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中职学校副校长述职述廉报告（通用12篇）
无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？好好地做个总结并写一份述职报告吧。那么你有了解过述职报告吗？以下是小编为大家收集的中职学校副校长述职述廉报告，欢迎大家分享。
中职学校副校长述职述廉报告 1
伴随着新年的钟声，回首刚刚过去的20xx年，在平凡的时光里收获了不平凡的成绩。领导的关爱，教师的支持，使我工作有起色、有进展，为学校工作起到了很好的推动作用。为教育事业做出了新的贡献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。
一、以身作则，严于律己
一年来，我听从领导安排，继续分管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是不足挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的.，我先做到；要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。
二、遵章守纪，率先垂范
一年来，我自学遵守国家法律法规，自学遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，以“从政行为八不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去，认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假，在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差，自己的课都是调换由自己上，从没有私自调课，从没有因私事离开学校。
三、坚持原则，清正廉洁
在公作中，我和班子成员一道，自始自终做到了勤俭节约，不铺张浪费，坚决抵制不正之风，不。坚持原则，绝拒x败行为。在坐车、吃饭方面从未特殊化，出差、办事不多吃一顿饭，不多报一分钱。工作中提倡节约，加强管理，制止教职工的铺张浪费行为，教育学生厉行节约，不浪费一滴水，不浪费一度电。自觉争当节约先锋。
四、取得的主要成绩
1、所教班级语文成绩其平均分、及格率居年级第一位。
2、撰写的论文《面对新课改，我们应积极应对》获县中语会论文评选三等奖。
3、辅导学生征文《崇尚真善美，誓做诚信人》获教委一等奖。
4、社会治安综合治理，学校卫生工作分别获镇政府、教委表彰。
教师要做到的，我都做到了。再如：学校安全卫生工作充分文件繁多，上交资料频繁，每期开学初就要拟定学校安全工作计划等6个计划，上交教委3个计划，然后是完善各块安全卫生目标责任书。修订安全卫生管理细则，制定各阶段工作方案。可谓工作繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，巧干勤干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全卫生工作这面比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全。
五、主动工作，开拓创新
一年来，面对自己的教学工作和分管工作，我做到了工作积极主动不滞后，方法灵活多样不死板，创新进取不落伍。在教学中认真实施新课标，扎扎实实推进新课程改革，积极落实“三维”目标，在备课上下功夫，在课堂上动手脚，力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格，敢于打破陈腐教学、寓教于乐，赋予语文新观念、新思维、新方法，深受学生喜爱。在分管工作中，不论是工作计划中安排的，还是校务会决定的，我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数，并提前谋划，然后付诸实施，而不是水来了才挖沟，校长说了才去做。对自己的工作具有一定的前瞻性，创造性地开展了食堂、超市从业人员每月一次卫生安全培训制，校舍及设施设备日检制，班级安全周报制，认真开展好了安全卫生知识教育，落实安全大检查，建立排危和整改措施，开展好了阶段性安全整治工作，认真实施了学校创卫工作和健康教育。
中职学校副校长述职述廉报告 2
20xx年的帷幕正徐徐落下，20xx年的晨曦已依稀可见。回顾20xx年的工作，在教导处、教科室的鼎力支持下，在全体教师的共同努力下，我能够脚踏实地认真履行工作职责，较好地完成了学校分配的各项工作。现将20xx年本人的思想和工作情况小结如下：
教学工作 精益求精
作为一名党员教师、一名分管教学的副校长，要时刻保持共产党员的先进性，率先垂范，为人师表，勤奋工作，无私奉献，要求教师做到的自己首先必须做到，用实际行动在人们心目中树立教师崇高而美好的形象。本年度我继续任教一个班语文，和老师们一起上早读、午休、晚自习，和大家一起参加考核，按时上班，不迟到，不早退，平时从不因个人的私事而耽误学生一节课。即使外出开会、听课，不是事先调好课就是事后补课。
我从事初中语文教学已二十多年，但面对新课程改革深感自己知识的老化，教法的陈旧，所以平时教学能严格按照教育局颁发的课堂教学常规严格要求自己，认真备课，认真上课，认真组织教学，对学生严格要求，力求教学效果的最优化。力求凭自己的良心和责任心能够对得起学生和学生家长。“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”。在带领学生在语文教育这个大花园中品尝花朵的芬芳时，自己也从中找到了自己的精神归宿。语文是一片博大精深的海洋，是一座金碧辉煌的宫殿。徜徉其中，可以忘记工作中的忧愁和烦恼，忘记世俗的喧闹与繁杂，忘记尘嚣的功利与芜念。在这物欲横流的社会，躲进自己营造的一方纯美的天地里，夫复何求？
为人处世 宁静致远
“捧着一颗心来，不带半根草去”这是教育家陶行知先生对教师职业道德的高度概括。一个教师要具有高尚的师德，就要有一颗对事业的忠诚之心，一颗对教育的热爱之心，一颗对教学的钻研之心，一颗对同志的赤诚之心，一颗对学生的负责之心。
从92年起，我到工作已十多年。大家对我的为人应该是清楚的。我那不合时宜的个性决定了我为人处世的方法。我为人诚实，有话当面讲，会上讲，不在背后议论别人的长短，不在背后去议论集体讨论通过的问题，不在背后拉帮结派捧上压下，不去串门走户搬弄是非，不去计较别人对我的态度怎么样。工作中每每有不如意的事情发生，较量在所难免，但是我能以大局为重，心平气和，微笑面对。“君子之交淡如水”，我认为：以充实的工作和平和的心态去面对你周围的人和事，你会觉得生活很充实，也很快乐。
分管工作 淡泊明志
教学工作是学校一切工作的生命和灵魂。为提高学校教育教学质量，加强课堂教学的.常规管理，每学期开学都组织大家重温常规，按市局要求，规范课堂教学。为全面促进新课程改革，每学期除正常的教研活动外，都安排一次大规模的集中听课活动。活动之后组织讨论反思，以求更新观念，为推进教科研工作，上学期我起草了教科研工作实施意见，本学期教科室吴主任又进行了补充。加大了教科研的奖励力度，并鼓励教师使用多媒体上课。
