我能行作文实用9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我能行作文，希望对大家有所帮助。
我能行作文 篇1
我是一个性格刚强的人。我有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛像月牙，有一副洁白的牙齿。
有一次，是在校运动会我是４００米长跑的。开始，我先做了一些起跑动作。起跑动作做好了。我来到跑道上，裁判走了过来，叫大家做好准备工作。
过了一会儿，裁判说：“准备，预备，跑！”大家都像一支离弦的利箭，飞一般地向前跑，现在不少人超越过我，我被他们远远地甩在了后面，我生气了，用尽全身的力气，飞快地追。忽然，我不小心摔倒了，膝盖的血涌了出来，体育老师走过说：“来我扶你起来，不要再跑了。”
我坚强地说：“不！我能行！”我咬紧牙齿，忍着痛苦，带着气愤冲上去！终于，我超过了２号和３号。还剩下５号和４号了。我带着坚决的信心冲上去，又超过了４号，只剩下５号了，我发现离终点只剩下近１００米了，我和５号选手只差２０米，啦啦队这时喊了起来：“加油，一号加油！”我的.信心倍增，我的膝盖疼了起来，我只是坚持住２０秒了，我像闪电一样跑，终于超过了５号选手，离终点剩下１０米了、８米、５米，近了，我以坚强的毅力战胜了别的选手，取得胜利，其它师生走过来向我祝贺。
只要有信心，就等于完成了成功的一半。
我能行作文 篇2
大家玩过步调一致吗？这个游戏可好玩了，今天，我着实过了一把瘾。
这个游戏是由两块金黄色的板组成的，这块板上面有四根绳子，有四个人可以立在上面，这需要考验我们动作的协调性与团结协作能力。老师讲完要领后，就让我们练了一次，我们小组可起劲了！
第一次比赛开始了，我们组成员有：王路萍、叶松、叶江琼和我。我是组长，我分配了任务，我说：“哨子一旦响起来，不要马上开始，听我的口令行事，我们一定要走好每一步。”尽管我再三叮嘱，我们组只得了个第二名。趁着别的'同学休息的当儿，我们训练吧！这时，旁边一个干活的工人叔叔对我们说：“这个游戏必须同心协力，不能口号喊一把右脚抬起来，总决赛对我们很重要，这个游戏是考验同学们的心是否连在一起。”按照他说的方法我们训练了不少时间。这时，总决赛的时间到了，我们组坚持不懈地走，步调一致，心往一块儿想，劲往一块儿使。终于，我们取得了冠军，我们小组的队员们个个欢呼雀跃！拿了第一名，当然高兴！
后面几组同学像泄了气的皮球一样，老师安慰他们说：“机会总会有的，别泄气！”
我能行作文 篇3
一天，天空格外晴朗，妈妈带我去喜马拉雅中心购物。刚进门，就看到一个新建的冒险乐园项目。我马上迫不急待地报名了它的“绳索空间”。
这时，一个阿姨走过来，给我穿上了装备，再把它扣上绳索，我的冒险之旅就开始了。刚上第二层的楼梯时，它就摇摇摆摆地震动起来。我心中忐忑不安，但还是鼓足勇气冲了上去。站在第二层往下看，妈妈紧张、期待的眼神激励了我，使我很快突破了第二层的重重考验……
第三层实在太高了！我倒吸了一口凉气。不过里面的'摇摆桥、独木桥还有走绳索可都难不倒我。最惊险的圆木桩来了！踩在上面，站也站不稳。当我到最后一个木桩的时候，差一点就踩空了。心里想：完了！我要被挂在半空中吗？但转念又想：不要害怕，我能行的！一脚跃了过去。
下来之后，妈妈夸我：“我的小英雄回来了！”我心里美滋滋的。因为我相信，我能行！
我能行作文 篇4
每当我灰心泄气的时候，我总会大声说："我能行！'你可不要小瞧这几个字，它会让你重振信心，勇敢地去面对生活。
那天，开运动会，我参加了跳神比赛我精神百倍地来到操场，因为我为赛前做好了充分的准备。可是，我们班有一个同学没拿跳神，恰巧小民带着一条，可有太重，我走上前，毫不犹豫地对她说："你用我的，我用这粗的，我能行，即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮。'我接过了重重的.跳神。开始比赛了，我轻快得，用尽全身力气跳着，可是后来有与跳神太中，我也满头大汗了，支撑不住了，我心里默默得念着：我能行！我能行！但是我由于心有余而力不足最终我没那到奖状，但我有一丝笑意，因为我付出了，努力了，尽 管没拿到奖状，但是我挑战了自我，我下次一定会赢的
我能行！这是我战胜自我的秘诀。
我能行作文 篇5
以前，我还不会跳绳和骑自行车。因为马上就要测试跳绳，所以我不得不练习跳绳。但是，我发现跳绳看起来简单，其实很难，我以为我不行。不过，我还是坚持不懈。我给我制定了一个跳绳计划，我决定每天早上早起十分钟来跳绳。第一天，我一分钟只跳了两个。慢慢的，我越跳越多，五个、十个、十五个、二十个……快测试了，我已经能一口气跳三十个了。到了测试的'那一天，我取得了一分钟跳八十六个的记录。
我也不会骑自行车，但是我下定决心要骑好自行车。我先是从坡上滑下来，慢慢的开始自己从平地上起步。虽然我摔了好几跤，但是，我也积累了许多经验。终于，我可以自己起步了。我又开始练滑行、刹车、漂移等动作，最后，终于所有的技能我都练会了。
我非常开心。
我能行作文 篇6
我是一个很胆小的男孩，但我能行的事多着呢!比如说：“爬树、跑步、跳绳”……但是一提到背书比赛我就像堵了一个塞子似的哑口无言。下面就让我来说说吧!
