我受到了表扬作文（精选29篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我受到了表扬作文，欢迎阅读与收藏。
我受到了表扬作文 篇1
从小到大，我受到过许多表扬。每次受到表扬，我都是喜滋滋的。但这一次表扬，是我最难以忘怀的。
在这天下午的练字课上，我练的字得到了卢老师的大力表扬。我心里别提多高兴了，合不拢嘴，兴奋得一蹦三尺高。
熟悉我的人应该都知道，我以前写的字那可是“天书”，那是一个“烂”，有时候我自己都不认识。但我相信自己一定能写好。所以在练字课上，我特别注意听卢老师给我们讲的写字要领。先看清字的形状，看清字的笔顺，再一笔一画照着写。
这次练字课我们写的“庄”字，卢老师告诉我们先注意占格“上不顶天，下不着地，两边不靠墙壁”。起笔点要写在竖中线的上方偏下一点，主笔撇要舒展，写时注意顿笔、行笔、直接撇出来一个尖，我再说一下里面“土”的最后一笔，横要长，往下压。我按照要领认真、仔细书写。果然，功夫不负有心人，写出来的字有了很大的转变，特别漂亮。心里面特别高兴。这时老师走过来，看见了我写的字，惊讶地连连赞赏，还让我在全班展示。我心里顿时乐开了花。原来，写好字也不是很难嘛！
我明白了“世上无难事，只怕有心人”。今后我一定要坚持练习，争取在练字课上得到更多的表扬。
我受到了表扬作文 篇2
表扬是人的一生中必不可少的，每一个人都会受到表扬，才能让人的一生鼓起勇气面对生活，面对现实，表扬是什么？表扬是一种勇气，还是温暖，那就从上个星期的卖菜的事情说起吧。
有一次，妈妈让我去买菜，妈妈正好给我了十五块钱，然后我就拿着那十五块钱，下楼去买菜，妈妈给我了一个单子，上面写着让我买什么菜，我下了楼，心想：“我不会碰见坏人吧。于是，我鼓起勇气继续往前走，走啊走啊，终于到菜店了，我拿出我的菜单，来挑菜，挑好了，我就去排队收钱，哎呀！人好多呀，都快把我挤到外面了，我想啊想啊，终于到我了，那个叔叔说：“一共是十块零五角，我想：“我拿了十五块钱，够用了。我交完了钱，就高高兴兴的回家了。
回家以后，妈妈在门口迎接我，因为我这是第一次买菜，妈妈肯定很高兴，我终于到家了，妈妈说：“女儿，你真棒！”我说：“一般一般。，”其实我嘴上是这样说，其实我心里美滋滋的。
通过这件事，我明白了，一个人要有勇气，才会让我们去面对现实的生活。
我受到了表扬作文 篇3
自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班——习作。有一天，我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！
我受到了表扬作文 篇4
前几天，我受到了一次表扬，心里呀，比吃了蜜还甜。
那是节数学课，焦老师给我们讲报纸中的题目。当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时，焦师问我们：""404—34—59,这道题谁来说一下，什么方法最简便？"我考虑了一下：这道题如果用添括号的法则，是不是有点太难算了？应该这样算才对，404—30—60+4—1.想到这里，我立刻把手举了起来。"王寒乐，请你来谈一下",老师说。我站起来，将自己的想法说了出来。可出乎意料的是，焦师说："这样也对，但是应该没有404—（34+59）方便。但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。"
虽然没有答对题目，但是焦老师对我的表扬，却是对我积极思考的认可，我心了比吃了蜜还甜。
我受到了表扬作文 篇5
记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想：“这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了！”可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢？
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是汤凡还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好。
