你是谁作文（精选15篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的你是谁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
你是谁作文 1
你是谁？你是无形的风吗？你是被白云点缀了的天空吗？你是那一望无际的草原吗？不是，但你像他们一样无处不在。
是呀！你是无处不在的，让人们谁是听得见你那均匀的呼吸，同样也是因为你是自由的，让被思想所禁锢的人们向往追求。你是神奇的让人们的脸上挂满了会心的'笑。
然当人们为了追寻你走在了风雨交加的道路上，人生经历了许多坎坷，经历了无数磨难，减少了许多无知。
但是无论如何你都躲在暗处为人们加油鼓励，呐喊助威。使人们不畏艰险，更为勇敢的走上人生这条道路。
而后的你又是一盏明灯，点亮人们心中的黑暗与恐惧感。一个慈祥的母亲给予人们温暖的怀抱。
而让人们有所欣慰的是，他们都拥有你，无论人是贫穷与富贵，他们都能得到你。所以你便是人们享用不尽的巨大财富。是让人们去做善事的动力源泉。可即使你是这样的完美当你的脆弱会让人把你破坏，把你抢夺占为己有。这便就是你。人们心中的一个大问号。都想拥有你，却不知道你。还是让我来告诉人们你是谁？你，边就是永远存活在人们心中的幸福。
你是谁作文 2
今天，我读了《别忘了你是谁》这篇文章。
这篇文章主要讲了：有一只在寺院的驴磨房拉磨的非常想在外面走一走。一天，机会终于来了，僧人要带驴下山驮东西。当僧人将东西放在驴背上打到回府时，便发现每一个看到它的人都会对它顶礼膜拜，驴便特别骄傲。第二天，驴跑出寺院。正巧，遇到了一对迎亲的队伍，它便挡在路中间。人们当然很生气，便将驴给打了一个半死。临死前，驴对僧人说：“为什么第一次下山时，人们对我顶礼膜拜，而今天却……”（驴死了） “唉!笨蛋，昨天人们跪拜的是你身上驮的'神像!”
读完这篇故事，我直接想到用来形容驴的一个成语就是：狐假虎威．不觉的吗？就解释一下吧：“狐假虎威”里的狐狸借助了老虎的威严，才令森林里的动物们害怕。而驴不正是与狐狸一样吗？因为它借助了神像的威严，才让人们对他进行顶礼膜拜的，如果你不相信，那当驴第二次下山时，人们对它的态度便证明了这一切。
最后，请记住：不管你是一棵松，就傲岸于茫茫的旷野；是棵草，就装点于春天的大地；是头驴，就默默拉好自己的磨……
你是谁作文 3
是谁，创造了四季？是谁，创造了人类？是谁，创造了世间万物？
是你，让春天撒下了希望的种子，让万物都重获生机；让冬眠了几个月的动物，睁开了眼；让桃花梨花樱花绽放，美满人间；让小朋友们脱掉厚重的棉袄，在外面尽情玩耍；让寒冬转眼间变成了暖阳，普照大地。你是谁？
是你，让夏天拥有骄阳，照到每个阴暗的角落；让莲花迫不及待地从水里抽出荷叶，铺满池塘；让人类听见蝉鸣的歌声，感受夏的'热烈；让天空挂上经历暴风骤雨洗礼的美丽彩虹，来装扮世界；让风雨挥洒自如，转瞬即逝，为烦恼的人解忧解愁，心情变得格外舒畅；让人们都吃到美味清凉，甜甜的瓜果，享受世间的美好。你是谁？
是你，让秋天提醒农民伯伯收割，辛勤的汗水换来一颗颗饱满的谷粒；让动物们及时准备充足的过冬食物；让植物们落下树叶，迎接冬天的到来。你是谁？
