几分甜蜜在心头作文范例10篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的几分甜蜜在心头作文,希望对大家有所帮助。
几分甜蜜在心头作文1
这是个晴朗的冬日,阳光穿过玻璃窗毫无保留地洒满了整个房间,颜色清亮如蜜。我却还是觉得有些缺少生机,于是慢悠悠地走出家门,去寻找城市里那些麻雀——这会儿正是它们最欢实的时候呢!
说是寻找,其实没有必要,这里的雀儿随处可见。都是短短的尖嘴,灰扑扑的羽毛,一对小细腿儿撑着圆滚滚的身子,蹦蹦跳跳,远远看去,倒像一只只小绒球在地上跳跃滚动着。
我找了个合适的距离,仔细观察着一只雀儿。只见它东啄啄西看看,正忙着找食吃。我盯着它看,它也瞪起溜圆的黑眼珠子看向我,竟然一点也不害怕,带着小动物特有的天真,活泼而又好奇的神色打量了我一番,又接着忙它的了。我心里甜丝丝的,有种被认可的成就感。
再往前走,有棵高大的老枫树,树上常年都结着硕大的“黑果子”——鸟巢。它算得上是麻雀们的大宅院了,隔得老远便听见一阵“叽叽喳喳”,好不热闹!只见一片乌云,伴着嘈杂的`鸟叫声,一会儿笼罩在树冠上,一会儿又向对面商店的屋顶聚来。它们怎么这么积极呢?一只只快得像流星似的,一定是好心的人家又往下投了什么好吃的了吧?雀儿们匆匆忙忙地赶着集似的,天空中到处回响着它们欢快的歌声。
这鸟鸣声也勾起了我的回忆。小时候我总是静不下心来,睡不好午觉,可每当听着窗外乱哄哄的一看鸟鸣声时——奇怪——这一觉就睡得格外香甜。从此每天睡午觉时,我一定要将枕头移到最靠近窗户的位置上,这样,梦里也有了雀儿的欢歌。
小小的麻雀虽然其貌不扬,但这对它们来说又有什么关系呢?无论何时,它们都是一副俏皮可爱,蹦蹦跳跳的小模样,“有吃抢吃,有喝抢喝”,率性而为,聚在一起便叽叽喳喳谈天,小窝里也一定是热乎乎的吧?
想到这些,万物凋零的冬天仿佛陡然出现了生机。麻雀穿行在这座城市的每个角落,为它送去温暖与生机。我觉得,这些精灵般的小身影像繁星点亮夜空一样,点亮了冬日的晴空,也在不经意间点亮了我的心,几分甜蜜涌了上来,偷偷地,我也小声同雀儿们一起唱出了欢乐的歌。
几分甜蜜在心头作文2
清风将我与你的点点滴滴珍藏在心中,几分甜蜜总是不禁浮上心头。
你老是躲着,但我每次定能找着:春天你藏在柳絮里,夏天你藏在蝉鸣里,秋天你藏在落叶里,冬天你藏在瑞雪里。默契使我们成为知己,我懂你,你也懂我。
我戏称你是“小自然”,因为你实在算不上大,只有一亩二分田,稀疏种着不到三十棵树。但你又足以担得“自然”这个浩瀚的名字,只因你承载了我和儿时伙伴们的整个童年。
初遇你是在家乡的一个黄昏,我和小伙伴们在一座座老屋之间穿梭着,想找一个玩的地方,却一直未得。还是小孩子的我们体力不支,有些泄气地坐在地上休息。就在这时,我眼尖地发现了桥东头边有一条羊肠小路,树木隔开了农田,人家、流水---也就是你,儿时不懂这种感受,只觉得特别开心,长大读了些诗才明白这种感觉叫“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”现在细细想来,这也是自然世界对我的小小馈赠吧。
