一张旧照片作文集锦10篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的一张旧照片作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一张旧照片作文1
在我的学习桌上面,放着一张照片,每当我看到这张照片时,以前学滑旱冰时的情景就会清晰地浮现在我的眼前。
记得那是我六周岁的时候,邻居家的爷爷在北山公园开了个旱冰场,北山公园离我家很近,爷爷非常喜欢我,所以我就有机会去旱冰场学滑旱冰,开始我以为滑旱冰是非常容易的事,如同平常穿上鞋走路一样简单,可是当穿上鞋时才知道事情并不是我想象的'那样容易,穿上鞋的腿沉的就象灌了铅一样,不用说走,就?抬一下都很费劲,我只好扶着栏杆一步一步的往前走,生怕会摔倒,可偏偏这时候,爷爷家的孙女冬冬来到我前面,她笑嬉嬉的对我说:“来呀,来追我呀!”我心想:让你见识见识我的厉害,可是没想到我刚一松手,还没滑动呢,就听“咣”的一声,我重重的摔倒在地上,我是又气又恨,冬冬马上过来问我,摔痛了没有,我嘴上说没事,但心里在想,你等着瞧吧,我以后一定会超过你,到那时我们再比试一下,看谁厉害。想到这,我赶紧站了起来,忘记了疼痛,继续扶着栏杆,脚下慢慢滑动,经过多少次的摔倒,我终于可以离开了拐仗,可以在旱冰场上飞快的滑行了,此时喜悦的心情是无法用语言来表达的。有一天,我正在飞快的向前滑时,只听喀嚓一声,一个飞翔的我,一个光辉的形象就这样留在了照片上,原来是眼急手快的爸爸按下了快门,记录下了这一精彩的时刻。
今天,每当我看到这张照片,我都会想起当时学习滑旱冰时的情景,自豪和自信同时涌上心头,如今,我已不是小孩子了,已是四年级的学生了,每当我在学习上遇到困难的时候,我都会拿起这张照片,对他说:“浩然,你要努力呀,
你不会向困难低头,你会成功的!”
一张旧照片作文2
一个偶然的机会,我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带。没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的'炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。
我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。
想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
一张旧照片作文3
说起照片,每个人都会有甜蜜的回忆。当我手持这一张照片时,我感慨万分。小时候,我就不断听妈妈重复这样一句话:“日本人太坏了,丧失了人性。”
我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:
一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的'手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了──因为他失去属于自己的家园,他失去了自己最最熟悉的亲人,他在心里默默的叫喊着:“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀!”他望了望周围,又用迷茫的眼睛望着砖头,用稚嫩的小手一点点的搬开砖头:“妈……妈别扔下我!”他眼里已经没有希望,如果他懂事了,他一定会想:为什么会这样,我的家,我的亲人们都到哪儿去了!是呀!这个小男孩的亲人到哪里去了呢?原来在日本飞机轰炸时,妈妈用全身护住了自己的孩子,不幸被炸死,孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到,送进了孤儿院里。
这时,我想起了妈妈对我说的一句说:“日本人太坏,坏得失去了人性!”没错,我总是认为,日本人难道没有孩子、亲人吗?难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗?难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗?我痛恨日本侵略者,在他们的身上充满着血腥和野心!在他们不像其他国家那样:热爱和平,拥抱和平。
让我们保卫和平,制止战争,让我们一起努力,让人类家园成为真正充满爱与鲜花的阳光家园吧!
