我心目中的好老师作文

时间:2024-08-17 15:43:46 好文 我要投稿
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我心目中的好老师作文集锦10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我心目中的好老师作文,希望对大家有所帮助。

我心目中的好老师作文集锦10篇

我心目中的好老师作文1

  好老师的言行是什么样的,在每个学生心中,都有一个定位。老师似辛勤的园丁,呵护我们这些稚嫩的花朵;老师似黑暗中的一缕光线,为我们照亮前进的道路;老师又似我们的亲人,让我们享受到家的温暖。

  我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑,他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中,科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中,他是一个“刀子嘴,豆腐心”的人,这是我近几天才发现的。他表面对我们冷冷的,其实到了关键时刻,老师他一定会冲在最前面。

  丁老师是一个细心的人。我记得去年广播操比赛时,周点毕同学因为太胖,穿不上比赛运动服,而未能参加比赛。这件事丁老师一直记在心上,因为最近的一次比赛可以说明这一点。今年五月十日我们参加了小学生春季运动会,在全校学生中丁老师除了带领十一位小运动员参赛,还有其他六位同学参加开幕式,周点毕就在这六人之中。周点毕有幸看到了精彩的开幕表演,这是丁老师为了弥补他未能参加广播操的遗憾而安排的。周点毕开心了,我们也开心了,因为他没有了遗憾。

  丁老师的教学方法我上一年级时就体会到了。他会在课堂上讲笑话,提高我们的学习兴趣。和丁老师相处了六年,虽然他不教我们语数课,但六年的师生情感也不浅。

  毕业之际,每个学生都会和老师们合影。可我们班没有一个人和丁老师合影。知道我们为什么会这样吗?因为我们不好意思找他,怕他拒绝。其实我们大家都很想和他合影留念。现在想来,真是后悔,真是遗憾啊!

  如果说语文、数学老师各在我心目中占三分之一的`话,那么剩下的三分之一就属于丁老师。老师的好,体现在许多方面,有慈爱,也有严爱。语文老师的和蔼必不可少,然而我们也需要来自丁老师的严厉,何况是充满幽默的严厉!

  老师的爱永驻人间。遇见好老师三生有幸,我们庆幸,既拥有同学间温暖的友情,又得到了老师的关爱。丁老师——我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文2

  我常常在想,我心目中的好老师是什么样的呢。

  老师不必太漂亮,但一定要健康;他不必太聪明,但一定要幽默他可以是健忘的、麻烦的、罗嗦的,但一定要是耿直的、勇敢的。我心目中的好老师,要为人师表,注意自己的‘光辉形象’。他不一定要西装,那样我们看着也很累,但一定要干净整洁。他要有泰然的姿态,形象化的教学······总之四个字;与众不同。

  在我心目中,好老师有慈祥的一面但也必须有严厉的一面,在我们生病的时候,我们受挫折的时候,老师就像慈母一般,安慰我们,照顾我们,鼓励我们;可是在我们不认真听讲的时候,在我们‘神游’的时候,老师就像严父一般,批评我们,教育我们,辅导我们······好老师会让我们多交流,多发表自己的意见······引导我们在课堂上积极举手,各抒己见,训练我们的思维,开发我们的智力、潜能、让我们的智慧打开科学的大门,让我们卖出矫健的步伐去攀登知识的高峰。

  我心目中的好老师,不会让我们埋在书堆里,而是会带我们投入大自然的.怀抱,尽情领略大自然的美景。春天让我们漫步花丛,玩赏那红紫嫣红的杜丹,纯洁娇媚的芍药;夏天,然我们在小溪边聆听风雨水的乐章;秋天,让我们去观赏红叶满地的山林,去分享秋天丰收的喜悦;冬天,让我们去看傲霜斗雪的腊梅,郁郁葱葱的青松······学中玩,学中玩这会是好老师的观点。

  在我们的身边,其实不乏这样的好老师;班主任总在我们生病的时候给予我们无微不至的关怀;语文老师带我们走进文学世界,让我们与知识为友,与大师也伴;数学老师启蒙我们的思维,让我们在数学世界自由飞翔;科学老师解开了我身边的有趣小问题。让我们在大自然中,探索科学的奥妙;心里老是安抚我们的心灵,让我们拥有一颗和平的心。

  有这么多好老师在我们身边。我想,符合心中目标的好老师一定不少。

我心目中的好老师作文3

  提起她,就使我想起了那春日的微风、夏日的清泉、秋日的甜果、冬日的暖阳、鸟语花香的日子、硕果累累的季节……我感谢上天,感谢生活,感谢她赐给我一位最好的语文老师——A老师。

