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副校长任职期满述职报告(通用15篇)
岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,是时候抽出时间写写述职报告了。为了让您在写述职报告时更加简单方便,以下是小编收集整理的副校长任职期满述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
副校长任职期满述职报告 1
尊敬的领导、同志们:
经教育局党委考察任命,我于XX年4月起任xxx小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
20xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。20xx年4月,学校又一次被评为区寒假工作先进单位。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理,提高学生综合素质
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1、人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2、建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3、制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。
现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。
本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新xx届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
四、存在的'主要问题
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、以“十八大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
副校长任职期满述职报告 2
大家上午好!本人xxx,现年45岁,中共党员,现担任普安中学副校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于左校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、亲近
20xx年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在普安中学工作了近1年,今年的内心格外的温和。
和我共事近100名教职工,看到学校的骨干教师和优秀教师业务精湛,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。我为你们自豪;
一年的普安中学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀,支持与理解。到今天为止,内心对同事多了一份亲近,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。
二、崇敬
从我进校起,内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。
看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时,从不敷衍课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入你们的'血液,每次经过你们的课堂,我总是肃然起敬。
看到阳光和活力四射的学生见到自己的老师,友好和礼貌叫一声“老师”,学生与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师。
看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着。
看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!
看到我们的学校领导每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引和配合着我的飞翔,我能舒展而舒心的工作,我对班子充满感激和敬意。
看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。
我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。
三、成长
普安中学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。
我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。
业务上,我喜欢生本理念、有效教学。
四、奉献
这一年,配合和参与教科室的课题确定,新进教师上的见面课,有效教学的推进工作,参与并督查常规教研。
教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。
本学年我听了63 节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了6项教研活动,完成了近17期《普中校报》的设计、编辑、排版、打印、发行的工作。
督查和参与了教务处的工作:
1.开展学风建设,参与并督查学风建设的时效性。
2.参与教学月的教学常规检查,及时反馈和通报情况。
3.参与并督查教务处及时组织月教学质量检测,深入分析并组织开好质量分析会,及时召开学生师生月考总结暨表彰会。
4.及时召开学情、教情、考情分析会,查找问题,总结经验,提出要求,整改到位。
5.迎接教科局的常规考核、配合普安教育督导办在我校举行的毕业班研讨会、认真组织县教学研究室在我校去年秋季期末在我校设置的小学毕业班阅卷工作、认真组织教研室在我校召开的语文、物理、化学三科的毕业班复习研讨会。
本年度我校教学工作取得成绩:
常规检查验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获荣誉和奖励。特别是九年级中考中三A学生达到38人,上剑阁中学录取线177人,上剑州中学和剑门关高级中学232人,中职招生完成上级下达的指标任务。
这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!
祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!
副校长任职期满述职报告 3
芳草满园,夏绿正浓。不知不觉中又一个忙碌的学年过去了。根据校长室的分工,这一学年我分管学校的教科研、师训工作和体育工作。教学上,我任教905班的语文。一学年来,本着“出世做人,入世做事”的宗旨,我认真、努力地去做好三个字——“读”、“行”、“思”。现将一年来履行职责的情况汇报如下。
一、读——问渠那得清如许,为有源头活水来
教书人也应是读书人。本人做老师虽已25年,算是一个老教师了,但作为副校长,还只是一个小学生,必须加强学习。因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思,应该是我每日的必修课。
一读经典作品。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。朱永新教授也曾说过:“一个人的精神发育史就是阅读史,一个民族的精神境界取决于阅读的水平,一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育。”作为教育者的我,利用业余时间读孔孟、庄子,读周国平、龙应台,读沈从文、琦君……品味经典,浸润人生,感悟中华民族传统的仁爱、宽容、诚信、友善等美德,从而丰富内涵,开阔胸襟,净化灵魂,提升自己做人的品味。
