昆虫迷作文

时间:2023-04-20 09:17:53 樱樱 好文 我要投稿
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昆虫迷作文(通用30篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的昆虫迷作文,希望对大家有所帮助。

昆虫迷作文(通用30篇)

  昆虫迷作文 1

  我有一个朋友,他有一个奇怪的爱好,就是喜欢捉昆虫,还喜欢把它们带回家观察。

  有一次,下课了,他带着同学们一起去花园里捉昆虫。大家都很害怕不敢捉,怕昆虫咬自己或叮自己。大家在旁看,只有我的朋友敢向前去捉,我们都看着他。他脚步轻轻往前挪,怕惊动了昆虫。他看见昆虫,就伸出小手,迅速地捉住昆虫的翅膀或尾巴,然后把昆虫放在一个盒子里,接着把盒子戳一个小洞,让昆虫可以呼吸,不让死去。最后放进书包里,回家再继续观察。

  放学了,他到家完成作业后,开始观察昆虫。他要观察昆虫什么呢?让我来告诉你吧!他要观察昆虫的动作,一步步地观察,他还要观察昆虫喜欢吃的东西,并把昆虫画下来。上学的`时候,还会送给老师呢!甚至有一次,还把自己的画给卖了。那次卖了四张画,得了八元。我们都惊奇:四张画都能卖掉八元,太厉害了。

  你们觉得我的好朋友是不是非常喜欢昆虫呢?

  昆虫迷作文 2

  我是一个昆虫迷,我喜欢捉昆虫,观察昆虫了。我捉昆虫的地点,就是我们家楼下的花园了。我和妹妹,哥哥一起去捉昆虫。

  今天的目标就是——蝴蝶。我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的'蝴蝶,哈,找到了!我看好的是一只蓝蝴蝶,我去拿了一对树枝,夹了一些蜘蛛网。朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去,刚准备抓的时候,蝴蝶飞走了。哥哥上:“你这样抓蝴蝶勇远抓不到。照你这样蝴蝶早被你吓跑了。”我似懂非懂地答应了哥哥。我便蹑手蹑脚地走向那只蓝蝴蝶,蜘蛛网轻轻朝它一网。抓住了。连续抓了两只蝴蝶。我没办法拿了。于是,灵机一动拿了一个瓶子在上面戳几个小孔,把蝴蝶放在里面。

  我们就继续抓蝴蝶……我对昆虫很着迷!也是特别害怕昆虫之类的动物。比如,我在下楼梯,然从扶手上挂下来一只蜘蛛,把我吓得不知所措。我甚至看见小蜜蜂都会吓得魂飞魄散。

  昆虫迷作文 3

  我是一个昆虫迷,我每天都去抓昆虫观察。

  星期六风和日丽的下午,我下楼去找昆虫。突然,我在一丛草中看到了一只蜗牛,蜗牛的头圆圆的,头上有二只触角,是细细的,背着一所房子,睡觉和害羞的就缩进去了。为了看近一点,我把锅牛拿起来,下面有水,我心里想:感觉痒痒的。妈妈一叫我:女儿回家吃饭了。我吓得一跳,蜗牛就掉下去了,妈妈温柔地说:又有新发现了吗?我点点头,捡起刚才的蜗牛给妈妈看,我回家吃饭。

  吃完后,我下去散步,我仔细一听,听到蟋蟀在唱歌。我静静地听着,不敢打扰它,它头上有两根细细的胡须,有一对半透明的.翅膀,一打架来真凶猛。

  我想走进昆虫世界,让我去感觉,现在要做昆虫标本,我要加油!

  多么有趣的昆虫!多么亲切的大自然:现在昆虫变成了我们最喜欢动物,它们和我们一起睡觉,一起起床,一起成长,一起学习。

  我想:我长大一定要成为昆虫家。

  昆虫迷作文 4

  在我三岁的时候就喜欢各种各样的昆虫。在与其他小朋友玩的时候。他们都会被树上的毛毛虫给吓一大跳,而我却在观察毛毛虫吃树叶的情景!久而久之我也就喜欢上了昆虫。

  一次偶然的机会,我接触到了更多的昆虫标本。那是暑假的时候,妈妈带着我来到市里的昆虫博物馆。里面有各种各样的昆虫标本,甚至有的昆虫在大约十几亿年前。而最让我感兴趣的是一个名叫甲壳虫的.。它的前面有两只非常吓人的大钳子。背上是硬硬的黑壳,有的时候还会飞起来,我们大家都叫他黑甲虫,在我的央求下,妈妈给我买了一只当做我的小宠物,其他小朋友养小狗小猫当宠物,而我却以昆虫当做宠物,昆虫对于其他小动物来说是比较难养的一种动物。因为它的生长环境与空气的温度,湿度,还有食物新鲜相关。搞不好就会死亡,而我也收集到了关于黑甲虫生活所必需的条件等等。

  通过与昆虫的接触,我了解到了各种各样的昆虫的知识。而我以后的愿望也想成为一名昆虫学家。

  昆虫迷作文 5

  我们班上有个很有趣的同学,他有一个小外号——昆虫迷。至于为什么这么叫他,听听我慢慢给你介绍介绍。

  还记得那是一次春游,我们发现了一只毛毛虫。他(昆虫迷)拿出事先准备的一个小纸盒,把毛毛虫装进去,再找来一些新鲜的`落叶,找叶子期间他喊叫起来。我们立马围观,原来又发现了一只毛毛虫。他小心翼翼地用树枝挑起,把两只放在了一起,我们高兴的欢呼:“毛毛虫有伴了!”