从此,你成了我最好的玩伴,我们几乎无话不谈。随着我渐渐长大,儿时伙伴们各奔东西,也都很少回故乡了。你再也听不见孩子们的欢声笑语了,因为他们都长大了。我的“小自然”,你从此又要孤寂了吗?不啊,有我陪你啊。这里与城市是格格不入的。这里没有令人眼花缭乱的霓虹灯,只有一点两点在草丛中飘飘忽忽的萤光;这里没有喧嚣繁华的街市,只有蝈蝈不知从何处传来的低语。你不施铅华,像一位正在沉思的少女,而我独爱你的安静平和。
每一次与你的相遇都是甜蜜的,都能使我将所有的不愉快暂时忘却。在家乡,我迎着朝阳向你走来,你沾着露珠,晶莹剔透的一滴悄然落下,那是你昨夜未拭干的泪吗?是你替我思念着那远方的伙伴吗?光微露,透过你茂密的叶子之间的隙缝照进,我沐浴在自然的光辉中,不禁想起了莱昂。科恩的`一句话:万物皆有裂痕,那是光进来的地点。清晨,总是令人充满希望的。恬静的微风吹动繁密的绿叶,发出沙沙的声音,仿佛是你轻柔的絮语。
前些日子,我回家乡,很多树木惨遭灭顶之灾,还好楚楚的你安然无恙。但愿假期回去,所到之处尽是蝉鸣,而不是伐木声。多希望这几分甜蜜能在心头永存。
几分甜蜜在心头作文3
回忆起童年的事情,就如海滩上每颗亮晶晶的贝壳。如今,我的海滩上有太多的贝壳,现在,我要去一个一个拾。
枯枝:败叶
刚入小学后,我的成绩可谓是一塌糊涂,坐落在班级名次的底层,就像一堆残叶在地上,每天看着父母焦虑的额头,天真无邪的我还弄不懂是怎么回事,就被拽到各式各样的辅导班上,每天穿梭在繁忙的街道,却一点没有心情去观赏,每天就这样在繁忙中度过。也许是命运吧,我拾到的第一个贝壳是破烂的,不华丽的,但这颗贝壳似乎是经历过风雨的,我把它放在心中,把繁忙的`身影当作自己的第一种甜蜜。
嫩芽:出土
也许是小学繁忙的身影在默默地为我打扫落叶,修剪枯枝,使嫩芽再次出土,重现生机。小学三年级时,成绩有些起色,已从班级的底层爬到中流了,虽然名次还徘徊在三十至四十多名,但我还是为自己自豪。每学期看着同位领“三好学生”心里也十分羡慕,默默的把“三好学生”当作目标,在心里呼喊着“一定要获得它”。第二只贝壳虽然不华丽但它已经十分完整了,或许它是一个有理想的贝壳。我把它放在心中,把拥有目标当作自己第二中甜蜜。
努力:奋斗
三年级的目标激励着我,使我重温小学一年级的生活,每天穿梭在辅导班中,深宵灯火成了我最好的朋友。虽然这种生活十分艰辛,但当我看到成绩不断提高时,脸上洋溢着会心的微笑。第三只贝壳稍许有点色彩了,但它还是不能让我满意。我把它放在心中,把起色的成绩单当作第三种甜蜜。
开花:成果
如今的我,早已经把领奖状当作一种习惯了,完成了小学的目标,那一颗嫩芽已长成果树,在飘溢他的清香。他现在朝着更高的理想前进,立志在深林中成为瞩目的树木。第四只贝壳已绚烂多彩,我小心翼翼把它放在手中,也把其它贝壳串在一起挂在心头。我笑了,第一次品尝到那么多种味道的甜蜜,它们激发我努力成长。
几分甜蜜在心头作文4
升入初二,我们班原来的班主任“袁总”换走了,迎来了“张总”。
“大家好,我是张××,教物理,是你们的班主任!”“张总”的声音并不好听,而且总是一副高傲的样子,眼睛总是冷冷地看着我们。
“我教过你们的知识,谁要是再错,看我不罚死他!”为什么啊,不讲理,还不许错了!
