家长的教育感言

时间:2023-03-07 18:45:49 感言 我要投稿

家长的教育感言

  在平日的生活或工作学习中,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。那么感言怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的家长的教育感言,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长的教育感言

家长的教育感言1

  1、有脑无心的父母越来越多,而孩子是读心的而不是读嘴的。家长用各种道理(用脑)教育孩子,而孩子用各种方法反抗着家长的无心(要心),这就导致亲子关系出现问题。

  2、父母对待孩子,要操该操的心,做该做并且能够做到的事,不去烦孩子,也不让孩子烦自己,自己也开心。

  3、父母从扶手走路,到牵手而行,最后做一盏指路明灯,点亮自己,照亮孩子,给孩子温暖的爱!

  4、不变随缘!教育孩子要做到不变的原则,随缘的应付。性格、道德、人格,一定有不变的原则;而其他一些非原则的事,要去随缘一下,要学会在孩子面前示弱、退让。

  5、不念旧恶!父母一定不要老记着孩子的缺点和曾经的错误,要善于发现孩子的闪光点,以一颗感恩的阳光的心面对孩子!

  6、做孩子的不请之友!不请之友,就是他不计较是否请我,只要你需要,我就会出现。在孩子面前,不管孩子让你满意不满意,家长都要做他的`朋友,无条件爱他。

  7、教育孩子中,家长最需要做的是忍!忍是智慧是力量,可以解决和孩子之间的任何问题。

  8、不忘初心!生儿育女是父母的美好希望,即使教育孩子很辛苦,也不要忘记当初希望生儿育女的美好之心,然后心甘情愿地把孩子养育成人。

  9、很多东西需要孩子自己去体验,经历了才是财富,所以父母一定给孩子体验的机会。

  10、在你眼里,无论孩子多么普通,也一定能找得到过人之处,这是上帝的礼物,对每个人都是公平的,关键是父母要用心去发现。

  11、十代无好妻十代无好子。母亲相夫教子,扮演着老师和导师的重要角色。而有些母亲却把自己当孩子,要大家呵护自己,做事做人极为不成熟表现。母亲不长大,孩子难成熟。

  12、很多学习好的学生不是刻意教出来的,往往是家庭熏陶出来的。

  13、人和人都是不一样的,每个人生来都有特有的天赋。天赋和大多数宝藏一样,埋得很深的。它需要被挖掘,被鼓励,被催化,在合适的环境下,才会显现出来。 所以说,我们家长的任务就是挖掘孩子的天赋。

  14、教育孩子过程中,经常会出现矛盾激化、难以处理时,家长一定要冷静,并记住一句话:在最黑暗时,黎明就要到了!

  15、关于教育的理论和方法,很多家长知道的很多很多,为什么依然一筹莫展?很大的原因是家长自己根本做不到 ,更别说孩子了。

  16、总想着学习教育方法的家长不能算是好家长,因为想学方法的家长,心都是急的,总想着去改变孩子;如果家长这个心态不改变,孩子不会买账。

  17、有时候,明明知道没路了,却还要执着向前,甚至挖洞拆墙。此路不通,完全可以另辟蹊径。即使暂时无法改变现状,也要想想还可以做点什么,或者耐心去等待! 教育孩子尤其如此!

  18、谁规定,家长一定要懂?不懂也要说,这是很多家长的通病!不懂就是不懂,在孩子面前,要敢于放下面子!然后可以请教别人,和孩子一起想办法解决。

  19、有些父母爱自己的孩子,已不是单纯地爱护和关爱,而是“在乎”的爱,一种贪爱。有了贪爱,就忽视孩子自我意识的存在,会要求孩子所做的一切必须符合己意,有一点不符合己意时,就会感到失望、痛苦,而难以忍受。

  20、“心直口快”不一定是优点, 对自己要多观察缺点,对别人要多观察优点, 对别人宽容,说让别人高兴的话,尤其对待孩子更要如此!

  21、大禹治水的诀窍是疏而不是堵,取得了成功。教育孩子时,遇到问题,是不是家长也要这样做呢!