是你，让冬天备足白雪，人们可以欢快地堆雪人，打雪仗……让在南极出现极昼，科研人员能正常工作并有巨大的发现；让人们意识到冬天来了，换上棉袄；让飞舞的雪花像一个个漂亮的精灵，慢慢地从天上飘下来。你是谁？
是你，创造了四季；是你，创造了植物；是你，创造了人类；是你创造了世间万物！
你就是——大自然。
谢谢你，大自然。
你是谁作文 4
凉风、暖日、鸟歌、花笑。
抱着这样一种愉悦的心情，我迈入高一（1）班的教室。
望着那一张张陌生又新鲜的面孔心里是一种不可抑制的兴奋感，忍不住在心底暗暗呐喊：“哈！高一（1），我来啦！”
坐到位置上不久便听见班主任一脸灿烂地宣布大家要轮流自我介绍的消息。满心的好奇心得到莫大的满足，伸长脖子迫不及待地想要认识那一个个仍是未知数的.同学们。
开头的几个同学都是以满脸羞涩样站在讲台上，低着头快速地报出姓名、毕业学校后急匆匆地红着脸跑下讲台告终，惹来全班同学一阵阵起哄似的笑声。
但慢慢地，随着人数的增加，同学们放开了胆子说起来。
“感谢CCTVCETV中央电视台给我站在这里发表演说的机会……”男生A笑嘻嘻地眨着眼睛说道。原本那俗得掉渣的自我介绍台词却让班里笑翻了锅，甚至有了响亮的口哨声作为伴奏。
话匣子被打开，气氛愈来愈热闹。原本单一的“我是某某某，我毕业于某某某学校”增加到“我的爱好是……我喜爱/讨厌的学科……”甚至有的同学将自己爱管闲事的可爱性格抖落出来。
教室里的笑声一浪高过一浪。一个个未知数一个个清晰的姓名配成了对。
第二天清晨，看着新同桌可爱的笑脸，心中默念：嗨！我知道你是谁。
你是谁作文 5
我不明白，为什么这么频繁地梦见你；我不明白，为什么我见到的总是你的背影；我不明白，为什么你永远都保持沉默。
我不甘心！
于是，在黑暗中，我迷茫地追逐你……一次次的失败换来一次次的失望，一次次的失望又唤醒一次次的信心。我漫无目的地跑在黑暗陌生的地方，不曾停下，为的只是捕捉到真真正正的你，而不是你那空虚飘渺的`身影……
我永远都不会放弃！于是，那夜梦中，我又开始寻你。
我不敢相信，你就在我面前。可唯一没有改变的是，你依然背对着我。此时，我的心让我停下了脚步，或许，你的庐山真面目早已不是那么重要。
你终于说话了，虽然我们近在咫尺，但你的声音却是那么遥远……
你说
想知道什么是真实吗？（你笑了，你的笑声掩饰不住你内心的凄凉）世间，真亦是假，假亦是真。哈，“真实”？多么可笑！真实也好，虚假也罢，一切都只是晃影，就如过眼云烟。人生，也一样，短短数十载，真真假假，虚虚实实，也不过是一瞬间，何必在乎，何必牵挂，又何必留恋？你说，你爱桃花盛开时的美丽，但你不知道盛开后还会有凋零；你说，你爱天空蔚蓝时的澄澈，但你不知道澄澈后也会有乌云。世间种种，就是这么无奈……
然后，你叹了口气，缓缓离去。
我想将你留下，于是我加快了脚步，可是，我所见到的，又是你那模糊不清的背影。望着你的远去，我又陷入了黑色的旋涡……
早晨醒来，感觉到枕巾又是潮湿的……
你是谁作文 6
这真是一次有趣的班会，呵呵！为什么这么说呢？你看了就知道。
上课铃响了，一群无精打采的“小猪”们郁闷的回到教室（还没玩够啊！！）只见老班手里捏着一沓纸，神秘的笑了笑说：“同学们，现在我要你们在这些纸上写出你最讨厌的人！有多少写多少，没有就不写，不留自己的名字哦~~”什么？没听错吧？老班的脑袋瓜里到底想了些什么？竟然有这种事？同学们立刻讨论起来，有的愁眉苦脸啦（八成是担心讨厌他的人太多），有的人眉开眼笑啦（一定是想到报仇的机会来!）哼哼！我讨厌的人多死了！但想来想去也不那么讨厌，最讨厌的人你又不认识）。算了，不写吧！