本学期还邀请教研室宋主任来校作了题为《新课改下的学校教科研工作》的专题讲座。从目前的情况看，广大中青年教师能充分运用现代教育技术，利用多媒体和省优质教学资源教学光盘提高课堂教学的质量。为加强学生的常规管理，我们请市关工委的老同志给学生作法制报告，增强学生的法制观念。请南大南博教育科学研究所的老师给家长讲课，请家长配合学校做好子女的教育工作。加大班主任考核力度，督查班会班的正常情况。加强值班制度，尽力消灭管理上的“空白”时间，我和大家一起参加值班，值班时我几乎从早到晚不离教学区，尤其是中午、晚自习前后，基本上我是不离中大路和东大路，即使别的老师值夜班，我也要到10点之后把学生管好了才回家，确保校园平安。
对于校长室的日常工作，迎接各种检查，安排各种活动，处理特殊事件，只要是在自己能力和职责范围之内能够解决的决不推委，自己不能解决的，首先请示，然后执行，决不因为自己学科教学的繁忙而影响学校的中心工作，当好校长的助手，是我的职责。
总之，20xx年对学校的教育教学管理我做了一些应做的常规工作。承蒙大家的奉承，我被推荐为姜堰市优秀教育工作者。但面对现状，我自感压力大责任重。要想教育教学工作有新的突破，谈和容易。所以今年写述职报告提笔感到非常沉重，非但无功，而且有过。
学习氛围不浓，高分层太少。“冰冻三尺非一日之寒”，我知道教师有水平有能力，但我也知道xx教师有从老中继承而来的几十年养成的教学惰性，各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。我知道动真碰硬的考核，奖金向一线教师倾斜有利于调动教师的积极性，但我也知道构建和谐校园对学校发展的重要性。我更知道自己的水平有限，思想僵化，区区小人，不足以承担叶甸中学教育教学工作的重担。因此，恳请领导重新选派年轻有为的头脑灵活的富有创新精神的同志分管教育教学工作，以开创叶甸中学教育教学工作的新局面。
以上述职，不当之处，敬请领导和同志们批评指正。
中职学校副校长述职述廉报告 3
各位领导、同事们：
我作为学校副校长，在此向大家汇报一年来的廉政工作情况。
在过去的一年中，我始终坚守廉洁自律的底线，认真履行副校长职责，以高度的责任感和使命感，推动学校的廉政建设。我深知廉政建设是学校发展的重要保障，也是维护师生权益的重要措施。
在廉政建设方面，我注重从源头上预防和治理腐败，加强对学校财务、采购、招生等重点领域的'监管，确保学校各项工作的公开、透明和规范。同时，我也积极推行廉政文化建设，通过举办廉政教育活动、宣传廉政知识等方式，提高师生们的廉政意识和自我约束能力。
在个人廉洁自律方面，我始终坚守道德底线，严格遵守国家法律法规和学校的规章制度。我从未利用职务之便谋取私利，也未接受过任何形式的礼品、礼金和宴请。同时，我也注重加强自身的廉政学习，不断提高自己的廉政素养和自律能力。
然而，我也认识到在廉政工作中还存在一些问题和不足，比如在一些关键领域还存在监管不到位、执行不力的情况。对此，我将认真分析原因，采取有效措施加以改进，确保学校的`廉政工作不断取得新的成效。
未来，我将继续加强廉政建设，不断完善学校的廉政制度，加强师生监督，确保学校的各项工作在廉洁自律的轨道上运行。同时，我也将不断提升自己的综合素质，以更好地履行副校长的职责，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
中职学校副校长述职述廉报告 4
尊敬的各位领导、教职工同志们：
我在本校担任副校长一职，分管教学、学生管理和师资队伍建设等工作。在过去的一年里，我始终秉持着对教育事业的热忱与责任感，努力推动学校各项工作的有序开展，现将本人一年来的工作述职如下：
一、教学管理工作
完善教学制度与规范：组织修订了教学管理制度，包括教学常规检查细则、教师教学质量评价办法等，使教学工作有章可循。加强对教学计划执行情况的监督，确保各专业课程设置合理，教学进度有序推进。
深化教学改革与创新：积极推动项目式教学、理实一体化教学等模式在各专业的应用。鼓励教师开展信息化教学，组织教师参加信息化教学大赛，其中多位教师获得优异成绩，有效提升了课堂教学的吸引力和实效性。
强化教学质量监控：建立了多层次的教学质量监控体系，通过课堂巡查、学生评教、教师互评、教学督导等方式，全面监控教学过程。定期召开教学质量分析会，对教学中存在的问题及时反馈并督促整改，使得教学质量稳步提升，本年度学生的专业技能考核通过率较去年提高了xx%。
二、学生管理工作
加强德育工作体系建设：完善了以班主任为主导、学生干部为辅助、全体教职工共同参与的`德育工作网络。开展丰富多彩的德育主题活动，如文明礼仪月活动、爱国主义教育系列活动等，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
优化学生管理队伍：定期组织班主任培训和经验交流活动，提升班主任班级管理水平和育人能力。加强学生干部队伍建设，选拔和培养了一批责任心强、组织能力突出的学生干部，在学生自我管理、自我服务中发挥了重要作用。
关注学生心理健康：进一步完善了心理健康教育工作机制，配备了专业的心理健康教师，开设心理健康教育课程和心理咨询服务。建立了学生心理健康档案，对特殊学生群体进行跟踪辅导，有效预防了学生心理危机事件的发生。
三、师资队伍建设工作
教师培训与发展：制定了详细的教师培训计划，组织教师参加国家级、省级骨干教师培训、企业实践锻炼等多种形式的培训活动，全年累计培训教师xx人次。鼓励教师在职进修，本年度有xx名教师取得硕士学位在读资格。
教师激励机制建设：完善了教师绩效考核制度，将教学质量、科研成果、学生竞赛指导等纳入考核指标体系，充分发挥绩效考核的激励导向作用。设立了教学成果奖、优秀教师奖等多个奖项，对表现突出的教师进行表彰和奖励，激发了教师的工作积极性和创造性。
四、存在的问题与不足
在教学资源整合方面，部分专业教学设备更新滞后，难以满足现代职业教育教学需求。
学生管理工作中，家校合作的深度和广度有待进一步拓展，与家长的沟通交流还不够紧密。
师资队伍建设方面，高层次、高技能型人才引进难度较大，制约了学校专业建设和发展的步伐。
五、改进措施与未来展望
加大教学设备投入力度，制定科学合理的设备采购计划，逐年更新和完善教学设备，为教学改革和创新提供有力保障。
进一步加强家校合作，建立常态化的家校沟通机制，通过家长会、家长学校、家访等多种形式，增进家长对学校工作的了解与支持，形成家校育人合力。
创新人才引进机制，拓宽人才引进渠道，提高人才引进待遇，积极引进高层次、高技能型人才。同时，加强校内教师培养，打造一支专兼结合、素质优良的师资队伍。
回顾过去一年的工作，我在学校领导班子的支持与配合下，在全体教职工的共同努力下，取得了一些成绩，但也深知存在诸多不足。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自身管理水平和业务能力，为学校的发展贡献更多的力量。
谢谢大家！
中职学校副校长述职述廉报告 5
尊敬的领导、亲爱的同事们：
我是本校副校长xx，主要负责学校的后勤保障、校企合作以及校园安全等工作。在过去的一年里，我认真履行职责，努力为学校的稳定发展创造良好条件，现将工作情况汇报如下：
一、后勤保障工作