我受到了表扬作文 篇6
许多人都被表扬过，我也被爸爸、妈妈表扬过，那滋味真是回味无求啊！
那是一个秋天，我们全家去公园玩，公园里到处开着五颜六色的菊花。我一边欣赏着菊花，一边悠然地散着步。突然，我听到有人唱“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……”咦？这是哪传来的声音？
于是，我朝着声音的方向去寻找，哦，原来是一位残疾人在唱歌啊！他边唱歌，边做着手语，周围有许多观看的人，我在那些人的最后面，后面一片漆黑，但在那位残疾人的演唱中，我感到非常的温暖，我感到周围有许多的光在照耀着我，这些光让我感到不在害怕，这让我学会了坚强。
许多人都伴着歌声在那儿做着手语，而且人越来越多。时间一晃，一首歌就唱完了，现场响起了一片掌声。观看的人们纷纷捐钱，我也小心翼翼地把我好不容易用自己的汗水得来的三元钱丢进了箱子里，虽然很舍不得，但为了帮助残疾人我愿意。整个过程爸爸妈妈都看在眼里，回来的时候，爸爸妈妈笑着说：“女儿你真棒！竟然捐了三元钱，你真是一个有爱心的孩子。”
我听到这句话后，我很自豪。爸爸妈妈表扬我了，耶！以后我一定多帮助别人。
我受到了表扬作文 篇7
一个小小的表扬可以让人感觉到无限的力量，而我曾经就经历过这样一件事情，感受过这样的力量。
二年级的时候，我的字写得非常难看，跟画鬼符似的。我写的字同学们不但看不懂，就连老师也看不懂。因此，同学们经常嘲笑我，说我是个大笨蛋，他们的话越来越难听，越来越让我听不下去。
终于有一天，我实在是忍无可忍了，我暗自下定决心要把字写好。原来放学回到家时，我第一件事就是放下书包看电视，可是现在我回家第一件事就是去写作业，写完作业后赶紧练字。
练了一段时间，我的字还是和原来一样难看，我有点灰心了。但就在这个时候，一次语文课上，老师表扬我说：“施俊辉同学，你很棒！你写的字比原来的好看多了，这一定离不开你的刻苦练习。继续努力，老师期待着你更大的进步！”我听了可高兴了，对练字更有信心了。
渐渐地，我写的字有了极大的'进步，写得越来越工整了。我把作业本拿出来一看，现在和原来的书写形成了鲜明的对比。
终于在半年后，我写的字已经十分好看了，同学们也不再嘲笑我，而是不停地表扬我。我听到了后，心里像吃了蜜一样甜。
一句表扬的话，让我获得了坚持的力量。我真希望以后能得到老师和同学们更多的表扬。
我受到了表扬作文 篇8
妈妈对我的要求很严格，从不轻易表扬我，可上学期，我却受到了哈哈哈表扬。
上学期艺术周，老师推选我去多媒体教室参加作文比赛。当时，我又高兴又紧张，既为自己能被老师选上而高兴，更怕如果自己发挥得不好，得不了奖，辜负了老师的希望。老师打断了我的思路，发下了文稿纸，告诉我们文章的题目自拟。我就闭上眼睛，思考了一会儿。对，就写以前老师带我们去找春天的事吧。于是，我开始动手了！我发挥了自己的正常水平，在文章内加了许多好词好句，道出了自己的真情实感。我写完后，又仔细读了一遍，觉得非常通顺，这才安心地把作文交给了老师。
过了几天，成绩出来了，学校举行颁奖大会。我简直不敢相信自己获得了年级组的第一名！我高兴地跳了起来，心里说不出有多么的欢乐。放学后，我回到家，就迫不及待地拿出奖状给妈妈看。妈妈也为我感到高兴，说：“这也许是你最有价值的一张奖状，以后要更加努力啊！”我点了点头，想：我应该好好学习，不辜负爸妈的希望。
我受到了表扬作文 篇9
当我受到表扬后，心里就会美滋滋的，而且这一天都是那么令人愉快与难忘。
就说三年级的那次音乐课吧，我们刚开始学习竖笛，老师让同学们各自吹奏一遍，当我吹奏完以后，老师表扬了我，说我吹得最好了┄┄那时，我的心就像被浇了糖水一般甜蜜，还在心底里向同学们炫耀：“我比你们棒，比你们强！”直到现在，我才知道那只是我的骄傲自满，我希望今后能谦虚一些。那次音乐课后的第二天甚至第三天，我都面带笑容地去做每一件事。表扬给我带来了快乐，更给我带来了自信。
