(推荐)那一次我流泪了作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的那一次我流泪了作文,欢迎阅读与收藏。
那一次我流泪了作文1
风轻轻地划过我脸颊,我在记忆的长河里走着,过去的日子在我手中溜走了,那些日子的快乐、激情……我怎么也想不起来了,只知道那一次,我流泪了。
那天是我的生日,一放学我像只刚出笼的鸟儿那样的急切,因为我已经迫不及待了,我想知道爸爸妈妈是怎样给我过生日的?往年,爸爸妈妈都会给我买大蛋糕和各种平时舍不得买的玩具,今年……我越想越着急,两只脚犹如踩着风火轮一般冲在回家的路上。今天的天气格外的好,路边的`鸟也在叽叽喳喳的叫着好像在对我说:生日快乐、生日快乐!绿树姐姐愈发有精神了,在风姑娘吹拂下扭动着腰肢似乎在为我跳舞助兴呢!一路上,我哼着歌儿、踏着风火轮来到了家门口。怀着激动的心情打开了紧锁的门,可是眼前的场景令我十分难受,屋里静悄悄的,一个人影也没有,屋里静得只听见墙上闹钟的滴答声;没有豪华的装饰,没有蛋糕,更没有我期待的礼物……我的心犹如刀割般难受,“难道爸爸妈妈把我生日忘记了?他们是不是不爱我了?一年一年的生日也能忘记吗?”我的思绪如潮水般汹涌,眼泪如奔腾的溪水哗然而下,越流越猛,越流心越痛……
我低着头、迈着沉重的步伐朝我房间走去,打开门的那一刹那,我惊呆了,爸爸妈妈手捧着大蛋糕、唱着生日歌,缓缓向我走来;屋里的彩带轻轻浮动宛如一个个美丽的仙女在跳舞;我最爱的机器玩具朝我走过来……原来爸爸妈妈没有忘记我的生日,我忍不住放声大哭,紧紧抱住了爸爸妈妈。
这一次我流泪了,流的是感动的泪。每一次的流泪都有一段难忘的经历,或喜或悲都会在情感深处留下深深印记,这感动的泪犹如一颗种子在我的记忆力生根发芽。
那一次我流泪了作文2
回忆起那一次的事,我的眼里便充满了泪水。
那是我第一次考试后流泪,之后就认识到了自己的错误。
老师拿了一堆试卷,走进了教室,同学们很激动,可我更激动,因为我知道我一定是一百分。
开始发试卷,叫到了我的.名字,我得意洋洋地走上台,拿走了试卷,眼睛一瞪,我把手放在了前面的数上,一个鲜艳的“0”,放开手,指居然是一个“3”。我考了30分?不可能!我看看名字,是我的,我顿时“晴转暴雨”。
下课了,同学纷纷走出教室,我拿下课时间订正了试卷。有一题扣掉了十分,一百分里能有几个十分呀,太可怕了,像一只凶猛的大老虎要把我活吞了,我害怕极了。
上课了,同学们又走进了教室,很吵,像是在嘲笑我。开始校对,老师生气地说:“你们这次考的很差,回家给你们家长签字。”老师仿佛看了我一眼,我再也忍不住了,眼泪哗地流了出来。
回到家,我心脏跳得飞快,手心冒。,慢慢地从书包里拿出试卷,又放回去,又拿了出来,我知道妈妈一定会骂我的。我把试卷拿给了妈妈,妈妈一看,没骂我,而是和蔼地说:“没关系,下次考好就好了。”又签了字。
下次考试马上就到了,我做好了准备,细心做题、看题。写完后检查了一次又一次。考试结束了,果然,我考了一百分。
那一次我流泪了作文3
今天是妇女节,我本想以98分和100分的数学成绩来报答妈妈,可一切没我想得那么好。
下午的两节作文课时叫我们写的是赞美一个人在哪一方面的好。我开始写草稿就很慢两节课快结束的时侯我才把草稿写好,别人已经把600多字的作文腾好了。我不慌不忙的腾了起来,到放学时才腾了200多字。老师毫不留情地把我留了下来,我这才焦急起来。飞快地写不一会儿就腾好了,交给老师时,老师说:“你现在怎么这么不求上进啊?别人写了600多字的作文连草稿一共1200多字,比你多400多字。我叫她们还有的带回家做,她们还要求自己在学校里写完,你看看人家多求上进,你呢?”说着,老师给我看了她们的.作文 ,我看了心里很惭愧,眼泪在眼眶中打转。