二读管理理论和专业书籍。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对上级部门举办的各种校长干部培训班每期我都认真参加学习。与此同时还不时学习学校管理理论和专业知识,如阅读《教育规划纲要》、《学校管理与案例思考》、《教育文摘》、《新课标》、《语文教学通讯》、《中学语文》等,不断提高自身的业务能力和管理水平。
三读身边的榜样。教师是良心工作,待遇、地位虽已提高,但付出的心血是超量的,教师们都敬业爱生、求真务实。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师们的热情与虚心好学的高风亮节都值得我学习、借鉴。
四读学生。作为教育者,我们服务的对象是学生,是一茬又一茬、一个个鲜活的生命,所以研究学生、读懂学生是我义不容辞的责任:了解学生的认知水平,关注学生的思想现状,摸透学生的心理变化,从而因材施教,因势利导。
二、行——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
行,即践行、力行、执行。本学年,我和教务处、教科室、体育组同仁们齐心合力,坚守“服务”意识,为教师服务,为学生服务,为教学服务。本人虽能力有限,但在工作中始终坚持一个“实”字,牢记一个“细”字,完善一个“好”字。
(一)在教科研、师训工作方面
1.以市教学常规管理作业常规专项督查为契机,开展各项活动,提升教学常规品位。
(1)根据专项督查实施方案,上学期,学校要求每位教师完成设计本学科的教案1个,开设1节公开课,各教研组组织教师对每一位开课教师进行课例观察活动,及时进行说课、讲课、反思、评课等活动,并对开课内容、评价过程进行记录。在这学期的区域作业常规管理专项督查中,我们学校因活动开展科学、扎实、有效而得到了检查小组的肯定,这是全校师生共同努力的结果。
(2)开展“以学定教,合作学习”课堂教学活动。学校以备课组为单位,开展听课、评课活动,每位教师都上交了教案、听课记录。实践活动结束后,每位教师还上交了心得体会。
(3)结合学校实际,组织教师进行各种形式的学习、培训、研讨。一年来,学校认真组织教师较系统地进行了教育教学等理论、策略的学习。学习内容有《作业常规》、《潜质生转化策略》、《新课程中教师行为的变化》等,学习、培训采取“讲座”、“自学”、“讨论”、“研究”等多种形式,要求教师在培训中做好笔记,积极思考,在教学中用理论指导实践。教研组活动开展主题明确,如“如何设计预习作业”、“课堂作业设计的优化”、“怎样做到作业精选”、“分层作业如何设计”等,每次学习、讨论,都有记载、发言稿、活动小结等。活动开展不流于形式,成效显著。特别是今年5月,学校选派的5名教师去余姚参加作业设计竞赛,其中4名获奖(一等奖2位,二、三等奖各1位)。
(4)我们还采用一贯来的做法——“走出去,请进来”。本年度我校分批派出各教研组到子陵中学、低塘镇中、三七市镇中等校听课、学习,多次邀请子陵中学等一些城区学校的名师、骨干教师来校指导。邀请市教科所郑副所长、阳明街道教辅室范主任到我校进行专题讲座等。这些活动的开展,开阔了教师的教学视野,提升了教师的教育理念。
2.以90学时培训、校本培训为着力点,推动师资队伍建设。
随着20xx年新一轮师训工作的全面启动,我校根据市进修学校的任务布置,及时安排教师参加90学时的培训,完成率约为100%。在此,非常感谢教务处的有关同志,能及时落实培训教师的课务;更感谢我们的教师,能顾全大局,勇挑重担,超负荷工作也毫无怨言。
本学年的校本培训,上级部门指定内容为“潜质生的转化与研究”,学校自主开展的主题内容为“作业常规管理”和“以学定教,合作学习”。我们根据学年度安排,有序开展各项活动:上学期,举行了由董群雄副校长主讲的《作业布置与批改的若干思考与实践》专题讲座;之后,全校开展了以“作业讲评”为主题的说课、上课活动(上面已经提及);同时,我校各学科各备课组共申报了11个小课题。本学期,举行了由本人主讲的《“以学定教,自主合作”高效课堂教学策略浅谈》专题讲座;之后,每位教师都尝试了“以学定教,合作学习”的教学实践活动;同时,校教科室收缴了去年申报的有关“潜质生转化和研究”的11个小课题成果和10篇学科论文,编辑成了《论文集》,还选出了最优秀的课题和论文共5篇去余姚参评。这一系列活动的开展,扎实地推进了师资队伍建设。
3.以青年教师培养为突破口,促进学校可持续发展。
青年教师的成长需要关爱,需要扶持。首先,我们充分利用市骨干教师董群雄校长来我校支教的优势,发挥他的示范、引领作用,指导、帮助我校青年教师提高教学水平和科研能力。其次,学校继续为青年教师“找良师、搭台子”,为我校26位青年教师结对了11位师傅(均是市内的名师、骨干教师)。这一学年里,我们的青年教师在课堂教学评比、教坛新秀、作业设计比赛中都取得了不俗的成绩:1人获市课堂教学评比二等奖,4人在市教坛新秀比赛中获二等奖,2人在市作业设计比赛中获得一等奖,1人获余姚市二等奖,1人获余姚市三等奖。
4.搭建课题研究平台,促使课题研究与校本教研有机结合。
我们比较重视课题研究的草根化、校本化,扎根校园土壤,深化课题研究。一年来,教师累计上交论文70余篇,反思100多篇,其中有1篇论文获余姚市一等奖,2篇论文获余姚市二等奖,4篇获余姚市三等奖,2项课题获余姚市三等奖,2项课题在余姚市立项。
(二)在体育工作方面
在校长室的统一部署、指导下,我们做了以下五项工作:
1.召开了校第一届体育达标运动会。运动会的筹备、布置以及各项竞技项目的开展,都得到了全校师生的大力支持,运动会也得以圆满完成。
2.组建校运动队参加了余姚市第43届中小学田径运动会。在体育组全体老师的共同努力下,在有关班主任的大力支持下,特别是徐立波老师的艰苦指导、训练下,我校获得了24分的好成绩。这学期,我们又重新组建了校运动队,训练工作也在有条不紊地进行中。
3.齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试工作和冬季长跑训练工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学校期初即特制定学校《健康标准达标计划》,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作。在校长室领导下,由体育组牵头,以各班班主任为组织者,以任课体育教师为指导,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。一学年来,学校统一组织测试了两次,学生成绩已有较大提高。
为认真贯彻落实市教育局《关于开展学生阳光体育冬季长跑活动》的文件精神,磨练学生的意志品质,提高学生的健康体质,学校开展了为期五个月的“励志从长跑开始”冬季长跑活动。为保证活动的有序开展,学校成立了以校长为组长的学生冬季长跑领导小组,制订了活动方案,各班主任对班级学生加强纪律教育,体育组全体教师进行督查、指导,值周学生检查记录,层层抓落实,把活动搞得实在、持久、有效。
4.规范地开展了大课间活动。这项活动,我们在校长室的`指导下,在全体班主任、体育教师的大力协助下,有方案,有措施,有记载,卓有成效。
5.以柔道为契机,发展学校体育特色。我们从本校的实际出发,结合余姚市体育特色资源,大力发展柔道运动项目。学校体育教师配合上级领导,积极做好学生的动员工作,大力宣传柔道的健身性、技能性功能,使校柔道队形成较大的规模。一学年来,学校柔道运动队在教练员和运动员的共同努力下,在宁波市、浙江省,乃至全国的各级各类柔道比赛中,屡屡获奖,收获颇丰。
以上是我所分管工作中开展的一些活动。如果说活动开展有点成效的话,也是我们各位行政领导和全校体师生同舟共济、齐心协作的结果,在此我深深地感谢大家对我工作的大力支持和积极配合。
三、思——不识庐山真面目,只缘身在此山中
冰心曾说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”没有思考的“奋斗泪泉”,没有执著的“牺牲血雨”,怎能有“成功的花儿”的“明艳”?于是,“思”理所说当然成了我工作的一部分。
一是思索。作为管理者,我如何更好地做好自己的分管工作?我想,今后一定要职责更明确,定位更准确,思路更清晰,方法更灵活,全力以赴,把工作做细、做实、做好。
二是反思。我明白自己的知识和能力非常有限,因此,无论是行政管理上,还是教学业务、为人修养中,各方面的水平都明显不足,尚需磨砺和提升。
最后,我用三个字作为自己今后工作、生活努力的方向:突出一个“德”字,以德立人;坚持一个“诚”字,以诚待人;放大一个“干”字,少说多干!