那时我还是五年级，我以为我长大了，自信的我以为什么都能行，大家都说我吹牛就在六月里，我们班又举行了一次别开生面背书比赛。一向胆怯的我为了锻炼自己的胆子和证明我能行，就大胆的尝试一下。这不，该我了。
我此刻的.心情既激动又紧张，台下的同学一个个都读的非常流利、有感情。我感到有点力不从心 、坐立不安。老师突然喊道：“范典，上台为大家朗读。”我一听到如同头顶上炸了个响雷，顿时发愣在那不知所措。我心里想只要勇敢些大胆些就一定能行。在同学们再三催促下我硬着头皮大胆的上了讲台，全场顿时静了下来。到了讲台上，看见下面平日里的同学现在却感觉心慌意乱。一时不知从何背起，这时只见老师对我说：不要怕。听到这句话，我心终于平静下来。之后便行云流水般全部背了出来，感觉比平时效果还好。台下掌声不断，我心中的石头终于放了下来。等待台下评委的评分……最终给我的综合分数是90。
犹记得耐克公司曾将‘Just Do It' 作为广告语。我能行，相信自己。
我能行作文 篇7
我读三年级的时候，我的成绩一点也不好，特别是写作文一点也不怎么好。
有一天，我去上学的时候，妈妈对我说：“孩子，上课要认真听。”到了学校，林老师说：“今天上作文课，请大家做好记录。”老师写了一个结构图，于是全班同学开始写了，老师最不放心就是我了，老师特定走到我的身边，鼓励我，说：“戴健，你能把作文写好吗?。”我自信地说：“我会努力的!”一些同学看见了，笑嘻嘻地说，“你能行吗?，你那么差。”我不理他们，心理想，我一定把作文写好，有了这种自信心理，我就开始写了，先打好草稿，然后认真地看一遍，觉得写得很好，笑了，就把作文本交了上去。当天下午，老师表扬了我的作文，对大家说：“以前，戴健的作文总是排在二十几名以上，现在他的'作文赶上来了，大家鼓掌。”
我心理乐滋滋的，我笑了，老师笑了，同学们也笑了，教室里的欢笑多么甜蜜啊!
只要相信自己，就一定会成功的。
我能行作文 篇8
初夏的早晨非常的凉爽，迷迷糊糊的我被妈妈拉到了田地，温和的风吹的我精神一振，看着田地里生机勃勃的玉米苗心里非常的不解？
你来锄这一竖列把杂草清理掉，我在心里偷偷的笑着，我说：“好啊！”我拿着锄头学着妈妈的样子，但是效果却是天壤之别——不是锄一个坑，就是不小心把玉米苗锄掉。豆大的汗珠从额头上划下来了，腰酸的直不起来，上气不接下气，但还是跟不上妈妈的节奏。
妈妈看到我这个样子，就来到我身边耐心的教我，原来烦躁的心渐渐平静了下来。但是在独自操作的时候还是很不理想，看着妈妈一直有条不紊的劳动着我感到非常的气馁。妈妈转过来望着我笑了笑安慰的说：“加油！”我心里想着：“有志者，事竟成！”
一轮红日缓缓从东方升起，金色的`阳光温暖了大地。一年之计在于春，一日之计在于晨。虽然我现在做的还不够好，但是我看到自己的成就心里依旧无比的自豪，无论是坑坑洼洼的田地，还是手掌心的水泡。它们无时无刻的提醒我满路荆棘也要用双手去创造属于自己的未来之路。
我相信我能做到这一切，古人云：“有志者，事竟成！”今人云：“我能，无线可能！”
我能行作文 篇9
一天下午，外婆出门办事，爸爸妈妈工作又不在家。我在家里写完作业又玩了一会，觉的没意思，于是想起了家里大人们平时总说的话：“你这也不行，那也不行，什么时候能长大啊！”竟然小瞧我，今天我就给你们表现一下，看你们下次还敢说我不行。
下面开始实施我的第一步计划一一洗衣服。我把一堆衣服分色，将浅衣服先倒入洗衣机里，加两勺洗衣粉，盖上盖子，按一下按“启动”键后，水自动放好后衣服就“舞动”起来了，浅色衣服洗好晾晒好后，又将每个深色衣服倒入洗衣机里洗。
在洗衣服的空闲中我又开始了第二个计划——扫地。我拿起扫把将每一个房间都扫了一遍，并将垃圾堆放一处，最后在将垃圾一次性“歼灭掉”第二个任务就顺利完成了！
地扫完后不久，衣服也洗好了，在我忙着晾晒的时候 外婆回来了，看到这样的'情景，惊讶地说：“呀，小家伙会做家务了，真能干啊！”
听了外婆的话，我心里像吃了蜜糖一样甜。
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