家长的教育感言2

  在孩子成长的过程中,每个家长都有各自的一套教育方法,这与孩子的家庭环境、孩子的性格、平时的习惯等等各个方面都有着密不可分的联系。但不管哪种方式,我觉得给孩子打好基础很重要,我希望她有一个好的习惯和好的性格,有了这些将来的成长会顺利很多,所以我主要是从这两方面努力。

  一、养成好的习惯

  1、爱看书的习惯

  在我们每个人成长的过程都离不开学习,都不能离开书。上学的时候需要学习,需要看书,长大了同样需要从书上获取不同的生活知识,活到老学到老,所以我希望孩子爱看书,养成喜欢看书的习惯。我是这样做的,从孩子一岁的时候,我就开始给她买书了,给她看一些小动物,认识动物。孩子长大点,我就买一些小故事书,还给她订了一些杂志。一定让孩子多到书店,感受读书的氛围。支持孩子买书,鼓励孩子读书,每天给孩子一定的读书时间。长这么大,她读的书一个书橱已经放不下了。

  2、勤学好问的习惯

  孩子是天真的,遇到很多不明白的事物,一定要有耐心对待她的疑问,实在不会的马上通过百度进行搜索,不要冷落她的一些问题,始终让她感到不迷茫、不困惑、有一种吸收新知识的愉快感,最起码不让她感到厌烦。

  3、完成作业的习惯

  我和孩子一同学习,学习孩子的笔记和教学资料,然后再给她批改作业和日记,错的`进行纠正。多余时间预习明天的新课或者复习巩固学过的知识。

  二、养成好的性格

  培养孩子一个良好的性格,会让他(她)受益一生。

  首先培养耐心。孩子有时候作业多了,做不完就会很烦躁、着急,大人多数会不耐烦地吵,这时就需要冷静地去关心。孩子是夸出来的,给他鼓励,实在不行边说边给她示范怎么做,慢慢告诉她着急是没有用的,在这个过程中给她一定的成就感。

  其次培养她的爱心。父母对孩子倾注了所有的爱,孩子也是首先感受到父母的爱。让她参与父母的一些家务,简单点的如择菜、剥蒜、洗东西等等一些小事情;养一些小的动物,如小金鱼,换水、喂食让她来完成,培养她的爱心。

  再则是培养他的同情心。谁都不希望自己的孩子长大以后成为一个冷漠无情的人。让她学会关心别人,养成助人为乐的好习惯;让她懂得什么是付出,多做一些力所能及的事情,如打扫卫生、值日等等。赢得同学们的尊敬和信赖,无形中会培养她一种自豪的荣誉感。

  现实中遇到各种情况我也有矛盾和模糊的时候,不知道怎么做是正确的,这就需要多和老师沟通、交流,老师的一些建议和意见非常关键。总之我感到对孩子投入的多,回报的就多;投入的少,孩子收获的也就少。

家长的教育感言3

  1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

  2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

  3、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

  4、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

  5、认真地对待孩子的个人要求。

  6、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的'。

  7、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

  8、帮助孩子成为有个性的人。

  9、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

  10、让孩子有机会真正作决定。

  11、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

  12、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

  13、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

  14、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

  15、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

  16、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

  17、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

  18、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

  19、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

  20、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

家长的教育感言4

  阅读林崇德教授的《教育的智慧》一书,有诸多感触,作者对教育现状的深入解,对教育改革中出现的问题的独到见解,如同为我们打开一扇窗,让我们体验到:教育需要智慧。

  霍姆林斯基说:“人才只有靠人才去培养,能力只有靠能力去培养,才干只有靠才干去培养。”可见学生的智慧是靠老师去开启的,这就要求老师首先要成为一名智者。那么世界上所有的老师就定都是智者么?我看不见得,至少我觉得自己就不是一个智者,只是一个比学生“多半桶水”的学习者。在我看来,智慧人人都有,当然有先天的因素,但是也有部分是由后天决定的。那么如何才能增加一些智慧,使自己更向智慧型教师迈进呢?

  1.智慧是靠“想”出来的

  智慧是思索的结晶,教师的教育智慧即是教对教育教学问题长期研究和不断思索的结果。教师如果能从研究的角度来从事教学工作,不断地发现问题,思考问题,研究问题,就能不断地增长自己的思考力、感悟力,不断地提炼新见解、新观点,从而全面地提高自己的学术水平和教育智慧。

  2.智慧是靠“勤奋”出来的

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。我知道自己不是一个特别聪明的人,那么就需要以勤奋来弥补。特别是作为一名教师,要特别加强对心理学和教育学的'学习和研究。教师唯有从古今中外的一切文明成果中汲取营养,才能成为学者,成为能师。