还有以前，有一次语文考试我考得不理想，心里一点儿也不高兴，很烦恼，不知道回家该怎么向爸爸妈妈交待。但当老师在讲语文试卷的时候，由于我认真修改试卷，被老师表扬了。顿时，我一下子从不愉快变成了开心，因为表扬是给我最好的开心礼物。我到现在都不会忘记是表扬把我的不开心变成了愉快，也是表扬改变了我的一天。表扬能使我们减少烦恼，更能使我们难忘。
表扬好像一个装满开心的巨大宝库。我们表现好，就会拥有一把打开宝库的金钥匙，获得无恨快乐。我们每一个人都需要表扬，需要快乐！
我受到了表扬作文 篇10
今天老师布置了一篇作文，叫《那一次，我受到了表扬》。我左思右想，可是已经绞尽脑汁了，还是没有想到。当老师给了我们一点小提示之后，我脑中灵光一闪，想到了那一次。
那是寒假的一天，在公共汽车上我被车内的人表扬了。那天我上了公交之后，正好车内还有一个位置，我很庆幸，就赶紧走过去坐了下来。过了一会儿，又上来一个老爷爷，但是位置全被人们给坐了，可怜的老爷爷只能站着了。车开始行驶了，老爷爷摇摇晃晃，身体几乎保持不了平衡。我就想该怎么做呢？我想：让还是不让呢？要是让的话，我就只能站了，要是不让的话，看见老爷爷摇晃的身躯我又有点于心不忍。突然我想到了老师的话：无论何时何地，都要尊敬老人。
于是我就站起来，把老爷爷拉到我的座位上说：“老爷爷，您老了，站不稳，您坐我的位置吧！”老爷爷一边轻轻拍着我的头，一边说：“你真是一个好孩子，爷爷谢谢你。”车里的人看见了，都竖起大拇指说我是个尊敬老人的孩子。每次我想起这件事的时候，就感觉非常快乐，因为我既得到了老爷爷的夸奖，又得到了人们的表扬，我为自己感到自豪。
我受到了表扬作文 篇11
今天，我十分高兴，因为老师表扬了我，而且是新学期第一次表扬了我，我怎能不高兴呢？
事情是这样的：
昨天晚上我写了一篇新学期的计划，由于方式新颖，计划与众不同，所以得到了老师的表扬。
老师表扬了我，那是对我的鼓励，我一定不会辜负老师的期望。我要更加努力地学习，进到我最大的努力，不能让老师的苦心白费了，珍惜时间，努力学习。我的座右铭是“赢得了时间就赢得了一切”。
我要好好学习，好好表现，做什么是都要做得最好，这样也会“不枉此行”吧！
虽然老师表扬了我，但是我不能骄傲，因为毛主席说过“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”虽然我今天得到了老师的表扬，却不一定是做得最好的，如果骄傲自大，那么明天甚至以后将永远不会表扬我，甚至会被批评。
“今日事，今日毕。”今天的事情一定要今天完成，决不能推到明天或后天，因为我也感受到了朱自清写《匆匆》时的感受，时间匆匆而逝，如果不抓紧时间学习，没有上进心，怎能得到老师的表扬？做事要做得最好。难道仅仅是为了得到老师的表扬吗？老师对我的表扬并不是单纯的表扬，其中还有深刻的含义：让我抓紧时间学习，好好表现，给我以鼓励和前进的动力。我一定要努力，争取得到每日之星。
我一定会履行我的诺言，使别人对我刮目相看的。
我受到了表扬作文 篇12
人生中有许多的第一次：第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次骑自行车、第一次自己穿衣服、第一次演讲……但随着时间的推移，都已经淡忘了，但我第一次受到老师当众表扬的那一刻，却深深的埋印在了我的记忆里。
那天是我刚刚踏入五年级的那一天，我成为了一名五年级的小学生。当上第一节作文课的时候，我的作文以奇妙、大胆想象的内容成了一片出色的优秀作文。当老师向全班同学宣读的时候，我幼小的心灵里充满了骄傲和自豪。
我清楚的记着，那篇作文的题目是叫《未来的地球》，我大胆的想象未来地球的样子和人类科技的发展。老师对我作文的批语是：内容丰富，想象大胆，努力。
我拿作文本的时候，老师对我说我的作文非常好，不但想象内容大胆，而且有创新精神，这算得上是一篇优秀作文了。听完老师对我作文的评价以后，使我喜欢上了写作文。当写作文的时候，我觉得好像是自己显示本领的时刻；当写作文的时候，我感到无比的快乐；当写作文的时候，我仿佛进入了我熟悉的世界。
我会永远记住是谁让我走进了作文世界，是谁让我喜欢上了阅读课外书，是谁让我增加了对作文的信心，那就是我们的班主任老师——袁老师。
多么美好的第一次啊！那一次使我真得很开心、骄傲和自豪，那一次真的让我难以忘记，我要谢谢我的老师，谢谢您——老师！
我受到了表扬作文 篇13
