锻炼孩子动脑的方法
父母会以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子孩子们还必须会自己动脑、动手，通过亲身实践去认识社会，思考人生，体验劳动的艰辛、创造的欢乐和成功的喜悦,引导孩子观察季节的变化，观察动植物的特征。孩子不爱动脑筋，父母怎么办，接下来大家好好阅读学习。
“动脑筋”是孩子认识世界的根本途径之一。在许多独生子女家庭中，孩子的双手只用来做功课和玩电子游戏机，其他事情一概靠大人。习惯于饭来张口、衣来伸手的孩子不仅双手闲置，灵气也丧失殆尽。笨手笨脚、懒散怠惰，当然也就谈不上伶俐了。
如果孩子不爱动脑的话，父母可以从以下几方面入手，改善孩子的情况：
(1) 培养孩子动脑筋的兴趣。
“兴趣是最好的老师”，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想和注意力，就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢？父母是孩子的启蒙老师，对孩子的影响是相当大的，因此，父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时，父母还要常常给孩子提一些问题，激发孩子求知的欲望，引导孩子动脑筋解决。
(2) 从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣。
父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。
(3) 让孩子读一些幼儿(幼儿食品)刊物，看“七巧板”等少儿节目，引导孩子动手、动脑。
(4) 将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中。
3-6岁的孩子，对抽象的理论不易理解，因此，光有说教不行，父母要创造动脑筋的环境，开展一些健康(健康食品)、有益的活动，在活动中启发孩子动脑筋，如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等，将数学、智力题融入活动之中。
(5)运用激励的手段，让孩子尝到动脑筋的甜头，享受到成功的喜悦。
哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要及时地给予肯定，热情地鼓励。
(6)带孩子到大自然、到社会中去感受生活，拓宽生活空间。
可边观察边提出一些问题，引导孩子观察季节的变化，观察动植物的特征，耐心地解答孩子提出的一些问题。
如何培养孩子独立思考问题、解决问题的能力
第一，有意识的引导，让孩子自己先思考，如果不对，可以予以纠正，不可立即替他想问题。可以告诉他：你自己先想想嘛，不会了再来找我。这样就可以鼓励孩子做独立思考，又不至于让他觉得无依靠。
第二，做一个“狠心”的父母，什么意思呢，为了培养孩子能有独立思考和解决问题的能力，你不得不经常扮演一个狠心的、严厉的父亲母亲，凡是遇到困难先让他自己思考，动脑筋，不应立刻前去帮忙。
第三，尊重孩子的想法和问题，每个孩子都有一颗好奇的心，对什么都感到新奇，这不奇怪，关键是你要如何扮演好十万个为什么。不论什么问题，一旦被提出来，就要认真的回答，至于说会不会倒在其次，一定要让孩子感觉到你对他的问题非常重视。
第四，在交流过程中，肯定会遇到一些问题，甚至有卡壳的时候，这时候也不要着急，可以顺着孩子的意思适当点播一下，但又不应全盘替孩子说出来，一定要培养他独立思考和表达的能力。
第五，望子成龙是每个父母都有的想法，孩子有时候可能会做一些父母不太喜欢但是孩子又非常热衷的事，当遇到这样的冲突应该怎么办呢，首先不是立即劈头盖脸地说，而是要有效引导，转移他的注意力。
第六，老人常说，孩子是哄出来的，意思就是说要夸奖孩子，对孩子的新发现，新想法，新创意，都要表示出惊奇和赞叹，这样孩子就会觉得受到了肯定，于是愈发地亢奋，上进。
第七，重视孩子表达的.能力，常常给孩子讲故事，做游戏，然后可以让孩子告诉你，他是如何一步一步做出来的，这样对于锻炼孩子的逻辑思维能力和语言组织能力都是有帮助的。
第八，经常陪孩子做游戏，唱歌，跳舞，与其他小朋友一起玩，一起经历好玩有趣的事情，都是非常好的方法。陪伴是最好的老师，这个理念现代人似乎已经忘却了。每个人都需要陪伴，小的时候陪孩子，老了想要孩子陪，人之常情。
以上分享的是锻炼孩子动脑的方法。做为家长也应该让自己的孩子分担一些力所能及的家务事或工作，这对他们心智与精神的成长都有积极的作用。家务事、工作、手艺和劳作，对孩子具有很大的启发作用。因为它不断地对孩子提出问题，不断地向孩子作出生动的有启发的挑战。孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度，同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力，这些都能促进他们思考能力的发展。所以想让孩子多动脑子要让孩子面对生活先，学会处理问题，引导孩子思考问题，所以父母的责任是必不可少的。
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