“张总”总爱在自习课上絮絮叨叨,甚至还总是占用自习课讲物理,真烦!真受不了“张总”!“袁总”你快回来吧!
直到那一天,彻底改变了我对“张总”的看法。
那一天,历史课。老师讲到了一个很有趣的地方,全班哄堂大笑,交头接耳,班长带头认真听讲,但没有用。大家的眼光已被几个捣蛋鬼深深地吸引住,也都跟着起哄,鼓掌,叫好。原本安静的`教室立马成了喧闹的集市。老师勃然大怒,大吼着,:“给我安静!”终于平息了喧闹。但老师没有兴趣再讲课,只等着下课铃响。
下课,历史老师找到“张总”,完了,一定是在告状,“张总”一定会用落井下石,呵斥我们的!
但,我清楚地听到,“张总”在为我们求情,历史老师说:“这个班太乱了!我教不了他们!”“别,都是孩子,别真跟他们生气,他们可喜欢你的课了呢……”终于,“张总”哄乐了历史老师。想不到,我们在她的眼里竟是那么优秀!
自习课,“张总”走向讲台,坏了,这架势是又要唠叨啊!她先送给我们一个微笑,“同学们,今天历史课我听说有几个同学带头捣乱,我知道是谁,但是历史老师说平时咱们班上课纪律是最好的,也是她最喜欢教的班,求我不要追究……这是第一次,也是最后一次啦!要好好听讲!大家面面相觑,原本已经是“死猪不怕开水烫”的心里面,此刻已经盛满了庄严。
我走出校园,看着夕阳慢慢染红天空,一片彩霞挂在天边,脑海里又浮现出她的微笑,为了张老师,我一定要好好学习!
那一刻,几分甜蜜在心头!
几分甜蜜在心头作文5
我们在生活中,都曾或多或少的被别人帮助过。或许是父母,或许是朋友,或许是同学,又或许,是陌生人。但是,我们,也同样可以,帮助别人。
记得有一次,我与朋友一起去图书馆借书。借书需要借书卡,所以,对于每一位读者来说,借书卡都是一件重要的物品。而恰巧的是,我捡到了一张借书卡。卡是在楼梯上捡到的,并没有发现还有什么东西在它附近。捡起卡来,细细观察,和别的卡一样,没有什么特别的地方。但是,上面也没能提供一点儿有用的消息。这下该如何是好?我和朋友都愣住了,放回原处等失主自己找吗?那万一失主没找到怎么办?我们的良心可是会痛的啊。我想,失主丢了东西,心里也肯定很是焦急吧。我与朋友,我们两个人谁也不知道该怎么做。我叹了一口气,出了个最笨的方法。我们俩,就坐在这“守株待兔”。因为是周末,我们有着大把的空闲时间,因此,我们也不急着一会儿。于是,我们俩就顺着台阶坐下了,开始了漫长的等待。等啊等,等了许久,等到最后我们都没有耐心的时候,我意识到我们这样做简直就是在做无用功,而且还浪费了自己的时间。就在这时,朋友想出了一个好主意,我们可以将失物交到管理员的手上啊,那样的话,只需要一则广播,失主就知道自己应该去哪找自己的卡了,这个办法想来也比我们之前想的那个要有效得多。
我们找了二楼的图书馆管理员,向她陈述了事情的经过,当然,省略掉了我们之前等待的那个环节,过程自然是三言两语便叙述完了。后来我们因为时间问题,并没有见到失主,但是在我们离开前,图书管理员对我们的夸奖却让我们俩的'心里,都变得美滋滋的。
我们都曾经被别人帮助过,哪怕是陌生人,如今终于有一天,被别人帮助的我们成长起来了,我们也同样可以去帮助别人了,当得到别人的夸奖时,我们心头自然也会浮现出几分甜蜜。我想,如果时间足够的话,我们见到失主的话,失主一定会真诚的对我们说一声谢谢的。
离开时,我与朋友相视一笑,都从对方眼里读出了愉悦。那一刻,几分甜蜜,在我们心头。
几分甜蜜在心头作文6
几分甜蜜在心头……甜蜜可以是糖,可以是老师的教诲,可以是同学的鼓励……总之,那一股股暖流最终都将涌上我的心头,让我的心田永远充满着花蜜的清香、糖果的香甜。
那个秋天,我们全家去了一个小山庄,在那里,我遇见一个小姑娘。最开始时我并不喜欢她,因为她看起来很顽皮——实际上也很顽皮,就像只刚刚离巢不久的小鸟,叽叽喳喳个不停,这让我对她产生的反感。
一上午,我只顾着与熟一点的朋友们玩得不亦乐乎,完全没理那个小姑娘。我和朋友们上树摘果子,下地挖蚯蚓——反正只要是有趣的事情我们都做了!