纸发下来了，得到纸的同学立即“奋起急书”，刷刷刷的写了一啪啦。写完之后，有的人看着自己的.“杰作”奸奸的笑着（比哭还恐怖，看了一眼绝不会再有想看第二眼的欲望！），有的人偷偷瞄着别人的纸条郁闷着，脸上的表情“丰富多彩”，“五光十色”。
纸条快要上交了，看着别人都写得这么痛快，手好痒！管他的，抓起一支笔就开始刷刷刷的写，第一时间交给了“老大”。
不会吧？还要公布出来？老师请我和另外两个同学在黑板上记名字，老师则担任“唱票”的任务。“XXX，YYY……”我的手都快酸了，还好已经念完了啊！我统计出最不受欢迎的人，一共38票（要知道我们班有59人啊，他就占了一大半）。为了不损他的面子
你是谁作文 7
我呢，一个13岁的小女孩。普普通通，但却快乐，可是有这样一些人，却不想拥有这些，我很奇怪。他们是什么人呢？
哎？我知道，就是那种自以为是的人。说实话，我讨厌这样的人。因为他们的自信，不，是过于自信。让人反感，觉得他自大，甚至这样的人，没有朋友，不懂友谊，只是自负。
在我小学时，有过一个女同学，她是第一名。是老师心目中最优秀，最乖的孩子。可是，我们都不喜欢她，因为她总喜欢把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。喜欢歧视我们，说我们学习没有她优秀。班里没有人喜欢她，和她玩。因为她不懂得友谊。即使我们帮助她，她也感受不到对她的好。所以不喜欢她。有一次，上体育课，她跌倒了，有人去扶她，她却说不用。多么冷漠呀。哎，我们和必要为这样的人付出真心呢？
我们班有一个同学叫陈某某，他挺知识挺广阔的，但脾气挺犟的，同学都不喜欢他。老师说什么，他和老师犟什么，我们每次都觉得有必要这么杠吗？哎，就是因为他事多。他还有点死脑筋，转不过来弯。有一次，一个女同学看不过他又在抬杠，就和他吵起来，没想到竟然动手打她，这叫我怎么说呀。
我虽然不是样样精通，成绩不算太优秀。但是我知道人生最大的`快乐，莫过于有一个快乐的成长经历。童年，学校，同学，朋友，恩师。是我们最大的收获。你们以为你们是谁？你们有过这些吗？不，你们没有，你们没有快乐。
我享受这样的童年，因为幸福，快乐。你以为你是谁？你有过这样的童年吗？
你是谁作文 8
青春的我们朝气蓬勃，青春的故事绚丽多彩，青春的记忆回味无穷，青春，犹如蓝色的天空蓝得深邃；青春犹如蓝色的海洋蓝得博大……
青春是一种心境，青春中不免有许多迷惑，怯懦和失败，但我们更拥有了深沉，勇气和成功，多了一份理智和成熟。
在青春的天空里，飞翔着一只燕子，她很自由，也很快乐。由于遇到了阴雨天气，我才有机会和她相遇，感情也由浅变深。
从此，草青了，天空也更蓝了，没有乌云，没有眼泪，有的只是欢声笑语，有的`只是豪情与奔放，这就是青春的我们。
青春是一束美丽的鲜花，可是，再美的鲜花也有凋谢的时候，再美的青春也有消逝的时候，它就像是无意撕去的日历。偶然翻阅往事，留下的只是一纸浅浅的痕迹。
但是，青春为我们所拥有，这就意味着我们不再为落花憔悴，不再为花谢伤情；不再慨叹流水东去，金乌西坠；不再羡夸父逐日，嫦娥奔月；不再迷恋于满江碧透，层林尽染；不再迷恋于天高云淡风霜高洁的秋风美景；不再沉醉于古龙风流女侠扑朔迷离的神奇传说……