  3.智慧是靠“交流”出来的

  教师的教学是单人单科放行的,教师的劳动在大部分时间里是个体性的。备课、钻研教材、上课、辅导、批改作业都是一种复杂的脑力劳动,要独立完成,但决不能因此而忽视教师之间的交流作用。交流就是互相学习、共同讨论。“他山之石,可以攻玉”。善于学习,善于博采众家之长为我所用,是走向成功一条捷径。共同讨论,益更多。首先,讨论有助于相互启发,集思广益。讨论中别人新颖的观点、奇特的思路都能给人以启迪。其次,讨论有助于激发灵感。讨论是思想的交换,在思想的碰撞之中能够产生灵感的火花,长期困扰个人的问题和疑惑往往能在讨论中迎刃而解。最后,讨论有助于锻炼和提高思维能力。在讨论中,激烈的思想交锋能够快速有效地增强思维的深度和广度,提高思维的逻辑性和敏捷性。

  总之,智慧型教师的形成不是一朝一夕,自身要勤于思考,不断提高自己的思考力、感悟力、教育智慧,还要勤于学习,善于集思广益,博采众长。“智慧型教师”应成为我们教师不断追求、自觉探索的目标。

家长的教育感言5

  我对张博雅并没有什么特别的教育方法,孩子能有今天的进步,是各位老师辛勤的栽培和孩子努力地结果。

  我觉得,对孩子的成长来说,最主要的就是让她快乐、轻松,所以我们对孩子是很民主的,从来不强迫他做什么。和爸爸妈妈的关系就像朋友一样,从来没有觉得我们是家长,她就得听我们的,我们甚至允许孩子直呼其名。这样孩子有高兴的事情就会说出来一起分享,有烦心的事也会说出来和我们一起解决,这样不会和她有那么深的代沟。

  有一个好的习惯对孩子来说是很重要的,从小她就养成了很好的学习习惯,从来没有要我们强迫她写作业。暑假里的作业她用一个表格规划好,甚至什么时间完成我也不清楚。

  玩电脑和看电视说起来是不利于孩子的.学习的,其实不然。越是完全杜绝,她就越想,所以,我们家里是没有对电脑和电视有明确的规定的,让她自己限制自己,这样会更好。

  平时,我们十分严厉地管她在家的行为,我们相信好的习惯会让孩子受益终生。

  孩子在不断的长大,思想也在变化,与她作为朋友,这是我最高兴的。和他多交流,多沟通,多合作,和她一起成长,一起进步!

家长的教育感言6

  今天(12月17日)参加了顶新新建小学举办的《加油-在运动中学习和成长》亲子运动会之后,感触颇深!在看到杜丽老师、王裕涛老师在带领家长、学生一起跳舞的那份执着、工作的那份认真的时候,作为家长的我当时就在想,孩子能遇到这样的老师真是幸运啊!

  当在“采蘑菇”这个运动结束颁奖的时候,看见孩子领到奖品时的那种高兴劲、那份喜悦时,深深的感受到了亲子运动会给孩子、家长带来的好处。充分体现了学校开展这样的运动会是多么的实在,多么的有价值!

  “家长是孩子最好的教育家”。的确,听到这句话,感慨万千、受益匪浅,一味的为了孩子的成绩,严加管教、致使孩子对大人产生了畏惧,甚至有了矛盾;孩子对家长的嘱咐当成耳边风,更有甚者对大人说:“你又不是老师”。看来像我这样的家长真的应该好好去剖析“家长才是孩子最好的教育家”这一句名言了!

  有了参加这次运动会的体会和感悟,我相信我们家长应该在学校老师的帮助下好好的`反省,好好的去学习,认真的去对待自己的孩子,关心孩子,与孩子真正的在“亲”的氛围下与孩子沟通,真正的在运动中去学习成长,而不是一味的满足孩子的物质就OK了。 最后,衷心地感谢学校,给了我们家长的这次机会!同时向老师道一声:你们辛苦了!