一张旧照片作文4
窗外呼呼的风声似乎要吞噬这里的一切,而我却望着外面的枯木发呆,不知道想些什么,也不知要做些什么。不经意地扫视下桌面,忽然被什么东西紧紧抓住了眼球——那是一本我很久没翻看过得相册。
相册的表面已经结下了一层厚厚的灰尘,轻轻打开它,一张发黄的旧照片映入眼帘,上面一个不大的孩子被裹得严严实实,还调皮似的吐着红红的舌头。不错,那正是我出生一百天时的照片。听妈妈说,我小时候爱哭极了,稍有不顺心,就会嚎啕大哭,但却从不掉眼泪,吵得家里不得安宁,那时候大家都说我聪明调皮却也可爱……
下一张当然还是我,只不过长大了许多,那大概是我四五岁的时候在父母承包的果园中爬树的景象。回忆起来,那时的我可真是无忧我无虑,自由自在,整天像个野丫头一般,到处玩耍嬉戏,做错了事也不会被责怪,就像是个娇纵的小公主,根本不知道苦愁是什么……收回遥远的记忆,继续看下去,那是我在小学六年级时拍的两张照片,一张是和要好的`朋友,另一张则是在教学楼前拍的毕业照,照片中的我已经是个大姑娘,变的多愁善感。如果仔细看,还可以看到我脸上挂着的泪痕呢!记得当时,一想到要离开生活了六年的学校,心里就不由得一阵酸楚。当然,现在一想起当时的情景,不免觉得好笑,因为我理应为自己的成长歌唱,再想想现在,我已经是一个充满活力的初中生。说到这儿,就要谈起最后一张照片了,那是我在初中开学典礼上拍的,照片中的我已不在忧愁,反而充满了自信与欢乐,对未来也充满了向往与期待。
窗外的风依旧吹着,但我却不在渺茫,因为我已知到应做些什么,那就是为不久的将来奋斗,向着未来前进,是自己的成长更有意义。
一张旧照片作文5
在我的相册里,有许多照片,我最喜欢的是去年老师带我们去四川省科技馆照的那一张。照片上有最爱我们的两位老师和班上的许多同学。我们大家的脸上都带着微笑,很多同学还做出了许多有趣的姿势。
记得那天早上,我们怀着无比激动的心情乘着专车来到了四川省科技馆。老师带领着我们参观了机器人展区,机械展区和航空航天展区。
在机器人展区,我们欣赏了机器人乐队的精彩演出。同学们给机器人乐队点了自己喜欢的歌。我们还和智能机器人对话,做脑筋急转弯的题目,可好玩了。
在机械展区,我看到了未来的全自动洗衣机,会扫地的沙发,还看到了一个弯弯曲曲的滑梯,十分有趣。
在航空航天展区,我看到了神舟六号飞船,那个飞船又高大又神奇,还有高年级的同学上去坐过呢?在这个展区,我们还看到了许多飞机模型,有民用的,也有军用的飞机模型。我们大家都看的出了神。我想:要是我长大能当一名航天员,坐着飞船去太空遨游,那该多好呀?
后来,我们又去看了4D电影。我刚戴上眼镜,一只巨大的恐龙就来到了我的面前,就像真的一样,可把我吓坏了。突然,我的.坐椅剧烈地震动了起来,风也呼呼地向我吹来,海水也仿佛像我涌来,还溅起了水花,溅到了我的脸上,身上,衣服上,惊险极了。过了一会儿,风平浪静了,一个美丽的海底世界展现在了我的面前,我连忙伸手去抓海里的水母小鱼……可有趣了。
科技世界真是太奇妙了,每当我看到这张照片,它都会激励我好好学习,掌握好科学文化知识。我长大了要当一名科学家,让未来的生活更加美好神奇。
一张旧照片作文6
在我的家里,有许多旧照片,它们每一张都代表着我童年的一个故事,但是,在这么多照片中,唯有这张,令我难以忘记。
这大概是我四、五岁时的照片,一个嘴巴黄了一圈的小姑娘正坐在地上大哭,另一个小姑娘就在一旁坏笑,如果你想问她们是谁,我就可以一字不错的告诉你:"那可是我和姐姐呢!″
回忆啊!使我的`思绪马上回到了我四五岁的时候……