走进青春，一切都变得多思，一切都变得神秘，一切都变得美丽。
走进青春，我们会有太多的幻想，太多的冲动与太多的感受。
走进青春，我们不再失意，不再彷徨，但我们却似迷失了方向。
走进青春，谁又能肯定，我们不会被无情的现实抽打；谁又能肯定，我们不会被朦胧蚀的千疮百孔；谁又能肯定，我们不会被风雨洗礼……
谁也不能肯定，因为我们也不知道青春到底是什么？
你是谁作文 9
“当你孤单时你会想起谁？需不需要找个人来陪，你的快乐伤悲，只有我能体会……”
我哼着这忧伤的小曲，入了校门，刚好碰见了我的死党“杨利伟”，我老道地拍了拍她的肩膀，情不自禁没头没脑地问了句：“当你孤单时你会想起谁？”“杨利伟”先是愣了一下，但随即又风趣地说道：“傻子，当然是你了！”我先是一惊，然后便如孩童般露出了天真烂漫的笑脸。随即“杨利伟”又以迅雷不及掩耳之势地问我：“那你呢？”“我……”我吱吱唔唔的半天吐不出来一个字儿。“应该是你吧！”“什么是应该？那是不确定呀！”你的眼睛告诉我，你很失望，我的.心告诉我，我很后悔……
下课时，我倚着窗台玩弄着那支笔，一不留神，笔掉了下去，那可是“杨利伟”送给我的笔呀！我俩急匆匆跑到楼下，搬开砖头，掀开杂草，可就是找不着那支笔。难道它消失了吗？无助的我们汗流浃背。奇怪！就算碎了，也应该有“尸体”在才是啊！上课铃打响了，在回到教室的那一刻，她说：“那支笔的失踪，也就代表着我们的友谊即将破碎。”
“不！不！那不可能！”我的思想发出尖叫。可爱的笔啊！你在哪呢？
用友谊制造的笔失踪了，留下的只有伤痛。如果你会再次问我：“当你孤单时你会想起谁？”我会肯定地说：“你，是你，我最喜欢的‘杨利伟’！！你听见了吗？”
你是谁作文 10
“天上的星星流泪，地上的花儿枯萎，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁。”每当我听到这首耳熟能详的歌时，就想起了那天分别的场景。
前段时间，因为我外公病了，大家都顾不上回老家过暑假的我，因此没过几天，妈妈就买好了火车票，准备把我带回宁波。我一开始还觉得无所谓，但是，直到去火车站的'那一天，我才意识到自己真的要离开老家了，我想：“为什么我要离开，老家有爱我的亲人，为什么我要离开老家，为什么？我不想离开老家！”于是，我在临上火车前，情不自禁地对妈妈说：“妈妈！让我留下来吧，不要带我走，让我留下来吧！”妈妈听了只是干脆地回答了一句：“不行。”便拉着我到火车上去了。我忽然觉得好像有人在挤我的眼睛，一个劲的想要把我的眼泪挤出来，而我却怎么也控制不了。上了火车，我忍不住轻声哭了起来，脑袋里一个劲地想起和亲人在一起的美好镜头，心里一直念着：“不要，不要。”这两个字。经过妈妈的安慰，我断断续续的哭泣终于停止了。我当时只觉得脑袋里乱成一锅粥，就这样我昏睡过去。第二天早上，我觉得脑袋清醒了许多，但思念亲人的情绪依旧没有排除，我很无奈，感觉自己就像一只关在笼中的小鸟，主人想带我去哪我就得去哪。
这也令我深刻明白了一点：我们和亲人待在一起的时光，比黄金贵重无数倍，我们要珍惜。
你是谁作文 11
