写纸条的游戏
写纸条的游戏1
“哈哈，太搞笑了！”这是什么声音呢？原来是他们在玩“写纸条”的游戏呀！
游戏规则是：所有人分成两组，第一组写时间、干什么；第二组写地点、人物。两组分别派出一个人来抽纸条，然后用抽出的纸条上的字组成一句话。听完规则，我们非常想赶快开始游戏。游戏开始了，我写的人物是葫芦娃，地点是在鬼屋，我觉得写普通的人物太单调了，所以我写了一些不寻常的人和地点，而且我还写了一个笔画。别人都写完了，个个都在偷笑，老师说：“你们剪刀石头布，谁获胜了，谁就来读纸条。我们组魏家烨，另一组是吴迪。吴迪走上讲台，他心里非常激动，魏家烨也非常兴奋。吴迪随便抽了几张纸条，他组成的一句话是：在烈日炎炎的夏天，葫芦娃在鬼屋做游戏，被鬼吓到了床上，我们听后哄堂大笑。魏家烨组成的句子是：晚上爱因斯坦在俄罗斯看电视、喝啤酒。我们听了这个句子，笑得肚子都痛了。
游戏结束了，我感到非常快乐，可是不能在课堂上玩，要不然就会认为你真的在传纸条了。
写纸条的游戏2
“春天，成龙在厕所里吃汉堡。”纸条上写的这句话是不是很搞笑？对，这就是今天我们在作文课上玩儿的一个搞笑的纸条游戏。
上课了，老师对我们说：“今天我们要玩个游戏，叫写纸条。游戏规则是：每个人在纸条上分别写出世间、地点、谁、干什么。然后把纸条交给我。我们任意抽出四张，组成一句话。”开始写纸条了，教室里瞬间变得鸦雀无声。有的同学好像已经胸有成竹似的拿起笔，飞快地写了起来；而有的同学却啃起笔头来，不知道写些什么；还有的同学用手拄着腮帮子冥思苦想。老师收纸条了，有的同学还捧着纸条呵呵傻笑呢，我想他写的内容一定很搞笑吧。开始抽纸条拼句子了，一位女同学走上台，她抽到的四张纸条拼成了一句话：20xx年9月18日，付润婷在公园里结婚。老师刚刚读完这句话后，课堂上顿时爆发出一阵阵欢笑声，这笑声经久不息，我们的肚子都笑疼了。但是，我认为这还不是最搞笑的，我们拼成的句子还有：“春天，成龙在厕所里吃汉堡。”……我想读完以后你也一定会笑得前仰后合吧。
我非常喜欢这个搞笑的纸条游戏，游戏规则你也知道了吧，那就挥动你的铅笔，也来玩一玩儿吧。
写纸条的游戏3
今天，李老师和我们玩了一个游戏，叫写纸条游戏。老师说：“游戏规则是这样的，每一个大组的前面分别放有一个盒子，写完以后把纸条放进盒子里面，再找几个同学上来读纸条。”
老师把我们分为四个大组，第一个大组些时间，第二个大组写人物，第三个大组写地点，第四个大组些事情。
“开始！”老师一声令下，教室里鸦雀无声，只听见同学们“哗哗”的写字声，连一根针掉在地上也能听见。有的同学在犹豫写些什么好，而有的同学忍不住哈哈大笑。同学们的欢声笑语在教室里不停地回荡，我们都沉浸在有趣的“写纸条”的游戏中。而我绞尽脑汁，却怎么也想不起来。我左手敲着脑袋，右手增着脸，一副愁眉苦脸的样子，不知写什么是好。我想：“如果写上厕所，同学们会觉得恶心；如果写喝水，同学们会觉得没有趣味；不管三七二十一，我必须写好。”写好以后，我把纸条折好后放进盒子里去了。我想：“这些小纸条会组成怎样幽默、搞笑的的句子呢？”
