漫画老师作文【优秀】
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的漫画老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
漫画老师作文1
我现在已经上五年级了,一至四年级的老师不知道换了多少。我的心里却有一位老师让我难以忘却,那就是我三年级时的语文老师——陈老师。
陈老师她长着乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的眼,一张能说会道的嘴,真是美丽动人。
记得有一次老师布置了许多作业。把所有的作业都完成了,除了我的“大魔头”——作文啊!我用尽全力查完作文书,也没有找到我要写的作文。我只好硬着头皮到老师家里。
我来到老师的家门口,心里七上八下的。“老师不会休息了吧,老师不会骂我这么晚来到她家吧。”我心里莫名其妙的冒出来这些想法。“算了吧,我还是回家问妈妈要手机抄吧”。“不,我都到老师家门口回去太可惜了。”我的内心好像两个魔鬼在争议,我还是鼓起勇气敲了敲老师的门。老师的门开了,老师站在我面前说:“小茜同学怎么了呢?”“我…我有一道题不会”。我吞吞吐吐地回答道。老师说“快快进来”。当我走进老师房间时,发现桌子上放满了书。我不禁问道:“老师你是在备课吗”?“是呀”。老师说。老师放下手中的备课本,给我讲解写作文的要领,在她的指导下慢慢的一个小时过去了,两个小时过去了,我终于把作文写完了。这时,老师眼中露出了满意的笑容,老师看了看表说:“呀!天色晚了我送你回家吧。”就这样,老师把我送回了家。
还有一次,刚过完春节,老师来到教室给我们上课,开始我们吵吵闹闹,老师一进教室我们看到老师眼眶红红的`,像是哭过,我们顿时安静下来,老师赶到了,我们都在看他,立刻恢复状况,给我们上课,后来我们才知道。老师的父亲在春节期间病重了,现在还在医院治疗呢?老师每天照顾完父亲就立刻赶到学校给我们上课。我们看到陈老师那疲惫的样子,我的心里是多么爱她呀!
这就是我的老师,一个关爱学生的老师,从那以后我对陈老师产生了深深的敬佩之情。
漫画老师作文2
我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。
她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。耳朵又大又圆,像两把小扇子。她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!
别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室,皱了皱眉头说:“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。这时,语文老师一声怒吼:“你们都给我安静下来!”
突然之间,教室里变得鸦雀无声。语文老师的'脸都红了,接着训斥我们:“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。
我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的意思,只淡淡地说了:“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。
这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。
漫画老师作文3
“轰隆轰隆”哎!数学老师发飙了,惹不起啊!这下那些惹毛老师生气的小毛孩儿要完蛋了。因场面过于残忍,本作者决定不描写出来了,数学老师的脾气可是不容不容小瞧的呀!
我们的数学老师长着长长的头发,一双炯炯有神的眼睛时刻盯着我们,我们被吓得大气都不敢喘一下。一对听觉灵敏的耳朵,针落在地下她都能听得一清二楚,要数最厉害的,就不得不说她的鼻子了,你可别以为鼻子小,就低估她的厉害。
有一回,一位调皮的.学生在周老师转头写字地时候打开了一包跳跳糖,刚拿了一粒放进嘴里,就被老师发现了。她猛然回头,围着学生们走了一圈,空气顿时凝固了。只见老师眉毛一挑,一根手指指向了“罪犯”,大家目光锁定了“罪犯”,原来是贪吃王张高赫呀!这下明白为什么数学课上一直都那么安静了吧!我们所做的任何跟学习无关的事情,都会被她发现。
我们的小周老师变脸可快了。记得在一个阳光明媚的清晨,“老油条”聂翔又没有交作业。老师走过去对他说:“你是什么原因不交作业?没有带吗?”结果他的同桌发现作业在他书包里,根本没有写,老师立刻变脸拿出戒尺,一下、两下戒尺总是高高举起,轻轻落下。聂翔赶紧保证,下一次一定会写。从此以后,聂翔很少再缺过作业。看吧,周老师可真厉害。
我的数学成绩,就是因周老师而有所进步,谢谢您!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话写得就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神,我的老师虽然严厉,但因为她,我们全班的数学成绩有很大的提高,谢谢您。