  回到学校,他再打开纸盒,我们发现两只毛毛虫一动也不动了,大家都叹息道:“毛毛虫死掉了!”只见昆虫迷不紧不慢地说:“别担心,它们可能是坐车太久,累得睡着了。”他还神秘地一笑,把盒子打开放在阴凉通风处,果真一会,毛毛虫们开始挪动身体,大家这才松了一口气。

  课间,他时常会在花坛边捉蚂蚱。女生们好奇又害怕,为了不让女生吓到,他向老师要来一个透明的餐盒,把蚂蚱放在里面,让她们放心大胆地观察蚂蚱在盒子里面的一举一动。

  你们想认识他吗?那就课间来我们班,围观最多的那位就是他了。

  昆虫迷作文 6

  我有一个朋友,是出了名的“昆虫迷”,不管什么昆虫,只要遇到了他就遭了殃。

  他总是喜欢到草地上东找找,西看看,像找宝藏似的。寻找昆虫的踪影,他有一双黑宝石般的眼睛,小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。

  有一次,我和他一起出去玩,一路上我们有说有笑。忽然,他停下脚步,小声对我说:“嘘!别说话,我发现有可疑的声音。”我听了听说:“没有什么怪声音呀!你太多疑了。”我话音刚落,只见他弓着背,弯着腰,蹑手蹑脚地走到路边的草丛里,双手轻轻地拨弄着零零星星的小草。突然,一只绿色的蚂蚱从草丛里蹦了出来,只见他双手向前一扑,整个身子趴在了草地上。蚂蚱被他压在了身下,此时他连动也不敢动,生怕蚂蚱逃走了。尽管如此,狡猾的蚂蚱还是从他胳膊的`缝隙间溜走了,一蹦一跳地逃到了对面的马路上去了。哎,如此喜欢昆虫的他,怎能让一只小小的蚂蚱溜之大吉呢?于是只见他爬起来,健步如飞,嘴里还大喊到:“讨厌的蚂蚱,你快停下,我一定要抓到你!”

  呵呵,这就是我的好朋友——他呀,可真是与昆虫杠上了呀!

  昆虫迷作文 7

  你们知道我家谁是昆虫迷吗?不用多说,昆虫迷就是我的表哥。

  每次,我遇到不会的昆虫题,我都会第一时间去问我的表哥,表哥是个喜欢大自然,喜欢花花草草,喜欢小动物、小昆虫的人。

  表哥有一个放大镜,可以把很小的昆虫放得很大,让我们看清楚。有一次,表哥带我们去他家花园玩,我们看见一只独角仙,表哥把放大镜凑近独角仙,兴奋地要我们一起观察,我凑近一看,它有一个像犀牛一样的.角。我们一边看,表哥一边告诉我们,它的甲壳是深色的,很硬,有六只脚,四片翅膀,每只脚的前端有钩爪,可紧紧勾住树木。他讲得可起劲了,我都听得津津有味。他提议我们捏一下独角仙,我本来有点怕,表哥还鼓励我:“不用怕,没事的!”我轻轻捏了一下独角仙,独角仙很害怕,很快地往树上扑去。表哥还带我们去看别的小昆虫,一一讲解它们的特征和生活习性,我们收获了不少知识。那一刻,我觉得表哥可厉害了,以前我只知道表哥喜欢昆虫,那时才知道,表哥不仅喜欢昆虫,还很有研究呢!

  这就是我那昆虫迷表哥。

  昆虫迷作文 8

  有的人迷棋,有的人迷花,还有的人迷球而我的表哥是一个地地道道、不折不扣的昆虫迷。

  每次去到表哥家,总是可以看到一些奇形怪状的昆虫。表哥告诉我,在自然界中已知的昆虫有一百万种以上呢!我真不敢相信自然界中竟然还有这么多种昆虫。有时候,我会和表哥一起去书店,只要去到书店,他总不忘买几本关于昆虫的书,回家便开始痴迷地看了起来。我觉得表哥的生活中似乎全是昆虫!

  记得有一次,我去到表哥家,只见表哥正在仔细观察一只红、黑、白相间的十四星瓢虫。一边观察,一边在本子上做笔记。我在一旁足足站了很久,站得腰酸背痛。再看看表哥,他似乎不觉得丝毫疲倦。我再也忍不住了,大声喊道:表哥!表哥猛然惊醒过来。原来,表哥刚刚观察得太入神,连我来了也不知道。

  受到表哥的影响,我也成了一名小小的`昆虫迷。一有时间就会去找表哥一起研究昆虫,昆虫的世界真的很有意思,有很多你意想不到的东西,如果你也感兴趣的话,也可以去研究看看哦!

