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这真是令我陶醉作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的这真是令我陶醉作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这真是令我陶醉作文1
我生在一个幸福的家中，爸爸妈妈都爱我，但他们俩之间的爱，直到那次我才发现。
升入初二，学习压力开始压得我喘不过气儿。每天奔波于家与学校——两点一线，丝毫不敢松懈。爸妈更是为了我的生活与学习，操碎了心。而我提的所有的甚至是无理的要求，他们都照单全收。
这段时间，我爱上了一种苹果。红里透白的果肉，散发着淡淡的清香，咬下去，那甘甜冰凉的果汁散于齿间，融化了心头，那种感觉妙不可言，使我万分陶醉，痴迷不已。但那种苹果价格昂贵，且只有在大超市才能买到，爸爸却时常从那儿给我买几个——因为，爸爸爱我。
但不知从何时起，爸爸买回的十个苹果中总有那么两三个苹果“磨损”。妈妈为此不知说过他多少回。也难怪，苹果价格这么贵，每次总有那么几个“缺胳膊断腿”，实在令人心痛。无可奈何，每次只有我吃那完整无缺的好苹果，而妈妈吃那磨损了的坏苹果——因为妈妈爱我。
那天，爸爸一如既往地又拎了袋苹果回来，我趁机看了看每个苹果——无一例外，红红的果皮，活像一个个胖娃娃。我心想：爸爸这回总算变聪明了，每个苹果都是完好无损的呢！过了一会儿，爸爸把苹果拎到了厨房，我有点大事降临的感觉，偷偷地躲在厨房门外，看爸爸的操作。爸爸小心翼翼地从袋中拿出了两个苹果，叹了口气，将两个苹果“狠狠”地碰撞出了“火花”，于是两个苹果无不全身“遍”布了一两个伤疤。爸爸笑了，脸上浮现出了一丝窃喜，仿佛干了一番大工程。这——我似乎明白了什么：如果苹果都是完好无损的.，那么自然所有的都归我，爸爸妈妈都舍不得吃。而若有那么几个磨损的，爸爸妈妈自然又舍不得让我吃，这样一来，爸爸所作所为，可谓“大智若愚”。因为这样，妈妈才会吃到那昂贵的苹果——更因为，爸爸爱妈妈！
这份爱让我陶醉，让我恍然大悟。我不能只作被爱的人，我也要学会爱别人。再次吃苹果，我会一分为三，和爸爸妈妈一同享受那妙不可言的味道，一同陶醉其中。这份被爱与学会爱将会在我们这个幸福的家永远传递，从前，如今，以后，生生不息！
夜晚，怀着这一信念入睡。我梦见，全合肥，全中国，乃至全世界都人手一个苹果，大家都幸福地传递着那份爱，享受着，陶醉着那份被爱。
爱与被爱，令我陶醉，那幸福的味道将在世界每一个角落，永不消失。
这真是令我陶醉作文2
人人都有事情让他陶醉，有的人读书让他陶醉，而有的人呢，只会陶醉于一些看似微不足道的小能力罢了。
我第一次接触“书法”的概念是在二年级暑假。记得第一次书法课，只见老师正在写一张书法作品，那方正的楷书，如蛟龙般的行书，个个都在我心中留下了深深的烙印。当时无知的我满脸充斥的便只是羡慕。他就是我的书法老师宁老师，之后，我随他学到了五年级结束，也收获了沉甸甸的书法技巧，后来因为种种原因，我离开了人生中这第一位书法老师。
之后，换了几位老师都不如意，我对书法的痴迷和陶醉的感觉日渐枯竭，当要失去那份初心的时候，我遇到了一位更优秀的老师。
他是李老师，憨厚的外表与肥胖的身材，让人觉得是个好欺负的`人，直至他开口问道：“你叫什么名字？”那洪亮的嗓音像阵阵海啸，刺穿了我的心灵，拍打着我的身躯，几秒呆滞之后，我才连忙回答。见我如此模样，他笑了起来，笑声充满了力量，让我猝不及防，心中自然产生了几分敬畏。