妈妈来了,我忍不住哭了,妈妈安慰了我几句,关切地问:“怎么了?今天怎么留在这里了?”我惭愧地说:“因为作文没腾好,所以留了。”“现在好了吗?”“好了。”这时,老师走了过来:“你现在上课只顾和顾高峰玩。下课你可以尽情地玩,但上课要抓紧啊。你现在把大把大把的时间总用来玩,这样子你就应了一句话‘逆水行舟,不进则退’你要好好反省反省。”
听了老师的话我想:我以后一定要改正这些毛病,好好学习,让妈妈为我而骄傲,快乐度过每一天。
那一次我流泪了作文4
俗话说“男儿有泪不轻弹”,可是,哪一个人能避免流泪呢?任何人都是不例外的。这一次,我终于流泪了。
下课了我在楼道里风风火火地跑着,飞快的避开了一个又一个的行人,心里觉得挺过瘾的,不禁飘飘然起来。不好,前面有人挡路,我猛地往旁边一闪,靠着墙企图穿过去。但无形中总觉的背后有东西拽着我,我没在意,猛的一拉,还没迈出第二步,就听到“喀嚓”一声,我
便转过去,(.)傻了眼。墙上的装饰物不知怎么的,就掉下来了。看到支璃破碎的`玻璃和残缺不全的框架,我阵阵心悸。大家都望着我,我的心猛的一缩,难道?我想也没想,抱着画框就奔向修理店,经我测算,竟然需要14元,我决定先让店主修好,然后付钱取物。
楼道中的玻璃不知被打扫了。教室里同学们都来安慰我,我虽然表面上装的若无其事,很乐观的样子。可心里却苦苦的,怎么办呢?向父母要钱,可那天下午,我心中有一种说不出的苦恼,让我很不自在;黑板上单调的字迹,让我更加难受:课间同学们谈笑风生,可我
“给你,同学们都知道你难,所以就凑了一些”恳切的话语打断了我痛苦的思索,没等我反应过来,一包东西便塞满了我的口袋,我打开一看,竟然是我顿时全身热血沸腾,眼睛什么都看不见了,只觉的眼前一片模糊,这之前没有流泪的我,竟忍不住泉涌似的流下眼泪,我感到了班级的温暖,感到了友情的可贵。
我流泪了,从此以后,班级中也有了的一双手。我心潮澎湃,暗暗下了决心:抚平他人的创伤,让他人永远快乐,感受到班级的温暖。
那一次我流泪了作文5
那一次我真的哭了。不是被老师骂而哭,也不是被爸爸妈妈打而哭,而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。
对于一些同学来说,在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事,但对我来说却很难。 我一直都害怕写作文,可以说我是一见到作文就头皮发麻,一听到老师说要写作文就头疼,只要一有机会可以溜,我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。
在读五年级时,有一次作文竞赛,我们班班主任王老师叫我参加,我是最恨最怕写作文了,那想参加什么作文竞赛,于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛,可是王老师就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了,师命难为,于是我回家后,便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书,临时报报佛脚。 到了作文竞赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始,一切都很顺利,我觉得写得也很不错,原以为不会出现写了一半就没话可写的'状况,可不一会事情发生了,我忽然觉得无内容可写了。这时,我抬头一看,同学们都早已写好了,有的坐在那边玩,有的在认真的修改,心想完了,我肯定得不了奖。后来我就稀里糊涂地乱写一通,经过千辛万苦,终于写完了,这时时间也到了,我匆匆地把作文交了。
过了几天,当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时,我十分激动,不争气的泪水从眼眶里掉了下来。
这是激动之泪、兴奋之泪,更是幸福之泪!