  我喜欢她的外表,喜欢她那一双充满智慧的眼睛,喜欢她那一张能说会道、妙语连珠的嘴巴……是的,我非常喜欢她。

  我也喜欢她的课堂。一次,学校要组织到我班听课,我们紧张的手足无措。可是当她带着那如同春天花朵般灿烂的笑容来给我们讲课时,我们紧张的心情也随之一点点地放松下来。她的'声音如同那动人的音乐一样让我们听的如痴如醉。那天,我们学的是柳宗元的《小石潭记》,跟着情节,我们似乎也跟着柳宗元一起去看小石潭的水,小石潭的鱼,也带着柳宗元那种对未来充满信心与希望的心情去体会、去幻想,我仿佛看到了小石潭那“水尤清洌”的纯净,也听到了那“如鸣佩环”的流水声……我们有种身临其境的感觉,完全融入了听课、思考的状态,我们积极回答问题,热烈进行讨论,似乎忘记了后面还有听课的领导。她的语言诙谐幽默,比喻形象大方,这样的课堂、这样的老师,我怎么能不喜欢呢?

  我更喜欢她的严厉。俗语说的好:“严师出高徒。”她对于我们的学习要求非常严格、一丝不苟。作业上的一个错别字、一个标点符号都逃不出她的法眼,没有一个错误能从她的眼皮底下溜走。就这样,在她的要求和鼓励下,后进生也变得认真了,仔细了,学习成绩也提高了。

  老师呀!您对自己的要求也很高。上课前,您总是写好了工整的教案,提前到教室侯课,您向我们说过:“老师如果不尽职尽责,又如何给学生做好榜样呢?”亲爱的老师,您知道吗?您的严厉,也给我们带来了一份亲切感,让我们无论何时何地都倍觉温暖。

  老师,您在我心目中有着至高无上的地位,我喜欢您、佩服您、崇拜您,您是我眼中一位最好的老师!

我心目中的好老师作文4

  在我们的人生中,都会有自己心目中最好的老师,在我的心目中,最好的老师就是我们班主任——赵秀英老师。

  我们的老师叫赵秀英,40多岁,是我们的班主任语文老师,她有一头乌黑里还有几根银白发的头。高挑身材,脸上总挂着微笑。弯弯的眉毛下有一双锐利的眼睛。

  老师对我们很好,处处为我们着想。所以,不久,就深得了我们的欢心,同学们都很喜欢赵老师。

  赵老师是一个积极进取的人,记得我们小的.时候,要广播操比赛,老师认真耐心的教我们,一遍又一遍,我们的汗滴了下来,老师的汗也滴了下来。老师还为我们打的节拍,一遍又一遍。我们很感动。

  赵老师是一个关心爱护同学的人,我们打针的时候,老师总要告诉我们不要怕。要勇敢。我们在老师的安慰下,鼓起勇气伸出了胳膊。我们打完以后,老师才放下心来,看着老师为我们担心的样子。我们在心中不知不觉又增加了几分对老师的喜爱。

  她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧,不辞劳苦地引导者我们选择正确的道路。

  “春蚕到死丝方尽炬成灰泪始干。”我遇见了赵老师,明白了这份奉献的价值,这价值精神的真谛,这份难以言喻的坚持,她如春蚕吐尽珍丝,如蜡炬,燃尽年华,为教育,奉献艳丽的容貌,奉献了似水的流年。奉献了一切的一切。

  她像蜡烛,燃烧自己照亮别人。我们坚信明天的明天更加美好。

  她是一个好老师,在我心目中最好的老师。

  待到那一个山花烂漫之时,她一定会在丛林中微笑,留着清气几缕,逸满乾坤!

我心目中的好老师作文5

  在我的小学生活里,遇到一个个尽职尽责的老师,也许他们关心和教育的方法不一样,有的把你留下来补习功课;有的和你交流,和你家长谈话;有的让你到办公室去做练习题……但是有一点不变,就是他们对你的关心和耐心不变。

  时间如白驹过隙,转眼即逝。三年的光阴意识我忘记了她的名字,只知道她姓黄,我们喊她黄老师。记得那是一个夏天的晚上。因为天黑得很早很早,所以学校放学也就自然早了。可是语文课学生字的时候,黄老师说:“这些生字全都写规范了,才可以回家,不会或写的不规范,就得留在这儿,直到写规范了,给我批改了,才许回家。”我想这还不简单,只要根据书上复制一遍不就行了。于是我上课便神游了,不一会儿老师讲好了,我们也写好了,边上去批改了,