与前面几位老师不同，李老师主教毛笔，在省里的名气也不小。在练习回温了一年硬笔字以后，随之面临的是，我将手握新的书写器具——毛笔，重新开始我的征程。我仿佛又回到了二年级的时候，每写一个字便陶醉其中，现在甚至还多了几分热情。练字终有起色之时，又有困难阻挡在我前面，八年级开始，学业繁重，恐怕不能再学习毛笔字了。为此有几天，我一想起这件事，心头总飘过几朵乌云。
正当我悲伤之时，快要放弃的时候，李老师似乎也想起我了，给我妈发了条微信，言下之意，大概是说我有天赋，多少人像我一样到了这个时候无法坚持下去，如果这时候放弃未免有些可惜了，希望我从“百忙”之中抽出奢侈的两个小时，坚持下去。
我的眼泪流下来了，找了个借口，趁妈不注意去卫生间拭干了泪水，调整了状态，让妈答应了李老师。我从此下定决心，每周无论如何都要挤出时间来学习书法。当李老师再次看见我时，又露出了他标志的笑脸，令我久久不能忘怀。
世上本无陶醉，只有热爱才有陶醉。而热爱又是什么呢？就是冲破层层艰难险阻坚持下去，这就是陶醉！
这真是令我陶醉作文3
随着他不急不忙地走入教室，我心情立刻随之一振，我最喜欢的语文课来了。
他上课的方式和别人也许有不同，因为他常常讲着讲着，就会读他自己写的东西，有时是散文，有时是诗，更多的是一些人生感悟。当他读这些东西时，他的眼睛总是很明亮，但是在那最深的眸子中却仍夹杂着一些我说不清又道不明的东西。
直至有一次上课，他说起他下班后在包公园散步的场景，“这似曾相识而又面目全非的夜啊！”随着他的一声感叹将文章的情绪带向了高潮，而我的心也随之猛跳了一下，好像那被云朵层层遮住的月亮终于显了身，我也终于知道那些我铭记于心却又无法用语言概述的眼神是什么了，是一种发自灵魂最深处的无奈跟孤独。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，那些曾经可以肆意悲伤的夜晚，熟悉到令人陌生，夜还是夜，可是经过生活一遍遍历练的人却已不是当初的那个少年了。“成人不自在，自在不成人”，原来可以肆意的爱恨情仇，也是一种少年才有的权力。
他上课常常说起对语文的热爱，谈名著、论古今，可是讲台上的我们，一个个不在意、不理解的样子，也如同一个个小锤子，将他那颗文人脆弱的心敲得支离破碎。
我知道，他是抱着对语文极大的热爱去考师范，当老师的'，可是 身为学生的我们，却丝毫不懂他的心。有时看见他孤零零地在讲台上环绕着看着我们，我感到有一堵坚固的墙挡在我们之间，那时的他，应该是无比绝望的吧。
我一时思绪万千，看着眼前头发有点花白的中年男人，却又听见他说：“我停了笔，看着窗外的一轮明月，我又充满斗志，我知道，明天又是新的一天。”
如果前面那段对夜的感悟使我有万千感想，那这段话更如同一块沉重的石头，在我心中泛起惊天的涛波。
我自以为读懂了他的不易和孤独，却未曾看到他的另一面——乐观与安详，哪怕成年不易，夜幕下有着不为人知的无奈与悲伤，但是在纸上发泄完情绪，明天又是崭新的，充满希望的，就算有太多不公与无奈，仍用一颗初心及充满情感的文字，与这个冰冷的世界抗衡。
他仍在讲台上，语调抑扬顿挫地念他新写的诗，眼睛神采飞扬，仿佛又重回少年，风华正茂，一日看尽长安花，而我则沐浴在初冬的暖阳中，陶醉在他那生机勃勃的文字里。
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