家长的教育感言7

  英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。

  此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都儿童在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对儿童的认知教育、智力开发,把儿童行为习惯的'培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在儿童发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少儿童在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的儿童尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,儿童行为方面的问题将越来越多,儿童的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

  3~4岁是培养儿童良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是儿童构成良好行为习惯的重要时期,儿童良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是表现一个人素质的重要方面。小班是儿童从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班儿童的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养儿童良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

家长的教育感言8

  尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天很荣幸能够站在这里和大家共同探讨孩子成长中面临的诸多问题,分享孩子不断进步带来的欢乐。首先请允许我代表在座所有的家长向辛勤工作的老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!是你们的耐心辅导、科学引领让我们的孩子在学习中勇往直前,在与同学的交往中和睦相处,让他们的身心得以健康快乐的'成长。

  今天的活动,我们感受到了学校和老师们培养孩子的殷殷心切。昨天晚上儿子告诉我说,老师让我在今天的家长会上,作为家长代表说几句,说实话我很忐忑,因为说到教育孩子的经验我还真说不上来,而孩子似乎也看出了我的顾虑,他对我说:“妈妈,如果你不想说,你可以跟老师去说的”, 看着孩子失望的眼神,我一下子警觉起来,作为家长的我们,如果遇到一点问题就想着退缩那又怎样去要求我们的孩子不怕困难勇往直前呢?于是我让他安心,并对他说:“我不会放弃机会的,相反我会做好积极的准备,我一定会尽我所能迎接这个挑战的。” 于是今天我站在了这里。我把这些说出来就是想让同学们知道,没有谁是天生就行的,只要自己肯努力,下功夫,哪怕我们取得的进步只有一点点,那我们也算是成功的。我们要相信我们自己,我们行的!

  说实话,我的孩子学习成绩并不是最优秀。但是,在我的眼里,他仍然是优秀的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力。在这里我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,换句话说,我们的孩子都是最优秀的。

  在这里我还想对所有的同学们说两句:不管将来你们会做什么,走多远,在你们人生的道路上,父母总会在你们身边,家永远是你们温暖的港湾,父母永远是你们最知心的朋友;第二:就是同学们,你们拥有健康、年轻、聪明,应该不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

家长的教育感言9

  学校是学生求知的港湾,教师应为学生的需求,及时扬帆启航,将每个孩子送到理想的彼岸。

  教师是一座桥,架设在童年与成年之间,学生从这座桥上路过,跨过人生幼稚无知的江河,使彼岸不再遥远,让理想变为现实。

  教师职业说到底就是良心职业。有良心,才有对学生的爱;有良心,才有对家长的负责;有良心,才有对教育事业的无私奉献。

  教师应是学生成才道路上的一块青石板,教育事业大厦中的一方红墙。

  关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。

  少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;

  少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真。

  你会觉得孩子多一份可爱,生多一份阳光。

  宁改变自己的`习惯,不改变学生的个性。

  我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果,但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。

  爱心教育重于知识教育。

  用指南针的意志和刚铺上面的沥青的热情去坚持自己的理想——教书育人。

  教育的目的,使每一位学生成人成才。

  付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的缕温暖的阳光,更是孩子走向成功希望的阶梯。

  汗水铸就品牌。

  我们在平凡的日子走来,托起明天的太阳,我们已经习惯淡泊,坦然面对无言,但我们可以自豪地说:青春会在此闪光,生命会为此灿烂。

  无论是对立,还是调和都要有变化,在变化中见出多样、统一的美,这才有生动的气韵,深远的意味,平板、呆滞、单调的东西是不会讨人喜爱的。

  赞扬与鼓励是一种投资,投入的越多,回报就越丰厚。

  诚挚的心灵是学生情感的钥匙,高尚的师德是学生心灵的明镜。

家长的教育感言10

  20xx年12月18日,经过了一场雪的洗礼,下午2点,我准时到了顶新兴建小学,又一次来参加学校举办的亲子运动会。 许多家长纷纷赶到学校,再百忙之中抽空来参加这难得的运动会。2点半,运动会准时开始,女儿从教室来到操场,找到了等候已久的我们。参加这次亲子运动会的有市教育局领导、市副联领导以及“美慈组织”的领导和校领导,运动场上因为有他们的“观战”,显得格外热闹,格外沸腾。

  亲子运动会开始了,我们一家三口来到参赛场上,参加了“采蘑菇”的游戏。说句实话,当时心里挺紧张的',害怕拖了女儿的后退,输了这个比赛。但是动力就是来自压力,经过我们一家三口的努力,终于在游戏结束后采了32个蘑菇。我们一家三口如此顺利的合作,让我们不禁欣喜的叫了起来。女儿也蹦蹦跳跳,为这个比赛结果兴奋不已。

