃糖的时候，突然想到了一个问题：为什么糖会是甜的`呢？这个问题使我百思不得其解，姐姐刚好走过来，我便问她：”姐姐，为什么糖会是甜的呢？“姐姐好像被我这个问题问住了，只好回答道：”呃，因为它是糖。“可我还是没有明白，问了爸爸，爸爸也说：”不知道“，我只好到网上查阅了资料。

　　原来，糖的味道之所以是甜的，是因为所有的糖类，都有相似的分子结构，这些分子在人的舌头上，刚好形成吻合物，这种化学吻合物刺激我们的味觉，让神经将这种感觉传送给大脑，我们也就感受到了甜味。但是，我们吃糖太多，也是不好的。因为你若是在饭前吃了很多糖，会使你产生饱腹感，食欲也会不太好；假如你在晚上吃了糖还不刷牙，就会给细菌提供很好的繁殖条件，就会引起我们常出现的蛀牙和口腔溃疡；如果你常常吃糖，还会影响你的骨骼发育，会得佝偻病呢！看来糖虽然很甜很好吃，对我们身体也不怎么好。

　　”糖为什么是甜的“这个问题终于解决了，我也明白了糖对我们的身体有什么害处。以后，我也会小心吃糖，不会吃太多的。生活中，你总会出现许许多多的问题，发现了，就得想办法将它揭开，因为生活就是我们最好的老师。

身边的科学作文3

　　生活中处处都有科学。科学像神奇的魔法师，变幻莫测，科学像万花筒，千奇百怪，科学像多才多艺的表演者，为我们带来科学的.火花。

　　让我们把记忆拉回到那一天。我看见妈妈在做煎鸡蛋，妈妈把鸡蛋一个一个地打着，我心想：为什么要一个一个地打着鸡蛋呢？还是让我不费吹灰之力捏碎它吧！我自告奋勇地说：“妈妈，还是让我来帮您吧！”妈妈半信半疑地说：“就你？连大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢？”我就急急忙忙地说：“快点让我大显身手吧！”妈妈无奈地说：“好吧，让你试试！”一个个鸡蛋白白胖胖的，穿着坚硬的外壳，好像穿着一件盔甲，它好像在向我炫耀，我的眼中升起了怒火，不管怎么用力，却没伤它一根毫毛。我生气极了，使出了吃奶的力气，鸡蛋却毫发无伤。我疑惑地说：“为什么会这样？看看这样行不行！”我使劲把它往地上一摔，“啪”的一声，鸡蛋被摔得粉身碎骨。

　　我心想：它太欺负人了！爸爸赶了过来，说：“我们去百度上查一查吧！”百度百科上说：力具有传递性，用力捏鸡蛋时，鸡蛋壳内的液体把力传递到其它地方，相互抵消，而且鸡蛋壳是由碳酸钙构成，具有一定坚固性。

　　生活中处处都有科学，只要我们认真观察，都会被发现。让我们一起去探索科学的奥妙吧！

身边的科学作文4

　　我们的生活中处处都有科学。只是人们没有发现，但只要细心的去发现就会知道这些科学给我们带来了无限的方便。人们也开始用科学来改善我们的生活，用极少的材料做出最坚固的东西。

　　我们身边最常见的就是像铁锹这样的简单机械了，这种简单机械则是属于杠杆类机械。用铁锹铲土铲东西的时候，会使人们感觉在铲的时候不会费太大的力气。这样的机械在我们的生活中很常见，而人们也深深的体会到了它的方便。

　　我们的生活中也不止只有机械的科学，还有我们生活中的一些行为习惯。例如，人们外出，有时候会碰上沙子进到眼睛里的情况，一定记住不要用手去揉，否则，会把沙子揉进眼睛深处，这样取出来会更加费劲。另外，如果手不干净，还会把细菌带到眼睛里，引起眼睛发炎。最好的方法是先把眼睛闭起来，这样会使眼睛流出眼泪，这样进入眼睛的沙子就会跟着眼泪流出来了。