我最爱吃芒果啦! 那天,我看见有人在吃芒果,我和姐姐也想吃,于是就缠着妈妈要她去买,妈妈很快就买了一袋子芒果回来。妈妈先给我剥了一个,我接过来吃得狼吞虎咽,嘴巴边上都被芒果甜甜的汁液和黄黄的果肉给染了一个黄圈,衣服上也滴了几滴芒果汁,妈妈连忙对我说:“慢点吃,袋子里还有呢。”于是妈妈又给我剥了一个,姐姐伸出手对妈妈说:"妈妈,我也要吃!”妈妈说:“妹妹小些,先给妹妹吃吧。”于是姐姐就生气躲到房里去了。妈妈接了个电话就出去了,姐姐马上走出房间对我说:“小琪,妈妈说车上还有很多好吃的呢,你把这个给我,我帮你拿着,你去车上把吃的都拿回来。”我想也没想就把手中的芒果递给姐姐,“噔噔”的跑下楼,打开车门一看,什么都没有。
空手回来的我见姐姐正在吃我的芒果,于是就坐在地上大哭起来,姐姐在一旁大笑不止。
这张旧照片留给我的是妈妈对我和姐姐浓浓的关爱和宠溺,以及我和姐姐生活中的小情趣。偶尔翻看这些旧照片,回想起那些往事,我就忍不住嘴角上扬。
一张旧照片作文7
我的相册里,有许许多多的照片。每张照片都勾起了我无限的回忆,每张照片里都蕴藏着一个故事。其中有一张旧照片把我带到了那一年的生日。记得那一年我过生日时,妈妈带我去无名火锅吃蛋糕,我穿着粉红色的衬衣,蓝色的外套,浅蓝色的牛仔裤子,带上皇帝的皇冠。照片里笑的甜甜的那个小女孩,那就是我。
“这是20寸的.大蛋糕。”我妈咪说。我欣喜若狂地打开蛋糕盒,惊喜地看着,啊!原来妈咪给我买的是1个水果蛋糕,我兴高采烈得跳起来,谢谢妈咪。我说,不客气,因为今天是你生日啊!然后,我带上了生日皇冠,大家为庆祝,为我唱生日歌,我心里像飞到辽阔的天空中一样。也像一个个快乐的小鸟,红通通的脸蛋开心的好像吃了开心果似的。我点上蜡烛,看着那闪耀的光芒,闭上双眼,许下了个美好的愿望。调皮的妹妹趁我不注意,用蛋糕把我的脸蛋抹成了个大花猫,让我哭笑不得。正在这时,只听耳边一声咔嚓声,眼前像一只箭飞来,我吓得半死不活,原来妈咪迅速按下快门,为我拍了一张花脸照,记录下了这美好瞬间。
啊!这是我最喜欢的照片里的其中一张,那美好的回忆深深地印我的脑海里,虽然我长大了,但我还回忆着这张最美好的照片,那段美好的回忆也深深的藏在了我的内心深处,如一股暖流温暖了我的心。
一张旧照片作文8
在我家的相册中,珍藏着几张照片,其中有一张是我非常喜欢的,每当我翻开这厚厚的有着满满回忆的相册时,目光便久久地停留在了它的身上,心里便升起了一股浓烈的开心、快乐。这是四年级时我和同学们表演时拍的照片。
那时,我们站成了四排,一排有十二个同学,男生站左边,女生站右边。女同学们清一色的穿着漂亮的裙子,戴着蝴蝶结,还化了淡淡的妆;男同学们则表情严肃,穿着校服,系着鲜艳的红领巾,穿着白色的布鞋。
站在最前面的我拿着话筒,而身后的张羽旋、许海诺和黄博锋举着“夏之韵”三个红色纸牌;黄金菊、蔡慧仪、欧丽君举着“春之声”三个绿色纸牌;胡恒、谢佳、胡智辉举着“秋之情”三个橙色纸牌;廖诗洋、闫小珊和肖盼则举着“冬之情”三个紫色纸牌。
我们站在蓝天下的操场上,五星红旗迎风招展,小鸟在欢快歌唱,同学们静静地欣赏我们的表演,聆听古诗的呼唤、古诗的低吟。
当我们班表演完后是五年级的表演,他们是歌唱的表演,是由几个唱跳俱佳的同学来表演。他们跳得很好,不仅把曲子的优美、恬静唱了出来,还把曲子的'优雅、柔美跳了出来。六年级也是跳舞,但背景音乐则是摇滚乐。
最后是校长颁奖环节。他首先报出每个班级的分数,接着报出了冠军班级:“四一班!”校长话音刚落,队伍里便爆发了一阵欢呼声,没错,这是我们四一班的欢呼声!