  作为家长,学校经常举办这些活动,我们都非常满意。新建小学在地震中受到的创伤,至今已不复存在。各界人士对学校的无私援建与奉献,家长都铭记在心,从骨子里感谢他们的那份恩,那份情,那份爱;我们心里都很清楚,自己能为学校做的,就是好好教育孩子,积极配合学校的工作。为学校明日的辉煌,贡献我们的力量。

  今天的亲子运动会,在欢呼声中圆满结束;接下来便是振奋人心的颁奖仪式,我们都很荣幸能够走上领奖台,取得这个幸运的、无比珍贵的礼品。

  虽然亲子运动会已结束,但直到此时,想到那时激动的场面,心中的涌流又开始荡起。亲子会上的健美操,就是对这次活动的纪念。我们都将持之以恒的支持学校的工作,尽自己一切力量教导孩子,力争让自己的孩子在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民!真心祝愿学校的发展明天会更好!

家长的教育感言11

  1、让孩子独立思考问题。

  2、认真对待孩子提出的正经问题跟看法。

  3、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

  4、不要空洞地跟不真诚地表扬孩子。

  5、允许孩子参加计划家务跟外出旅行的事情。

  6、人类有义务将最美好的东西给孩子。

  7、帮孩子制定他的个人计划跟完成计划的方法。

  8、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

  9、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

  10、帮助孩子修改他的作业。

  11、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

  12、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

  13、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

  14、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

  15、性格塑造始于婴儿时期。

  16、没有体谅跟信任,便没有友谊。

  17、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

  18、运动贵有恒,饮食贵有节。

  19、让孩子从小养成读书的习惯。

  20、天赋如同自然花木,要用来修剪。

  21、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

  22、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

  23、允许孩子玩各种废弃物。

  24、每天都抽出时间跟孩子单独在一起。

  25、良好的个性胜于卓越的才智。

  26、让孩子做他力所能及的事情。

  27、孩子都想得到尊重、赏识、掌声跟认可。

  28、爱之不以道,适所以害之也。

  29、鼓励孩子编故事,去幻想。

  30、给人以鱼,不如教人以渔。

  31、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

  32、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

  33、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

  34、教育必须从心理上探索儿童的兴趣跟习惯开始。

  35、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

  36、向孩子提供书籍跟材料,让孩子干自己喜爱的事情。

  37、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

  38、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

  39、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏跟鼓励。

  40、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

  41、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

  42、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

  43、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

  44、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

  45、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

  46、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。

  47、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法跟技巧。

  48、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

  49、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

  50、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒跟鼓舞。

  51、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

  52、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

  53、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算跟各种技艺。

  54、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识跟深刻的道理。

  55、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

  56、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

  57、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事跟唱歌曲。

  58、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

  59、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。。

  60、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

  61、激发孩子的求知跟学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

  62、教育上操之过急跟缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

  63、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

  64、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。

  65、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。

  66、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟跟学习的过程。

  67、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

  68、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

  69、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘跟引导。

  70、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。

  71、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

  72、孩子的幽默是最自然最坦率的'人类语言,需要父母用心去发现跟体会。

  73、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”

  74、把孩子跟他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

  75、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

  76、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识跟独立意识。

  77、平时在家里,父母跟孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

  78、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

  79、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

  80、爱子,教之以义方,弗纳于邪、骄、奢、淫,所自邪也。四者来,宠禄过也。

  81、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

  82、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

  83、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要跟孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

  84、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

  85、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松跟睦的家庭。

  86、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

  87、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识跟独立的意识。

  88、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

  89、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

  90、家中没有严父慈母之别,若说严,父母都严;若说慈,父母都慈。全家相处有如朋友一样。

  91、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

家长的教育感言12

  人的一生中要接受家庭、学校和社会三方面的教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在孩子的成长过程中起着十分重要的作用,并且与学校教育是相互相存的。

  随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对孩子的教育多是凭感情、凭经验,在教育孩子问题上方法不当,孩子普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?我认为要让孩子健康快乐地成长,应采取以下方法:

  一、消除家长对孩子造成的恐惧

  初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的`家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛打,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

  二、为孩子建立自信心

  成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父母的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。特别是我们中职学生的家长,中招考试铃声结束的那一刻,孩子又将踏进另外一个台阶。当孩子中招发挥不好好,不能考上高中走进大学,开始他的另外一个学习生涯时,上一个好的职业学校、学一门吃香的技术,是为孩子开启幸福一生的另一扇大门。不管怎样,孩子年龄尚小。没有几年的校园文化熏陶,极容易让孩子走上堕落之路。