到了下午,和我一起玩的朋友陆续回家了,留在山庄的只剩下我家和小姑娘一家了。百无聊赖时,我只好自己随处走走,不知不觉的,我竟走到了密林深处,在一棵小果树下我发现已经没有路径,我竟然没有注意来时的路,想快回吃饭的地方,但却无路可走。秋天的风有些刺骨,树叶和树枝被风吹得相互拍打着,乌鸦“哇哇”怪叫着,像是小孩子在悲伤地哭着。
我回不去了!
就在这时,那个小姑娘蹦蹦跳跳地来到我面前。我很疑惑她为什么也会在这?只见她很快爬到果树上,摘下两个果子并递给了我一个。“你迷路了吗?”小姑娘拍拍手上的土问着我,“我带你回去吧!”
我咬着果子走在路上,她与我搭话我才了解到,她从小就在这长大,所以才对这的.路特别熟。
“啊!”我惊呼一声,我的果子里发现了一只虫。她把手中还没吃过的果子擦了擦递给了我,说:“你吃这个吧,应该没虫子!”说完她咧开嘴笑了起来。
时间仿佛停住了。我认真地端详着她,她的眼中亮盈盈的,那是什么?那是她的善良,是她的童真啊!我的心中好像装满了什么,有些喜悦,又有些愧疚,但最多的还是暖洋洋的——几分点甜蜜在心头。
几分甜蜜在心头作文7
这份感情,不同于感谢良师教诲之情的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;不同于感恩母亲的“慈母手中线,游子身上衣”;而是表达了朋友之间深厚友谊的“海内存知己,天涯若比邻”。
至今我还对那印象深刻,久久不能忘怀——上个学期举办的魔方大赛,分为精英赛和个人赛,精英赛就不用说了,就是班里还原魔方最快的五个人去参加就好了,团队赛一共六个人参加,以每个团队最后一个还原好本来我们都选好人了,可是又突然接到通知说团体赛至少要有两个女生,无奈班里只有三个女生会还原魔方,结果就选出了我和朱海韵去参加团队赛,轻松地晋级十六强,但是……
在会议大厅举行半决赛和总决赛,很快就轮到我们上台,上台之前在舞台旁边准备上台时我和朱海韵是站在最后两个,我们开始有点紧张,和男生说了一下我们就站在男生中间了因为我们觉得这样没那么紧张,男生们为了我们不那么紧张一直在跟我们说不用怕就跟平时在班里玩一样。比赛开始以后我也不知道是因为灯光还是因为什么,应该是当时有点眩晕,于是我就把白色和黄色弄混了,浪费了将近一分钟还是徒劳无功,当我意识到以后以后我才开始重新还原,到最后,我们这里和对手那都只剩下一个人没有还原好,其他人一直在安慰我让我不要急,我越来越急,时间在一点一点慢慢地流走,我的手和脚抖得更加厉害了,此时我听到台下我们班在喊我的外号感觉特别温暖,可最终,我还是慢了两秒。
下了台以后我莫名地很想哭因为我拖累了他们他们才没有晋级八强,按平时的速度来说进四强都不是问题,想到这里眼泪就怎么忍也忍不住,任凭眼泪在我脸颊上划过,平时在班里和我玩得比较好的人都过来安慰我,也不知道她们哪里来的一大包纸巾一直帮我擦眼泪我在走动去其它座位的时候其他同学也对我说“不怪你”“不是你的`错”最终我慢慢平复了心情和以往一样打打闹闹,我的情绪就是来得快去得快。
“朋友一生一起走,那些日子不再有”,平时跟我嬉笑打闹在我困难时给予我很多帮助在我伤心时给我安慰和力量的你们,谢谢你们!不敢说永远,最起码这三年我会一直在!
