提高宝宝智力的关键是什么
近年来早教研究越来越流行，而提高宝宝的智力则成为全球的热门话题。专家提出了大脑发育黄金期的育儿概念，也发现了一个育儿“新词”——“窗口期”，为培养聪明宝宝找到更明细的方向。
我们的大脑有分管各种身体运动和技能的不同功能区域，而它的发育并不是整体进行。宝宝出生后大脑开始逐步分化成运动区、视觉区、听觉区等不同功能区域，发育时间不一致，以致出现某些时期大脑接收某种信息特别快的情况。这就是大脑发育的“窗口期”现象。
因此，不同时期，宝宝有着不同的学习“窗口”，其中0-1岁是视觉发育期，9个月至10岁是言语词汇期，0-4岁是数学逻辑期，3-10岁是音乐期……在某个“窗口期”，若有针对性地进行早教培养，宝宝能更容易、迅速地完成相应知识和技能的学习。如言语词汇期，经常与宝宝说话、交流，能让宝宝容易掌握更多词汇。学习语言，能起到事半功倍的效果。
但是大脑的发育需从早教刺激、营养方面双重配合，宝宝的智力发育才更出众。
1、高效联接，“大脑互联网”更强大
0~6岁是宝宝大脑发育的黄金期。虽然大脑发育分区域进行，但仍取决于脑细胞的数目、大小，以及脑细胞间的联接和沟通。
美国“脑的十年”表明：大脑的结构对人的智能起巨大甚至决定性的影响。
宝宝出生时，大脑就有1000亿脑细胞，出生后数量不再增加，但开始分长接收信息的树突和发送信息的轴突，而它们的信息传递则通过联接点——突触来进行。出生时每个脑细胞有2,500个突触，2-3岁时急增至20,000个，无数脑细胞因而广泛联接形成强大的“大脑互联网”，使得信息传递顺畅，促进大脑的学习、记忆功能。脑细胞间的.联接和沟通是促使大脑智力更发达的关键。
根据“用进废退”论，没有经常受到刺激的神经细胞难以和其他神经细胞形成联接，导致萎缩，影响信息传递。而对不同“窗口期”，提供一个充满词语、声音或图画等的丰富多彩的环境，良好的信息刺激，能促进脑细胞间的高效联接。
2、DHA营养促智力发育
大脑营养素是脑部发育的物质基础，不可缺乏，尤其是DHA。作为脑部发育最重要的营养素之一，DHA对神经传导、突触的生长发育非常有利，促进脑部各区生长发育。
DHA是脑细胞膜中磷脂的重要成分，占大脑总脂肪含量的30％～45％，一旦缺乏会使脑细胞永久性减少且无法恢复。同时它在神经传递中起机械性作用，能促进轴突终端的突触小泡（内含神经递质）的完整，并增加脑细胞膜液态流动性，让信息完整快速地传递，维持脑细胞间联接的高效性，大大提高宝宝的智力。
而美国贝兹的跟踪实验为此作了有力的说明。实验显示：在婴儿期补充高水平DHA的宝宝，与对照组的宝宝比较，其18个月大时的智力发育指数（MDI），以及4岁时再测试的IQ值，都要高出7分；而另一专家Auestad在补充少量DHA的宝宝测试中并没有发现这种优势。
“窗口期”早教与足量的DHA营养双管齐下，开启宝宝的智力发育之“窗”，有利于宝宝日后的各种能力培养，打造更精彩的未来。
宝宝在2岁左右，智力面临着飞速的提高，相应地宝宝的好奇心也会大涨。宝宝会变得对身边的一切都很有兴趣，无论是眼睛看到的、耳朵听到的、或者是手脚摸到的，嘴巴尝到的，他都会愿意去尝试。这个时期，家长要给孩子提供足够多的“新鲜物品”来提高宝宝智力。那么该如何提高宝宝智力呢？
1、交谈
一个人在语言上的智商与他在婴儿时期听到的词汇量之间存在一定的联系。”你和他说的话越多，他的词汇量就越丰富。由于婴儿的思想还局限在具体的事物上，所以话语要尽量简短，多说些和宝宝有关的话题，比如他的婴儿车或他的玩具等。在宝宝试着和你交流时，你也可以用话语描述出他的意图(比如：哦， 你想要那个奶瓶！)。
2、阅读
你可以边读边指着书上的字，让宝宝意识到你读的东西从哪来，以及你阅读的顺序是按照从左到右、从前往后的。一本书读完一遍后，你可以再给他读第二遍、第三遍，每读一次，孩子的印象就加深一些，不用担心他会听得厌烦，能够“预知”下面的故事会让宝宝感到兴趣盎然。这样一起阅读有助于在你和宝宝之间建立起一种精神上的纽带，而且对宝宝学习新事物很有帮助。专家认为，和宝宝一起阅读，能使他顺利地掌握有关读写的一些基本信息。另外，如果你平时注意多给他看些老虎、轮船、飞机等平时不常见的东西的图片，也可以让宝宝 学到很多新东西。
3、在交谈的时候运用手语
在小宝宝不会说话前，可以使用手语和他进行交 流。比如，“书”可以用手掌一开一合来代替，如同翻开或合上书本；“鸟”可以用食指和大拇指放在嘴边一张一合来表示，就好像鸟嘴的形状。根据美国加利福尼 亚州进行的一项调查显示，学会手语的孩子不但比那些没有学手语的孩子说话早，而且智商也高。也就是说手语对婴儿智商和语言能力的发展能够起到积极的影响。
4、给孩子独处的时间
不要无时无刻地拿个玩具在孩子眼前晃来晃去，这样做不但不能激发他学习的兴趣，反而会令孩子疲惫不堪，甚至会让孩子的观察范围缩小，只注意自己眼前的玩 具，而减少对其他信息的摄取。有一种观点认为，小宝宝需要爸爸妈妈夜以继日地关怀和照顾，但也不时需要地一些自我空间，一个人玩玩具，或者到处爬一爬。
5、支持
一旦宝宝确认你是值得信赖的，并且可以随时随地从你那里得到爱和帮助，他就开始了自己的探索旅程。也许你会发现，宝宝经常会拉着你，把一朵花指给你看， 或者是拼命地让外婆去看他发现的一颗星星，其实这些行为都反映了他想建立一种纽带，亲人与他之间的，一种支持他走向外面世界的纽带。这个阶段，爸爸妈妈应 该经常抱抱或搂一搂小宝宝，多和他有一些目光上的交流，这样可以激发宝宝想要与人交谈，进而进行交流的欲望。只有更多地探索和与外界交流才能更好地刺激宝 宝的大脑发育，让他们越来越聪明。
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