漫画老师作文4
在教我的老师中,我印象最深刻的是数学老师-张老师。她个子中等,高高的鼻梁,温柔的脾气,男生们都很喜欢她。(开门见山开头+肖像开头,再细致些为宜,以便给读者印象深刻。)
张老师讲课讲的很生动,而且她在每一堂课上都给我们讲笑话。哦,我差点忘了,我还要告诉你们一个关于张老师的秘密,知道这个秘密就是每当我们要上体育课的时候,张老师就特意留几个爱写作业的孩子打扫卫生,不仅是打扫卫生,打扫完之后还要告诉他们作业,让他们写作业,这样被同学们知道了,都想在体育课期间留在班级里写作业了。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
“叮铃铃……”上课铃响了,张老师板着铁青着脸走进教室,把我们的单页纸作业往地下(桌子上)一摔说:“这次作业有许多同学写的不好,特别就是刘展飞!笑什么笑!都闭嘴!刘展飞你拿六个题糊弄我,把我当六岁小孩呢!你骗谁呀,啊?”(语言描写,虽然符合人物身份,但是有损老师形象,必须修改!)老师的吼,把全班同学吓得大气都不敢出,生怕撞上枪口!随后老师说:“念到名字的同学给我站起来……大家都看看这有几个好人!”(这些加红语言描写,必须删去。)被念到名字同学只好站了起来,接着就是一番念经似的批评着我们。就在这时“叮铃铃……”下课铃声响了。同学们心里都在想:唉,终于不用再听着念经了啊,下课铃来的.真及时。其实,我们知道张老师都是为了让我们每一个同学能进进步,能提高成绩。
张老师,您在我们心中树立了高大的形象,我们每个人都非常感谢您的辛苦与付出。(卒章显志结尾,紧扣主题!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
漫画老师作文5
在我们成长的过程中,会遇到不同的人,我们在学习的阶段会有很多自己的恩师,而我上了初中以后,给我印象最深的是英语老师。
在刚开始上课的时候,英语老师走向讲台,他的眼神是那样的坚定,仿佛要上战场去打仗一样。老师开口说话了,他先来了一个自我绍,不过,一会儿我发现了一个问题,老师说话一直都要在后面一个“嗯”字,她说一句就嗯一下,说一句就嗯一下,听了一会儿,好想笑,可是我如果笑出来就是对老师的不尊重,所以我只能把这个笑压在自己的心里。
过了许久,我从一个从来没有接触过,甚至没有看过六年级英语课本的.“英语盲人”通过不断学习,不断的问老师,再加上老师的细心照料,让我从一个从未接触过六年级英语的人慢慢逆袭成为了英语课代表。
在一节英语课上,老师让英语课代表给她背书,但我呢,有一种恐惧症,不知道怎么回事,只要一给老师背书,我心里就慌,心里一慌,脑子就一片空白。所以听到这个消息以后,我整个人都懵了,但是也没有办法,只能照办了当我在犹豫背不背的时候,老师说了一句话,“要大胆一点,不要害怕”,听了后我立马做了一个决定,要去背!我说这句话的时候,就像被一股泉水涌动着,给老师背的流流利利的,从此我再也不会不敢给老师背书了。
老师是一个指南针,指引着我前往正确的方向,老师是一盏明灯,照亮了我前进的道路,老师还是一个指向标,当自己迷茫时指引着我们老师就如灿光般的照耀着我。我的老师,她善良慈祥,善于鼓励他人,乐于帮助他人,不辞辛劳……
漫画老师作文6
老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。
小涛老师人高马大,长得特别帅气。他特别喜欢足球,他的脑袋像足球一样圆溜溜的.,有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发。只要一出汗,就像抹了一层油,油光发亮,站在太阳底下,还会反光。
小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次,就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的决赛在凌晨四点结束,小涛老师只睡了四个小时,就起来为我们上课。课堂上,老师把我们分成两队:法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称,只要他的提问谁抢答对了,就有一个进球。老师问:”等差问题怎么做?”说完,只见他用右手拿起哨子放到嘴边,“滴——”一声长哨,吹响了全场比赛开始的哨音,我们队纷纷举起手,为法国队先声夺人,取得了一个进球,我们举起双手,击掌祝贺,小涛老师在黑板上画了一个足球。接着,老师提问:“解方程:20+X=40。哪个队来?”克罗地亚队赢得一球。就这样,整节课你来我往,最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的比赛中进球,把老师的问题都掌握了,而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学,又好像在踢球,进球,但是老师讲的所有知识点,我们又掌握了。天呐!这样的老师让我么怎么能不喜欢呢?