副校长任职期满述职报告 4
20xx年上半学年即将匆匆而走,结合一年来的工作实际,我就这一年的工作和思想作以汇报,希望得到大家的批评和指正。
一、学校工作
作为一名主抓德育的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想。
1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。
每学期初,学校和政教处共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开德育工作例会,专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。
2、加强班主任的常规管理
学期初,我和德育处的`全体同志精心思考,挑选有活力的教师担任班主任,使班主任队伍趋于年轻化。学校先后开展了班主任德育工作论坛活动,班主任工作经验交流活动,班主任岗位培训活动、班主任教育管理理论学习活动。通过这些活动,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作,组织了理论学习和交流。针对新班主任,尤其是刚工作的新教师,与年级组配合加强指导。经过不断地指导,各年级运转正常,新教师也基本适应班主任角色,并逐步成长成熟。本学期,学校还出台了班主任常规管理的若干规定,从制度上规范班主任工作,同时还加大了检查、反馈的力度,促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。
3、净化、美化校园
结合学校和德育处重点工作不断更新教学楼前的宣传橱窗内容,创造性地开展班级文化建设,创办“文化壁”。首先由师生共同设计班风、班级口号,班级目标,连同班训和班主任寄语一起制成精美的班级名片,悬挂在教室外墙醒目位置,时刻警醒同学们不忘目标,不忘承诺,热爱集体,关爱同学。进一步号召各班把教室内墙壁办成“文化壁”,达到让班级的每一面墙壁都会说话,每一个角落都会传情、启智,让有限的教育空间生发出无限的教育资源,发挥出对学生的教育影响力和感染力。高品味的班级文化建设能让学生时时感受到自然的抚慰,艺术的熏陶和大师的召唤。同时,在创办文化壁的过程中,同学们也能展示才华,增强自信,体验成功,赢得尊重。校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”、“一日一反馈”,板报集中反馈。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,本学期进行了多项专题整治环境卫生活动,抓好校风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。
4、精心组织各项活动
本学年,领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动,3月5日学雷锋,组织学生开展义工活动;4月份组织全校性地广播体操比赛; 5月份先是组织进步青年入团,接着开展各种先进表彰活动;6月份精心组织暑期前的安全教育主题活动,为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备
5、狠抓落实,加强行为习惯养成教育
本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育,对纪律、卫生、出勤、校服等常规内容,尤其是“跑操”的质量,进行检查评比,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育,学校一直坚持住宿生早操制度,学校领导率先垂范,坚持跑操。这项活动的开展,保证了学生体育运动时间,增强了学生的体质,能让学生养成良好的生活习惯,早晨能够吃上早餐,学校学生整体达标率在全市各中学处于领先地位。对于教育教学过程中的偶发事件,我协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的安全和正常秩序。同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传校园精神文明。学校每年定期地组织学生进行体检,开展卫生知识宣传教育。学校将文明行为习惯养成教育活动的开展做为学校德育工作重点,开展了课间纪律整治活动,我和德育处主任坚持每天到岗,检查学生仪容仪表。同时,各班级上报5名纪律较差的学生,由我和德育处主任对其进行帮带活动,缓解了班主任工作压力,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质。
6、安全工作
狠抓安全,是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作时时讲,会会讲,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,德育处主抓,班主任主责”的体系,校舍安全和食品安全,交通安全、活动安全和课间安全分工到人,层层签定安全责任状,把安全责任落在实处。完善舍务管理制度,加大对双休日回不了家的住宿生的管理力度,定期对校内外住宿生进行安全检查。在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起重大的安全责任事故。
二、自身工作
1、虚心学习,完善自我。夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。
2、勤勉工作,发展学校。以青年教师培养为突破口,争名师创特色。以重视学生安全为落脚点,确保学校无重大安全事故。
3、以德立身,为人师表。自己在工作中能严于律己,为人正直。豁达大度,用坦然的心态处理事务。作为学校的管理者,我始终和学校其他班子成员一样,坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
三、意识形态工作
将意识形态工作常规化、具体化。
让党员干部充分明白意识形态工作不再是“工作”而是自己作为一名共产党员的义务和责任,渗透到日常生活的方方面面。充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬我们党和人民的优良传统。宣传和践行意识形态工作——着眼正面宣传、唱响时代旋律。
四、存在的主要问题
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
副校长任职期满述职报告 5
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!在过去的一学期,在上级各级领导的的关心帮忙下,庞校长的带领下,在各处室的密切配合下,在全体教职员工的热情支持和帮忙下,我完成了自己分管的工作。一学期的工作让我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又十分理性的领导、教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。此刻让我从以下四个方面进行汇报:
一、以身作则率先垂范
从担任副校长那天开始,我就不断鞭策自己:各项工作要以身作则,既要做指挥员,又要做“士兵”。
工作中,我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一学期,我放下了许多休息时间,经常早出晚归,经常加班。把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。做到了,凡事要以群众利益、教师利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
教学中,我致力于一线教学、时刻身体力行,率先垂范,带头担主课、当班主任。时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,在师生中起好了榜样带头作用。学校事务琐碎繁多,有时需要利用晚上、周末加班完成,处理一些事务更是不分时间地点。平时无论再忙,我从没耽误学生的一节课,做到了不差一节教案,不差一次作业,不缺一样个人资料,顺利完成了学校安排的教学任务,以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。
二、努力学习,提高工作水平
我深知:要很好地适应自己分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题,自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一学期,我不断学习先进的教育理念,吸收学校管理的先进经验,丰富和充实自身的知识水平,适应工作中存在或出现的各种要求,便于准确高效的`解决各种问题。
三、认真抓好安全工作,为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证,学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”,我们的目标是增强师生的安全意识,提高防护潜力,努力建立平安和谐校园。过去的一学期,校园周边环境综合得到了有效治理,校园监控设施进一步完善,重点部位的安全维稳工作得到了进一步加强。在全体师生的共同努力下,个性是在各位领导干部、全体班主任和值日师生的努力下,这个目标基本达成,全年没有发生一起重大特大的安全职责事故。
四、不断改革创新,促进学校不断进步
在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与庞校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一学期来,学校德育工作在礼貌礼仪教育这面特色鲜明的旗帜引领下,各方面工作都取得了长足发展,校风校貌发生了喜人的变化,文明礼貌、尊师守纪、明礼诚信已蔚然成风,学校的礼貌礼仪教育也引起了不小的反响,赢得了广大学生和家长的高度信赖,也赢得了社会的广泛赞誉。同时在德育团队、学生常规、校园文化、师德师风系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,均取得了显著的的成果。
回顾一学期工作,在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值!但是,我也有很多不足与感慨:
1、工作的主动性还不够,在思想上存在必须的包袱和顾虑,不能放开手脚工作,这个是我今后需要克服的;
2、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够,个性比较迥直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济;
3、怎样有效发挥副校长岗位的作用,推动班子工作合力的有效构成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。
为此,今后我要继续当好校长的助手,做教师的益友,发挥纽带作用,做好上下衔接工作,使学校这部教育机器能有效的运转,发挥良好的教育功能!“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,如有不当的地方请大家批评和指出,我会诚恳理解,并在今后的工作中不断的改善和完善,把工作做得更好!
最后,借此机会,衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利,万事如意!谢谢大家!