  昆虫迷作文 9

  我有一个昆虫迷朋友,他叫“涛哥”。他平时喜欢看关于昆虫的书,搜集昆虫的标本和养各种各样的昆虫,有长着像犀牛一样的独角仙,有跳来跳去的蚱蜢,还有绿宝石一样的金龟子等等。

  他有两条浓浓的'眉毛,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上驾着一副黑白相间的眼睛,还有一张樱桃小嘴,可爱极了。记得有一次,我们“吃货帮”去郊外玩耍。只见“涛哥”带上了镊子、盒子捉虫的道具,一碰到他,他就邀请我捉昆虫。眼尖的“涛哥”发现一只正在织网的金丝蜘蛛,我一看,一下子毛骨悚然,而他不慌不忙拿出镊子,把金丝蜘蛛夹起小心翼翼地放进盒子。

  突然,一阵“吱吱”声传入他的耳中,他顺着叫声寻去,竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草丛中,他赶紧来了个“泰山压顶”,而这个小家伙身手也不错,竟然躲了过去,于是他用了个“青蛙跳”猛扑过去,而它来了个“草上飞”想躲过这一招,可是它慢了一步,还是被他给收服了,一旁的我看得十分激动,不禁拍手叫好,连连称赞!

  哈哈!他真是当之无愧的昆虫迷,希望他将来能当上一位昆虫学家。

  昆虫迷作文 10

  说起身边有特点的人,要数我们班的“昆虫迷”程昕霖啦。他是一个男生,个子比我高,眼睛圆溜溜的,活像两颗黑珍珠镶嵌在他的眼眶中,乌黑发亮的头发留个板寸发,特显帅气。她是我们班出了名的“昆虫迷”。

  有一次,上体育课的时候,我们都在操场上玩游戏,可他跑到操场旁边的草丛旁的`蚂蚁窝边,抓了几只蚂蚁装在一个小瓶子里。我问他:“你抓蚂蚁干什么?”他说:“带回家去喂养、观察。”

  有一天下午,我去他家看他喂养的昆虫。来到他家门口,我敲了敲门,没人理我,我推门进去,家里没人。我找了几个房间,还是找不到人,最后在客厅外的阳台上发现了他。他右手拿着放大镜,左手拿着一个瓶子,在再细心地观察他的宝贝昆虫。见到我去了,便说:“你看这些蚂蚁多可爱啊!六条腿长在胸的两侧……别看他不起眼,一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵。”他滔滔不绝地对我说起了他观察昆虫事。我听得津津有味,这真是中国未来的法布尔呀!

  这就是我们班的“昆虫迷”,他除了养蚂蚁,还喂养了变色龙、毛毛虫......很多很多昆虫。

  昆虫迷作文 11

  郑好好是我们班的昆虫迷,她特别喜欢各种各样的昆虫,下面我就给大家分享几个事例吧!

  一般课间活动的时候,同学们都在操场上玩游戏,郑好好却跑向大树下去捉小昆虫。要么是几只蚂蚁,要么是几只蚱蜢。她一般用镊子把捉到的昆虫放到透明的'玻璃瓶里,然后仔细观察,她认真的样子很迷人,眼睛放出特殊的光彩,使她的眼睛又大又亮。她每次观察后,会把观察后的结果记录在本上。真是一个有心的人啊!

  每次上科学课时,郑好好会积极发言,兴致勃勃,聚精会神。遇到不懂的问题总是请教老师,或者自己动手试试,分析思考。可上语文课或者上数学课,她就会无精打采,有时还会把自己带的小昆虫拿出来观察,我想:“没少被老师批评,郑好好真是太喜欢昆虫了。”

  每年放假她都会带上爸爸做的捕虫网,在草地上捉昆虫。她把捉到的昆虫放到标本盒里,找来大头钉,钉在硬纸板上,做成美丽的标本。

  我希望郑好好的兴趣能保持下去,长大以后,能成为一个像法布尔一样的昆虫学家。

  昆虫迷作文 12

  “一二三四五六……”这是什么声音?没错,这是我们在做眼保健操呢!在这有节奏的声音中,一个不协调的声音出现了:老师,小潘在玩虫!”原来是小陈在打报告!一等老师发令,小陈就风一般的速度,夺住了小潘的'虫盒。

  这下,小潘可算是惨了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了,同学们看到老师手中虫盒,马上就明白了怎么回事,都望向小潘。正当大家猜测下面会发生什么时,郑老师笑眯眯得走到小潘旁边,问:“小潘,这是什么虫?”小潘愣了愣,不知老师葫芦里卖的什么药,但他很快就缓过来道:“这是跳蛛!”“它吃什么?”“我把抓来的小飞蝇喂给它吃。”“你从哪抓的?怎么抓的?”“我从厕所抓来的?只要静候一会儿,再出其不意地用盒子盖住飞蝇就行了。”

  而对郑老师如同潮水般涌来的难题,小潘镇定自如得一一解答。让我们心中敬佩,小潘瞬间仿佛成了一个博士,简直跟法尔布有的一比了!郑老师也打趣道:“看来什么时候,我还要请‘小潘博士’去我家帮忙捉虫呢!”