小时候，我是一个自卑的女孩，我不敢走在人前，总是一个人躲在角落里。从小到大，我挨过无数次的批评，从没受过一次表扬。在那一次，我遇到了奇迹。
那是一个风和日丽的下午，蓝天白云，大雁齐飞。面前老师的声音打破这美好的画面，“后面那排穿红衣服的那个女孩儿站起来回答这个问题。”我愣了愣，悠悠的站起来。上了半节课，我一直在玩纸娃娃，根本没有听课。我总要看看同学们想寻求他们的帮助，但是没有一个人理我。我想，不如就随便说一个吧，反正又不是第一次罚站。我镇了镇情绪，“这个词语的意思是快乐。”教室突然变得很安静，我羞红了脸，不知所措。
良久，她突然笑了“没错，这个词的意思就是快乐，你真棒！”我在阵阵掌声中坐下，只觉得心脏扑通扑通的。
后来我像变了一个人似的。不在少言寡语，而是整天挂满笑容。我报了许多文艺节目，即使没有选上，我仍然很开心。我开始尝试我从来不敢想象的行动；我开始变得自信爱上了读书；我开始为自己活着，而且活得精彩。
有一次，无意地又看见了当年老师问我的那道题，我自豪地看看答案。突然泪水划过我的眼眶，原来正确答案不是快乐！
老师，谢谢你。谢谢你的鼓励，你也许不知道，你的一念之间让一个自卑的女孩变成另外一个人。
那一次我受到了表扬，那一次的表扬将陪伴我的一生。
我受到了表扬作文 篇14
“小睿同学荣获省级作文阅读评比三等奖。”间操时，李校长在宣读受表彰同学的名单。
这事情还要从头说起，记得一个月前，刚上课，老师走进教室，说：“大家静一下，今天我要宣布一件事，今年学校准备组织同学参加省级作文阅读比赛。如果有谁想参加的话，那得交10元钱报名费。”我一听兴奋极了，太好了！终于有了展示我才华的机会了。
回到家，我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“可以！我一会给你10元钱，不过你一定要努力哦！不要让我失望。”“好的，好的，您就放心吧！”经过几天的反复练习，终于到了这次比赛的时间。那天我走进教室，抬头一看，哇！这么多的人，我能不能获奖啊？不由地担心起来，但想起了妈妈的话，我的心也就放下了。我暗暗给自己加油打气：“小睿加油，你一定行的！”比赛终于结束了。这件事情也随着时间渐渐淡忘了。有一天，有人说，小睿得奖了。我不相信自己的耳朵，于是也凑过去，果然看到老师的手里获奖名单里，我真的得了三等奖。老师鼓励我说：“你做的真棒！”回到家，我把这件事告诉妈妈。妈妈说：“好的！不错，这才是我的女儿。”
通过这件事，我明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话的含义。以后我要加倍的努力，让老师和家长天天表扬我。
我受到了表扬作文 篇15
记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想："这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了！"可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢？这跟表扬又有什么关系呢？接着往下看，你就会知道了。
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我们一起制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是潘兆阳还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
我还被江老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好，不仅可以受到老师的表扬，而且积累了做事经验，我以后要多多为班级服务！
我受到了表扬作文 篇16
有人说：“好心有好报”，可我却从来不相信，但是，有一件事让我改变了对这句话的看法。
那一天，我乘坐公共汽车到鹤山广场。公共汽车到了第二站，上来的是一位脚步匆匆的年轻小伙子，他头发凌乱，衣服还没穿好，一副狼狈相。“糟糕！”只见小伙子大声地一边叫嚷，一边在身上东摸摸西摸摸，乘客都惊讶起来，“我的身份证不见了！”我听了，心想：妈妈说过，身份证对每一个公民来说都是很重要的，不能随意丢失。于是，我就帮忙找起来，我左顾右盼，突然看见一张身份证就在我的脚下，我捡起来一看，果然是那小伙子的。