不一会儿，同学们都写好了，精彩的时刻到了。同学们七嘴八舌：“我来！”“我！”“老师让我来！”……同学们都目不转睛的注视着盒子里的那些神秘纸条。我想：“老师会让谁去呢？”突然，老师说：“胡靓、樊闯、孙煜杰、郑天乐你们上讲台。”他们小心翼翼的抽出纸条，只见他们忍不住哈哈大笑。“在一个阳光明媚的中午”“白雪公主”“在太空里”“上厕所”。话音刚落，有的.同学哈哈大笑，有的同学前仰后伏。而我在想：“这个也太恶心了，到底是谁写的？”
下课了！有趣的游戏在笑声中完美结束。
写纸条的游戏4
“哈哈！这是谁写的？好好玩呦！太搞笑了！”这是怎么啦？哦，原来是作文班的同学在玩“写纸条”游戏呢！
老师首先把我们分成了四个小组，并且发给每人一张纸条。接着对我们说：“游戏规则是：第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写干什么。自己好好想一想，我会从四个组里选四位同学，由他们来任意抽取纸条，看看能不能把四张纸条组成一句连贯的话。”
同学们有的眉头紧锁，有的会心一笑。大约一分钟后，老师说：“时间到了，请第一组把纸条放在第一个袋子里。”我们纷纷把纸条放了进去。第二组、第三组、第四组也放了进去。
老师首先选了陈世杰来抽纸条，陈世杰大步流星地走上了讲台。从每个袋子里都抽取了一张纸条，笑着说：“二十三世纪，老师在咖啡厅里跳华尔兹。”说完，班级里哄堂大笑，连老师也忍不住笑了。
游戏还在进行中，你听，“一个夜晚，表哥在咖啡馆里边吃牛排，边走钢丝。”又一阵爆笑声传进了我的耳朵。看，有的同学趴在桌子上都不起来了，有的边拍桌子边笑，有的笑得直跺脚……
严正智拿到纸条时，合不拢嘴，说：“一个夜晚，老师在咖啡厅打扫卫生。”说完，班级里炸开了锅，有的同学都笑疯了，还有的同学捂着肚子说：“笑死我了，笑死我了。”整个班级欢声一片。
真是小纸条，大乐趣啊！这个游戏不仅带给我们乐趣，还让我们明白一个道理：在写作文时，一定要合理搭配好时间、地点、人物和事件，否则就会闹笑话的。
写纸条的游戏5
“哈哈，太搞笑了！”“我笑得肚子都疼了，哎哟，哎哟”……什么？你问我们在做什么，还差点就把大牙笑掉了。那我就告诉你吧，我们正在做一个小游戏——写纸条。
游戏规则很简单，全班分成四个小组，分别写时间、地点、人物、事情。老师把白纸片发到我们手里，班里的同学立刻像麻雀一样叽叽喳喳地议论起来。老师一声令下，同学们不约而同地拿起了笔。不同的是，有的同学交头接耳，有的同学冥思苦想，有的不假思索地在纸上奋笔疾书。最有趣的是王皓宇，他写好纸条之后，用双手紧紧地捂着，好像生怕被别人抢了似的。“写什么好呢？”我脑子里突然闪过了“樱桃小丸子”五个字。“就写这个吧！”“不行，没有吸引力，不新奇！”另一个声音说。“那就写孙悟空吧！”刚要下笔，头一抬，发现黑板上就写了这个，同学们肯定都能想到。要不就写“王母娘娘”。好，就这么定了。
期待已久的时刻来了，陈淑阳跳着走上了讲台拿到配对好的纸条，还装模作样地清了清嗓子，刚要读的时候，却“扑哧”一声笑了。过了好一会儿，她才忍住笑读了起来：“今天早上，孙老师在王者峡谷里开飞船。”顿时全班同哄堂大笑。我说：“王者峡谷是虚拟的世界，孙老师啥时候变成虚拟人物，跑到王者峡谷里去了？”陈志远更是假装天真地问：“老师，你什么时候玩穿越啦？下次穿越别忘了带上我们呀！”这两句话一出口，班级里立刻又爆发出一阵地震级别的笑声，王义笑得瘫倒在了同桌的肩上，温馨也顾不得自己的淑女形象了，笑得流出了眼泪……