小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们永恒的快乐。他与众不同,让我们在游戏里找到了解题思路,让我们在快乐中学到了更多的知识。
漫画老师作文7
教过我的老师有很多个,每个老师各具特色,有的老师严厉,让我上她的课感觉紧张,有的老师温柔,让我上她的课感觉春风沐浴(雨),有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。一说到幽默,立刻我们的数学周老师,走进了我的脑海,今天,我要把她画在纸上,为她写一篇人像漫画。
我们的周老师从一年级带我们到现在,已经四个年头了,她是一位非常出色的老师。瞧,她走进了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印着许多梅花,特别有古典美女的'气质。她平时总是笑眯眯的,特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。
每天,我们都盼望上数学课。老师一进来,我们就坐端正了。老师笑眯眯地说:“同学们好!”我们立刻说:”老师好!”接着开始上课啦,老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话,同学们都笑了,老师也笑了,她的笑点就是那么低,正式上课了,今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课,忽然老师问道:“火车总路程是用加法还是减法?”同学们回答:“加法。”只见老师故意皱着眉头说:“哦!是吗?”她说这句话时表情变得严肃了,好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来,觉得特别惭愧、心虚,我们这帮小兔仔都疑惑了,就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了,继续说:“如果加法是A选项,减法是B选项,请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来,大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了!,接着老师又说:“选B,减法的站起来。”这时,大半班同学都站了起来了,老师话风一转,哈哈大笑起来,你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢?总人数当然用加法了,大家恍然大悟都笑了起来。
从这堂课中,老师让我们懂了,只要是对的,哪怕权威在质疑,也不能放弃,要坚持自己的看法。这就是我们的周老师,她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法,让我们懂得坚持真理,不能被表面现象所迷惑。
漫画老师作文8
他有一双乌黑的大眼睛,黑色的短发,他的皮肤是棕色的,加上他帅帅的、高高的身体,当他静止站立在操场上时,就像一棵种在操场上的树。“这棵树”的眼睛又大又亮,嘴巴呢不厚也不薄,但总能从他嘴里冒出经典搞笑的话来。
他的穿着很搞笑。当我们做完眼保健操去上体育课时,总会看到他一副搞笑的模样:只见足球老师身上穿着一件睡衣似的衣服,下身套着一条肥大大的.牛仔裤,脚上还穿着一双鞋带没怎么系紧的足球鞋,脸上则不伦不类地戴着一副墨镜,头发也很凌乱,像一团鸡窝似的。这副模样真不像个足球老师,而像个摇滚歌手。我们都笑得前仰后合,足球老师都半闭着眼,感觉没睡醒一样。
上课的时候他总爱出人意料。每次热身运动,当我们做完50个高抬腿,累得快瘫倒了他就会说:“很好!大家休息个1……”我们还没听完便兴奋地横七竖八地躺在地上,他就会假装生气地说:“我还没说完呢!是1秒!”我们崩溃地吐了一口“老血”,但也只能服从老师的命令,艰难地爬起来继续做热身运动。等我们第二组刚做完,他又故技重施:“休息半……”我们想不会又是老师的套路吧?一定是半秒?我们没敢停下来,继续做着高抬腿,这时候老师又假装很高兴地来了一句:“给你们半分钟休息都不要,可见你们多么热爱体育啊,很好!很好!继续吧!”我们顿时又崩溃了,但也没法子,只好继续坚持做。