优化校园基础设施建设：积极推动校园基础设施的升级改造，完成了学生宿舍的修缮工程，改善了学生的住宿条件。对校园道路进行了重新铺设，优化了校园交通环境。同时，加强了校园绿化美化工作，新增绿化面积xx平方米，营造了优美舒适的校园环境。
规范后勤管理制度：完善了后勤物资采购、资产管理、食堂管理等一系列规章制度，严格执行物资采购招标程序，确保采购过程公开透明、物美价廉。加强对食堂的监督管理，提高食堂饭菜质量和服务水平，保障师生饮食安全。本年度食堂满意度调查结果显示，师生满意度达到了xx%。
加强校园节能减排工作：积极倡导绿色校园建设理念，在校园内推广节能灯具、节水器具等节能设备的使用。加强对水电设施的日常维护和管理，定期进行水电巡查，及时发现并修复跑冒滴漏问题，有效降低了校园能耗。
二、校企合作工作
拓展校企合作渠道：积极与行业企业建立联系，新增校企合作企业xx家，涵盖了学校多个专业领域。与合作企业共同制定人才培养方案，开展订单式培养，根据企业需求设置课程内容和教学标准，实现了人才培养与企业需求的无缝对接。本年度共开设订单班xx个，订单班学生人数达到xx人。
推进产教融合实践：组织教师深入企业挂职锻炼，了解企业生产流程和岗位需求，提高教师实践教学能力。同时，邀请企业技术骨干到校兼职授课，将企业最新技术和实践经验带入课堂。积极推动学校实训基地建设，与企业共建校内实训基地xx个，为学生提供了更加真实的实践教学环境。
促进学生就业创业：加强与企业的沟通协调，为学生搭建广阔的就业平台。举办校园招聘会xx场，邀请企业到校招聘，提供就业岗位[X)个，学生就业率达到了xx%。同时，积极开展创业教育和培训，设立了学生创业孵化基地，鼓励学生自主创业，本年度共有xx个学生创业项目入驻孵化基地。
三、校园安全工作
完善安全管理制度：修订了校园安全管理制度，明确了各部门安全工作职责，建立了安全工作责任制和责任追究制。加强校园安全保卫队伍建设，配备了专业的安保人员，实行24小时值班巡逻制度，确保校园安全。
强化安全宣传教育：通过主题班会、安全知识讲座、应急演练等多种形式，开展安全教育活动。全年共组织安全主题班会xx次，安全知识讲座xx场，应急演练xx次，涵盖了消防安全、交通安全、网络安全等多个方面，提高了师生的安全意识和应急处置能力。
加强校园安全隐患排查治理：定期组织校园安全隐患排查，对教学楼、宿舍、食堂等重点部位进行全面检查，及时发现并消除安全隐患。本年度共排查出安全隐患xx处，已全部整改完毕，整改率达到100%。
四、存在的问题与不足
后勤保障工作中，部分后勤人员服务意识和专业技能有待提高，在处理一些突发问题时反应不够迅速。
校企合作方面，校企合作的.深度和广度还不够，在科研合作、技术创新等方面还有很大的提升空间。
校园安全工作虽然取得了一定成效，但仍存在个别学生安全意识淡薄，存在一些违规行为，如私自外出、使用违规电器等。
五、改进措施与未来展望
加强对后勤人员的培训和管理，定期组织业务培训和职业道德教育活动，提高后勤人员的服务意识和专业技能水平。建立健全后勤人员考核评价机制，激励后勤人员积极工作。
进一步深化校企合作，探索建立校企合作长效机制。加强与企业在科研项目合作、技术研发、人才培养等方面的深度合作，实现学校与企业互利共赢。
持续加强校园安全管理工作，创新安全教育方式方法，提高安全教育的针对性和实效性。加强对学生的日常管理和监督，对违规行为及时进行批评教育和处理，营造安全和谐的校园环境。
在过去的一年里，我在后勤保障、校企合作和校园安全等方面做了一些工作，也取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到自己存在的不足之处，在今后的工作中，我将继续努力，不断改进工作方法，提高工作效率，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
中职学校副校长述职述廉报告 6
尊敬的各位领导、同仁们：
我作为中职学校副校长，分管学校的科研、实训基地建设以及对外交流合作等工作。在过去的一年中，我致力于提升学校的科研水平、完善实训条件和拓展对外交流渠道，现将本年度工作述职如下：
一、科研工作
科研项目管理与推进：积极组织教师申报各级各类科研项目，本年度共申报科研项目xx项，其中省级项目xx项，市级项目xx项。对已立项的科研项目进行跟踪管理，定期召开项目进展汇报会，及时解决项目研究过程中遇到的问题，确保项目研究顺利进行。本年度有xx项科研项目顺利结题，研究成果得到了专家的认可。
科研团队建设：注重科研团队的培育和发展，通过组织科研培训、学术交流活动等方式，提高教师的科研能力和团队协作精神。组建了多个校级科研团队，围绕学校重点专业和特色领域开展研究工作。其中，xx在xx取得了突出成绩，发表了多篇高水平学术论文，并获得了一项专利授权。
科研成果转化与应用：积极推动科研成果转化为教学资源和社会服务。鼓励教师将科研成果融入到课程教学中，编写校本教材，开设相关选修课程，提高教学的前沿性和实用性。同时，加强与企业的'合作，将部分科研成果应用于企业生产实践中，为企业解决了实际问题，提升了学校的社会影响力。
二、实训基地建设工作
实训基地规划与布局：根据学校专业发展规划，对实训基地进行了重新规划和布局。新建了xx实训中心，配备了先进的实训设备和软件，满足了该专业学生实践教学需求。对原有实训基地进行了升级改造，优化了实训环境和功能分区，提高了实训基地的利用率和效益。
实训设备管理与维护：建立了完善的实训设备管理制度，加强对实训设备的日常管理和维护。制定了实训设备操作规程，组织教师和学生进行培训，确保设备安全、规范使用。定期对设备进行检查、保养和维修，及时更新老化设备，保证实训教学的正常开展。本年度实训设备完好率达到了xx%。
实训教学改革与创新：积极推进实训教学改革，探索实践了“任务驱动、项目导向”的实训教学模式。在实训教学中，引入企业真实项目，让学生在完成项目任务的过程中，掌握专业技能和职业素养。加强与企业的合作，开展校外实训基地建设，本年度新增校外实训基地xx家，为学生提供了更多的实践机会和实习岗位。
三、对外交流合作工作
校际交流与合作：积极开展校际交流活动，与多所兄弟院校建立了友好合作关系。组织教师到合作院校进行参观学习、教学研讨等活动，学习借鉴先进的办学经验和教学方法。同时，接待了多所院校的来访交流，展示了我校的办学成果和特色，提升了学校的知名度和美誉度。
国际交流与合作：努力拓展国际交流合作渠道，与xx签订了合作办学协议，开展了国际交换生项目和教师互访活动。选派了优秀学生到国外院校学习交流，拓宽了学生的国际视野和跨文化交流能力。邀请国外专家到校讲学，举办国际学术研讨会，促进了学校与国际教育的接轨。
社会培训与服务：充分发挥学校的资源优势，开展社会培训和服务工作。面向企业职工、农村劳动力等群体，开展了职业技能培训、创业培训等多种形式的培训活动，全年共培训学员xx人次。积极参与地方经济建设，为企业提供技术咨询、技术服务等，为地方经济社会发展做出了贡献。
四、存在的问题与不足
科研工作方面，教师的科研积极性虽然有所提高，但整体科研水平仍有待提升，高水平科研成果相对较少。
实训基地建设中，存在部分实训设备闲置浪费的现象，实训设备的共享机制还不够完善。
对外交流合作方面，国际交流合作的深度和广度还不够，在引进国外优质教育资源方面还存在一定困难。
五、改进措施与未来展望