副校长任职期满述职报告 6
本人因工作需要,于3月担任学校副校长一职,分管学校教育教学、教科研、安全等工作,涉及面较广,头绪较多。一年来,在上级教育部门和学校领导班子的指导和配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成一年的工作。下面对一年来的工作进行述职,有不到之处,敬请各位领导、老师批评指正:
一、政治思想
自担任副校长一职以来,如何踏踏实实履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习科学发展观;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作情况
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的知识。我觉得要做好这项工作,必须坚持以下几个思想:
1、以身作则是工作的'基础
从担任原学校的中层干部到现在校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则。这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师们兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。
2、不断学习是提高工作水平的源泉
要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等。
3、改革创新是开展工作的动力
教育教学等工作,有许多领域值得我们去研究;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作,一年来,在组织学校趣味运动会活动中、校园文化策划、达标课验收、教学新秀展示等教育教学方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。
4、走群众路线是搞好工作的生命
学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更有实效。
三、主要工作实绩
1、牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全要求,布置安全工作,组织有关处室认真开展安全巡视,认真履行各项安全制度,及时排除安全隐患,确保学校发展的稳定局面。
2、比较出色的完成学校各项重大活动的组织工作,趣味运动会热闹有序;教工活动隆重而富有艺术魅力,极大丰富了学校的校园文化;常规工作开展稳妥有序;预防和控制“甲型流感”制度齐全,工作严密,措施到位,全体教职工齐心。
3、一年中代了三四年级的科学课、半学期的六年级数学兴趣辅导课及老师请假临时性的任课。代课期间能获得学生的认可,心里有很大的乐趣。
4、学校六位老师在自己的努力工作下,积极参加区教学新秀比赛,并全部获得教学新秀称号,学校获得教育教学进步奖,这些都已在教育局产生了一定的影响。
四、廉洁自律,严明纪律
一年来没有做过任何违纪事项。
五、努力方向
1、角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。
积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。现在,我校已有两个课题在进行阶段,通过和章校长协商,我准备承担申报一个数学课题,选一些老师参与进来,一起探讨,共同进步。
回顾一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,希望在今后的日子里还能与大家一起同舟共济、携手并进。使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。
副校长任职期满述职报告 7
尊敬的领导、各位教职工:
大家好!
20xx年,我继续担任学校的副校长,主要分管学校的后勤总务、招生就业等工作。无论担当什么职务,我都深感所负责任之重大。一年来,我紧密团结在学校党委和领导班子周围,坚持廉洁勤政,率先垂范,认真履行岗位职责,创新开展岗位工作,立足学校后勤保障、安全保卫、综合治理、基建维修、招标采购、艺术教育、教学资源及校产管理等工作,努力做到后勤保障得力、资源保障及时、安全保障到位、以及艺术特色更加鲜明,为学校实施差异教育改革营造了优良空间。
一、加强学习,立德修身,培养高尚的道德情操。
我始终把培养高尚的道德情操作为自己立身和做事的基础,积极参加各项政治学习活动,努力提高自身思想政治素质。一年来,我系统学习了十八大、十八届三中、四中全会精神,认真阅读《党员干部之友》等刊物,按照相关要求,
实施了监督纠正节庆期间不正之风专项工作、监督检查禁止公款购买印制寄送贺年卡等物品、廉政勤政约谈、治理“慵懒散”等工作。在实际工作中,能从严要求自己,在法律法规允许的范围内开展工作,无论做什么工作都能摆正自己与组织、与事业的关系,把实现个人的价值同服从上级领导的安排和开创学校工作新局面、促进学校发展紧密结合起来。
我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实。
本年度,在我担任学校副校长的工作中,我顾全大局,积极适应,不断加强对后勤、教学资源、招生就业、安保等工作的深入了解,虚心学习,躬身实践。
二、勤于工作,乐于奉献,模范履行岗位职责。
在工作中,我尽职做好三个到位:
一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的`决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。
二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。
三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。
三、本年度具体工作如下:
督办基础建设、维修改造、形象提升、招标采购等项目如期保质完成。本年度,在承办办学条件标准化建设下,学校后勤保障工作千头万绪,一年来,累计完成xx余万元资金的实施落实工作。完成了xx建设项目招标、开工手续办理、主体框架建设。
保障规范校产管理工作,充分发挥资产效益,保障教育教学需要。一是推进废旧资产报废工作,为新购资产打好基础。完成了xx余万元的计算机、多媒体讲台等固定资产划拨工作。
在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费责任制。合理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。
副校长任职期满述职报告 8
各位领导、代表:
过去的一年,是我校全面贯彻党的教育方针,不断深化进教育教学改革,全体师生上下同心,艰苦奋斗,锐意进取,教育教学取得丰硕成果,各项工作充满生机活力的一年。作为东桥中学分管学校德育、安全保卫、体育艺术、学生会、团队等工作副校长,现将一年来的思想、工作和学习的情况向各位代表作汇报如下:
立足岗位,踏实工作。作为一名人民教师,我能够自觉与全体教师一起严格按照学校的教育教学常规制度从事日常教育教学工作:认真备课,写教案、批改作业,听课教研.深入教师生活,和教师们同甘共苦。在这一年中,在完成好日常教学工作的同时,我还十分注意总结教育教学心得,积极探索适应我校学生实际的教学工作新方法。作为学校的一名行政干部,我能在工作中严格履行本职工作职责。我能够认真全面贯彻党的教育方针,落实上级指示精神,服从吴跃新校长和张响弟书记的领导。作为一名分管学校德育、安全、团队、学生会和学校文艺工作的行政同志,我能与各部门同志和广大教师紧密配合,积极地组织开展各项工作。与政治处同志一起强化对学生理想、道德、纪律、安全、法制教育,加强对学生文明行为习惯的养成教育,注意学生的身心健康安全发展。一年以来学校没有发生重大的违纪事件和重大的人身伤亡事故,是我和全体政教处同志努力的结果,也是全体教职员工努力的结果。本学年还积极参与并成功地组织开展学校第二十七届田径运动会,组织开展了各年段男生篮球比赛,各个年段的跳绳比赛、象棋比赛;组织开展了家长学校的学习活动,受到县关工委领导好品;组织了学校的学生音乐周、十佳小歌手活动;召开班主任工作研讨会和经验交流会;学校的音乐美术教育教学工作取得了许多项荣誉,在福州市的美术比赛中获得了一、二、三奖,在闽清县音乐比赛中获得了第三名;学校团支部在书记张金燕老师开展各种有益活动,学生会自治组织参与学校的各项管理,团员互助组织;学校学生会、少先队在许荧涓老师的主持下也开展了读书、书法、等许多积极有益的文体活动,开展了出校刊比赛,提高了法制、爱国、集体主义等教育宣传。经过全体师生的共同努力,校园中师生的道德、纪律观念有了较大地提高,校园中的`好人好事正日益增多。学校良好的班风校风得到了进一步巩固和发展,获得了社会的好评。经过大家努力去年获得了县德育工作先进单位、县平安校园工作先进单位、通过了平安校园的验收、县综合评估先进单位。
在完成上述工作的基础上,作为学校行政集体中的一员,我还以认真的态度完成好每一次的行政值班工作,处理好日常行政事务,坚持每天到校园的各个地方转一圈,保证校园的安全。经常下班,帮助班主任老师根据各班的实际情况,提出问题,分析问题,及解决问题的方法。虽然只尽了微薄之力,自身还存在着很多不足和缺点,素质和能力也离党的要求和上级领导的期望很远。