　　科学不仅只发生在人类的身边，在大自然中，小动物也会用科学来改善它们的生活。就比如那小小的蚂蚁，他们那么小，为什么不会迷路呢？原来，蚂蚁出洞的'时候，一般都是很有秩序地排成纵队前进，前面的蚂蚁分泌出一种带有气味的物质，边走边滴，在路上留下痕迹，后面的蚂蚁闻到这种气味，就能紧紧跟上。这种气味成了它前进的目标，回家的时候，也按此方法返回洞内。

　　生活中到处都有科学，我们也离不开科学。

身边的科学作文5

　　那天，天上下着鹅毛大雪，皑皑白雪给大地披上了雪白的大衣。屋檐上，一块块冰凌垂直而下，像是给房子挂上了精美的水晶帘。我像以往那样回家，只不过步履中多了几分谨慎——我可不想和大地母亲来一次亲密接触。

　　回到家，随手打开灯。“咦？怎么不亮？”停电了吧，我嘟嚷着。稍作停留后，迎着大雪到附近商店里买了一支蜡烛。透过玻璃，依稀可见一片片晶莹剔透的雪花落在头发上，增添了一分唯美之意。

　　天色已晚，周围的路灯散发出柔和的光，我一路小跑，在学校踩出一个个脚印。家里漆黑一片，伸手不见五指。我摸索着，拿着打火机将蜡烛点燃，小心翼翼的放在桌上。百般无聊的望着蜡烛，心中不由得冒出一个想法：不知道隔纸加热会出现怎样的结果呢？

　　说做就做，我将防水纸折成盒状，放在架子上加入少许清水，再在架下放上一支正在燃烧的蜡烛。我趴在桌子上，静静的看着。

　　时间一分一秒的流逝，水渐渐变热，我诧异的挑了挑眉。不一会，水上冒出了几个小水泡，水热了，纸却没有燃烧。我对这个实验结果充满了不解。打开电脑百度后，得知：可燃物的燃烧必须与氧气接触，温度要达到可燃物的`燃烧点。这两个条件必须同时具备，可燃物方能燃烧。隔纸加热，水能传热，使纸的温度没有达到纸的着火点，所以纸不能燃烧。

　　其实身边处处都有科学，只要你用心去发现，用心去做，就会获得你意想不到的收获。

身边的科学作文6

　　两个男生使出全身力量，却怎么也拉不开两本合在一起的书……这是发生作文课堂上的一件事。

　　今天，老师在课上举着两本书，皱着眉头对大家说：“我有两本普通的书，却怎么也拉不天，谁能帮我拉一下？”台下，同学们跃跃欲试，边举手边议论，怎 么会拉不开呢？老师微微一笑，重新把手举起来。突然，一个男生举起手，跑上了台，另一个男生也举手跟上了台。一声令下，他们各自使出吃奶的力气，连拉带 拽，小脸涨得通红，牙咬处紧紧的。我紧张地看着，等待着……可是，当矮个的男生被高个的男生拖到墙边时，那夹在一起的'两本书却固若金汤，纹丝未动。那个同 学像斗败的公难似的下了台，完全没了刚才的势气。他们一边走，一边还嘟囔着：“真奇怪，怎么拉不开？”

　　我也忍不住和刘源一起上了台，我用手紧紧拉住一本书，那边，刘源早已开始拉了。我使出九牛二虎之力，使劲想拉天那两本“固若金汤”的书，“呀……” 我紧咬牙关，发出微微的叫声，“不！”刘源一松手，我身体急速向后仰，“呯！”我总算安然无恙，看看那两本书，我又气又恼，灰头土脸又无可奈何地回到座位 上。

　　一个，二个，三个……，那两本书好像刁难我们似的，一个个败下阵来。台下，终于沉默了。

　　老师开口了，这本书的页面与另一本书的页面进行摩擦，就产生了一种力，几十页书的页面进行摩擦，磨擦力积少成多，所以书就很难分开了。往两本书之间吹气同，书页与书页之间摩擦力减少了，把书分开的可能性就大啦！