  最后,老师把虫盒还给了“潘博士。”经过这次事情,我对虫也产生了巨大的好奇心,真希望什么时候,“潘博士”能带我一起去看看“虫的世界”呢!

  昆虫迷作文 13

  我的弟弟是一个名不虚传的昆虫迷。为什么这么称呼?那就听我讲一讲吧!

  他有一头乌黑发亮的头发,看起来像一块黑水晶。他的眼睛炯炯有神,像天空中的`星星,又圆又亮!最有趣的要数他那张大嘴巴,每当他生气时,嘴巴噘得高高的,像一个大喇叭,我觉得都可以挂油桶了!

  他非常喜欢昆虫,对昆虫爱不释手。记得有一次,他正专心致志地观察昆虫,突然妈妈大声说:“吃饭了!”我听见以后立马站起来准备冲向饭桌,可是他如同没听见一样,一直专心地看着昆虫。直到晚上,他的肚子开始咕咕叫了,他才想到自己一天没吃饭了。

  还有一次,我们正在上课,老师问:“蜜蜂为什么会辨认方向?”我们都一脸茫然,你看看我,我看看你。这时只见一只手举了起来,原来是我的弟弟。他站起来,自信地回答:“因为蜜蜂在出去的时候留下了气味,回来的时候只要顺着气味飞回来即可!”老师赞同地点点头,我们也对他竖起了大拇指。

  我的弟弟是不是很有趣?我们应该向他学习!

  昆虫迷作文 14

  我的表哥是个昆虫迷,他胆子很大,似乎什么昆虫都敢捉,黄蜂、蜜蜂、毒蝎都不在话下。

  表哥很喜欢读昆虫的书,他有一本《昆虫大百科全书》,书中的'内容他几乎都能背下来了。每次我去他家,他都会给我讲昆虫知识。

  表哥不但喜欢读,还喜欢自己捉来研究。有一次我们去山上玩,他拿着一个纸袋,兴奋地对我说:“走!我们捉蝎子去!”我有些胆怯,不敢捉,可他丝毫不怕,他先拿上镊子,然后拉着我走到乱石头中,他翻开一块石头,只看了一眼就说蝎子刚刚走过这里,我挺纳闷:表哥怎么知道的呢?表哥让我仔细地看看,我看了半天才发现地面上有一连串小小的细细的痕迹,我们沿着跟着这个细小的脚印走了一会儿,就发现一只蝎子和一只螳螂在战斗,正打得飞沙走石,双方伤势都很重。我看着它们,根本不敢动手,直往表哥身后躲。表哥却直接把螳螂从蝎子身上拿下来,然后他先用镊子钳住蝎子尾巴上的毒针,然后,用另一只手把蝎子的钳子捉住,很轻松的就把蝎子放到纸袋里了。

  看,表哥真是一个胆大的昆虫迷。

  昆虫迷作文 15

  听到“昆虫迷”,我想:这不就是我姐姐吗?下面我来讲讲她为什么是“昆虫迷”吧!

  姐姐的房间养了各种各样的昆虫:有翠绿的蟋蟀、有“双刀”的螳螂,甚至还有恶心的.毛毛虫!我一看到这只恶心的毛毛虫就头皮发麻,可姐姐看见它却如同珍宝,马上就趴在桌子上仔细观察起来。哎!姐姐对昆虫的喜爱可真是走火入魔啊!

  这还不算什么,姐姐还常常因为观察昆虫误事。有一次家里大人有事出去了,临走前叫姐姐盯着锅里的红烧排骨。大人们刚走,我就去沙发上看电视。也不知道过了多久,我闻到厨房里飘出一股焦味,我走进厨房朝锅里看去,这一看不要紧,红烧肉全糊了!我急忙跑进书房。姐姐呢?她正在那里观察螳螂呢!

  我刚进门就大喊:“姐姐,红烧排骨糊了!”姐姐一听,大惊失色,转身跑进厨房……

  还有一次,晚上6:20了,姐姐还没回家。妈妈让我去找。我跑到楼下,看见姐姐在小区草坪上正像一只甲壳虫一样地爬着。我走近一看,发现姐姐正在观察一只低飞于草坪中的瓢虫呢!我哭笑不得,赶紧把她拉回了家。

  姐姐由于喜欢观察昆虫,在她们班上出了名。人送外号:小法布尔!她还洋洋自得,甚是满意这个称呼!

  你们说,我家的这个“昆虫迷”是不是很可爱呢?

  昆虫迷作文 16

  我们班有一个“昆虫迷”,他在我们班算高的,戴着一副眼镜,你们知道他叫什么吗?让我来告诉你吧!他的名字叫——赵嘉俊。

  他每次下课,都会跟其他人去楼下捉昆虫。赵嘉俊让他的'妈妈给他买了一个大盒子去捉昆虫,他给盒子打了几个气孔,为了给昆虫呼吸,下课铃一响他就带领着一群同学冲下楼去捉昆虫。他们的影子无处不在,草地边,石头旁,大树下……

  他们一看见昆虫,就会把它捉起来。比如:他们看见一只天牛,就往盒子里装进去,他是用手捏住它的背,把天牛放到盒子里。大家应该都知道天牛有一对颚吧,那对颚能咬伤人,可是奇怪,天牛就是不会咬赵嘉俊,被他驯服得服服贴贴的。

  遇见每只昆虫,赵嘉俊就大喊起来:“快来啊!这里有昆虫!”远处总会传来一声回应:“我来啦!”没过几天,赵嘉俊的盒子里就装满了昆虫。有蜗牛、跳蛛、天牛、蜈蚣……赵嘉俊有时还会卖昆虫,“一只昆虫三块钱!”