“哥哥，你的身份证在这，你刚才匆忙上车可能……”我关切地说。“是！是我的！谢谢你，小妹妹。”那小伙子像溺水者突然看到救生圈似的望着我。“不用谢，这是我们每一位少先队员应该做的。”我自豪地回答。他望着我，竖起了大拇指，车上的乘客看到这情景，也向我投来赞许的目光！……
到站了，在下车途中，我不小心摔倒了，膝盖流血，那位小伙子看见了，二话没说就用纸巾帮我止血。我连忙说：“不用了，小意思”。“应该的，你刚才帮了我大忙，现在让我来帮帮你吧！”我们相视微笑着！
就是这样一件生活中的小事，改变了我对“好心没好报”这句话的看法！
我受到了表扬作文 篇17
星期六，爸爸妈妈都不在家，爸爸去上班，妈妈去买菜，我闲在家没事干，就坐在沙发上发呆。
忽然，我发现地板上有一层灰尘，一阵微风吹来。灰尘“娃娃”们在半空中翩翩起舞，好像在对我笑嬉嬉地说：“啊，在你们家舞蹈真好啊！”我见了十分恼火，气呼呼地说：“我一定要把你们清理干净！”于是，我拿起扫把，拼命地打扫起来，一个客厅还没扫完，我就早已腰酸背痛了。哎，扫地的感觉真不好啊！灰尘娃娃见了，仿佛又在对我说：“累了吧，还是别把我们赶走了吧！”我听后更来劲了，说：“不行，你们休想在我家！”我拿起扫把继续扫，这次，我一感到累，就想到骄傲的灰尘娃娃，没多久，我就扫完了。虽然我很累，不过，看着我的劳动成果：一尘不染的角落，一干二净的地板。我就又不累了。我打开垃圾桶，垃圾桶里的“娃娃”们恼火地说：“我看你还有两下子，不过下次，我一定不会放过你的，你就等着瞧吧！”
大概几分钟后，爸爸带着一身的疲倦回来了，因为过度的疲劳，他似乎没注意到地板已经变了。过一会儿，妈妈也回来了，只听她大叫一声：“啊！”爸爸听了忙跑出来，问道：“什么事？”妈妈惊讶地说：“地板怎……怎么会变得这么干净？”我在一旁忍着不笑，差点就笑了出来。妈妈似乎看出了我的心思，问：“是不是你弄的呀？”我含着笑点了点头。爸爸、妈妈听后连夸我：“我们的孩子长大了。”
我听后十分自豪，心里就像喝了蜜一样甜。受到表扬真是好开心啊！
我受到了表扬作文 篇18
皱纹是小时候的事情了，我大概才七岁，那时我和我妹妹都会做一些简单的家务活。开始学的时候是由妈妈看管的，后来，渐渐的妈妈信任了我们，便不再看管我们。
那是一个星期天的中午，我妈吃过午饭便去打牌了，涮锅和洗碗的事情便推在了我们两人的身人。我们分好工，我洗锅，我姑姑洗碗，我洗完后便坐在沙发上听mp3，突然“啦”的一声，我妹妹也尖叫起来，我出去一看，由于刚洗的碗太滑，它便挣脱我妹妹的手跑到了地上，它被弄碎了，妹妹说：“呀，妈妈回来肯定要揍我们的!”于是我急中生智想出了一个办法。让妹妹再从橱柜里拿出一只碗用水洗净，然后放到锅里，最后把刚才弄坏的那只碗扔到坑里去。虽然把事情做的露不出一点马脚，但是我心里还是忐忑。
傍晚妈妈大胜面归，回来之后，从便忙着去准备可口的饭菜，我们兄妹俩在暗地里商量着：“万一被妈妈知道了怎么办？要不咱们自首吧，就这样吧!”我们来到妈妈身边，已经做好了跪搓板儿的准备，对妈妈说了这件事，我本想妈妈会用跪搓板儿来惩罚我的，可没想到妈妈却说：“没有伤到你妹妹吧?”妹妹说没有，又说：“这次伟真是好样的，能想出来这么精妙的点子来，又知错能改，这次就不罚你们了，并且这一星期的零花钱增加三元。”
我仿佛觉得自己得到的并不只是钱。
我受到了表扬作文 篇19
小表弟，今年4岁，刚上幼儿园，他非常淘气，整天在家里闹腾个不停。
那天，舅妈和舅舅带他来我家玩。来到我家，他可是坐不住的，一会儿在舅妈身边跑来跑去，一会儿从沙发上跳上跳下，闹得大人们根本没法聊天。于是，妈妈就把我叫了过来：“曾欣彦，你好好照顾弟弟！”
我拉着表弟的手说：“走，姐姐带你到房间里去玩！”
到了房间，我把一些玩具拿出来：“弟弟，你先去玩这个小车吧，姐姐写完了作业再陪你玩。”
谁知他刚拿到车子，只摆弄了几下，就往床上一扔说：“这个不好玩！姐姐，我要玩那个！”我顺着他的手指看去，发现弟弟竟然看中了我最喜欢的八音盒！
“那……那个不好玩。”