  有的孩子不上学了,成天在网吧里面度过,虚度几年宝贵的时间。有的孩子走上打工之路,虽然眼前得到了一点金钱,却损失了孩子一生出人头地的机会。想想,三年后、五年后、十年后,孩子找了好工作。亲朋好友谁不羡慕。有人说,三十前,旁人因家长看孩子。三十后,旁人因孩子看家长。通俗的讲就是,一个人在三十岁之前是否被别人看得起,与其家长是否成功有着很大的关系。这个时侯,家长有权有钱,别人就高看你的孩子。当孩子三十后,他是否有本事直接关系着别人是否高看家长。所以不管在任何条件下,只有为孩子建立了足够的自信心,才能让孩子们健康快乐的成长,也才能为他们以后的成功打下坚实的基础。

  三、与孩子一起成长,做孩子的知心朋友

  随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使孩子明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与孩子沟通,努力缩短与孩子心灵的距离,原意听孩子淡知心话,真实地了解自己的孩子,教育孩子健康成长。

  在教育孩子时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽孩子,冷漠孩子,这样会抹杀孩子的自信心,给孩子造成极大的心理压力,阻碍孩子的成长和进步。

  “让孩子有出息”是家长永恒的需求,教育孩子的方法多种多样,孩子的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

  在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。

  四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物

  父母的言行举止对孩子影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给孩子树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。

  总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

家长的教育感言13

  一、教育孩子要以身作则。

  我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

  二、积极配合老师对孩子进行教育。

  小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

  三、培养孩子生活能力和行为习惯

  现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

  四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

  女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的'学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

  五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

  注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

家长的教育感言14

六中某班全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

  把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的`兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

  正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点希望:

  我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

  希望班主任王老师,给予郭磊更多的帮助和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!希望郭磊每天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!建议王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担......

  希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

  希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体......

  希望任课老师对不同的学生提出不同的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸福,工作顺利!

家长的教育感言15

  二〇xx年xx月xx日

  对于上周四的家教沙龙听了感触颇深,能对孩子的德智体全面发展起到作用,培养孩子的兴趣和爱好,提升孩子学习的`自觉性和积级性都有好处,常规作业和尽孝本就是在提升孩子的身心健康,我很赞同骆禺心同学父亲的发言,素责教育和品德教育也很重要,提高孩子的自信心和同情心。

  我通过这次“家教沙龙”,感触很多。以前我女儿考试不好,我就骂她;作业做得不好,我总是把她的本子狠狠地摔在地上,对她发脾气……从那天讨论会以后,我就设法改变自己的情绪,控制自己的情绪,胸怀大度才能教育好孩子,同时也谢谢老师对孩子的用心良苦。

家长的教育感言16

  新学期就要开始了,各位家长你做好送孩子入学的准备了吗?

  孩子两周半后就到了入学的年龄,好多孩子从没离开过家长。有的家长送完孩子不肯走,反而担心孩子万一有什么事自己不能第一时间赶到他的身边。

  其实这是一种病态。孩子受挫是成长过程中的必然而不是偶然。孩子从小到大都一帆风顺,不见得是件好事。孩子受挫折过程中家长的处理方式决定了孩子以后面对社会的态度。开学第一天,几十个孩子一起哭,任何一个人去实习都会觉得心烦意乱。但老师有老师起码的职业道德,绝不会伤害孩子,但有可能忽略您的孩子。

  幼儿园孩子多,老师不可能像父母,像爷爷奶奶一样每个要求都达到,每个眼神都看见,每件伤心地事情都看得到。所以父母要明白,孩子进入幼儿园就是步入社会的第一步。他得学会承受别人的忽视,承受被人误解,承受接受批评。。。。。。当孩子遇到某个问题,家长积极的对孩子讲解解决问题的办法和心态,远比找老师交流有用。事后告诉老师误解他了,这是积极的'方式。

  实际上,做父母的不要对老师的要求过高,对每个孩子每个细节都做到照顾的完美是不大可能的事,老师的任务是保证孩子的安全,另外教给孩子应该教给他的事,比如做人起码的交往方式,群体中大家应该有交往的生活等。