人生大概就是一场大型的遇见和分离，都说人生若只如初见，那该多好。可是有些人，见过相处过，最后依旧各走各的人生路。有些人许久未见，却在自己的脑海中反复出现。
如果给你一切的可能，你会去见生命中的那些人？
虽然曾经记忆中的那个人也提出想要见面，可是自己最后还是退缩了，害怕见面以后无话可聊的.尴尬，害怕见面之后和自己想象中的有很大的改变，让自己太大的希望变成失望，害怕的是对未来的未知。
所以最后想了一下。相见不如怀念。还是放在记忆里比较好。
可是如果有一切的可能，但是有一些人想要去见一见吧。比如给自己送玫瑰花和巧克力的那位男生，未曾谋面，也曾想过有以后吧，不过还没有开始就凋谢，甚至没有那一束玫瑰花坚持的时间长。
如果有可能，应该见一面对他说一声谢谢吧，谢谢他满足的自己青春期小女孩对爱情的幻想。也仅此而已。
如果有可能，想去见一下暗恋了那么多年却一直没有来得及告白的那个人，只想问他一句，现在过得好吗？
如果有可能，回家陪陪自己的爸爸妈妈，和他们唠一唠家常，告诉他们我过得很好勿念。
生命中重要的人不少，想见的人太多。不过有可能，我会把所有想见的人都见一下，告诉关心我的人，我过得很好。问一声我关心过得人，你过得好吗？
你是谁作文 12
我从小就懂得天是如何的美丽。也曾想象过，哪一天我能在云中玩耍，能在云中看太阳缓缓升起，啊，是多么的梦幻和美好。梦醒了，破灭了，为什么要这样对我。
我再也看不到那湛蓝的天，那洁白的云。抬头看到的，只有那灰雾。我不相信，真希望那是一场梦，可惜、这是无法改变的事实。一点冰冷的液体滴到我的`脸上，啊，下雨了，我漫步在雨中，心情也像天一样，暗淡无光，路人一个个看着奇怪的我我不知这过了多久，只知道我的衣服已经湿了，雨已经停了，我的心也冷了，父母离去，家族背叛，让我从一个大家敬仰的千金大小姐沦为一个让人唾弃的孤儿，呵，这估计会被人笑死吧。不知不觉就走到了荒郊野外，于是大吼声：“老天，你太不公平了吧！”
“那让吾辈满足你！”“谁！这也太邪门了，我要快点离开这个是非之地”我小声嘟囔着。但计划赶不上变化，没走几步，顿时一道白光横空出世，巨大的吸力把我卷了进去，心想：“不带这么玩人的，我也就抱怨几句，也不至于让我死吧，不过，这也好，让我脱离这惨无人道的世界，爸，妈，女儿来找你们了“之后，就陷入了昏迷。
醒来，发现自己穿着一身汉服，躺在红木床上，身边还有一个满头银白色长发，手持扇子，很白的一个大帅哥，咦？这谁啊！
少女穿越！边上有个大帅哥！这剧情，作者也是醉了。
你是谁作文 13
现在吃学习的苦，是为以后不受生活的苦。
——题记
今天看到这句话，不禁陷入深思：你在为谁读书？为老师？为父母？不！”为中华之崛起而读书！”周恩来总理的这句名言深深触动了我，为中华读书！
读书，一件多么惬意美好的事。当你在课上走神时，有多少失学儿童渴望坐在几净窗明的教室学习知识；当你为写作业逃课时，又有多少学生希望有写作业的时间与机会；当你手拿一份不堪的试卷，你又可曾思考过，你在为谁读书？
读书学习是为自己！有句名言这样说：“通向成功的路很多。但只有读书最轻松！”是的！读书获得知识，知识打开成功之门。有知识你可以当白领做高管；有知识你会比别人高一层楼；有知识，你可以自发创业，因为知识有无尽的`财富，有知识，你更可以幽居山林，逍遥自在，因为知识让你心智开阔；有知识你更可以展望美好的前程。而无知最可怕！知识正来源于读书。