“呜——呜——我就要那个！”他哭着跑向客厅，“姐姐不给我玩！”
妈妈对我说：“米多，弟弟还小，你要让着点他吧。”
没办法，我只好硬着头皮又带他来到我的房间：“弟弟，听说你很喜欢蜗牛对不对，姐姐教你画蜗牛……”这一次我没有做作业，而是手把手教他画起了简笔画……
不知不觉，天色晚了，舅舅和舅妈要带着小弟弟回家了，舅妈看见弟弟手里拿着的画，对我竖起了大拇指：“米多，你真棒，今天把弟弟带的这么听话。”
“那我呢？”
“你的表现也很好！”
弟弟开心地笑了，我们大家也都笑了起来……
我受到了表扬作文 篇20
从上一年级至今，受到过老师多少的表扬，已经记不得了。但老师第一次表扬我的情景却一直牢牢的记得，似乎就是今天才发生的那样。
那还是一年级刚开学不久的时候，在一堂语文课上，老师在黑板上出了一道很难的题，叫大家当堂回答。
一瞬间，教室里鸦雀无声，同学们都陷入沉思中，我悄悄的看了一下四周，只见大家有的皱着眉头，有的咬着笔杆……
过了一会，老师的眼光又在教室里四周巡视，不由皱起了眉头，因为全班只有我和另一个同学举手。
老师是一个二十多岁的年轻阿姨，头发剪得短短的，眼神特别严厉，说真的，我们都有些怕她。突然，老师把目光定格在了我身上，脸上似乎露出了一丝微笑。她用手指了我一下，示意我站起来回答问题。
我赶紧站起来，心“砰砰”直跳，脸也“刷”得红了，手心已是沾满了汗，但我还是非常认真地回答了问题，尽管声音轻得几乎只有自己才能听见。
答完问题后，我抬起头，怯怯地望着老师，不知该怎么办。谁知老师竟然用赞许的目光看着我，一脸灿烂的对着我做了一个“OK”的手势说：“讲得真棒！请大家给她鼓掌，向这位同学学习。”
我一听，太高兴了。
在同学们的掌声中，我的心“砰砰砰“跳得更快了，就像一只小兔子在里面蹦来跳去的，然而老师表扬我的话却清清晰晰地映在了我的脑海中。
在之后的日子里，我自然还受到过老师很多次的表扬。每当那个时候，我总会想起第一次被老师表扬时那激动人心的感觉。
我受到了表扬作文 篇21
星期六中午，爸爸妈妈都不在家，我闲的无聊，就坐在床边看书。
突然，我看见地上有一层灰尘，我轻轻一吹，它们飘到了空中，转了几个圈，灰尘娃娃仿佛笑着说：“哈哈，在你们家跳舞感觉真棒！”我被他们激怒了，说：“我一定要把你们打扫的干干净净。”说干就干，我拿起扫帚，拼命的扫起来，感觉扫了很长时间，一个客厅却还没有扫完，累的我腰酸背痛，扫地的感觉真不好呀!可是灰尘们挖苦我说：“累了吧，你就别赶我们走了。”我听了更有力了，生气的说：“不行，你们休想到我们家。”我拿起扫帚又卖力的扫起来，当我累的时候，一想起得意洋洋地灰尘娃娃，我就不累了，没多久，我就扫完了，虽然我很累，不过，看着我的劳动成果：一尘不染的角落，干干净净的地板，我又不累了，我打开垃圾桶，垃圾桶里的灰尘娃娃恼火了，说：“我看你还很厉害嘛，不过，我一定不会放过你的你就等着瞧吧！”
大概几分钟过去了，爸爸拖着疲惫的身体回来了，因为过度的疲惫，所以他没有看见地板已经变了，过了一会儿，妈妈也回来了，突然，妈妈大叫了一声：“啊—”爸爸听见了，赶紧出来，说：“发生什么事了？”妈妈惊奇的说：“地板怎……怎么会变的这么干净？”我在一边忍着笑，差一点就笑出来了，妈妈似乎看懂了我的心思，问：“是不是你干的？”我含着笑点点头，爸爸妈妈听了，连连称赞我“我们的孩子长大了！”
我听后十分自豪，我的心像喝了蜜一样甜，受到表扬的感受真好呀！
我受到了表扬作文 篇22
每个人在成长的道路必然都会被表扬。表扬，是一种能很好的鼓励我们不断进步的话语。
但我自己却认为，无论考得好不好，无论有没受到表扬，都是无所谓的，我只是领了心意。就算没有给我任何的表扬，我也不会放弃不断进步。
上一次月考，我考了全班总分第一名。出成绩的那天晚上，我回到家里，跟我妈妈说了这件事。她立即就好像发生了大事一样，狠狠地表扬了我一顿，但我只是微微的一笑，就走开了。
虽然，我在表面上没有体现出兴奋，但我其实是把兴奋藏在了心底，不表现出来。我不喜欢把兴奋表现在脸上，并逢人便夸，我觉得那样太张扬。
何况，我对于受到表扬也是司空见惯的。我从小成绩就很好，经常受到爸爸妈妈的表扬，也就见怪不怪了。
还有另外一件事情，那个事其实只是一个小事。
