体育教研组工作述职报告范文
时间过得太快,让人猝不及防,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,制定一份述职报告吧。好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的体育教研组工作述职报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体育教研组工作述职报告1
在xx年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、理论学习方面:
通过这一学期的实践,吸榷课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面:
一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面:
篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战XX区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作:
在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、 区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、 率队参加XX区田径运动会获四个单项前六名。
3、 圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、 圆满组织学校第一十四届校运会。
5、 圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
体育教研组工作述职报告2
一、本人主要职责:
本人职责体育教研组长,管好小学体育器材室,保护好我们学校的器材,带着团队从不作为变得有点作为,让体育没地位变得稍微有点地位。让篮球队之类的必须参加的比赛上点档次,让领导变得有点面子。
二、一年来的主要工作:
上半年兼职了一个班级的英语,这个学期全职体育,自我感觉落差有点大,一直有点自卑,所以弱弱的以为是学校嫌弃我英语教得不好,然后被贬为全职体育教师了,又苦又累,烤太阳的同时还要喝足西北风,比教英语苦累多了。
三、收获成效、经验教训:
今年轮滑队海宁市第八,全市参赛学校30所左右。还有我们李晓兰老师带领的校园足球队海宁市第四名,全市参赛队5个队。
四、今后展望:
弱弱地对自己说,学校不缺像我这样的教师,所以体育没地位真的是应该的,慢慢地等待自己第三,第四,第五等年的评职称的排队当中吧,因为我们还年轻30岁而已,等的起。今后我要申请当班主任,申请教个两个主课英语和科学之类的都可以,继续拼搏在一线,如果可以么也可以申请交流,因为可以多加点分来评职称,唯有靠自己努力争取加分,才可以为我们的评上一级教师的职称鞠躬尽瘁,死而后已。
体育教研组工作述职报告3
在这一学年里,本人在学校领导的和全体体育组成员的关心、支持下担任了学校体育教研组长工作。一学年以来,在学校领导的`指导和全体同仁的努力下,尽职尽责做好各项工作。现我代表全体体育组成员将这一学年工作做一总结如下:
一、班主任工作
本学期我在学校领导班子的统一安排下担任了三年级5班副班主任工作,本人做到认真完成学校及班主任布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法,并协助班主任做好了班级体育的竞比赛工作。在冬季长跑比赛中三年级5班以领先第二名17分的绝对优势获得团体第一名。
二、理论学习方面
通过这一学期的实践,我组成员吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。制定了适合我校体育工作开展的切实有效的分段教学目标。为了更好的提高各成员的教育教学水平,组织大家坚持研读《篮球杂志》、《体育科研》、《教育时报》等杂志报刊,各成员都建立了自己的博客,记录经典案例,积极反思各自的教学得失。
三、体育教学方面
一学期来,在校领导指导下,我组成员的教育教学水平有了明显的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学目标上每一节课,坚决杜绝了“放羊”课,由于专业的原因,我组体育教师都是带几个班的课,所以我带领本组成员认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握一两项运动技能。为了实现学校特色教学的目标,组织我组人员利用课余时间编排了一套适合学生健身的“哑铃操”,但由于本学期国家推广新一套的广播体操,我组成员都尽心让学生掌握新广播操,因此使这套哑铃操的推广往后推移的一段时间,这将是我组成员下学期工作的重点。本学期,按照中心校的统一安排,我组成员认真对每一位学生的体质健康数据进行了测试,此项工作的开展得到了中心校领导的好评。
四、课余训练方面
我校是一个扩建一年多的新校,许多东西都在摸索中前行,但是日常训练工作从未放松,我校学生代表中心校参加市曙光杯乒乓球比赛获得团体第3名,获得团体跳绳竞速赛第2名,在2008年济源市中小学田径运动会上,我校学生崔盼勇夺市女子小学100米第一名,200米第二名,女子跳高比赛中我校学生翟阿敏获得市级第二名,在中心校各兄弟单位中我校学生的成绩积分名列前茅,但是由于上级领导对体音美工作考核制度的缺失,致使我们的工作陷入了“干与不干一个样、干好干坏一个样”的尴尬境地,成绩的取得未得到领导的肯定,这从另一个方面也说明我们的工作虽然有了起色但仍未达到上级领导的要求,在今后的工作中我们一定会更加努力,取得更好的成绩,我们相信,总有一天,黄小会为有了我们这样一群朝气蓬勃的青年而自豪,沁园教育也会因有了我们的付出而更加辉煌!
总之,经过一学年的努力,我组的工作取得的了一些成绩,但还有许多不足有待改进。作为一个平均年龄不到27岁的年轻的教研组,我们会虚心向各位领导和同事学习,继续努力争取在下一学年将工作干的更好取得更辉煌的成绩。
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