《电脑绘画-椭圆工具》的说课稿

时间:2024-02-21 10:16:28 小寅 说课稿 我要投稿
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《电脑绘画-椭圆工具》的说课稿

  作为一名人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编整理的《电脑绘画-椭圆工具》的说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《电脑绘画-椭圆工具》的说课稿

  《电脑绘画-椭圆工具》的说课稿 1

尊敬的领导:

  我说课的题目是《电脑绘画-椭圆工具》。

  本节课是北京市义务教育课程改革实验教材《信息技术》教材第一册第二单元第3课的内容。本单元主要介绍“画图” 软件中椭圆工具的使用方法,使同学们了解“画图”软件的应用,并能运用它制作简单的电脑绘画作品,前几节课中学生已初步掌握了“画图”中一些工具的使用方法,本节课是原有基础的一次提高课,主要学习椭圆工具的使用方法,具有较高的实用价值。

  根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》通知中关于小学阶段的教学目标与内容安排进行内容的安排,本节课以任务驱动为主要教学方法进行教学设计。本节课的教学目标是让学生学会在椭圆工具的使用方法能够熟练、灵活地美化自己的作品。通过学习,培养学生的创新意识和创新能力以及自主学习的习惯;通过对自己及他人作品的评价,激发学生学习信息技术的主动性和创造性。 根据以上的教学目标,我把教学重点定位在教学重点:让学生掌握椭圆工具的使用方法。

  教学难点:配合使用SHIFT健,画出圆形。

  针对本节课的教学目标,在教学中以任务驱动教学法为主,根据学生不能在机房上课,主要采取教师边讲授,学生边练习的教学方式进行教学,这样不仅使学生学习目标明确,使学生在课堂上能生动、有趣中学习。

  (三)教学目标

  依据教材的安排意图和学生现有的知识水平,我确定了以下教学目标

  认知目标:学生学会用画出椭圆形和圆形。

  能力目标:通过教学,培养学生发现问题、解决问题的能力,提升学生的操作技能,帮助学生养成良好的学习习惯;通过作品展示提高学生的自我创新的能力。

  情感目标:在不断尝试中激发学生的求知欲;

  (四)教学重难点

  教学重点:让学生掌握椭圆工具的使用方法。

  教学难点:配合使用SHIFT健,画出圆形。

  (五)教学过程:

  首先复习上一节课学习过的内容,使用“矩形工具”可以画出矩形,配合SHIFT键还能画出正方形。引出本节课的内容:椭圆工具。

  演示板书:椭圆工具

  (1)画椭圆:选择工具箱内的.椭圆工具

  (2)画圆:按住SHIFT键,同时按住鼠标。让学生知道:椭圆工具的用途,这是本节课的学习内容。按着教师讲使用方法。再用椭圆工具画一些日常用品,如汽球、杯子等。然后找几个学生到前面练习操作。

  学生初步掌握椭圆工具的使用要领后, 然后趁热打铁,打开上节课图案画了一幅面“美丽的家园”,并对同学们说:“同学们,运用你们所学会的知识,今天,我们将继续画这幅画,让我们的家园更漂亮。蓝天中有白云,我们上节课已尼学习了白云的方法:使用铅笔工具,选择白色,画出一朵白云,填充白色。使用橡皮工具,擦出白色。让学生操作演示。还有一种方法,用今天学习的“椭圆”工具。

  教师讲操作过程:

  ①鼠标指向“椭圆”将光标并单击,选择“椭圆”工具;

  ②鼠标指向“颜料盒”, 并单击,选择白色;

  ③鼠标移入画图区,画出椭圆形白云;

  ④选择“填充”工具,填充白色。

  学生练习:画椭圆形白云。

  使用“椭圆”工具画太阳。

  问:教师为什么能画出这么标准的圆?有什么技巧?

  “椭圆”工具画太阳。SHIFT+椭圆

  学生练习天空中飘着一个椭圆形汽球

  我们学习了用椭圆画白云、用“椭圆”工具画太阳,我们的家园更美丽了,我一定要好好的学习文化知识,将来长大了让我们的家园更美丽

  这幅画中的环境真好,你爱在这里吗?我们也要爱护我们周围的在今后的课中,我们将继续学习更多的计算机知识,同时也让我们的环境更美好。

  四、课堂检测:

  (1)画椭圆时,应选择工具箱中的( )工具。

  A. B. C.

  (2)画圆时,应同时按住( )键。

  A. Ctrl B. Shift C. Alt

  本节课通过以上的检测,学生都学会了本节课的知识。不足是绝大多数学习只能听,没有动手练的机会。

  《电脑绘画-椭圆工具》的说课稿 2

  一、教学目标

  1、知识与技能:使学生掌握在电脑绘画软件中如何使用椭圆工具进行绘制,了解椭圆工具的基本属性和特点。

  2、过程与方法:通过实践操作和案例分析,培养学生运用椭圆工具进行创作的能力,提高学生的动手能力和创新思维。

  3、情感态度与价值观:培养学生对电脑绘画的兴趣和热情,增强学生的审美意识和艺术素养。

  二、教学重点与难点

  1、教学重点:椭圆工具的使用方法和技巧,如何运用椭圆工具进行创作。

  2、教学难点:如何灵活运用椭圆工具进行复杂的图形绘制和创作。

  三、教学准备

  1、电脑绘画软件(如Photoshop、GIMP等)的安装和配置。

  2、椭圆工具的相关教学课件和案例素材。

  四、教学过程

  1、导入新课

  通过展示一些使用椭圆工具绘制的优秀作品,激发学生的学习兴趣和好奇心,引导学生思考椭圆工具在电脑绘画中的应用和意义。

  2、讲解椭圆工具的基本属性和特点

  介绍椭圆工具的基本属性和特点,包括形状、大小、颜色、边框等,让学生全面了解椭圆工具的功能和使用方法。

  3、演示椭圆工具的使用方法和技巧

  通过实际操作演示椭圆工具的使用方法和技巧,包括如何绘制标准椭圆、如何调整椭圆的大小和形状、如何设置椭圆的颜色和边框等。同时,结合案例素材,让学生更好地理解椭圆工具的应用场景和实际操作方法。

  4、学生实践操作

  让学生自己动手操作,练习椭圆工具的使用方法和技巧。教师可以提供一些简单的练习题目,如绘制不同大小、形状和颜色的椭圆等,让学生逐步掌握椭圆工具的使用方法。

  5、作品展示和评价

  让学生展示自己的作品,并互相评价和交流。教师可以对学生的作品进行点评和指导,鼓励学生在今后的学习中继续发挥创造力和想象力,创作出更加优秀的`作品。

  五、教学总结

  通过本节课的学习和实践操作,学生应该能够熟练掌握椭圆工具的使用方法和技巧,并能够运用椭圆工具进行简单的创作。同时,通过案例分析和实践操作,学生也应该能够更好地理解椭圆工具的应用场景和实际操作方法。在今后的学习中,学生可以继续深入学习和探索电脑绘画的相关知识和技能,不断提高自己的创作能力和艺术素养。

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