  赵嘉俊还做了一个实验,他把菜粉蝶的翅膀剪掉了,他的桌子边围满了同学,他把菜粉蝶的翅膀放在了观察本里,一遍又一遍的用放大镜观察着。

  这就是我们班的昆虫迷——赵嘉俊,他既在玩,也在学习昆虫的知识,希望他能玩出个大名堂。

  昆虫迷作文 17

  说到昆虫迷,那就是我哥哥了,因为他的房间里除了昆虫标本还是昆虫标本。哥哥整天拿着一个装满昆虫的盒子,时不时还可以看见他的手上还捧着一本关于昆虫的书呢。

  说他昆虫迷一点也没错。有一次,我和他去上学,走在路上,忽然,他看见了墙上的小蚂蚁,便过去东看看,西瞧瞧,看得很入神。我看见了便说:“哥哥,时间不早了,我们还是马上去学校吧?”可哥哥回答:“你先去吧,我先看一下蚂蚁,马上就过去。”于是,我便先走了。在学校门口等了几分钟,也不见他人。我看马上要上课了,便自个走进学校去了。放学后,我问他同学:“小明,我哥哥是否迟到了?”“他刚进教室上课铃就响了。”小明回答说。我心想:“真是个昆虫迷!”

  还有一次,我和哥哥约了几个同学去郊游,正当大家在草坪上玩得开心的时候,忽然,一条长长的虫子冒了出来,我们都吓得跑开了。只有他站在我们最前面对我们说:“大家都别怕,它是不会咬人的.,它叫蚯蚓,是一种生活在土里的昆虫,它钻出地面来,就说明天快下雨了,我们快回去吧!”说完大家都赶快收拾东西回家了。果不其然,我们一回到家,就开始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先见之明。

  看,这就是我家的昆虫迷!

  昆虫迷作文 18

  我喜欢把一些小动物拿来研究,关在瓶子和笼子里,嘿嘿,怎么样,狠心吧?因为这个原因,同学们都叫我“动物终结者”。其实,我只是好研究。

  记得我很小的时候,已经开始研究一些虫子了。下课的时候,别人都懒的出教室,而我却跑到花坛去看一些小蚂蚁呀、小飞虫呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有时甚至看得太入迷,到了上课铃响了还不舍得回教室,挨了老师的一顿“倾盆大雨”似的'批评。

  有一回,在上科学课时,科学老师说要在下节课带几只昆虫关在盒子里带过来,这下我可高兴了,因为研究昆虫可是我的强项。一下课,我便迫不及待地跑到花坛里去找虫子了,不一会儿,便抓到了一只“王牌”蜗牛——这只蜗牛有大拇指那么大,我把它装到了盒子里。第二天,我把盒子带了过来,同学们全都两手空空,十分羡慕我:“郑滋泽,你什么时候抓的呀?”“郑滋泽,你从哪儿搞到这只蜗牛的呀?”“这蜗牛个头怎么那么大?”我得意极了,一一回答了他们的问题,那种得意的感觉就像在飞翔,在我的带动下,同学们也都开始迷上了昆虫。

  这就是我,一个以法布尔为楷模的“昆虫迷”。

  昆虫迷作文 19

  我的表哥今年十四岁了,高高的个子,长得很帅气。他非常爱笑,只要谁说一个笑话,他就哈哈大笑。他不但爱笑,而且还是个昆虫迷。

  有一次妈妈带我去他家做客。表哥说带我去一个好玩的地方,结果他是带我去草坪上捉虫子。我们在草坪上发现了蚂蚁窝,表哥抓了几只装到瓶子里。然后我们又抓了几只蜻蜓,也装进瓶子里。后来我们抓累了,准备回家去,表哥捧着瓶子,用他那双炯炯有神的眼睛,一直盯着蚂蚁和蜻蜓看。

  还有一次去他家,一进门就看见表哥在观察虫子。只见茶几上有一个小笼子,里面关着几只小虫子。有瓢虫,有知了,还有三只独角仙,它们大约两寸长,头顶上有一个长长的.角,到了顶端分成两根叉,它们全身都是黑色的。

  一走进表哥的房间,差不多都是虫子。我惊讶地问:“表哥,你为什么养这么多虫子呢?难道你不怕它们晚上吵得你睡不着吗?”表哥笑着说:“不会啊!就算它们吵,我也要养它们。”