一、在工作中理应走群众的前头,在与同志的交往中更应热情关心,照顾别人。同时领导的艺术,也很值得讲究。但由于办事过于简单,因此尽管自己的出发点是对的,但办事效果不是很理想,究其原因是工作方法过于简单,只注重事情的结果,而忽视了事情的发展和过程,往往只凭自己的要求去衡量别人,且求成心切,总是用一个标准一刀切,使别人不易接受。有时,个别同志存在这样那样的缺点和不足,不注重批评教育的方式,不注意批评的场合,不注重批评的语气语调,直言不讳,追根究底,缺少引导与委婉,缺少大度与体谅,缺少宽容与理解,工作方法欠妥,也容易挫伤一个同志的工作热情。
二、工作的力度不够,所分管的工作干得不够出色。
三、教学上成绩不够突出,教学方法有待进一步提高。今后我将更加努力地学习和工作,决不辜负各级领导的殷切期望。以上汇报恳请领导批评指正。
副校长任职期满述职报告 9
几年来,在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。
一、政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。
本人能自觉遵守《宣恩县教育局中小学教师十不准》。作为学校一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名党员的标准严格要求自己,以合格教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的努力,没有辜负领导们校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。
二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。
本人能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种政治责任,作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进作风,改造思想,立高尚师德,树良好师风,积极履行了一个人民教师应该履行的职责,无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。
三、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。
本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。
抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。
抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。
严格财务管理,近几年来,我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面,严格执行了上级的收费政策,并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定,教师不发津补贴,杜绝乱发乱补,每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理,并及时张榜公布,由于管理严格,学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理,一次性直达学生账户,没有出现任何上访告状现象;学生营养餐管理严格,程序合法,操作规范,在检查、评估中得到主管部门的一致好评;教师就餐,严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准,改变做菜花样,提高饭菜质量;学生食堂的操作:大宗物品的采购按县局的统一要求,到几家入围商家进行比对,然后到同质低价处购买,并且做到两周一询价;其他小菜,零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购,保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐,亏赚不超过百分之五,确保学生吃到价廉物美的饭菜。
四、几点体会
我作为学校领导班子一员,个人能取得工作和学习的一些进步,有以下几点体会。
一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境,在苗校长的直接领导下,我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹,而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心,生活顺心,学习开心的.。
二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持,同志们都能以学校利益为重,以工作为重,以大局为重,有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做,这既是对学校工作的支持,更是对我本人的帮助。在此,我真心的感谢大家。
三是关于职务和责任。说实话,近几年来,面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起领导、对得起全校师生,对得起社会。
五、主要缺点和不足
成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:
1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,因此,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。
2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象,对师生的生活工作关心不够。
3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。
六、整改的主要措施
1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。
2、坚持群众路线,搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿”。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。
3、发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风。
各位领导、各位同志,在今后的工作里,我郑重,将继续一如继往地全力支持××校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,牢记发展为上的历史使命,以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白,雪花没有梅花香”,同志们各有所长,我将虚心向大家学习,克服自身缺点,兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务,为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和谐校园添砖加瓦。
副校长任职期满述职报告 10
各位领导、教职员工:
大家好!任职一年来,我深知肩头责任重大,也明白我校教育教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家继续同舟共济、携手并进。
一、虚心学习、完善自己。
不断学习,不断充电,是干好工作的第一步。为尽快进入状态,我坚持将政治理论学习作为首要任务,认真研读了党的十七大、十七届三中、四中全会关于教育方针政策的具体阐释,以及《义务教育法》、《未成年人保护法》等。
首先,主动向学校的老领导、老教师请教,第一点是积淀理论,充实自己。一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,全面贯彻执行党的教育方针,积极推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范;关心时政,学习党的有关文件和法规,严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,不贪不占,公私分清。能积极参加教育局组织的各种学习班、培训班活动;和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,不浮夸,实事求是,表里如一。
第二点是夯实业务功底。牢固树立以教学为本的思想,本年度,本人担任初一172班、初二166班政治学科的教学工作,周课时10节,平时能与同学科一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,集体研讨意识强。平时能借外出学习的机会,经常将一些兄弟学校的教学经验及教训带回来,结合我校的实际情况一起和同组老师商讨,形成我们学校政治教学的特色。坚持长效听课,取他人之精华,对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。平时能认真学习新的教育教学思想,积极参加县局组织的各种研训活动,有较强的教学和科研能力,能积极组织学校教研工作研讨会,并提出建设性意见,平时注重教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,教学效果较好。
二、立足学校实际 ,扎实开展教改教研
