七年级思想政治期中检测

时间:2022-02-21 18:50:50 好文 我要投稿

七年级思想政治期中检测

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  一、单项选择题(每小题2分,共30分)

  1.人性格的塑造期是指 ( )

  A.进入中学之后 B.到了成年期

  C.在儿童时代 D.进入少年时代

  2.对性格的形成起着关键性作用的是 ( )

  A.家庭教育 B.学校教育 C.个人的自我调节 D. 先天因素

  3.塑造良好的性格,重在扬长避短,七年级思想期中检测_政治试题。这里所说的“避短”就是 ( )

  A.掩盖自己的性格弱点 B.克服自己的性格弱点

  C.无视自己的性格弱点 D.回避自己的性格弱点

  4.人和人之间能不能建立起亲密的友情,其中最根本的因素就是( )

  A.能不能互帮互谅 B.有没有共同的语言

  C.有没有共同的兴趣爱好 D.有没有共同的追求

  5.真正的友情 ( )

  A.是不含忌妒之心和狭隘之意的

  B.有利于培养我们宽阔的胸怀和高尚的品格

  C.是心灵上的沟通与交流,它容不得一点虚情和假意

  D.能够使人分享更多的欢乐和幸福

  6.友情有很丰富的内容,其中最其中的内容是 ( )

  A.平等 B.真诚

  C.互相尊重 D.互相关心和互相帮助

  7.交友成功的基本前提是 ( )

  A.真诚 B.主动 C.宽容 D.热情

  8.益友指 ( )

  A.靠得住的朋友 B.话能投机的朋友

  C.帮助自己上进的朋友 D.自己要好的朋友

  9.在与同伴们一起活动中,要克服盲从心理,最好的办法是 ( )

  A.干脆不参与集体活动

  B.尽量少参加集体活动

  C.要从个人的审美标准出发,视情趣的品质,再决定自己是否参与

  D.提高自己的鉴别能力,做事富有主见

  10.在培养情趣时,要合理安排,有主有次,有一定限度,把主要任务和兴趣爱好之

  间的关系处理好,这样就符合 ( )

  A.科学化 B.条理化 C.文明化 D.程序化

  11.小方同学从一个胆小怕事的少先队员到后来成为敢负责任、大胆工作、活泼大

  方的中队长。这个例子说明 ( )

  A.一个人的性格可以在社会生活中改变

  B.一个人的性格是遗传的

  C.性格的改变是轻而易举的事

  D.性格的改变是自然而然完成的

  12.小许同学遇到自己比较“头痛”的功课,常常把它放在一边,等不能再拖了才

  硬着头皮去做完。这表现了小许同学在 ( )

  A.理智方面有性格缺陷 B.态度方面有性格缺陷

  C.意志方面有性格缺陷 D.情绪方面有性格缺陷

  13.居里夫人认为:好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出:好奇心造就

  科学家和诗人,没有好奇心,或者缺乏好奇心,他的生活将永远是平庸的,缺乏兴

  味的,因而必定是可悲的。这告诉我们 ( )

  A.好奇心可使人高雅起来

  B.人人天生都有好奇心

  C.好奇心就是高尚的道德

  D.好奇心可促成兴趣的发展,进而陶冶情趣

  14.高尔基曾说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复

  杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类

  的情感来鼓舞智慧和心灵,政治试题《七年级思想期中检测_政治试题》。”这段话的主要意思是说 ( )

  A.读书可以自我夸耀 B.读书有助于提高道德和文化修养

  C.读书可以帮助人做到一切 D.读书可以被人尊重

  15.在我们的身旁,环绕着众多的美的对象:自然风光,自然事物,人的自身,人的服饰打扮,人的言谈举止……美的对象,就在我们身旁,摸得着,看得见,能反映在人们的心理、思想、情感之中。这说明 ( )

  A.人与人之间的美好情感

  B.人们对大自然的热爱

  C.情趣就是对美的追求

  D.生活处处有情趣,情趣是多种多样的

  二、不定项选择题(每小题3分,共30分)

  1.在以下各种性格特点中,属于良好性格表现的有 ( )

  A.知难而进,自尊自强 B.情绪波动,难以自制,抑郁寡欢

  C.坚强、刚毅、勇敢 D.高度的社会责任感和上进心

  2.对性格的正确理解是 ( )

  A.性格是不变的和无法塑造的

  B.性格不是与生俱来的

  C.性格是比较稳定的心理特征

  D.性格反映一个人对现实世界的态度和行为方式

  3.徐颖有爱耍“小性子”的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学们那里得到温暖。她的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。请你帮助她认识到下面哪几项是克服“小性子”毛病的重要措施( )