  表哥真是一个昆虫迷。我希望表哥的兴趣能保持下去,长大以后,能成为一个像法布尔一样的昆虫学家。

  昆虫迷作文 20

  每当说起“昆虫狂人”,我就会想起我们班的李恒同学。

  他的个子不高,身材很匀称,也正是利用了这一点,他常常悄悄地蹲在草丛里抓昆虫,如果他正好穿一件深色的衣服,别人很难找得到他。他不光自己喜欢昆虫,他还让很多同学都加入了他的“昆虫小队”。

  夏天来了,天气炎热。我们那天正好在上“蚕的解剖”课,但是科学老师带来的.蚕已经干得不成样子了,这还怎么上课啊!大家正愁找不到活物的时候,只听一个熟悉的声音喊起:“昆虫小队,给我冲!”原来是李恒同学,他征得老师的同意,带着他的昆虫小队跑去楼下抓蚕,这里哪儿有桑树,哪儿有蚕,他都熟得很。功夫不负有心人,不一会儿,李恒就发现了蚕的踪迹,他就像一名侦探一样推理着:“这里有丝,你看,这里还有蚕蜕的皮,大小像是四龄蚕。也就是说这里一定有蚕。”果然,没两分钟,他就发现了三条野蚕。

  “带回去,快点!”李恒和他的昆虫小队,捧着蚕,冲进了教室。

  多亏了李恒,那节课我们收获良多,开心极了!

  这就是我们班的昆虫狂人,李恒。你们班有没有像这样的同学呢?有的话就快告诉我吧!

  昆虫迷作文 21

  一说起“昆虫迷”,我就想起了表哥,他在家养了各种各样的昆虫,比如带着两把镰刀的螳螂,像小黑米一样的蚂蚁……

  有一次放暑假我和表哥一起回姥姥的.老房子里玩。表哥发现一只在房梁上的蜘蛛,赶紧拿来两个椅子垒了起来,站在上面一边观察一边对我说:"那只蜘蛛是红色的,圆圆的脑袋,又细又长的腿,还织了一张大网。有一只倒霉的蚊子粘到了网上,蚊子一直在网上挣扎,可蜘蛛一动不动,因为它知道蚊子是插翅难飞了,最后蚊子没有力气了,就成了蜘蛛的盘中餐。”姥姥说吃饭了,可表哥还满头大汗的在那里观察蜘蛛。

  还有一次表哥拿着笼子、捕虫网到小区的树下抓那只带刺刀的士兵一一蜜蜂,这只蜜蜂不仅有着锋利的刺,而且比其它蜜蜂大,所以表哥才想抓它。可是我只听见了啊——的惨叫声。原来表哥被蜜蜂扎了一个大包,舅舅和舅妈让他回家休息,可表哥使劲儿的挣扎,还说:“不行!不行!我还没抓到蜜蜂,等我抓到了在回家!我说:“表哥你真是一个名副其实的‘昆虫迷’啊!”

  你瞧!我的表哥是不是很有趣呢?

  昆虫迷作文 22

  一说起“昆虫迷”,就想起了我们班的一位同学,他特别的喜欢那些五花八门的昆虫。

  他长得胖胖的,脸圆圆的就像一个圆盘,还戴了一副眼镜。他很爱笑,每次一笑起来,脸上就会出现两个可爱的酒窝。他有两颗尖尖的虎牙,偶尔调皮地从嘴里露出来,嘴角下面还有一两颗痣。

  他每一次放学回到家的时候,都要先看一看瓶瓶罐罐里的昆虫。他还总会在不同的季节,养不同的昆虫。比如春天养蚂蚱,夏天养蚕,秋天养毛毛虫。有时候,他还会仔细地看一看他的那些昆虫宝贝,研究它们的`生活习性。而他的书架上摆放着几十本关于昆虫的书。

  有一次,他上学的途中发现了一只独角仙,便趴在那里仔细地观察着,不时还会往小本子上记着写什么。沿途经过的同学都提醒他,快迟到了,不要再看了。可是,他始终一动不动地观察着。突然,他看了一下手表,心里面想:不好了,要迟到了,我必须赶紧去上学。可是到达学校时,他还是迟到了。于是,他被语文老师叫去“小黑屋”里面谈心去了。

  还有一次,他在广场上捉昆虫,准备拿回家里面研究。他为了捉那只昆虫,连他妈妈喊他回家吃饭都没有听见。

  这是我的“昆虫迷”同学,你们喜不喜欢他?

  昆虫迷作文 23

  我们班有一个昆虫迷,她的名字叫梅可。她长得黑,圆脸,眼睛弯弯的。她比较内向,说话总是轻声细语的,但是只要一看到昆虫,她就会变成另外一个人。

  有一次我和梅可一起上学,就快要到学校了,突然我听见梅可“哇——”地一声大叫起来。又蹦又跳地说:“太棒了,我又找到了一只蜗牛!”原来她发现了一只和高尔夫球差不多大的巨大蜗牛,爬在学校的围墙上。这只蜗牛硬壳灰黑色又大又圆,两个触角又长又粗。我被这只巨大的蜗牛吓了一跳。只见她慢慢地靠近那只蜗牛,然后轻轻地把它拿了起来,放在掌心里。