终于轮到我上台了，我大声地读着：“石磊在洗衣机里拿98k烤鸡腿。”这句话更引人发笑，对吧！好笑的句子，还有很多：“晚上，孙悟空去绝地海岛拿黄金AK47”“今天早上，孙老师在土堆里玩绝地求生。”……
这个游戏，使我们明白了一个道理——写作文，一定要合理搭配好人物、时间、地点和事情。否则就要闹笑话。
写纸条的游戏6
上课铃一响，陆老师就笑眯眯地对我们说：“今天，老师要带你们做一个有趣的游戏，保证你们都会乐得哈哈大笑。”同学们一听立刻兴奋起来，都在猜测到底是什么游戏。
这时，陆老师在黑板上写了“写纸条”三个大字。然后发给每个同学一张纸条，让第一组的同学在纸条上写“时间”，第二组的同学在纸条上写“谁”，第三组的同学写“在哪里”，第四组的同学写“干什么”。陆老师还神秘兮兮地说：“大家写的时候可不能相互交流哟，你们写出来的内容越新颖、越离奇、越古怪越好，老师看看谁最动脑筋！”我一听，马上用左手把自己的纸条捂得就剩一个小口，然后拿起笔来准备写。我是第三组的，应该写地点，但是写什么呢？要新奇，古怪……对，有了！我就写“在月球上”。等我把写好的纸条折好，看看其他同学也已经把小纸条折好拿在手里了。这时，老师请同学们把纸条放到自己组里的小盒子里。红、橙、黄、绿四个小盒子在讲台上一字儿排开，老师说：“我现在请一位同学分别从四个盒子里取出一张纸条组成一句话，大声念给大家听。”
第一个上场的是王超，只见他分别打开四张纸条看了一遍，立刻对着班长府佳怡笑个不停，在同学们的催促下，他终于忍住笑，念出了：“晚上府佳怡在北极钓鱼”。话音刚落，同学们哄堂大笑。你看，朱超越笑得露出了两个大板牙；府佳怡捂着嘴巴笑红了脸；陆敏笑得东倒西歪；王玉婷笑得更夸张，又是跺脚又是用手不停地拍课桌。接下来，同学们更是争先恐后地要上去读。
“星期天的早晨，猪八戒在讲台上跳舞。”“春天，我和爸爸在沙漠里游泳。”“20xx年，小鸡在月球上玩电脑。”……同学们笑得前俯后仰，连陆老师都笑得不停地用餐巾纸擦眼泪。
“写纸条”游戏真是太有趣了！它带给我们无限快乐，我们多么想把这快乐的时光永远留住啊！
教师点评：能围绕“有趣”两个字来写这次活动，同学们写的纸条内容十分有趣，“读纸条”的场面写得更是精彩。
写纸条的游戏7
“oh，oh，oh……”教室里传来了一阵阵笑声，原来我们在玩“写纸条”的游戏。
老师刚刚说这个游戏的时候，我们都是一头雾水，充满好奇，到底怎么玩？
老师在白板上写下：1、谁。2、在哪里。3、怎样地。4、在干什么。我们在纸条上写下自己心中的答案，随机抽选拼成一句话，看看谁抽取的话最有创意。
我们开始写了，我拿到了四张纸条，一下子就写好了。“张心玥”“在珠穆朗玛峰上”……我把纸条拽在手中。看看周围的同学，瞟了一眼，郁同学不知道想到了什么，一直在偷乐着，我似乎都听到了笑声。
开始“读纸条”了，我印象最深刻的是“xxx在马桶里销魂地跳着舞”，什么啊？在马桶里怎么跳舞？读到这句的张同学也是笑得上气不接下气。听到这句，教室里是笑成一片。你看，曹雷的眼睛本来就小，这下眯得一丝缝也看不到，眉毛也快飞上天去了。而张同学一边捂着肚子一边回到座位，差点趴到了旁边的同桌身上。