进一步加强科研激励机制建设，加大对科研工作的支持力度，提高科研奖励标准，鼓励教师积极参与科研项目申报和研究工作。加强对教师的科研指导，邀请专家进行科研讲座和培训，提高教师的科研能力和水平。
完善实训设备共享机制，建立实训设备共享平台，加强对实训设备的统筹管理和调配使用。开展实训设备使用效益评估，对闲置浪费设备的部门和个人进行问责，提高实训设备的利用率。
加大国际交流合作力度，积极寻求与更多国外知名院校的合作机会，拓宽合作领域和项目。加强对国际交流合作项目的宣传和推广，吸引更多学生和教师参与国际交流活动。同时，努力克服引进国外优质教育资源的困难，为学校的国际化发展创造条件。
在过去的一年里，我在科研、实训基地建设和对外交流合作等方面取得了一些成绩，但也深知存在许多不足。在今后的工作中，我将继续努力，不断探索创新，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
中职学校副校长述职述廉报告 7
尊敬的各位领导、教职工同志们：
大家好！
在过去的一学年里，我担任本校副校长一职，主要分管教学管理、师资队伍建设以及校企合作等重要工作领域。在学校领导班子的正确引领下，在全体教职工的大力支持与配合下，我始终坚守岗位，努力履行职责，致力于推动学校教育教学事业的发展与进步。现将本人本学年的工作述职如下：
一、教学管理工作
完善教学制度与规范
组织修订了《教学常规管理制度》《教师教学质量考核办法》等一系列教学规章制度，明确了教学工作各个环节的要求与标准，使教学管理工作更加科学化、规范化、精细化。
加强对教学计划执行情况的监督与检查，定期审核各专业教学计划的实施进度，确保教学任务按时、保质完成。通过教学检查发现并纠正了部分课程教学内容与教学大纲不符、教学进度过快或过慢等问题，保障了教学秩序的稳定。
深化教学改革与创新
积极推动教学模式改革，大力倡导项目式教学、情境教学、理实一体化教学等先进教学方法在课堂中的应用。组织教师开展教学方法改革研讨活动，分享成功经验与案例，鼓励教师结合专业特点和学生实际情况创新教学模式。本学年，我校多个专业课程在教学改革方面取得显著成效，例如xx专业的xx课程采用项目式教学后，学生的学习积极性明显提高，课程考核成绩优秀率较上一学年提升了xx%。
加强信息化教学建设，推动信息技术与教育教学深度融合。组织教师参加信息化教学培训，提高教师信息技术应用能力。本学年，我校教师在各级信息化教学大赛中屡获佳绩，共获得xx项国家级奖项、xx项省级奖项，有力地促进了学校信息化教学水平的整体提升。
强化教学质量监控与评估
构建了全方位、多层次的教学质量监控体系，包括课堂教学巡查、学生评教、教师互评、教学督导听课等环节。教学管理人员每周不定期对课堂教学进行巡查，及时发现和处理教学过程中的异常情况；每学期组织学生对任课教师进行网上评教，学生评教参与率达到xx%以上，评教结果作为教师教学质量考核的重要依据之一；成立了教学督导小组，由经验丰富的骨干教师组成，定期深入课堂听课，对教师的教学态度、教学方法、教学内容等进行全面评价，并提出改进意见和建议。通过教学质量监控体系的有效运行，本学年学校整体教学质量得到了显著提升，学生对教学的满意度达到了xx%。
二、师资队伍建设工作
教师培训与专业发展
制定了详细的教师培训计划，根据教师的不同需求和专业发展阶段，分层分类开展培训工作。本学年共组织教师参加国家级培训xx人次、省级培训xx人次、企业实践锻炼xx人次，涵盖了专业教学能力提升、课程开发、信息化教学技术应用、实践技能培训等多个方面。通过培训，教师的教育教学理念得到更新，专业知识和技能水平得到显著提高。
鼓励教师开展教育教学研究和学术交流活动，支持教师参加各类学术会议、研讨会和教学成果评选活动。本学年，我校教师共发表学术论文xx篇，其中在核心期刊发表xx篇；主持或参与各级教育教学改革研究项目xx项，其中省级以上项目xx项；获得各级教学成果奖xx项，包括省级一等奖xx项、二等奖xx项。这些成绩的取得，不仅提升了教师的学术水平和教学能力，也为学校赢得了良好的声誉。
教师激励机制建设
进一步完善了教师绩效考核制度，将教学工作量、教学质量、科研成果、学生竞赛指导成绩、社会服务等纳入绩效考核指标体系，全面、客观、公正地评价教师的工作业绩。绩效考核结果与教师的职称评定、岗位晋升、绩效工资发放等直接挂钩，充分发挥了绩效考核的激励导向作用，激发了教师的工作积极性和创造性。
设立了多种教师奖励项目，如优秀教师奖、教学名师奖、骨干教师奖、科研成果奖等，对在教学、科研、育人等方面表现突出的教师进行表彰和奖励。本学年，共评选出优秀教师xx名、教学名师xx名、骨干教师xx名，并举行了隆重的颁奖典礼，在全校范围内营造了尊师重教、追求卓越的良好氛围。
三、校企合作工作
拓展校企合作渠道与模式
积极与行业企业建立广泛联系，本学年新增校企合作单位xx家，使我校校企合作单位总数达到xx家。与多家知名企业签订了深度校企合作协议，开展了订单式培养、现代学徒制试点、共建实训基地、技术研发与服务等多种形式的合作项目。例如，与xx合作开展的订单式培养项目，根据企业岗位需求专门制定人才培养方案，企业全程参与人才培养过程，实现了学校人才培养与企业用人需求的无缝对接。本学年共开设订单班xx个，订单班学生人数达到xx人，订单班学生毕业后直接进入合作企业就业，就业质量高，企业满意度达到了xx%。
探索建立校企命运共同体，推动校企双方在人才培养、专业建设、课程开发、师资队伍建设、技术创新等方面开展全方位合作。与xx等企业共同成立了专业建设指导委员会，定期召开会议，共同研讨专业发展规划、人才培养方案制定、课程体系构建等问题，使学校专业设置和人才培养更加贴近市场需求和企业实际。同时，鼓励教师与企业技术人员开展产学研合作项目，共同攻克技术难题，促进科技成果转化。本学年，我校教师与企业合作完成技术研发项目xx项，为企业创造经济效益xx万元，学校的社会服务能力得到了显著提升。
加强学生实习就业管理与服务
完善了学生实习就业管理制度，规范了学生实习就业工作流程。加强对学生实习前的教育与培训，使学生了解实习目的、意义、要求和安全注意事项，做好实习前的各项准备工作。在学生实习期间，建立了实习指导教师定期巡查制度和企业实习指导师傅评价制度，加强对学生实习过程的跟踪管理与指导，及时解决学生实习过程中遇到的问题和困难。本学年，学生实习满意度达到了xx%。
积极拓展学生就业渠道，加强与用人单位的沟通与联系，广泛收集就业信息，为学生提供丰富多样的就业岗位选择。举办了多场校园招聘会和企业专场招聘会，本学年共邀请xx家企业到校招聘，提供就业岗位xx余个，学生就业率达到了xx%，专业对口率达到了xx%。同时，加强对毕业生的就业跟踪服务，建立毕业生就业信息库，定期对毕业生就业情况进行回访，了解毕业生工作情况和用人单位对毕业生的评价，为学校人才培养和教学改革提供参考依据。
四、存在的问题与不足
在教学管理方面，虽然教学制度不断完善，教学质量监控体系逐步健全，但在教学过程中仍然存在个别教师教学方法陈旧、教学手段单一、课堂管理松散等问题，需要进一步加强对教师教学过程的精细化管理和指导，持续推动教学改革与创新。
在师资队伍建设方面，尽管采取了一系列培训和激励措施，但高层次、高技能型人才仍然相对短缺，部分专业教师的实践教学能力还有待进一步提高。需要进一步加大人才引进力度，拓宽人才引进渠道，同时加强对现有教师的实践锻炼和培养，打造一支结构合理、素质优良的师资队伍。