  前几天,我们全班同学一起去八卦田春游。在休息的时候,其他同学都一直在那儿忙着吃东西或者玩游戏,而梅可却忙着在一旁捉昆虫,她还特意带来了一个空罐子。她布置了一个陷阱,在地上挖了一个洞,又在洞里放上虫子爱吃的`食物,让虫子自投罗网。我们都叫不出她抓的那个虫子的名字,而梅可却说得头头是道,像博物馆里的讲解员。

  为了表达对她的敬意,我们给这个昆虫迷起了个外号——昆虫专家。

  昆虫迷作文 24

  要是说起昆虫,我真是见识多广。蜘蛛和网是我了解得最多和最详细的。

  蜘蛛网的丝细细的,是经线和纬线、交叉的,蜘蛛的网形状多种多样:有心圆形、五边形、几何图形……如果你用手摸一摸,就会发现蜘蛛丝粘粘的,有弹性,你说蜘蛛的本领大不大?

  每当黄昏时,蜘蛛便会从墙角缝里爬了出来,只见它:个头有二三厘米长,如果你仔细观察,就会发现它头上长着一对又细又长的触角,眼睛又黑又圆,有八只,这八只眼睛,如果你不仔细就不会发现。它的小嘴跟兔子的三半嘴相差不多少。它的身体是椭圆形的,跟鹅卵石差不多。它的背上有着跟龟壳一样的拱形壳。它的脚有四对,每个都一节节的`,像竹节。

  每天下午,我都要去看蜘蛛,下雨时豆大的雨珠,把蜘蛛网弄了一个个大大的洞。第二天,蜘蛛就会爬到网上,把破了的网补一下,不过多久,蜘蛛网就跟原来的一模一样。在它捕食时,必须要先织网,然后要听蜘蛛网上有没有什么动静,如果有动静它就会去寻找猎物。蜘蛛一般都是吃蝴蝶、飞蛾、蚊子……它不但把蝴蝶给捉了,还吃得干干净净,连一个小碎片也不剩下。

  昆虫给我的生活增添了许多生趣,我是小小昆虫谜。

  昆虫迷作文 25

  自从我们回外公家后,我的弟弟就对虫子很感兴趣,因为这里的虫子实在太多了,到处都是,飞的,爬的我们都看见了。

  记得有一次,我们在后院旁边的'小路上散步时,发现一个挺好看的石头,我蹲下去拿发现旁边有好多虫子,吓得我撒腿就跑,妈妈拍拍我的肩膀说:“不怕,不怕,这是个茅草虫,不咬人。”我这才安心。不过我的弟弟好像一点都不怕,可他只有三岁呀,弟弟站住了半天不动,不知道在干什么,过了一会儿,弟弟说了一句:“妈妈这里有爬爬虫。”我估计这是弟弟给茅草虫起的新名字吧。

  还有一次,我和弟弟一起在后面花园里面写作业,弟弟拿来一袋小面包吃了起来,由于我弟弟是个漏洞嘴,掉了满地的面包渣。这时候许多蚂蚁都看见了面包渣,于是,把面包渣都抬了起来,弟弟发现了,觉得很好玩,于是跟着蚂蚁来到了蚂蚁的洞口,放了一小块面包,在蚂蚁的洞口前,之后,他天天来看蚂蚁。有一天,弟弟踩死了一只大蚂蚁,哭了大半天,真是个昆虫迷呀。

  还有还有,一次妈妈抓来了一只小天牛,那只天牛飞了起来,我第一次看见天牛,有点害怕,加上我是个猛女,一脚把天牛给踩死了,不过弟弟可喜欢这个小天牛了,一天都没理我,有个昆虫弟弟可真好玩。

  昆虫迷作文 26

  说到看书,我就会想到我们班上的一位同学,她是小马同学。

  她的头发很长,真像一个黑色的池塘,两只大大的眼睛,炯炯有神。她喜欢穿漂亮的裙子,就像一位公主。

  小马很喜欢看书。星期五下午我在写作业时,我的`笔没水了,我去外面拿了一支笔,突然门外有敲门声,我刚开门,就看见我的同学小马在我家门口。小马说:“我家的书都看完了,我能在你家借几本书吗?”我说:“可以呀。”我带她到书柜前,她看到我的书,眼睛都放光了。她在我的书柜旁走来走去,看到了一本好书,拿着书边走边看,走到了椅子前慢慢地坐了下来。她弓着背,眼睛一会儿看上面,一会儿看下面。过了一会儿再把书放在腿上,翻到第一页,认真地看了起来。

  小马对书很着迷。有一次我叫她和我一起玩,她在家里看了很久才下来,但是她一下来很没精打采。她说不想玩,想看书。我说:“你跳一会儿绳吧。”她说不想跳绳,但还是想看书。听说有时候不让她看书,她就不吃饭呢。

  她可真爱看书!同时,她唱歌很好听,画画也画得很好。我一定要学习她的优点,不仅要做一个小书虫,也要多多积累自己的优点。

  昆虫迷作文 27

  《昆虫迷》讲的是法布尔从小就热爱昆虫,他一直坚持不懈的研究昆虫,因为生长在农村,没有上过像样的学校,它的成就全凭着自己对科学的无限追求得来的,他用尽自己毕生的精力来研究昆虫,探索大自然的奥秘。