老师惩罚人的方式更是有趣。一般的体育老师惩罚你时,都会让你跑上个5圈。而他呢?会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一开始,你会觉得很好玩,但他会突然加大幅度,让你转得头晕眼花,分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪,引得同学们哈哈大笑。而被惩罚的人就再也不敢犯错了。
我们总盼望着他的足球课,不仅是因为他的这份幽默,而且我们身体素质也因此越来越好了。
漫画老师作文9
萝卜青菜,各有所爱。有的同学喜欢语文老师;有的同学喜欢数学老师;还有的同学喜欢英语老师……而我却不同,我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。
大家肯定都想知道张老师长什么样子,如果要把他画下来,那他是这样的:老师的脸不圆不方,脸上有一副眼镜,头上留着一头盖帽发,很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中,他的身材瘦得像一根油条,却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比,常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装,绝对与常人不同,因为他穿的衣服,肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的`。
张伟固老师特别凶,有一次,学生没有完成他的作业,他就气得火冒三丈,说:“某某某,你怎么还不交作业?下午你再不给我交过来,你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了!张老师很凶,但他毕竟凶的有责任。
张老师虽然凶,但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话,他不仅会讲很多笑话,而且就在平常对我们说话的语句中,也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台,指手画脚的,讲了许多笑话,我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了,就鹤立鸡群的举起手来说:“老师,我也要讲一个笑话!”老师同意了,我就三步并作两步,一个箭步冲上了讲台,口里还念念有词,等我站上讲台便说:“天空一声巨响,我林佳扬闪亮登场!”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话,老师也对我竖起了大拇指。
这就是我的“漫画”老师,我的张伟固老师,我喜欢他!
漫画老师作文10
我们班有一位神奇的“魔术”师。他个子不高,草莓鼻,每天穿得西装笔挺,可能是想要展示他的绅士风度。他就是我们班的赵老师。
赵老师的“魔术”可以和大卫科波菲尔相媲美。他时常会变出许多“变音药水”,有能把声音变成又细又小的“蓝色药水”,也有能把声音升到大吼大叫的“红色药水”,还有把声音调到中等的“绿色药水”。赵老师通常会喝“绿色药水”,但只要跟我们班的学霸刘涵哲说话时,赵老师就会喝“蓝色药水”,让我们非常羡慕。
赵老师还会使用“变身球”,这时便成了江湖大侠。他那无敌粉笔头,可是如雷贯耳,什么关羽、赵云、张飞,在他眼里就是些无名小卒,根本不值一提。他那无敌粉笔头在江湖上早已失传很久了,赵侠只要一出招,无名小卒全跪下,什么武林高手,全都是些渣渣。
其实,赵老师的.本领还有很多,他为了提高我们的作文水平,他变出了一个“玲珑童年”公众号,“强迫”大家积极投稿,展示自我风采,为此,牺牲了赵老师大量时间,甚至放假期间还惦记着我们。可有些同学好像很不当回事,每当想到这些,我就很伤心:“老师不是机器,他和我们一样,每天都要备课,可课堂上还是有一些同学发呆讲话,唉,可是赵老师总是默默无闻的奉献。”记得上次,课堂上赵老师说如果以后我们成名了,他就可以到处炫耀,有人说他是在做梦,可我觉得他并没有做梦,因为我们绝不会让赵老师做梦,我相信他的愿望会成真的。
这就是我们班的“魔术师”,为了班级,赵老师变出的“魔术”精彩纷呈,让我们眼花缭乱,同时也非常佩服。为了班级,赵老师付出的实在是太多太多,赵老师,我想为你唱支赞歌:“如果我们是小鸟,赵老师就是茂密的森林;如果我们是鱼儿,赵老师就是清澈的河水。”
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