在校企合作方面，虽然校企合作取得了一定成效，但校企合作的深度和广度还不够，部分合作项目还停留在表面层次，缺乏可持续发展的长效机制。需要进一步加强与企业的沟通与协商，探索建立更加紧密、深入、互利共赢的校企合作关系，推动校企合作向更高水平、更深层次发展。
五、改进措施与未来展望
针对教学管理中存在的问题，一是加强教师教学能力培训，定期组织教师参加教学方法、教学手段、课堂管理等方面的'培训与研讨活动，邀请专家进行教学示范和指导；二是建立教学质量预警机制，对教学质量不达标的教师进行及时预警和帮扶，通过听课、评课、教学反思等方式帮助教师改进教学；三是进一步完善教学质量评价体系，增加对教师教学过程性评价的比重，全面、客观、公正地评价教师教学质量。
在师资队伍建设方面，一是加大高层次人才引进力度，制定优惠政策，吸引更多具有博士学位、正高级职称或高技能水平的人才加盟我校；二是加强与企业的深度合作，选派教师到企业挂职锻炼，参与企业生产实践和技术研发项目，提高教师的实践教学能力和技术服务能力；三是建立教师发展中心，整合校内外培训资源，为教师提供更加个性化、专业化的培训与发展服务，促进教师专业成长。
为了进一步深化校企合作，一是建立校企合作定期沟通机制，加强与企业的互动交流，及时了解企业需求和行业发展动态，共同制定和调整合作计划与方案；二是探索建立校企合作利益共享机制，通过共建产业学院、混合所有制二级学院等形式，实现校企双方在人才培养、技术研发、社会服务等方面的利益共享与风险共担，提高企业参与校企合作的积极性和主动性；三是加强对校企合作项目的跟踪评估与管理，建立项目考核评价指标体系，确保合作项目的顺利实施和取得实效，推动校企合作项目的可持续发展。
回顾过去一学年的工作，我在教学管理、师资队伍建设和校企合作等方面取得了一些成绩，但也深知存在许多不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，不断提高自身管理水平和业务能力，以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风，为学校的发展贡献自己的全部力量。我相信，在学校领导班子的坚强领导下，在全体教职工的共同努力下，我校一定能够实现更高质量、更具特色的发展目标，为社会培养更多高素质的技术技能人才！
谢谢大家！
中职学校副校长述职述廉报告 8
大家好!本人被组织任聘为后勤副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体20xx—20xx年度仙荣教学点总务与由于我校学生少，班级数少，教师少，任务重，因而本人兼任两项管理工作、坚持做好后勤常规工作，开学初，领回课本，购好教学办公用品，确保教学质量。
本人一年来，在党的教育路线指引下，做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作，保证学校的教育教学工作顺利地开展，我具体抓如下几项工作。
一、开学前，重点抓好课桌椅的配备工作。
我根据今年在校学生人数配备，当配备不足时，就订购课桌100张，凳子150张，还组织职工维修50套，做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板，采购教师用的各种教学用具用品，完善教学设备，并做好安排人员报名、收费等工作，使学校的开学工作顺利地开展。
二、开学初，抓紧制订各项规章制度。
在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事，以制度管人。
三、根据学校的工作进程，针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。
一至二周认真做好新生的入学教育工作，对基础较好的班级做好提高巩固工作，发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级，加强力量，认真抓好，严防出乱班。之后抓学风，通过多种途径对学生进行学习目的教育，培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。
四、加强对师生生活的管理。
开学初，先做好住校生住宿和开膳的安排，之后做好学生的食堂、摊点管理工作，严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生，食堂环境卫生始终要保持干净，校领导经常深入食堂检查监督，发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了，就组织人员维修。浴处、小便处不足，就组织人员再扩建，此刻基本上满足师生的需要。目前干旱季节，师生的用水紧缺，我们严禁他人从井里抽水，如果发现从严处理。为了方便师生用水，我们在大井上面建筑一个水池，并安排人员每一天从大井里抽水放进池里供师生利用，解决了师生的实际困难。
五、抓校园环境整治工作。
校园环境的整治与美化十分重要，校园环境优美，空气清新阳光充足，清净整洁，师生能以简单愉快的情绪学习、工作。因此，我们在环境整治中，把学校整个环境卫生区划分包干给各班，严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次，好的表扬，不好的批评，并强调及时搞好。年终总评，并把总评结果列为政绩考核资料。我们还按规划整治学校的场地，体育运动场，种树、种花、种果，绿化学校环境。
六、加强卫生安全工作。
为了做好学校的`卫生安全工作，我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查，认真检查了学校的食堂，以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕，严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时，还加大宣传教育力度，通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育，提高学生自我防范潜力，确保学生健康成长。
七、加强对住校生的管理。
为了做好对住校生的管理工作，我除了安排校警人员轮流值班外，学校领导还经常深入学生宿舍检查监督，严格管理，不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗，扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座，使用电炉煮饭等等，如果发现从严处理。
中职学校副校长述职述廉报告 9
过去的一年,是我校全面贯彻党的教育方针，不断深化进教育教学改革，全体师生上下同心，艰苦奋斗，锐意进取，教育教学取得丰硕成果，各项工作充满生机活力的一年。作为东桥中学分管学校德育、安全保卫、体育艺术、学生会、团队等工作副校长，现将一年来的思想、工作和学习的情况向各位代表作汇报如下:
立足岗位，踏实工作。作为一名人民教师，我能够自觉与全体教师一起严格按照学校的教育教学常规制度从事日常教育教学工作：认真备课，写教案、批改作业，听课教研.深入教师生活，和教师们同甘共苦。在这一年中，在完成好日常教学工作的同时，我还十分注意总结教育教学心得，积极探索适应我校学生实际的教学工作新方法。作为学校的一名行政干部，我能在工作中严格履行本职工作职责。我能够认真全面贯彻党的教育方针，落实上级指示精神，服从吴跃新校长和张响弟书记的领导。作为一名分管学校德育、安全、团队、学生会和学校文艺工作的行政同志，我能与各部门同志和广大教师紧密配合，积极地组织开展各项工作。与政治处同志一起强化对学生理想、道德、纪律、安全、法制教育，加强对学生文明行为习惯的养成教育，注意学生的身心健康安全发展。一年以来学校没有发生重大的违纪事件和重大的人身伤亡事故，是我和全体政教处同志努力的结果，也是全体教职员工努力的结果。本学年还积极参与并成功地组织开展学校第二十七届田径运动会，组织开展了各年段男生篮球比赛，各个年段的跳绳比赛、象棋比赛；组织开展了家长学校的学习活动，受到县关工委领导好品；组织了学校的学生音乐周、十佳小歌手活动；召开班主任工作研讨会和经验交流会；学校的音乐美术教育教学工作取得了许多项荣誉，在福州市的美术比赛中获得了一、二、三奖，在闽清县音乐比赛中获得了第三名；学校团支部在书记张金燕老师开展各种有益活动，学生会自治组织参与学校的各项管理，团员互助组织；学校学生会、少先队在许荧涓老师的`主持下也开展了读书、书法、等许多积极有益的文体活动，开展了出校刊比赛，提高了法制、爱国、集体主义等教育宣传。经过全体师生的共同努力，校园中师生的道德、纪律观念有了较大地提高，校园中的好人好事正日益增多。学校良好的班风校风得到了进一步巩固和发展，获得了社会的好评。经过大家努力去年获得了县德育工作先进单位、县平安校园工作先进单位、通过了平安校园的验收、县综合评估先进单位。
在完成上述工作的基础上，作为学校行政集体中的一员，我还以认真的态度完成好每一次的行政值班工作，处理好日常行政事务，坚持每天到校园的各个地方转一圈，保证校园的安全。经常下班，帮助班主任老师根据各班的实际情况，提出问题，分析问题，及解决问题的方法。虽然只尽了微薄之力，自身还存在着很多不足和缺点，素质和能力也离党的要求和上级领导的期望很远。
一、在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。同时领导的艺术，也很值得讲究。但由于办事过于简单，因此尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。有时，个别同志存在这样那样的缺点和不足，不注重批评教育的方式，不注意批评的场合，不注重批评的语气语调，直言不讳，追根究底，缺少引导与委婉，缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作方法欠妥，也容易挫伤一个同志的工作热情。
二、工作的力度不够，所分管的工作干得不够出色。
三、教学上成绩不够突出，教学方法有待进一步提高。
今后我将更加努力地学习和工作，决不辜负各级领导的殷切期望。以上汇报恳请领导批评指正。
中职学校副校长述职述廉报告 10
时光荏苒，转眼又是一眼，回顾一年的工作，有喜有忧，有乐有苦，既有收获，也须反省。
在学习与反省中稳步前进
一、树立全局意识，学习整体谋划。
在副校长的岗位上整两年，对自己的岗位认知也在不断清晰。作为一名副校长，我应该树立全局意识，善于观察反思与整体规划。而这样的意识和能力我还不完全具备。
上一学期开学的第二个月，我们迎接了区教师发展中心和基教科的联合调研。这一天，调研组、全体教师都紧张而忙碌。调研中也发现了平时我们不易发现和没有足够重视的问题。调研反馈的建议使我们自责和清醒，在教学管理中我们应该规范和细化整改的地方还有很多。严峻的评估形势，沉重的质量压力倒逼着我们必须在常规管理和质量提升上作更为细致的谋划。
这一学期，我们形成了学校一日教学常规巡查的试行方案，方案的出台源于校长室每位校长的大力支持，凝聚着教导处各位成员的共同智慧，得到了老师们的很多理解和支持。有句军歌这样唱：“纪律中有你，纪律中有我，纪律中有无穷的战斗力！”细化规范，人人遵守，常规管理才能落到实处，我们的团队战斗力也会更强。
二、加强自我修养，提升课程领导力。
今年，分管工作和领域增多了，对我也提出了更高的要求，原有的知识储备和管理方式已捉襟见肘。夏校和赵校是我工作中的导师，和他们商议探讨工作，能得到方向性的指引，受益匪浅。
在跟岗培训中，我也向兄弟学校的分管校长学习管理经验，和他们的中层管理人员进行对话，讨教提升学业质量，增强德育实效、促进队伍建设的方法。远程研训平台中各位校长的办学理念和举措也给了我很多灵感。
20xx年我加入了xx名校长工作室，认真地参与每一次活动，阅读了《课程的力量》《谁来决定我们学校的课程》等专著，将其间的点滴思考记录下来。我会同教科室一起梳理起学校课程建设方向，搭建厚实课程的新框架，修订完善蚕桑校本课程，将自设课程的理念引入到爱阅读的校本课程中来。对社团活动课程的内容和评价方式进行了调整。一年的实践虽然成果并不显著，但有轨迹有记录同样令人欣喜。
三、搭建成长平台，促进教师专业发展。
在区近两年的优质课、课堂教学能力评比中，我们西片出线的选手寥寥无几，也曾有过放弃的念头。但反省我们的消极想法是错误的。没有出线，说明我们与城区学校的差距的确存在。但差距存在并不等于我们就不要进步，我们必须要有自我发展的意识，不能放弃自我成长的每一次机会。在以后的优质课及各级微课评比中，我们始终认真对待，赛前教导处协同参赛老师反复推敲参赛细节，精心准备教学预案，制作视频课件，寻求名师指导，扎实进行实战模拟。在参赛的历练中，虽然没有收获奖次，但我们的老师得到了实实在在的提升。
我们鼓励年轻老师申报乡村教师培育站，使他们在培育站的学习中零距离聆听名师指导，开拓自己的教育视野。我们召开班主任例会，加强沟通，交流经验，互助成长。
作为厚小的一员，在和大家朝夕相处中，我常常被老师们工作时的细致、用心、执著深深感动。这样的感动应该让每一位老师都看到、听到、感受到。因此，我们举办了厚实微讲堂。让身边的老师来和大家分享一下他们的教学方法，讲一讲他们的带班经验，让正能量的引领激发我们更多的工作热情。
老师们平时的工作很忙，除了校本研修的时间，挤出大块的时间也不大可能。教科室制定了教师读书计划，在备课群里给大家推荐一点阅读内容、教学资源，让我们在微阅读中能得到一点收益，成为心灵充实的人。
四、在尊重和信任中携手同行
身为副校长，左边是老大，右边是老二。坐在他们的隔壁，我知道老大每天要处理多少件烦心事、糟心事，默默承担整个学校的重量。老二每天要频繁地穿梭于教室与办公室之间，处理一桩桩安全事务、后勤事务，与熊孩子斗智斗勇。每天路过中层办公室，中层们既要紧抓教学不放松，又要担负起自己的条线责任，想尽办法完成各项任务。走过每间教室，眼见我们的老师们课务多，事务杂，每天忙忙碌碌不停歇，既操心又劳累。大家忙起来发几句牢骚，我都很理解。
工作中依靠的是学校团队的每一个成员，大家步调一致才能走得快走得远。有时相互配合出了一点小问题，就简单沟通一下；工作遗忘了，善意地提醒一下；遇到难题，经常会请大家帮我出出主意。虽然有时刚性的`制度我不会让步，但内心是理解大家，愿意在适当的时候为大家考虑一下。