分管学校的教研工作。认真贯彻、落实县局有关文件精神,重视学校的教改教研工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各学科研训活动的的开展,也关注学生学习效率和学习效果的提高,组织、协调、督促学校教研工作循序渐进地开展。本学年我校教研工作紧紧依据县局目标管理体系和学校目标管理体系的要求,围绕学期初县局提出的学校工作要实现“四个突破”,特别是要实现备课突破和课堂教学的突破,从打造实效课堂出发,扎实开展工作。一学年来,教研工作始终以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以课堂教学改革为中心,以学生的全面发展为目标,以提高教学质量为己任,努力促进教师观念与教学行为的根本转变。
(一)健全机构,建立校本工作领导小组
新学期伊始,就制定了校本教研工作方案、教研制度,并与教师奖惩挂钩。成立了校本教研工作领导小组,健全了校本教研机构。加强了校本研究的组织领导
(二)建章立制,形成长效管理机制
我校制订了一系列的校本教研制度,并在实践中不断完善、修订,使之逐步成为我校教研工作的长效管理机制。规定了教研管理办法,强化了教研过程管理的机制,使我校的教研工作步入正常发展的轨道。
(三)加强学习,转变观念,提高教师素质和业务能力。
我校结合当前的课改形势,充分利用周三下午的业务学习时间对全体教师进行了新课程理念培训、课标培训,全体教师都能积极参与到培训中,一边学理论,一边观摩,一边研讨,教师在潜移默化中逐渐转变了教育教学观念。我们又趁热打铁,进一步加强理论和教学行为相结合的培训,通过教学研讨、座谈会、课改汇报等活动,构建了和谐、宽松的对话环境,使全体教师能及时交流经验,把握课改脉搏。
通过校本培训,提高了教师对实施新课程的重大意义的认识,在改变教育观念的同时,不断提高广大教师对校本教研的认识。通过专题讲座和自学相结合,分组讨论和集中交流相结合的方式,有效地促进了教师观念的转变,增强了教师对校本教研的认识。教师们积极探索,认真实践,把新的理念转变为新的教学行为,把教学过程中发现的种种问题,作为校本教研的课题,增强了教研的实效性,也提高了教师的素质和业务能力。
(四)立足学校实际,开展扎实有效的研训活动,并加强研训过程管理,促教学质量提高。
教学质量是学校的生命线。教学质量的优劣,直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。本学年的教研活动,紧紧围绕提高教学质量的中心,抓过程,促成效。
1、每周定期开展教研活动,并强化过程管理。
2、积极组织开展“三课”活动。各学科教师都能按时参加本组的听、评课活动。不同教研组的教师也能主动、积极的进行互相听课。96%的教师本学期听课都不少于15节。
3、开展教师人人上多媒体课活动,从而促进了广大教师制作课件和多媒体应用有效性的提高。
4、组织进行了中青年教师优质课比赛。在比赛活动中,通过听、评课活动,互相切磋,共同提高。
5、积极安排参加县上组织的四级赛讲和备课展示活动,在赛讲中我校教师赵锦、王春艳荣获优秀奖,取得了较好成绩。
6、开展校际研训活动,加强校际交流。四月份,先后两次带领初一、二部分学科教师到六中进行观摩听课学习,学习之后写学习汇报材料,并于自己课堂尝试、探索适合我校的课堂教学模式;之后又聘请教研室杜主任和六中高德权副校长对全校教师和初三学生进行教与学和中考专题的指导,从而推动了我校的教研工作的深入开展。
7、相应县局号召,探索开展网络教研活动。新建我校教研博客,并要求每位教教师撰写相应博文,取得了一定的成效,为本校教研工作搭建了新的平台。
(五)抓好课程改革,搞好课堂教学研究,促进教学质量稳步提升。
本学年我校依托“开展教学模式应用研究,促教学质量提高”的课题研究工作,在学习六中“六化四环节”和降县横水中学“学案导学”的基础上,初步探索出“五化六步”的课堂教学模式,同时各学科组也依据本学科特点,从学情出发,确定本学科研究的小课题,并开展相应的研究工作。通过这些尝试,有利地促进了我校教育教学质量的提高和教师的专业成长。
(六)组织学科竞赛活动,强化教学质量监控。
为调动学生学习的激情,进一步提高教学质量,在校园文化艺术节中,与政教处一起组织、安排学科竞赛活动,加大了教学质量检测与监控力度,如语文组的现场作文竞赛活动,英语组的口语演讲比赛,音、体、美组的书画展、拔河比赛、接力赛、文艺表演等活动,通过这些活动的开展既丰富了校园文化生活,又丰富了教研的内容和形式,促进了学生全面发展,使学生的个性、特长充分得到展示,增强了学生的'自信心,激发了学生的学习热情,为教学质量的提升打下坚实的基础。
三、任劳任怨,无私奉献,抓好初二年级的全面工作
本学年分管初二年级的工作,平时注重收集整合信息为校所用,认真开好年级组教师和学生会议,能根据本年级的特点,有的放矢地开展年级组的各项工作。
1、注重参与各班的学生思想工作,帮助班主任老师根据各班的实际情况,提出问题,分析问题,及解决问题的方法;
2、紧紧围绕提高“教学质量”这个中心,严格本年级教、学的常规要求,认真考核,使本年级的教师乐教善研、学生乐学会学,基本完成学年初学校所定的目标;
3、严格学生管理,坚持周训制度。针对性地开展了周训话活动,从而加强了学生的思想道德、纪律观念及前途理想、信念教育。开展规范行为、养成习惯教育活动,使本年级学生能自觉养成良好的学习、生活习惯;
4、开展学习竞争比拼活动,使本年级学生竞争合作意识强,人人自我加压,变压为动、勤学善学乐学,充实完善自己,成效明显;
5、不定期组织本年级教师召开学情、考试分析会,学习方法指导会,鼓舞了士气,激发了师生的主动性、上进心,从而为本年级成绩的稳步提升奠定了坚实的基础。
四、当好助手,建言献策
作为一名学校的副校长,必须做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律;顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好。工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,从不拖沓,为办好我校出谋划策,为提高我校教学质量作出自己的应有贡献。
五、其他工作
1、协同班子成员修订完善学校的目标管理体系
2、做好了学校的督查值班工作,带领本组一班人员值好班,严格按学校制定的督查内容,进行督查,并及时反馈督查情况,处理相关问题,从而规范了学生日常行为,保证了教育教学的有序进行。
3、组织完成年终督导检查评估资料汇总和学期中的教研检查
4、完成年终考核鉴定及教师考评
回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想,认为反正自己的职称也算高了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,这种惰性思想,也给自己的工作带来了负面影响。另外,对于学习,不能持之以恒,特别是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。我想通过这次总结,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,我愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。
副校长任职期满述职报告 11
尊敬的领导:
本年度受领导的委托,我继续担任xxx小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职:
一、政治思想
本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路及体会
在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的`家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的'教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新,使学校不断地进步
当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。
3、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。
4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与xxx校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,荣誉的获得更加指引我今后努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
副校长任职期满述职报告 12
尊敬的各位领导,各位老师,各位同事:
xx年是我校各项事业又好又快发展的一年,在省委教育工委,省教育厅的正确领导下,我校成功地召开了首届党代会,规划了我校科学发展的蓝图。我作为副校长,和分管部门的同志们一道,围绕学校的中心工作,结合分管工作的特点,认真贯彻落实科学发展观,以高度的政治责任感,积极的工作态度和饱满的工作热情,求真务实,认真履行职责。现将一年来工作,学习,思想作风,廉洁自律等方面的情况报告如下:
一、认真学习,提高素质
要把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济和信息时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都比较注重学习,做到自我加压,认真学习,勤于思考。一是积极参加党委中心组和各种形式的培训学习,认真落实学校党委确定的.工作任务。二是根据工作需要和自身实际,坚持学习高校管理和分管工作相关的经济,管理,法律等方面的知识,不断开拓视野,提高自身的素质和水平。三是xx年度月参加了省委党校第六期全省高校负责人研修班学习。经过一个月紧张,有序的学习,通过听报告,课堂教学,专题讨论和实地考察等环节,加强了交流,开阔了视野,提升了素质,在解放思想,创新思路等方面都有了进一步提高。