  在我读完之后,这篇课文不仅令我更加对昆虫学家法布尔有了了解,还使我从法布尔的身上学到了许多 ……

  法布尔的家庭条件不好,是个土生土长的村里人,但这并没有意味着他的未来会平平凡凡,或者一败涂地。虽然在他的面前摆着的一一条坎坷,崎岖的小路,没有上像样的学校,只上过一节化学课, …… 这样的条件,毁灭不了法布尔对昆虫的.执着,为了探索大自然的奥秘是他唯一的精神支柱。二十五年,三十年,四十年 …… 这是法布尔研究每一种昆虫所用的年数,这些时间让人听起来就心惊胆寒,更是一番敬佩,俗语说的好:“笨鸟先飞早入林”。法布尔正是用他的勤奋来弥补差的家庭条件,来进入成功的大门。人的梦想可贵,有实现梦想的勇气更可贵,无论你的家境怎样,你都可以通过不懈的追求,笑对坎坷来实现梦想,取得成功。

  昆虫迷作文 28

  在我们村里,要提起“昆虫迷!”这个名字,那一定是我表哥了!

  在他家里,全是一些奇特的昆虫。有独角仙、金龟子、楸甲、蚂蚱……而且有一次他偷偷用他妈妈的手机网购了一只楸甲,等到拿快递的时候,他妈妈才发现,于是妈妈对他进行了思想教育。

  今天,我要和表哥一起去看球赛。在半路上,他盯上了一只绿色的蚂蚱,那只蚂蚱有十厘米长,非常大。那时,离球赛开始只有五分钟了!我赶紧帮他捉住了那只蚂蚱,放进了他的手里,然后我们匆忙的进了赛场。

  赛场上真是人山人海啊!他们都在欢呼。我们也跟着欢呼起来。比赛开始了!可是,我表哥没有拿好蚂蚱,让蚂蚱逃跑了。蚂蚱跑到

  了比赛的草坪上,表哥也紧随其后。弄的'赛场上一团糟。运动员们也站在原地不知所措了。看着表哥捉那只蚂蚱。终于,表哥扑到了蚂蚱。同时,我们也因为不尊重赛场规则而被请出赛场。

  当时,我很难过,但是表哥却很高兴。我很纳闷,于是询问表哥,“你为什么那么开心?”表哥却不以为然的说:“难道不应该开心吗?我观察到它的一举一动了!”说着,指着那只蚂蚱。

  昆虫迷作文 29

  我有一个妹妹,今年五岁了,十分活泼可爱。

  她的大眼睛炯炯有神,滴溜溜地乱转,随时都能想出来鬼点子。一张小嘴能说会道,有一次居然说得爸爸哑口无言。

  别看她年龄小,她可是一个十足的昆虫迷!妹妹特别喜欢昆虫。她只要看到昆虫的图片,就能马上说出昆虫的名字,还十分了解它们的习性;讲起昆虫来那更是滔滔不绝:什么粪金龟、狼蛛、沙泥蜂、象鼻虫等等,有些昆虫我连名字还没听过呢!

  每天晚上,妹妹都会听着《昆虫记》的故事入睡,所有的故事都听过了,几乎都能背下来了,但她还是反复的'听,听得特别专注。

  妹妹爱看昆虫纪录片。每当记录片开始时,她就坐在那里,盯着电脑屏幕,一动不动,像个木头人,有时候叫她都听不见。最有趣的是,每当看到好玩的地方,她就会哈哈大笑;有时看到精彩的地方,她就会跑过来手舞足蹈,叫我们和她一起看。看完之后,还会跟我们再讲一遍。她就连画的昆虫也特别像呢。

  我的妹妹真是一个名副其实的昆虫迷啊!

  昆虫迷作文 30

  赵家乐是我的好朋友,他是一个不折不扣的昆虫迷。

  听他妈妈说,家乐从刚会说话的时候,就喜欢观察各种小昆虫。看到有昆虫的图书,他会第一时间手脚并用,“噔噔噔“爬过去,一把抱起那本书。明明还看不懂书上的字,却也能对着图片仔细思考起来。你要是看到他观察昆虫的样子,真是着了魔似的,那双明亮的大眼睛盯着小昆虫,一眨都不眨,一个人静静地坐在那儿,能看好久!

  家乐八岁的时候,已经把大部分的昆虫科普书看完了。他最爱的就是法布尔的《昆虫记》,书中的每一种昆虫他都印象深刻,你要是问他,他也能如数家珍。记得有一次,我拿起《昆虫记》,笑着对他说:”我来考考你吧,看你是不是真正的昆虫迷。“他一脸自信地说:”好呀,没问题!“我翻开书,问他蜜蜂的知识。家乐滔滔不绝地介绍起蜜蜂来。

  在他的'介绍下,我知道了“蜜蜂可以识别人脸,人却不能分辨蜜蜂。人千万不要惹蜜蜂。”我还知道了“蜜蜂为什么会发出嗡嗡声?那不是它们翅膀振动的声音,而是翅膀上的鼓膜发出的!”

  我真感到幸运,能认识这样一位昆虫迷——赵家乐。

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