　　我重试了一下，哈！那本书一点儿也不倔强了，我轻轻一拉，它好像很听话的就拉开了。

　　噢，我明白了，原来我们身边到处是科学呀！

身边的科学作文7

　　我对好多事情都很好奇，就像有一次，妈妈刚刚买的闹钟当天就被我捣鼓坏了。因为我觉得它的秒针好像比外面的大钟走得快，想拆开了看看，结果秒针掉下来弄丢了。又老喜欢问妈妈这个问题，那个问题。妈妈经常满脸疑惑，答不出来。因此，今年我们刚刚放暑假，妈妈就迫不及待地帮我买了一本《触摸科学》，让我休息在家的时候看看。

　　我把整本书细细地研究了一遍，里面有好多有趣的科学实验，比如，盒子玩魔法，冰砖割不断，锁骨术等，其中我最喜欢的是“锁骨术”，很好玩的，为了表演给家里人看，我一个人在房间里偷偷地练习起来，首先，双脚并拢，面对墙站立，将手臂伸直，调整自己和墙壁之间的距离，使指尖刚好碰到墙面，保持手臂伸直的状态，向下摆动手臂至身体后方，然后再将手臂拉回，恢复原位，这时，指尖已经无法碰到墙面了。嘿嘿，我的.手臂似乎真短了。太有趣了，等爸爸妈妈下班回来，我马上给他们表演魔术。看得他们一愣一愣的。有谁知道是什么原因呢？还得我来解密：其实不是手臂缩短了，而是当你将手臂摆过身体后面时，为了保持身体平衡，你不自觉地向前倾斜。而当你再次向前摆回手臂时，同样为了保持身体平衡，你的身体会不自觉地向后倾斜，使你的手臂就“缩短”，接触不到墙壁了。

　　我们要学科学，爱科学，用科学，它其实就在我们身边。

身边的科学作文8

　　生活中处处都有科学。科学像神奇的魔法师，变幻莫测，科学像五彩万花筒，千奇百怪，科学像多才多艺的表演者，为我们带来科学的火花。

　　让我们把记忆拉回到那一天，我看见妈妈在做煎鸡蛋，妈妈把鸡蛋一个一个地打着，我心想：为什么要一个一个的打着鸡蛋呢?还是让我不费吹灰之力捏碎它吧!我自告奋勇地说：“妈妈还是让我来帮你吧!”妈妈半信半疑地说：“就你?连大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢?”我就急急忙忙地说：“快点让我大显身手吧!”妈妈无奈地说：“好吧!让你试试吧!”一个个鸡蛋白白胖胖的，穿着坚硬的外壳，好像穿着一个盔甲，他好像在向我炫耀，我的眼中泛起了怒火，我不管怎么用力，却没伤他一根毫毛，我生气极了。使出了吃奶的力气，鸡蛋却毫发无伤。我疑惑的说：“为什么会这样，看看这样行不行?”我使劲把它往地上一摔”啪“的.一声，，鸡蛋被摔得粉身碎骨。

　　我心想：它太欺负人了!爸爸赶了过来，说：”我们去百度查一查吧!“百度百科上说：力具有传递性，用力捏鸡蛋时，鸡蛋壳内的液体把力传递到其他地方，相互抵消，而且鸡蛋壳是由碳酸钙构成，具有一定坚固性。

　　生活中处处都有科学，只要我们认真观察，全部都会原形毕露，让我们一起去探索科学的奥秘吧!