感谢成长路上有你们!
几分甜蜜在心头作文8
走出教室,北风扑面而来,阵阵凉意缠绕全身。又想起刚刚老师当着全班同学的面批评我这一次考试的失败。一阵酸涩随着朔气,让我不禁加快脚步,走回家中,我很失望,想不到我在老师眼里是如此差劲。
回到家,打开台灯,灯光显得十分昏暗,我拿出作业,便开始埋头苦干,心中还隐约有些对自己与老师的失望。失望自己为什么考这么差,失望老师这般看我。叹了口气,便又做起了作业,笔尖在纸上沙沙作响,想着要不要努力一把,让老师刮目相看,又自顾自点点头,仿佛在赞叹这个主意。
天不知为何黑的这般快,乌黑的夜空下,唯有路灯在那闪着,空中也没有星星,仅有一轮明月在那儿孤独的候着白天的到来。
第二天,我带着浓浓的黑眼圈去学校,老师早早地就站在讲台上,管理班级,看见我进来,笑道:“怎么,忙到天亮。”
我摇摇头,觉得老师又在拿我开玩笑,便低着头走进教室。
“是该努力努力了!”她又说着。
我点点头,又觉得她这话是在鼓励我一般,心中觉得怪怪的,坐在了椅子上。
不久之后,又将要考试了,不过与上次不同是这次是月考,上一次是单元考。
几节课过后,老师将我叫到她的.办公室。办公室并不大,十分简朴,却堆满了一叠叠作业。我正想着难道这次当堂作业很差吗?老师就开口了说:“马上就要月考了。”
我点点头,说:“嗯。”
“这几次的作业都不错。”老师翻开作业本,给我看看。
“最近的努力还是有用的。”她继续说着。
我突然感觉刚刚阴暗的天放晴了,心头一暖,仿佛出太阳了。我点点头,老师又说:“希望你这次能考好。”
我终于明白,老师原来并没看不起我,而是对我信心满满,只是上次让她失望了。我心中暖暖的,像吃了蜜一般,甜甜的,这感觉仿佛停在了我的心头,永远不会散去。
几分甜蜜在心头作文9
“好球!”“太漂亮了!”篮球场上你争我抢,到处是蹦跳的身影,他们叫喊着,个个神采奕奕;脊背上早已汗水津津,却全然不顾;衣服一个劲儿的往身上贴,头发上的汗珠时不时四处抛洒。“好帅的抢断!”周边凳子上的人鼓掌喝彩,享受着激烈比赛带来的愉悦,而我也禁不住大喊:“好!”可是竟然没有人回头正眼瞧我,我犹如一缕清风,不复存在似的。
太阳已升得足够高了,场上弹跳的`身姿渐渐迟缓。终于该换人了,我趁机介入,来历练自己。我虽不是科比、乔丹,但也不是菜鸟,我这么想着。我要竭尽全力把你们打得满地找牙,让你们也为我喊声“好!”可结果却出人意料,大人对战初中生,我的身体素质占不了半点便宜,也只能连连被盖帽。
太阳毒辣辣地射在我们的脊背上,似一块烧红的烙铁。面对这样的尴尬的处境,我脸上真挂不住;急于想展示一下,却又连连犯规。完蛋了,这下我可身败名裂了,可恶啊!我愤愤地想着。一分一分被对方得到,我们队出现了消极的态度,恨不得立马将我换掉。“没手感,一会就将分扳回来”我羞红着脸自我解嘲说。队员们也不答话,比赛仍在进行中,最后,我竟没进一球。我感觉自己真是无地自容了,失望地坐在旁边的长凳上,喝着那苦涩的水。