二、履行岗位职责情况
按照党委分工,我主要分管总务处,后勤服务集团,国有资产管理处,保卫处(学校"三定"后)等工作。一年来,在学校党委,行政的正确领导下,在各院系,各部门的大力支持下,在分管部门广大干部职工的共同努力下,较好地完成了各项工作任务。
(一)加强基础设施建设和后勤服务管理,提高了后勤保障能力和服务水平
1、基础设施建设和校园环境整治稳步推进。在学校从规模向内涵发展的前提下,xx年,完成水渠以西景观湖的土方工程以及块石护坡,路桥工程;大学生活动中心报告厅的装饰工程,一环路沿线电线杆移位,宾虹路路面工程,北区图书馆400kva配电项目等工程;争取到了省财政厅综合实验楼建设资金200万元并到帐;启动了23—24#学生公寓楼工程和综合实验楼工程;完成了"大学生科技创业园","黄山学院扩建升级"项目的可行性研究报告,已报省发改委审批;完成了北区青年楼房顶维修改造等维修工程50余项,基建质保期项目100余项。
2、后勤管理和服务工作迈出新步伐。一年来,后勤各项工作进一步规范管理,深化改革,以人为本,和谐发展。新增绿化面积万平方米,完成了校园151142平方米绿地的施肥,除草,修剪,抗旱,防冻以及防治病虫害工作,做好黄山市在我校重大活动的保洁及会场的布置工作,安徽省绿化先进单位申报材料的组织工作以及水渠以西苗圃的管养工作,建立了院系绿化保洁示范区。
3、进一步推进后勤社会化改革,建立和完善相关后勤服务,监管措施。对校内学生餐厅,综合服务超市,经营店面以及绿化,保洁,维修实施全面管理,努力为广大师生创造更加优越的学习和生活环境。
饮食服务是后勤工作的重中之重。市场经济的环境,学生需求的提高,社会化改革的压力,特别是xx年食品价格的上调,使学生既对普遍关注的饭菜数量,质量,价格要求高,又对卫生,服务,环境期望高。针对我校贫困学生多,消费水平低的实际,注重高标准建设饮食规范。积极采取有效措施,应对主副食品价格上调,既要保证让学生吃饱吃好,又要兼顾市场规律对食堂管理的影响,保证广大师生员工吃得安全,放心。
副校长任职期满述职报告 13
尊敬的各位领导:
上午好!
首先我要感谢各位领导为我带给了一个汇报工作和思想的时机,感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任,并把我用心推荐到此刻的工作岗位上任职,我感到十分的荣幸。
这天,我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想,向在座的各位领导进行一下汇报:
一、端正思想态度,务实工作
我本人从踏上教师工作岗位那一天开始,就始终本着“我是一块砖,哪里需要哪里搬〞的思想态度,服从上级领导安排,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,一切从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来,我深感重任在身,对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战,我踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,在思想上用心要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业〞的管理者和人民教师的标准严格要求自己,一学期以来我每一天早上都是7点前进学校,下午学生都走完后才和张涛校长一块离校,从没请过一天一节的假期。
二、不断学习,完善自我
刚刚踏上这个岗位,同时又来到一个不熟悉的学校,对我来说一切都是陌生的,唯有不断学习,虚心向老领导、老教师学习,团结新同事才能尽快熟悉新的环境,才能更好的开展教育教学工作。首先,向以前在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习,他们在这方面给予了我很大的帮助,指导我如何去开展工作,不懂的事情不吝赐教,从而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬,因此我也不断学习教育教学方面的理论知识,先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习,参加市县教研活动,本学期实实在在的``听了64节教师公开课,学习中运用新课改的理念等先进的思想,武装自己头脑,让自己先成为一名教学能手,做好示范,这样才能去管理指导教师的工作,才能让教师信服。
三、当好校长助手,团结协作
副校长就是校长的左膀右臂,是校长的助手,要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼,张校长对工程建设上投入较多,对一线教学上会关注的少一点,作为分管教学的我一马领先的冲在最前面,了解教学动态,开展教学管理,对教学上的各种困惑疑问,及时向张校长进行汇报,从而使张校在把握大局的状况下,对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
四、明确职责,抓实教学管理
在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断
提高,本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作:
1、强化训练教师教学技能,努力提高教师总体素质
首先,九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动,校委会成员和教研组长作为评委,相应学科教师参与听课、评课,顺利的开展了教学技能大练兵活动,赛课教师人人写出反思体会,教研组内进行交流,有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。
其次,十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中,我校有11人参与了说课、讲课环节,有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。
第三,十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。
通过三级教学评优活动的开展,绝大局部老师的课堂教学水平得到了有效的提高,使教师的自身教学素养明显好转,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。
2、加强教师培训,参加教研教改,促进教师专业成长
本学期,我校共组织教师参加了30屡次的省市县级培训,能够说在加大教师培训学习方面的力度空前,有力的开展了各学科的教研教改活动。在这些活动中教师们都积极参加,热情高涨,学习活动结束后人人写出活动记录和反思。在教师专业成长和开展上注入了新的生机和活力,为我校新一轮的课堂教学改革注入了新鲜血液。
3、积极参加各种教学评比活动,彰显我校实力
本学期,组织教师积极参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。
4、抓好年级教学,提高教学质量
本学期我除了负责全校教育教学外,还上着初四毕业班三个班的政治课,每周15节课时量,扎实备课上课,开展小组教学;同时分管初三年级工作,首先召开了初三级部全体教师会和班主任会,布置了初三级部的各项教学工作,号召初三教师调开工作积极性,认真扎实的备课上课,做到实效、有效,尤其是史地生微机课老师,要早结束课程,早进入复习,为明年的中考做准备。还召开了初三级部学生会和家长会,教育学生做礼貌事、说礼貌话,释放正能量,树立理想目标,与家长沟通交流,支持和帮助学校教学管理。
5、加强教学常规管理
为了强化教学管理,全面提高教学质量,本学期初,在教导处的组织下对教师任课状况进行了调整安排,安排出了各年级的课程表,其次制定了我校总的教育教学方案,各科室、各年级、各学科相应的制定了方案,严格执行课程方案,强化教学法规意识,加强课程方案的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好〞。还加强了教学常规工作的管理与考核,对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规资料进行了三次集中检查,每次检查后都评比出优秀教师,同时针对在教学环节检查中发现的问题,召开专门会议,要求进行整改,使教师的常规更加完善。抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动,评选出老师们写的优秀教学反思整理成册,在校内交流。
6、认真抓好学风、班风建设
在学校团队德育处和后勤处的大力配合下,本学期教导处组织了两次学风和班风评比。通过开展此项活动,为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。
五、存在问题和方案
回忆过去的一学期,在教育教学活动和管理中虽然取得了必须成绩,但仍然存在很大缺乏,如开展工作不够细致、教师交流沟通的少,教学管理中没有构成自己的特色,开展的各项活动有的是x蛇尾,有的是重数量轻质量等,对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;对教学管理的题和困难估计缺乏,耐心不够。还有在抓毕业学科和年级教学管理上功夫还不够到位。