我们现在更是在为祖国读书，作为新世纪21世纪的青少年，我们更应该做祖国未来的花朵。读书，让我们成为祖国的栋梁，为祖国服务！
写到这里，我深深反思自己，我在为谁读书。有时听到妈妈的督促“日记写完了吗”，我开始质问，我难道是在为妈妈读书？被妈妈追着学习，我的自觉性去哪了？
读书是成功最近的路，是一切知识的源泉，从现在起，从此刻起，我开始为自己读书，为中华读书！
你是谁作文 14
面对选择时，你会怎么办呢？你是思来想去，结果找人帮你决定？还是有自己的主见，清楚自己的想法。
如果自己都不了解自己，还有谁会更了解自己？你了解自己吗？只有当自己了解自己时，才能很好地做出选择，不至于悠游寡断或者亦是墙头草两边倒。
曾经有一个实验，将四只猴子放在一个房间内，房子中间有一根很高的柱子，柱子顶端悬挂着诱惑的香蕉。饥饿的猴子看到香蕉，快速地往上爬，当它伸出爪子去拿时，实验者用冷水喷它。猴子被浇后，惊恐地往下跳，恐惧地放弃了香蕉。其他猴子也受到同样的“待遇"，最后，没有一只猴子吃到香蕉。这时，实验者牵一只走一只进来，新猴子看见香蕉，连蹦带跳往上爬，就要爬上去时，其他猴子把它拽下来。经过他们“吱吱吱”地交流，它只能眼巴巴地望着香蕉。实验者依次把剩下三只进行交换，换回来是没有浇过水的。但是，没有一只吃到了香蕉。往往很多时候，我们仿佛是那些新放进来的猴子，因为别人的的一些话语而影响了自己。你还记得你最初的梦想，但是，你还是一直坚守着吗？并且不断地努力？不害怕别人的'质疑？
是谁动摇了你的心？我们要勇敢地往前走，成功在远处等着你。坚定不移的往前走，哪怕是遍体鳞伤。黎明前最黑暗，阳光总在风雨后。做真实的自己，了解自己的所需，为自己的梦想而努力。
你是谁作文 15
有些人，把垃圾随手扔到垃圾箱附近；有些人，在草坪上随意践踏；有些人，在公共场所乱涂乱画。你以为你是谁？
有人告诉过我：“一粒沙里看出一个世界，一朵花里映出一个天堂，把文明放在手掌上。那片刻的快乐在刹那时的收藏。”昔日我听了这句话，只是淡淡的微笑，那时我认为保护环境只局限于不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不乱践踏草地，这类字眼。而今日的我想起这句话。它给我的却是无穷的启迪。曾经看见这样的一幕，一个年青人喝了的空水瓶，随手扔在草坪上，而却是一位年过七旬的老人小心翼翼地用扫把把瓶子扫出来，扔在垃圾桶里，你以为你是谁？如果你遇到这种情况你会像这位七旬老人那样做吗？
文明不仅仅是动作上的文明，也是语言的文明，是交流的基础，在别人需要帮助时一句“我能帮助你吗？”带给别人的是宽慰；在自己需要帮助时，一句：“请帮帮我吧！”带给别人的是诚意；在别人被误解时，一句“相信你！”带给别人的是宽慰，但往往有些人一点也不文明。你以为你是谁？你不过是一只凶恶的老鹰。
闭月的美出自于云的皎洁；羞花的美出自于绽放的绚烂；人的美出自于刻苦的'精神；世界的美在于人的文明、在于空气的清新，你以你是谁？你能够永远做一个文明的人吗？
有的人把垃圾扔进垃圾箱，有的人，禁止让人乱踏草地，有的人，自觉地把墙上的污点刮去。你以为你是谁？你就是一个文明的人。
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