那一次我流泪了作文6
昨天上数学课时,肚子突然一阵绞痛,我忍不住,把早上吃的东西全吐了出来,衣服上、桌椅上、地板上一片狼藉,一股难闻的味道弥漫了整个教室。“糟了,这可怎么办?”我生怕老师和同学们责怪我,呆呆地坐在座位上不知所措。
“老师,伟东吐了!”同桌大声叫了起来。“怎么了?”老师疾步走过来关切地问道。
“老师,我来帮伟东清洗椅子。”“老师,我们两个把桌子抬到厕所洗一下。”“我负责打扫地板。”“伟东,你不要紧吧?”……同学们纷纷围上来,七手八脚地忙碌着,原本鸦雀无声的.教室,一下子沸腾起来。
“伟勋,快去我办公室给伟东倒杯开水来。”老师看到我难受的样子吩咐道。我喝下了热开水。“伟东,好点了吗?”听着老师和同学们嘘寒问暖的话语,一向有泪不轻弹的我,泪水顿时盈满了眼眶。
“老师,带伟东到附近的医院看看吧!”“好吧。你们谁愿意带他去?”“老师,我去!”“老师,我也去!”同学们争先恐后地举起了手。老师选了几个个子高的同学,嘱咐我们路上小心车辆,并从自己的口袋里掏出钱。
“老师,医生说伟东只是小感冒,不碍事。”听到几个同学的汇报,老师脸上的皱纹顿时舒展开了,她和蔼地对我说:“回家要记得多穿衣服,多喝点儿水。”“老师,放学后我们几个同路,我们负责送他回去。”
一股暖流涌遍了我的全身,幸福的泪水又一次夺眶而出。
那一次我流泪了作文7
眼泪,它,包含了人们千千万万的情感:开心,难过,感动,委屈,高兴,激动,等等......从小到大,我很少哭的,即使老师用戒尺打我,我也没哭过,还是现实生活的不如意,或者是被同学给冤枉,即使这样我也不会哭过。
但是,那一次,我哭了。而且是激动哭了,哭的很开心。但是,这件事就像是,海上的.航船一样,在我的记忆里飘荡,当现在我至今没忘这件事情。
那天,我大步大步快速的回到家中,跑的妈妈的身旁,还有爸爸的身旁。我高兴的问他们,今天是个什么日子。可是,他们却和往常一样,跟个没事的人一样。今天就像和往常一样什么事情都没有发生,他们还是和往常一样,各自呆在自己的事业上面,完全没有理会我说的话。还反过来问我有什么事情,听到他们问这话。我伤心极了,我心里想到,今天,是我的生日。你们是我的父母啊!你们尽然能忘,算了,我还是去找同学玩吧!
于是,我跑到,我同学的家里面玩,和我的同学差不多玩了一个下午,看到天色已经不早了,我只好急急忙忙的回到家里,回到家里后。却发现,爸爸和妈妈竟然不在家里。我想,他们估计是去为自己的事业工作去了。唉,今天家里又只剩我一个人,真无聊。我看了一会电视,觉得太无聊了。于是,我准备回到自己的房间睡觉了。结果,我进入房间后,意想不到的事情却发生了。
我发现,爸爸还有妈妈,躲在门后面,在我进去开灯的那一刻,爸爸还有妈妈给我唱起了,祝我生日快乐。听到这首歌后。我的心里高兴极了,当时我激动哭了,这一刻,我才明白了。原来,爸爸还有妈妈并没有忘记我的生日,这天,我太高兴了。
那一次我流泪了作文8
上二年级时,我打打破了妈妈新买的水壶,那一次,我流泪了。
那是上午第四节课放学的时候。我和其他同学正排队经过楼下,忽然想起:早上带牛奶的水壶还没洗。再不洗,被太阳一晒就会发酵,那时候再洗就难了。我和其他人一起跑到水池边,漫不经心地拧开盖子,把水龙头扭得很大.谁知道,有人把我重重地撞了一下,我厌恶地向后一看,却什么人也没看到。我刚刚回过头来,左边的人又开始发生碰撞,这没办法了,壶在吵闹声中从我的指尖滑到了水池里,裂出一条小拇指指甲盖粗细的裂口。我的眼泪在眼眶里转悠了半天,我终于哭了!有些同学跑过来问我,这是为什么?我全然不顾,向校门冲去,我愣住了:妈妈就在门口望着。我心神不宁地向妈妈那里望,妈妈给我一个微笑,我感觉周围的人都在用责备的'眼光看着我。我不自觉的扑到妈妈怀里,把事情的经过全告诉了她,妈妈温和地摸着我的头说:“瓶子打破了再买一个;千万要小心,不要有弄破了啊。”妈妈的话出乎我的意料之外,让我感到十分惊讶,脑海里猜想的情景忽然全部破碎。心儿快乐得像刚抹干净的窗子,透亮透亮的,似乎显现出了一道与后才会出现的彩虹,赶走了刚在密密的乌云,让我的心情,放射出了一样的光彩。
我虽然流泪了,流下了恐惧的泪,但有一道彩虹出现在我的天边。
那一次我流泪了作文9
军训的最后一天,令我难以忘怀。
那天,我们全体五年级的全体同学穿着军服提着行李,陆陆续续地回到了工学部的大操场,一位位家长正摆手示意,跟自己阔别三天的孩子打招呼,拉着孩子看看这,看看那,生怕孩子受了一点儿的伤,我的妈妈也不例外,问我,吃饱了没,睡好了吗?这就是爱!