前天下午的时候，上化学科训课，我们周测。我在这一次测验中考了100分，全班第一。当老师说出我的分数时，全班掌声雷动。但我却不紧不慢地走上了讲台，拿回了我的卷子，回到座位上，继续复习我的化学，以应对第二天的考试。
我认为表扬其实没什么，但它的作用主要体现在精神的方面，可以使我们获得鼓励，不断进步。
当我被表扬的时候，虽然我会兴奋，但我会表现出一种淡定，因为我是个不善于表达情感的人。
我受到了表扬作文 篇23
记不清有多少次得到夸奖，也记不清有多少次因得到表扬而得意忘形。但是这一次妈妈对我的表扬却令我难以忘却。
“唉，真糟糕！回去又得挨批评了。”我一边走在回家的路上，一边自言自语。真希望时间停止脚步，可老天似乎在和我作对似的，平时感觉很长的一段路，好像变得短短的，眨眼间就到了家门口。我开门后，东张西望，看看妈妈在不在家。我把考卷拿了出来，看着红色的分数，我心中忐忑不安，心想：这次我该怎么办呢？藏起来，是不诚实的行为；给妈妈看，又怕挨批评。这使我想起了以前，我也是考了很差的分数，但是我把考卷藏了起来，结果被妈妈发现后挨了一顿批评。这次会不会也挨批评呀？就在这时，门铃响了，“呀！妈妈回来了，怎么办？”就在我惊慌失措的时候，我想起了妈妈说的一句话“成绩固然重要，但好品德比成绩更重要。”于是我不管三七二十一，低着头把考卷递到了妈妈的面前，我用余光看着妈妈的表情，原以为妈妈会皱紧眉头，狠狠的批评我一顿。但令我诧异的是，妈妈不仅没有批评我，还表扬了我的诚实：“虽然你这次没考好，但是你的诚实令我感到欣慰。看来经过上次的事你已经吸取了教训！”
被表扬的感觉真好呀！
我受到了表扬作文 篇24
我现在已经是小学生了，上过的课已经不计其数了，其中最令我难忘的是一节英语课。
这是我四年级下册的时候，那天是星期四、第五节是英课。我先来介绍一下我们的英语老师“miss张”。
“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，教室里雀然无声。铛.铛.铛......一阵轻快地脚步声传来。她清了清嗓门，说道：“今天，我们来学四十六页的四个单词和两个句子。”说完，miss张便读起来，我全神贯注地听着，miss张读一个，我们跟读一个，大约是分钟过去了，老师开始挑人领读起来。“宋雯，你来领读。”宋雯领读完了。“孔雨欣你来领读。”天哪！难道我听错了吗？老师竟然再叫我，我愣了一下，老师又叫了我一遍，我才回过神来，开始领读，我不知道哪里来的勇气，我的声音竟然会那么洪亮，读得又是那么的准确。啊！我读完了，教室里响起了阵阵掌声，掌声在教室里持续了很久才停下来。啊！miss张说话了，说：“verygood!”啊！那句话是我心里甜甜的，嘴也忍不住咧开了。
啊!这是老师第一次表扬我呀！这句话是我信心倍增。从那时起，我喜欢上了英语课，喜欢上了教我们的英语老师—miss张!
我受到了表扬作文 篇25
在美术课上，老师告诉我们颜料有红、橙、黄、绿、蓝、紫、粉等。
当时我们闻了闻颜料的气味，有点臭臭的。
我们开始画起画来，老师一边巡视，一边欣赏着我们的作品，老师看到这样的作品，一个比一个好，一个比一个栩栩如生，直到走到我身后，发现我的画与其他人的画有些不大一样。
画上有一直蝴蝶女王正在翩翩起舞，地上的小草，正在大地妈妈的怀中成长，春风姑娘来看望小树宝宝是否还在继续成长，二位小朋友正在大树爷爷的影子下，吹着微风，在下棋呢！
这让老师十分惊奇，问道：“你是如何画出这样的画来的？”
我回答：“我以前去过这种地方，那里还有一条小溪，柳树小姐照着水平如镜的小溪，梳着自己的头发。燕子先生带着全家正向这边返回。结冰的湖水也被温暖的阳光融化。这些现象都是冬去春来的表现。”
老师不停地称赞着我，说我很有想象力。
当时，我心里美滋滋的，可开心了。
因为我终于知道只要付出努力，就可以获得收获。
我受到了表扬作文 篇26
看我高兴的，合不拢嘴，兴奋地一蹦三尺高，是因为我今天受到了表扬，还得了奖状呢！