我常常换位思考，反思自己工作中的疏漏和问题，结合大家的'想法来进行适当调整。一年来，做的都是细细碎碎的日常工作，没有值得一提的内容。每一项工作的落实依靠的是校长们的大力支持，中层们的共同努力和老师们的相互配合，千言万语汇成一句话：感谢大家一年来的支持和信任，感谢大家的理解和配合。来到厚小一年半，工作中有些问题考虑得不细致、不全面，安排得不合理，处理得不恰当，衷心希望大家谅解并能直言不讳地向我提出。
今年，我们学校被评为xx区体育特色学校，xx市依法治校示范学校的评选即将发文，我们也榜上有名。小小的荣誉见证了我们曾经的努力，我们深感欣慰。所有的梦想最终都有栖息的港湾，所有的付出早晚都有回报，如果它还没来，我想，那是它还在出发的路上。
中职学校副校长述职述廉报告 11
大家好！不知不觉间，我担任xx中学副校长已有一年半，具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导，工作之余，我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己，努力提高自身教育理论素养。在业务学习中，不断提高自己的专业素养，提高自身的工作能力和管理水平。
近年来，我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作，确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”，日常工作以奖励机制为主，及时激发教师团队精神，从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作，为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下：
1、努力学习，提高认识和见解
随着社会的不断发展，作为一名学校领导，就必须始终站在社会发展的前沿，而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上浏览新闻、教育动态，不断学习学校管理方面的'业务知识，提高对教育的认识和个人品德修养，不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作中，我坚信：“身正为范”，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展。
2、建立有效的德育机制。
把德育工作落到实处健全德育领导机构，加强班主任队伍建设，为了及时方便的与班主任沟通，我们建立了“班主任微信群”，简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会，以使问题在最短时间内完成。建立德育长效机制，注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等，紧紧围绕“养成教育”这根主线，狠抓学生常规管理，养成良好习惯。
开学之初，政教处就下发试行了政教、后勤管理制度，特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发，做为班主任工作和学校德育工作的导向，学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划。按德育工作目标层层分解、层层落实，各项检查内容及时公布，认真做到每日公布、每周小结、每月汇总，学期末总评奖励，加强德育管理，提高德育工作效率，培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍，不断加强班主任队伍建设，挖掘典型，鼓励创新，完善管理制度。通过研究和探讨，根据实际情况，不断调整工作要求，使班级考核和班主任工作既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任在工作中充分发挥个体作用，积极开展工作。
3、加强学校安全管理，完善安全管理机制。
校园安全无成绩，有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天，校园安全工作是学校各项工作的重中之重，始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方，发现问题，及时解决。不断充实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，努力做到：外来人员进出严格把关；学校24小时有人值班；教职工出校严格登记；每月对学校的`安全设施进行检查；同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作，基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下，我校在上学年被评为滕州市德育示范学校，枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。
总之，目前学校各项工作都充满生机和活力，这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在着许多问题和不足。但随着学校和时代的发展，我们工作的不断调整，更有上级领导的正确领导和大力支持，依靠广大教职工的共同努力，我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指导下，干好本职工作，自觉坚持知行统一的原则，以身作则，努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念，又能勇于实践的教育管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回报。
中职学校副校长述职述廉报告 12
本人担任副校长，分管德育和安全工作。一年多以来，在校园所有教师和职工的关心和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了校园的各项工作。新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，应对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上碰到的种.种困难。
在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠校园领导的关心，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于潜力和经验的不足，工作中也还存在许多有待改善之处。现将一年工作总结如下：
一、加强学习，联系实际，提高认识
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，务必始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理潜力。
在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。
二、加强管理，提高工作效率