可是有些同学,竟然甩开妈妈的'手,皱着眉头大声叫道:烦人,过去!
结营活动开始了,我们站好队,跟着教官走了,主持人为我们依次介绍了到来的嘉宾,其中一位,拿着话筒来到了操场中央。老师首先,让我们举手选出各自班的首领,我那么想举手,可不知为何,一股子力量好像按住了我的手,怎么也举不起来。心想,这到底是为什么?是因为我没有勇气还是因为太疲惫?
两位领头的选了出来——江轩和邹子豪,我心里一直为他们高兴,老师将话筒给了教官,向家长展示我们三天的训练,其实是训练我们懂不懂为别人付出。
全体同学按教官的话做一些动作,如果做错,我们的首领便会为我们沿着操场跑一圈,我努力在脑海中说着,一定到好好做。“左右,左右,左右……”希望首领少跑一圈,最后,我成功了,不过,还是有人出错,看着首领为我们奔跑的身影,我们的眼泪禁不住的落了下来,,“为什么,不什么,奔跑的人不是我——”
那一次我流泪了作文10
幸福是温馨的一个词,我们认为的幸福就是爸爸妈妈给我们买好吃的和好玩的。可是,今天我看了杨六斤的故事后,我就不觉得了。杨六斤是一个12岁的农村男孩。他在6岁时爸爸去世,妈妈改嫁,爷爷奶奶也不幸去世。从此,他成了无依无靠的男孩。他用堂兄家寄来的500元艰难的生活着。每天用钱不到1元4角。每天的.早餐只是半碗米饭和辣椒。饿了就吃青草,馋了就捕鱼。看到这里,我那调皮的眼泪从眼睛里流了出来。我从杨六斤的身上看到了一种可贵的精神——自强不息
通过节目组的帮助,杨六斤与他的妈妈、弟弟有了一次短暂的团圆。分别时的情景,更是催人泪下。他的妈妈拥抱着他,送了他很远的路,杨六斤一边抹眼泪一边让他的妈妈不要送他了。
杨六斤渴望读书。可我身在福中不知福,一遇到作业的难题就觉得很烦恼。换了杨六斤,他一定会觉得这是快乐的,幸福的。俗话说得好,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹?
杨六斤手上的伤是数不胜数的,有烧饭时烫伤的,有拔草时划伤的,还有冻疮等。这时我再也控制不住我的眼泪了。我们的手是白白嫩嫩的,几乎没有伤痕,可杨六斤是怎么度过这疼痛的呢?
我和杨六斤比童年,比出来的是惭愧。我们有完美无缺的生活,可我们却还不知足。我们吃的是山珍海味,穿的是锦衣华服。杨六斤穿的是补丁,他却能坚强的活下来,这是为什么呢?就是因为他自己爱自己。
我现在重新认识了幸福。幸福是温馨的。幸福是放学回到家与父母共进香喷喷的晚饭:幸福是吃完饭后,妈妈洗完了碗,又急匆匆的帮我辅导作业:幸福是我睡觉时被子掉下地,爸爸拿起轻轻地盖在我的身上。这才是真正的幸福。
我们的生活是完美的,让我们像杨六斤那样热爱生活吧!
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