早上第一节课，我就看到了语文老师在忙什么，我走进一看，老师手里拿着五张奖状，我心里想：好鲜艳的奖状啊，要是我得一张就好了，随后座到坐位上。这时，老师拍了拍桌子，笑着说：“从开学到现在，我要颁发五张奖状，这是由开学以来回答问题积极者成绩优秀者的奖状。第一名，陈家月！”看，这可把她乐得：两个酒窝缀在脸上，合不拢嘴，走起路来摇摇晃晃，拿到奖状就更乐了，脸上的肉挤到一块，眼睛似一条密封线，兴奋的像朵含苞怒放的花朵。兴奋和激动不再使像她平时的淑女了，像洪水一样，浩浩荡荡，哗哗啦啦地缀在了脸上……老师继续说着：“第二名……第五名，董少卿。”灰沉的我顿时醒悟过来：老师叫到了我的名字。像在做白日梦的我刚一站起来差点摔倒，高兴的犹如一个小兔子，心里比吃蜜都甜。当时的我一个高兴劲，嘴巴怎么都合不上……
老师咳嗽了一下，很认真地说：“现在我们为他们鼓掌，希望没得到奖状的同学再接再厉。”
“哎呀！”我猛地做了起来，发现自己一头汗。当时我可恼的埋怨自己：“怎么是梦啊”。我站起来，望着窗户外地月牙，心里又高兴又惭愧……
我受到了表扬作文 篇27
我，是个活泼开朗的女孩，但在课堂上，我却默默无闻，一言不发。这个学期，我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学，上课积极发言，课后认认真真的完成作业，我心想：她都能行，我怎么不行？于是，我狠了狠心，决心上课发言！
然而，这天，我突破了自己！请听我细细说来。
这天，风和日丽，我们上了《迟到》这篇课文，这篇课文是我最喜欢的课文了，我决定好好表现一下自己。在上课时，金老师突然问了一个问题：文中的父亲是一个怎样的父亲？"严厉"这个词忽然闪过我的脑海。我壮了壮胆子，慢悠悠地站起来，小声地说："我觉得他是一位严厉的父亲。"说完后，我坐了下来，这时，我感到心跳加速，豆大粒的汗珠掉了下来。虽然如此，但我还是很开心。随后，金老师走过来，抚摸着我的头，说："表扬36号，终于举手了。"虽然很短，但它却滋润了我幼小的心田。
今天，我突破了自己，还被表扬了。如果你还没有被表扬，就再接再厉，加油吧！
我受到了表扬作文 篇28
在星期六的上午时候我去未来星画室画画了，我最喜欢的就是画画，每当这个时候我都觉得我的心在很快地跳动着。今天下课的时候我把画画完了，然后我就把这幅画交给了教我们画画的黄老师。黄老师看了我画的画笑眯眯的表扬了我，她说：“你画的真好呀！我要好好的给你妈妈说你画得好！”她的嘴微微地向我笑着，眼睛看着我，好像在说：你做得真棒，这是你目前为止画的最好的一幅画了！她的声音很好听，而且声音很轻。然后黄老师把我的画拿到另外一个教室去，对正在画画的其他小朋友看，小朋友们有的把眼睛睁的很大、有的说：“这是谁画的，这么好看？”大家都纷纷讨论觉得这副画画得好。
我现在觉得被老师表扬的感觉真好，我要努力学习绘画，我还会表现的更好，更优秀。我要让更多的人知道我的画画得好，让大家表扬我鼓励我。
我有一个小小的愿望，我要不断的学习，努力提高自己的绘画能力，最后把我的绘画作品展览在我们的学校里，让全校的老师和同学都能欣赏到我的作品。我要更努力，变得更优秀，让大家夸奖我！
我受到了表扬作文 篇29
“叮零零……”上课铃声响了。符老师拿着一些我们考的单元试卷，符老师脸上露出喜悦的表情走进教室。这时，我觉得这次单元测试我们班应该考得很好吧！
符老师站在讲台上，没有说些什么，只是指了指我。咦？符老师干嘛指指我呀？会不会是大家考得很好，我却考得很差呢？我疑惑不解。符老师开始报成绩了。“陈泽平98分，冯若男98分……”她们考得这么好，那我会不会也像她们那样好呢？不可能吧，符老师刚才还指指我呢！眼看试卷马上没了，可是我还没被报到。
过了一会儿，只有一张试卷了，我还没报到，那张试卷就是我的了。可是，符老师没有报出来我考了几分，却说：“没拿到试卷的人下课到我办公室了。”我的心一下子不安起来，没等我多想，下课了。
想起老师说的话，我的心又不安起来，我慢慢吞吞地走到办公室门前，说了一声“告报”，老师们哈哈大笑，我却一点也不知道，走到了老师面前，老师对我说：“小燕，你知道你考了几分吗？我告诉你，你这次单元测试考了99分，全班第一。”我垂下的头一下子抬了起来。“小燕，你不要骄傲，要努力下次再取得好成绩。”我走出办公室，心里的那块大石头也终于落地了。
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