  A.开阔胸怀,克服过于敏感猜疑心理

  B.宽以待人,学会关心和帮助他人

  C.我行我素,一切听其自然

  D.学会自制,培养开朗活泼乐观的积极情绪

  4.小王在班组中学习遥遥领先,可是他不关心集体,待人高傲、自负,因此同学们都和他很疏远。小王之所以没有朋友,原因在于 ( )

  A.他缺少待人的真诚和平等 B.他不需要朋友

  C.同学们妒忌他 D.他没有付出自己的热情和友爱

  5.周恩来和朱德两位老一辈革命家之间有很深的情谊。朱德加入中国共产党,是在历经无数周折之后,到柏林找到了周恩来,由周因来介绍入党的。从此,漫长的革命征途中,两人风风雨雨在一起,互相关心,彼此信赖,为中国人民的事业贡献了毕生精力。这则材料告诉我们,他们之间有如此深厚的友情,是因为( )

  A.他们之间能够真诚相待 B.他们有着共同的高尚追求

  C.他们之间能够互相宽容 D.他们俩的个性爱好相同

  6.有人说:“朋友是人生的一笔宝贵的财富”。这是因为真诚的朋友( )

  A.能给你巨大的力量 B.能给你钱财

  C.能帮你改正缺点 D.能为你拔刀相助

  7.人的举止、仪表、表情、风度、谈吐,这些都是 ( )

  A.人的兴趣和情趣的体现 B.人的思想、意志和情操的反映

  C.人们对生活的理解和品味的反映 D.人的品德和学识水平的表现

  8.生活处处有情趣,它表现在 ( )

  A.人们在社交中产生丰富的情趣

  B.人们对自然的观察、认识和欣赏之中

  C.同一时代不同的人和同一个人在不同的人生阶段,情趣也往往不同

  D.时代不同,情趣更为丰富多样

  9.从情趣的内容上看,高雅情趣主要指 ( )

  A.向上的情趣 B.文明的情趣

  C.科学的情趣 D.健康的情趣

  10.青少年具有“从众”的心理,他们需要群体生活,愿意和同伴一起分享欢乐、分担痛苦。但是,有一部分青少年对“从众”心理的认识有偏差,下列几种看法中,属于对“从众”心理认识上错误的选项是 ( )

  A.不加分析与区别地盲目模仿别人 B.盲目“随大流”

  C.别人干什么,我就干什么 D.积极参加集体组织的有益活动

  三、判断题(先判断正误,再说明理由,每题4分,共16分)

  1.一个人在待人处事中所表现出来的`态度和行为就是性格。 ( )

  2.人的性格是一种比较稳定的心理特征,因此性格是一成不变的。 ( )

  3.庸谷的生活情趣,损害人的身心健康,使人眼界狭隘、庸庸碌碌;是道德和文化修养水平低下的表现。 ( )

  4.在朋友需要的时候,以真挚的友情去帮助他们排除烦恼、化解郁闷、树立信心和克服困难,这是友情的最珍贵之处。 ( )

  四.简答题:(每小题4分,共12分)

  1.人的性格各种各样,良好的性格特点指的是哪些?

  2.怎样以恰当的方式表达男女同学的友情?

  3、生活情趣的多种多样性表现在哪些方面?

  五、分析说明题(12分)

  在我们生活的周围,不难发现这样一些现象:有的人把语言粗鲁、举止粗野、吞云吐雾品尝名烟当作“男子汉风度”;把浓妆艳抹、指夹(或嘴刁)支高档香烟当作“现代女性风采”。在中学生队伍中,也有三五成群的“小烟民”放学后陶然于烟雾弥漫之中;有的人沉溺于打牌;有的人热衷于打游戏机或上网,甚至“身在教室心在机(网)”;有的人成了这种那种的“发烧友”、“追星族”;有的人穿着打扮以同龄人的赞赏、羡慕为取舍标准;有的人为身体稍胖一点而苦恼,或对镜哀叹,或节食少食,搞得身体日渐虚弱;此外,求神、拜佛、算命、看相的现象在中学生中也时有所见。

  问: (1)这些人所欣赏、追求、表现的是一种什么样的生活情趣?缺少的又是什么样的生活情趣?

  (2)我们应该追求和培养什么样的生活情趣?

  (3)我们应该拒绝什么样的生活情趣?

  附加题:

  材料分析题:

  小伟与小明是一对好朋友。可有一次,一个过分的玩笑导致两人的友情出现了“危机”,彼此中断了交往,形同陌生人。事后,两人都有悔意,多次想向对方说声“对不起”,但话到嘴边却又咽下。

  (1)请分析小伟与小明友情出现“危机”的原因。

  (2)请你为他们的和好如初提几条建议。