又来一句“张心玥在珠穆朗玛峰上目无表情地脱鞋子”，这是我写的答案，哈哈，被抽到了，才稍稍停息的笑虫又被勾了出来，“不行了，我的下巴都酸了”，“我来帮你揉揉”，前面的顾同学和朱同学已经倒在一起了。
“哈哈哈”，我们沉浸在笑海里无法自拔。“哈哈哈”，就是这个游戏的伴奏，我现在边写还边乐着呢，真想再来一次。
写纸条的游戏8
今天的作文课上，老师带领我们玩了一个“写纸条”的游戏，乐得大家合不拢嘴。
游戏规则是：每人一张纸条，分成四个小组，第一小组写“时间”，第二小组写“人物”，第三小组写“地点”，第四小组写“干什么”。游戏开始了，同学们笔尖飞舞，一分钟不到就全部写完了，老师把每组纸条各放进一个包里，让同学们任意抽四张，组成一句话。
第一个上场的是时萌萌，她先深思熟虑，过了一会，便开始说了：“一天下午，曹操在科学实验室里一边理发，一边看漫画。”这句话逗得我们捧腹大笑。笑完后，就是第二位上场了，他就是尹政，他暗暗笑了一下，好像知道自己会抽到什么似的。他抽出纸条，看了会儿，大声说道：“很久很久以前，诸葛亮在电脑房里游泳。”大家又是一阵爆笑：有的捂着嘴乐呵呵地笑，有的笑得直喊肚子疼，我也忍不住了，脸靠着桌子，眼泪全喷出来了。第三个就是陈相钧了，当他抽完后，看了一眼，还没说就笑了，我们个个都迫不及待要看看纸条上写着什么？这时，陈相钧好不容易恢复了正常，读道：“凌晨一点，刘备在动物园里约会。”我们又笑得合不拢嘴，陈相钧也终于忍不住，开口大笑起来。最后一位上场了，是李进燿，大家都很期待这次又是什么搞笑的呢？他走上台，抽出纸条，一看，自己已经笑得嘴都软了，我们大家都着急地说：“快点说呀！想急死我们呀！”李进燿说：“22世纪的一天早晨，李白在学校操场上拔鸡毛。”我们个个笑得满脸通红。
游戏结束了，我觉得这节课真是太有意思了！当然，我也明白了一个道理：词语搭配要合理，否则会闹笑话的。
写纸条的游戏9
写纸条的游戏，你听说过吗？这是四个同学分别写：谁，在哪儿，干什么，连成一句话，可有意思啦！
老师把我们分成四组，每组2人。分别写时间、地点、人物、事情。我和袁金今是一组。我们写的是人物。我想到了喜羊羊与灰太狼，还有小灰灰，不过，我感觉喜羊羊等角色好写，就写了这些个人物。
老师就孙恬佳来读，她读的声音像蚊子的声音一样小，我们都听不见。老师让她重读，读的声音要大点，“20xx年3月1日小灰灰在月球上WC。”话音刚落，同学们就哄堂大笑起来，都说小灰灰有必要跑到那么远的月球上厕所吗。老师又开始第二轮回，这一次，我和袁金今写的是地点：我写了在月球上，这次，老师叫袁金今来读，她读的是：公元前20xx年8月1日在月球上喜羊羊打女人。读完，又是一阵哄堂大笑。我们女生不服气，大声嚷嚷道：为什么是打女人，不打男人呢？杨竟成说：把喜羊羊和女人换一下就好了，他大声读了起来：公元前20xx年8月1日在月球上，女人打喜羊羊。我想：是不是疯了，月球离我们这么远，它们能到月球上去吗？
回家后，我也要玩这个游戏，这个游戏实在太有趣了，我一读，爸爸妈妈肯定都会笑的。
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