1、加强德育管理，健全德育机制。
1)加强德育队伍建设。
德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。
一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作状况的检查和细化考核资料，来提高他们对德育工作的认识和工作职责心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。
作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了校园德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨校园近期工作，研究学生发展状况。
2)完善管理制度。
通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余。明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核资料，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从必须程度上促进了班主任工作的职责心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。
同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的`工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，用心开展工作，构成了各个年级的工作特色。
3)加强“德育团”建设。
“德育团”工作是我校德育工作中的一个闪光点，对于我来说，如何深层次的挖掘“德育团”工作的内涵，使之更加完善，更好的为校园的教育带给帮忙，是我这一年的工作目标之一。我通过细化“德育团”成员的工作职责，建立德育团工作记录档案和完善德育团成员的考核方法，进一步加强德育团工作的有效、有序管理。在上学年，我和政教处同志还对部分年级德育团有效地实施了双向选取的`组合方式，大大促进了教师参与德育工作的积极性和主动性。
4)开展各项教育活动。
德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来，我和政教处的几位同志，在全体教职员工的支持下，以民族精神教育纲要和生命教育纲要为指导，开展了一系列的教育活动。民族精神教育展示活动、第14届校园艺术科技节、“感恩”教育、“长征精神励我前行”主题班会比赛等，均受到了各界的一致好评。同时，经过仔细研究，用心申报，今年，我校又成功的成为了上海市民族精神教育试点校园。
5)构建全员德育机制。
拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到校园的管理。“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了《封浜中学学生家庭行为准则》和《封浜中学学生家长行为准则》，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。
这一项工作得到了区人大和区领导的一致好评。在社区，着重加强了德育基地的挖掘和建设，与杨柳村居委、太平村开展了丰富的实践活动，与南翔消防站在开展实践活动的同时，也建立了学生活动基地的关系。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。
2、加强安全管理，完善管理机制。
校园安全工作是校园各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和校园总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关。校园24小时有人值班。每月对校园的安全设施进行检查。校园各项管理措施严格到位。校园安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与封浜派出所、南翔消防站和镇综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本构成了校园安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了校园无重大安全事故的发生。
三、以身作则，率先示范，提高效率
(1)严格要求自己，以身作则
古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有潜力去管理别人。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。我坚持每一天七点以前到校，五点半以后离校。每一天到校园，我先在校园内走一遍，了解学生动态，巡视校园环境，了解教师工作状况，发现问题，及时解决，防微杜渐。
在日常巡视中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡。望见学生、教师，自己先微笑点头问好。我只期望通过自己的行动，用自身的素质去影响学生，树立正确的行为规范，也期望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把校园的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力，学生的行为规范、校园的校风一向得到各级领导和社会的好评。在和其他老师的共同努力下，今年上半年，校园先后获得了“嘉定区健康促进校园”、“上海市民族精神试点校园”和“上海市安全礼貌校园”的称号。
从校园已取得的成就来看，要做好德育工作，就离不开德育科研，一年中，在老校长的指导下，我先后申报了“十三五”期间嘉定区德育科研重点攻关课题子课题《中学诚信教育体系的建立》、校级课题《深化自主发展德育模式的实践与研究》，并撰写了区级重点课题《建立全员德育机制的研究》的开题报告。
虽然担任行政干部，但我从没忘记自己是一名英语教师，把自己的知识教与学生是我的本职工作。我个性注重在英语教学中结合教学资料，渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误，我每一天都列一份工作表，安排好一天的事情，为了保证教学质量，我坚持备新课，出练习，批作业，有时只能利用下班后的时间和周六的时间为学生进行辅导。一年中，我连续担任两届初三的教学工作，在和这两届初三老师的共同努力、合作下，打破了初三英语教学一向名列区倒数几位的落后局面。
(2)谦虚严谨，寻找不足
尽管目前工作开展比较顺利，但我明白作为一名年轻的干部，尤其是刚刚踏上校级工作岗位的干部，在很多方面我还需改善。首先应加强理论学习，提高自己的思想认识。其次，工作态度还应谦虚谨慎，善于听取他人意见。另外，工作方法上要不断累积经验，使自己迅速成为一名优秀的干部。我相信，在大家的热心帮忙和支持下，我必须会把工作做得更好，必须会为封中的新发展做出自己应有的贡献!
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