身边的科学作文9

　　大家知道么？我们身边处处都有科学。如果你不知道，我就举几个例子吧！

　　有一次，我在吹气球时，一不小心没有捏紧，气球中的气“溜”了出来。我心想：为什么气球不扎口，气球会变小呢？我百思不得其解。到了后来，我从书上查过资料才知道，松开手后气球变小，是因为气球的橡皮膜收缩，气球里的气从口里“溜”了出来。所以气球会变小。我又发现，气球吹起来跑气时，气球可不老实了，会到处乱飞。多次实验后，我发现了一个有趣的现象，气球飞起来的方向跟气球口所对的方向正好相反，也就是说，气球往上跑气，气球就往下掉，气球往左跑气，气球就往右窜，这可真有意思！

　　我一抬头，正好发现桌子上的玩具小车，一个想法就冒出来了：气球漏气时窜得那么快，看来“威力”不小，能不能带动小车呢？我就先把气球吹成梨子大，卡在小车上，等我一松手，奇迹出现了：伴随气球的出气声，小车竟然往后倒退了两三寸。我大声喊起来：“妈妈，妈妈，气球带着小车跑了！”我又照着刚才的方法演示了一遍，只不过气球吹的更大了点，小车也就多跑了一点。妈妈笑着说：“孩子，你的实验很成功，这是一种作用力与反作用力，是一种物理现象，到你上初中的.时候你就会学到这方面的知识。运载火箭能够飞上天，靠的也是这种力量。”

　　这是真的吗？一个小小的气球，竟然给我带来了这么有趣的知识。我要细心观察，了解到更多的科学知识。

身边的科学作文10

　　探究是一切的基础，是生命的本质—我们就应善于探究身边的科学，科学就像一位神奇的魔法师，变化莫测：科学就像一个五彩的万花筒，千奇百怪：科学就是一位多艺的表演者，向我们展示着科学的火花……

　　小时候，我看见小鸟在天空中自由的飞翔，自我也想像小鸟一样飞，但是怎样也飞不起来，姑姑家有一对鸟的翅膀，我想鸟儿是因为有翅膀才会飞，我用翅膀不就能够飞起来。但是，着、这一切的一切都是不可能的，于是，我便想明白鸟儿为什么会飞。

　　透过询问，观察、上网……我明白了鸟儿为什么会飞。

　　首先，鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛，羽毛不仅仅具有保温作用，而且使鸟类外型呈流线形，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔，飞行时，两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。

　　其次，鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，解剖鸟的身体骨骼还能够看出，鸟的头骨是一个完整的骨片，身体各部位的骨椎也相互愈合在一齐，肋骨上有钩状突起，互相钩接，构成强固的胸廓，鸟类骨骼的'这些独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的潜力。

　　另外，我认为在鸟类身体中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官机能的构造，都趋向于减轻体重，增强飞翔潜力，使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。

　　探究身边的科学，更好的造福于人类，造福子孙后代，它无处不在。

身边的科学作文11

　　暑假的第一天。天气异常闷热，室内的高温使我难以忍受。妈妈似乎看出了我的心思，关切地说：“你用湿毛巾擦擦身子，一会儿就凉快了。”我照妈妈说的去做，果然身上凉快了，脑子也清醒了许多，真舒服呀。我问爸爸这是为什么呢，爸爸说：“给你做个实验就会明白的。”

　　实验开始了，爸爸端来了一盆凉水，并让我从墙上取下温度计，爸爸问我：“现在是几度？”“37度。”我马上回答道。接着爸爸把温度计放在水里，只见水银柱很快下降了。37℃、30℃、27℃，最后缓缓地停在25℃不动了。爸爸问我：“你说，当温度计从盆中拿出时，水银柱是上升还是下降？”我说：“这还用问。盆外热，当然要上升了。”爸爸笑了笑，把温度计从水中取出来，让我仔细看。我的眼睛眨也不眨，紧盯着温度计。奇怪，温度计不但没有上升，反而下降了一点，又过了一会儿，才上升了。

　　我感到非常奇怪，问爸爸，这是怎么回事？爸爸启发我说：“温度计从水中取出后，表面带有什么？”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了？”“蒸发了。”“蒸发时需要什么？”我马上说：“蒸发时需要吸收热量。”“那么你说说为什么取出温度计，温度要先下降？”这时我已明白了，说：“当温度计表面的水蒸发时，吸收了周围的'热垦，所以温度计要先下降。”爸爸满意地笑了。

　　多有趣的小实验啊！它使我感到日常生活中到处有学问！