  可是好几个字要领没掌握,老师毫不犹豫送了我好几个叉,让我每个字写5遍。我便回到座位上,把作业本印在语文书上,印好了之后,根据轮廓描,不一会儿,我又写好了。这次,大部分字都过关了,就剩下“鸟”了,我刚已批改完,同学们都放学了,只有我留了下来。重来,又写好了不行。老师问我:上课有没有听我指导?”我无奈地摇了摇头,任凭老师处置。可黄老师摸了我的头说:“课本上的是印刷体,楷体我上课写过的。”说完便坐在了我的课桌旁边,耐心的指导我,终于我“鸟”正确了,老师让我收拾一下书包,然后她带我到家长群中找我的家长。老师牵着我的.小手,走出了校门。眼尖的我很快看到了我的家长,老师把我送到我家长面前,解释了一下原因,便回头到校门口去骑她的电瓶车回家了。我望着他远去的背影,眼睛湿润了,心中是无尽的感激。

  也许今后的时间的冲刷,会让我忘记你说话时温柔耐心的语气,但永远不会忘记你孜孜不倦的教诲; 也许会让我忘记你的姓名,但不会忘记你高尚的品德;也许会让我忘记你的模样,但绝不会忘记你远去的背影。

我心目中的好老师作文6

  我心目中的好老师有很多,但是在我四年级时,我遇到了我人生中的好老师——查静查老师。

  查老师教学水平很高――课堂气氛很浓,她带我们上课的信息量很大,教学内容丰富,而且经常为我们讲一些课外知识。

  查老师不仅教学水平很高,而且也很关心我们的生活:记得有一次,天气特别冷。那天我忘记戴手套,所以在做课堂作业时,手被冻得无法写作业。结果被查老师看到了,她二话没说,立即拿了一个刚刚灌满热水的热水袋来给我焐焐手。顿时,我的心理流遍了我的内心深处。

  查老师不仅关心我们的生活,还很关心我们的学习。

  记得有一次,我因为一时贪玩,把几项必须做的作业忘记做了。第二天,当我想起昨天的作业忘记写时,组长已经过来了,我顿时慌了神。组长过来问:“杨宏民,你的作业交了吗?”我回答是一慌,撒了一个谎:“我的语文作业本忘记带了,在家”。过了几节课,我的心又慌了起来,正当我为作业犯愁时,查老师让同学来叫我到办公室时,我的心怦怦直跳。

  当我见到查老师时,我便撒了一个谎,说我的作业本忘记带了,在家。我本以为回答一句就可以了。谁知,查老师看出了我的'心思。便说:“你不是丢家了吧,是没写吧!”当时,我就被镇住了,我只好低头认错。查老师说:“今日事,今日毕,不能拖拉,难道‘我生待明日’吗?”。正因为老师对我们了如指掌,所以,我的小聪明才被“火眼金睛”的查老师给识破,从此,我再也没有撒过谎。

  啊!查老师是在我心中名副其实的好老师!

我心目中的好老师作文7

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是黄老师。

  黄老师是我四年级时的班主任,她红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,长长的修眉,樱桃小嘴,配上一头乌黑发亮的秀发,再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到和蔼可亲。

  黄老师上我们的语文,她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋离遨游。在黄老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,要跟老师的思维转。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。黄老师的.声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,设身处地去想,去细心体会。下课时,黄老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识,让同学们在嬉戏的同时学到知识,让我们走进轻松的课间十分钟。

  老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,像一股清泉,向孩子们的心田里灌入知识的甘露;老师,您像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理……这形象的比喻不正是在夸我们的黄老师吗?阳光普照,园丁心软春意浓;甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!黄老师:您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。快打开窗户看吧,这满园的桃李都在向您敬礼!

我心目中的好老师作文8

  在我的小学老师中,有的知识渊博,有的幽默风趣,有的关心学生,还有的严肃认真……但是令我终生难忘的是五、六年级的数学老师——周立杰周老师。

  周老师戴着一副眼镜,梳着一头卷发。虽然已经年近五十了,但是身体依然硬朗,上课也是精神抖擞。但是老师有时眼睛上却有黑眼圈……

  我们的周老师从不偏袒好学生。因此上课提问简单的问题就问那些成绩中下游或差一点的同学;而那些抓破头都想不到的,那就只好让好学生钻研了。所以在周老师的课上同学们都可以得到平等的对待。

  周老师不仅关心学生,还一丝不苟。

  周老师让组长准备一个本子,这个本子是用来记分数的。作业优秀加一分,上课回答一个问题加一分,解开一个难题,好成绩的同学加三分,中游的加五分,差一点的加十分。作业错误扣一分,没做的扣五分,如果没补好加扣三分,回答问题错误扣一分。分数可不是白记的',这些分数到星期五早上写在纸上面,回家让家长看了之后签字。我们班级分成八组,每一组分数最高的前两个少做一点作业,分数最低的两名多做一点作业,其他的人正常做。

  周老师上课还十分幽默风趣,他上课都是在“讲故事”,这“故事”可不是讲了玩的。他的“故事”中会隐藏着题目,这些题目有的很困难,有的很简单,这样就可以让大家都融入到“故事”中去。因此,在周老师的课上,大家都十分活跃,都十分想学,十分愿意学。

  大家上课都很开心,可是没有人注意到周老师的辛苦。有一次我上黑板做题目,那时候我往讲桌上看了一眼,发现老师的备课笔记上面写满了字,那是我才明白老师为什么有黑眼圈,原来是为了上课熬夜写备课笔记。在这里,我要向周老师说一声:“老师!您辛苦了!”