太阳收敛了些许光芒,凉风渐渐袭来,掠过我燥热的脸颊和满是汗珠的胳膊,吹拂着我那颗焦躁的心。我开始静静观赏球场上下一轮比赛,似乎顿有所悟。
终于又等到我们队上场了,队员们都用鄙夷的神色看着我这个吊车尾,我只好默默承受着这一切。
赛场上,我连做假动作,晃过对手,蓄足气力,屏住呼吸,清风似乎也在为我助威,在3分球从篮筐中空空穿过,球网发出“嚓”的一声时,全场欢呼:“空心,好球!”我定了定神,心中抑郁已久的那句话终于吐了出来:“怎么样,还不赖吧?”球场上洋溢着欢声笑语。
那一刻,几分甜蜜在心头。
几分甜蜜在心头作文10
窗外,雨正淅淅沥沥下个不停,我望着眼前那满是叉叉的试卷,听着雨水不断敲打玻璃的声音,那声音仿佛敲击在我的心坎上。耳旁又响起了同学们的嘲笑声,老师的叹息声,也许还将要面临妈妈的批评声。唉!
坐在桌前,我忐忑不安地等待着妈妈的到来。“吱”的一声,门开了,我的心不由得一紧,妈妈进来了!妈妈走到我身边,轻声问道:“这次考得怎么样?”我并未说话,只是小心翼翼地将试卷递给了妈妈。
妈妈接过试卷,我分明看到她眼里亮起的光芒像刹那绽放的烟火般转瞬即逝。空气中弥漫着令人窒息的死寂,没有半点涟漪。终于,妈妈打破了沉寂,缓缓地说道:“早点睡吧!明天还得上学呢!”说完,便拿着我的试卷离开了房间。我深知我不堪的成绩如刀子般伤了妈妈的心。成绩优异的我,一直都是妈妈的骄傲啊!可这次……我后悔莫及,我羞愧难当,我恨不得有个地洞钻进去。
我躲在房间,窝在沙发上,用被子将自己卷成一团,像只胆怯的蜗牛。不知过了多久,门,又开了,妈妈又进来了。妈妈用手抚摸着我的头,我抬起头,望了望妈妈——昏黄的灯光洒在妈妈身上,她的全身浸在一片蜜色的黄晕里,她那光洁的脸上映出慑人的柔和与静美。妈妈的手上还端着一杯热茶,一股浓浓的茶香萦绕在鼻尖,让我倍感温馨。妈妈微笑着对我说:“起来吧,现在天冷了,喝杯热茶暖暖身子吧!”那一刻,几分甜蜜在心头!我双手接过茶,起身走到桌前,妈妈又叮嘱了几句便出去了。我坐在桌前,看着那满是批注的试卷,眼睛湿润了。原来妈妈帮我检查了试卷上的错题并提出了建议,又将我做得好的地方圈出来了,还写上了鼓励的'话语。
我端起那杯热茶,心中暖暖的感觉真好!妈妈的谅解,妈妈的深沉的爱意充盈在我心头。是的,那一刻,几分甜蜜在心头!
雨,仍在下,滴落在房屋上、玻璃上、地面上,犹如一个个跳跃的音符谱写一支美妙的曲子,诠释着母亲对我那份不可言说的亲情。
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