这张照片承载着快乐,因为它将美好的瞬间记录了下来;这张照片是永远的财富,因为它将快乐的时光记录了下来,这张旧照片不仅保存在了相册里,还保存在了我心里,因为它将美好、难忘、珍贵的时刻保存了下来!
一张旧照片作文9
在我家的书桌上,摆放着这样一张照片:照片中的我一身圣诞老人的装束,笑容如阳光般灿烂。看着照片,记忆又将我带入了那个难忘的夜晚。
那是圣诞节的前晚,我穿戴一新后,带上了用自己的零花钱购买的精美糖果,和爸爸妈妈一起准备向超市进发。今晚,我要当一回“圣诞小女孩”,向过往的人们派发礼物,把祝福和快乐带给大家。 到了超市门口,一位阿姨领着一个小女孩从我的面前经过。“妈妈,这是圣诞老人派来的小天使吗?她是来给我们发礼物的吗?”小妹妹停下了脚步,指着我询问。在阿姨微笑的目光中,我立刻迎了上去,俯下身子,把糖果轻轻地放到小妹妹的手中:“是的,圣诞老人派我来给你送礼物。祝你圣诞节快乐!”“谢谢!”小妹妹心满意足地牵着阿姨的`手离开了。超市门口的人越来越多,我向这些素昧平生的人们一一送去了我的祝福。外面寒风凛冽,但我的心里却被一股浓浓的暖意包围着,他们快乐的笑容深深地感染着我,原来,能够给别人带来快乐,才是自己最大的快乐!
最后,我拿出袋里仅剩的两颗糖,来到了妈妈面前:“妈妈,祝您圣诞节快乐!”“谢谢,也祝你圣诞节快乐!”妈妈微笑着对我说。“咔嚓”“咔嚓”,在一旁的爸爸迅速用相机拍下了这难忘的一瞬间。 如今每当看到这张照片,我的心里依旧充满着快乐和感恩。“赠人玫瑰,手留余香”,这是我在那晚的最大收获!这张照片,也成为了我最难忘的一张照片。
一张旧照片作文10
我在语文书上看到了一张旧照片,上面标注着是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,记者拍下来的真实情景。我看到了这一张比我年龄还大得多的照片我感触良多。
一大片废墟之中小男孩彷徨的撒开两腿坐着,身上穿的衣服破烂不堪,小男孩绝望地哭着,没有人,除了他,没有一个幸存者。
火车站,这是一个多么繁华的地方,但是日本鬼子驾驶着飞机在空中涮的一声飞过,应声掉下来几枚导弹,隆一声,原本繁华多人的火车站成为一片废墟。火车站,我们平时的乘火车要拼了吃奶的那一股蛮劲才可以挤上去,车厢里早已人上人海,别说坐了,连站着都很挤。现在让日本侵略者这么一炸,而幸存者就只有小男孩一个,死了多少人啊!几百、几千、几万任何数字都有可能,可见这是一次多么惨无人道、惨绝人寰的轰炸啊!
可想而知,当时场面一片混乱,你挤我我挤你每个人都不会放弃自己的生命,没有任何人愿意活活的等待死亡降临到自己头上,这是人的本性,是不可改变的。所以人们更用力的挤别人,想让自己有一条可以让自己逃走的`路。也许小男孩是被导弹那强劲的气浪震飞了,才逃过一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的亲人被导弹炸死了,那小男孩怎么办呢?总不能一辈子都待在孤儿院吧?如果一生都在孤儿院的话,那会短了小男孩的前途的,即使长大了,没有文化,只能去帮别人干力气活,干力气活又能赚多少钱呢?日本人带来的这次轰炸不仅夺取了无数人的生命,还毁了小男孩的一生,战争太可恨了!
我在此向全世界郑重呼吁:停止战争,让孩子们有一个和平的生活环境!
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