我心目中的好老师作文9

  三尺讲台,她用微笑向我们诠释英语的奇妙;一方教室,她用知识领我们遨游浩瀚的星空。——题记

  他们如春蚕,吐尽珍丝,他们如蜡炬,燃尽年华。他们为了教育事业,奉献了青春,奉献了年华,他们,就是我们敬爱的老师。

  她,是一位尽心尽责的好老师,而在我心目中,她更像是我们的朋友,带领我们探索英语的神奇和奥秘。

  她是我们的英语老师,记忆里的`她总是长裙飘飘,清新朴素,脸上常常挂着微笑,令人感到亲切温暖。在我们过去的两年初中生涯里,她严厉而不失温和,严肃而不失幽默。

  她对自己的要求很苛刻,早读课总是早早的到校监督我们晨读,为我们讲题目之前总是自己先把题目都做一遍,冬天有时嗓子哑了也坚持为我们讲课……她对工作是这样精益求精,让我们对英语这门学科产生了浓厚的兴趣。

  每次测验后,她总会找一些同学谈话,帮我们分析成功或失败的原因,或批评或赞许,让我们明白胜不骄败不馁,一分耕耘,一分收获。

  她对工作很是负责,对学生也无微不至。一次英语课上,她正在为我们评讲学案,一位同学似乎有些不舒服,她很快就察觉到了,便询问那位同学是怎么回事,那焦急的眼神流露着她对学生的关心和呵护,细致入微。她总是帮助那些成绩不是很好的同学找回自信,每当这些学生站起来说“我不会”的时候,她总是很肯定地说:“怎么不会?老师相信你一定能答出来。”同学便在她的提醒与帮助下试探着把答案说出来,她便很开心地说:“看吧,不是不会,关键是要动脑思考,跟上大家的思维节奏。”她那鼓励的话语充满期待的眼神里,满满的包含着对我们的希望与赞赏。她的形象,便在我的心目中日益高大起来。

  她是我们的良师益友,敬业负责而又温和细致,是我心目中的好老师。

  时光匆匆,三年很快便会过去,但她会一直留在我们记忆深处,温暖我们人生的冬季。

  她是灯塔,是导航,是我们学习道路上的引路人,为我们照亮前进的方向,指引我们在人生的海洋上扬帆起航。

我心目中的好老师作文10

  著名物理学家居里夫人曾说过,“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”是呀,老师们甘当蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们用最无私的爱,温暖着每个孩子的心灵。在我的心目中就有这样一位好老师,她就是我的语文老师兼班主任—崔老师。

  她是朴素却美丽的。在我的印象中,崔老师从不浓妆艳抹,她总是衣着朴素,从不刻意装扮自己。但是在我的眼中,她却是那样的美丽。简单的衣服穿在她的身上,总是显得那么得体大方。因为她总是散发着只有老师才有的那种独特的.气质,是那样的圣洁,那样高雅!

  她是严格却慈爱的。我们的每一个小错误都逃不过她的“火眼金睛”。每当我们犯错误的时候,她会严厉地批评我们并引导我们改正。她常说我们是正在生长中的小树,需要有人扶持守护,否则就有可能会长歪。而她,就是这个小树的守护者。老师,其实我们知道,您严格的背后是像妈妈一样慈爱。您看到我们取得丁点进步时露出的会心的笑,您知道我们受伤时那焦急的目光,您那时不时的“爱的抚摸”……这一切,都是您对我们的爱!老师,我们在您的呵护下渐渐长大,您的爱,我们都知道!

  她是严肃却可爱的。别看她有时表现出严肃的样子,可我知道,她那是为了更好的管理我们这群不省心的小调皮。三年来,我们给她添了好多麻烦,让她操碎了心。其实,崔老师笑起来特别可爱。老师,我喜欢您在同学们生日会上的笑,喜欢您在元旦活动中的笑,喜欢您笑起来那对甜甜的酒窝!今后,我们一定好好学习,少惹您生气,让您每天都能开心地笑!

  崔老师,我们成功时,您为我们高兴;我们失败时,您为我们打气!为了我们的健康成长,您总是默默地奉献着……您就是我心目中的好老师!老师,我爱您!

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