下学期我将继续团结在中心校和后中领导班子周围,发扬优点,改正缺乏,再接再厉,以更用心的精神面貌,更务实的工作作风,推动我校各项教育工作更好的开展。
以上述职,敬请各位领导、老师批评指正。
副校长任职期满述职报告 14
在过去的一年里,学校始终围绕“抓安全,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线不动摇,各方面都取得都了显着的成就。我和许多教职工一样,在学校温教务主任的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位刺榄中会有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己工作所再说的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中会找出差距,在反思中均谋求新的进步。这既是一种自我激励和空气冷却,也是一种理性的思考,更是接受领导辅导、全体极好教职工努力的极好机会,现就我做做一年来的工作思路和做过的工作,向视察在场的领导和老师汇报如下:
一、思想方面
如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的希冀,使我的工作得到长和师生们的认可,这是我经常认知的题,也是我不懈追求的长远目标,同时我也深感身上的担子不或轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、工作思路及体会
在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对细密这一工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住这两项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻在工作中自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使晓龙初中“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才绝不会让上级失望,让长失望,让学生失望。一年以来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为。在这一年里,我没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多轮休,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的运营者,但我可以心无愧的说,我全都尽心尽责在工作中去做好了每一项工作,无愧于晓龙的百姓和人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大的工作,本人也认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的组织工作获得了领导、长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的普遍认可。
2、虚心学习,提高自身工作发展水平。
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要跟得上更好地适应分管教学的其他工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题,自己必须丰富具有较多样的业务、管理能力及理论发展水平。
3、重视教科研,幼儿教育积极组织开展教学研究活动。
一所并无学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就能够大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是工作的主线。做为分管教学副校长,对科研教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂上课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与积极的`参与,教师也就有了自觉性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的,老师把此校视为天职,把改革创新视为立教之本。
4、统一思想、团结协作,通力合作做好本职工作。
一把手学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作关键点的关键,而学校的教育教学教育工作落实家庭教育在于每一位教师,我们教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的组织工作潜能,是保证各项科研工作卓有成效开展可以保证的前提。因此明确自己的管理职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、假如积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及早征求校长、其他意见系级及老师们的意见,形成共识。使各项教育工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的制定组织实施。学校学科竞赛、优质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。
2、教科研组织工作开展比较有序,青年教师的培养效果显著。经常性的深入课堂听课,不但业务水平提高自身的工作战斗能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中所的题给予指导帮助,或使学校的教科研有序开展。
3、积极组织指导师生参与上级积极举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛之中获得较好的成绩。
4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规组织工作开展稳妥有序,教学质量稳步进一步提高。
四、存在问题
回顾一年的工作,我对自己的教育工作心无愧,但也有欠缺与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度建设落实时执行力不够;三是对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。它们朝向都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的严重不足,认真听取领导、老师的意见,或使自己能更进一步,把工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。
副校长任职期满述职报告 15
尊敬的校领导、各位同事 :
时光荏苒,转眼间,我担任副校长一职已满X年。在此,我谨代表我个人,向一直以来给予我支持与帮助的校领导、同事们表示衷心的感谢。现就我的任职期间的工作情况、取得的成绩以及存在的问题和不足,向大家作如下述职报告。
一、工作职责履行情况
1. 教育教学管理
深入课堂,了解教学一线情况,与教师共同探讨教学方法改革,提高教学质量。
组织并参与了多次教学研讨活动,推动教师专业成长,提升学校整体教学水平。
制定了完善的教学质量监控体系,确保教学质量稳步提升。
2. 学生管理
关注学生全面发展,推动学生综合素质评价体系的建立,促进学生健康成长。
加强学生安全教育,完善应急预案,确保校园安全稳定。
组织了丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活,提升学生综合素质。
3. 行政管理
协助校长处理日常事务,确保学校各项行政工作顺利开展。
优化学校资源配置,提高资源利用效率,为学校发展提供保障。
加强与上级部门的沟通协调,争取更多政策和资金支持。
二、取得的成绩
1. 教学质量显著提升
通过教学改革和教学质量监控体系的实施,学校教学质量得到了显著提升,学生在各类考试中取得了优异成绩。
2. 学生综合素质提高
学生参与课外活动的'积极性显著提高,综合素质得到了全面提升,多次在省市级比赛中获奖。
3. 学校声誉日益提升
在我的任职期间,学校的教育教学质量得到了社会各界的广泛认可,学校声誉日益提升,招生规模不断扩大。
三、存在的问题和不足
1. 管理创新不足
在管理工作中,我有时过于依赖传统经验,缺乏创新意识,导致部分工作进展缓慢。
2. 与教师沟通不足
由于工作繁忙,我有时未能及时与教师进行充分沟通,导致部分教师的意见和建议未能得到及时采纳。
3. 个人能力提升
我认识到,在快速发展的教育行业中,我的专业知识和管理能力仍需进一步提升。
四、未来工作计划
1. 加强管理创新
引入先进的管理理念和方法,推动学校管理工作更加科学化、规范化。
2. 深化与教师沟通
加强与教师的沟通与交流,及时了解教师的教学需求和困难,为教师提供更好的支持和帮助。
3. 提升个人能力
积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和管理能力。
五、结语
回顾过去,我深感责任重大;展望未来,我信心满怀。我将继续秉持“以人为本、质量立校”的办学理念,努力提升学校的教育教学质量和管理水平。我相信,在大家的共同努力下,我们的学校一定能够迎来更加美好的明天!
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