  父母跟老师交流的过程中,一定不要想老师应为我的孩子做什么。实在的说:老师跟家长的交往很难受,一定会影响到带孩子的情绪。父母如果怕别人对你的孩子不好的时候应该用温和的方式去调节情绪,这种配合是人与人之间的尊重。

  老师是敏感的孩子是无辜的。幼儿园的小孩,一转眼就会忘,家长不要钻入误区而影响孩子。

  孩子在幼儿园遭批评的现象很普遍也很正常。孩子上幼儿园的目的就是适应社会,适应环境,老师会用与其年龄相符的规范去指导每个孩子的言行。关键是还有许多其他的孩子同样曾受到过老师的批评。所以家长不要把孩子不愿上幼儿园的原因与曾受到批评看成是必然的因果关系。出了问题多和老师沟通,请老师多给孩子些关爱,排解孩子的心理压力,健康快乐的成长。让宝宝知道老师是对事不对人,只要表现得好,老师家长都会喜欢他的。

  愿各位家长调整好心态,高高兴兴的送你的孩子入园吧!

家长的教育感言17

  在没有进入衡水二中前,就经常听到有的同事说“衡二很不错,培养了孩子良好的学习习惯”“我家老大在衡二毕业的,今年老二还去衡二”。我深知选择比努力更重要,选择一所优秀的高中将影响孩子的一生,不仅仅是学习成绩,还有比成绩更重要的就是人生观和价值观的形成,良好习惯的培养。

  8月20日开学了,带着无限的憧憬,怀揣心中的梦想,奔向了衡水二中。刚到学校门口,我就看到门口两侧长长的光荣榜,有那么多的孩子经过自己的刻苦努力和学校老师的精心培育,走进了自己心仪的高等学府,我为之震撼了。学校的校园文化也富有特色,“超越永无止境”的校训,激励着每一个学生;老师的寄语,鼓励着每一个学生;学生的格言,时刻提醒着自己为理想而奋斗。幽静的小竹林,是那么的惬意。高年级的志愿者戴着小红帽,微笑着为高一报到的家长指路。

  开学后军训开始了,在烈日炎炎下,孩子们练步伐、站军姿、打军拳,虽然大汗淋漓,但是每一个动作孩子都做得一丝不苟。班主任王凤刚老师和其他的任课老师,一直陪伴着孩子们,为孩子们倒水、准备水果,休息期间与孩子们一起聊天,让孩子感受到了老师的关心与呵护。军训汇演时,学生整理内务利索整齐,全校的高一学生打军拳整齐划一,短短的十几天孩子都能做到这样的极致,这也是二中“超越永无止境”精神的一种体现。

  军训结束后,开始了紧张的学习。孩子奔跑在教室、食堂和宿舍三点一线之间。王老师会经常发一些照片,看到有的孩子眉头紧锁在思考问题,有的孩子在互相讨论问题,还有的孩子在奋笔疾书、埋头苦学。虽然学习非常紧张,孩子的班级文化做的'很好,让孩子有了很高的学习兴趣,从让我学,转变为我要学。聚沙成塔、滴水穿石并非神话,靠的是一步一个脚印的辛苦付出。想要获得成功,离不开良好习惯的养成。王老师始终强调学习习惯对今后学习的重要性。在入学之后短短两个多月的时间里,孩子的生活习惯和学习习惯有了突飞猛进的变化。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。孩子在老师的影响下,一定会破茧成蝶做一个全新的自己,取得优异的成绩。

  上初中时孩子从学校回来,东西都是一团一团的,回到家扔到那里就不管了。自从上了高中以后,带回家的衣服和床单都叠得很整齐。回学校的东西也都是他自己收拾好。早晨当家人还在梦乡的时候,他就早早地起来开始学习。孩子总是说,习惯了早起,现在是高中了,应该争分夺妙地学习了。孩子知道主动学习了,我的心里有说不出的高兴。

  学校在抓学习的同时,也不忘对孩子感恩和孝道的培养。记得那次送儿子回学校,在学校门口我对他说:“妈妈走啦,你进教室去学习吧。”在我转身要走的那一刻,他突然放下自己的书包,好像在里面翻找什么东西,我突然有一种担心,他忘记拿什么东西呢。他却从书包里拿出他的水杯急忙递给了我,说:“妈妈,你把这杯水带走吧,在路上喝。”面对孩子的这一举动,我反倒是不知所措了。我转过身去高兴地流下了眼泪,儿子学会关心妈妈了,我为孩子的成长而自豪。孩子的所有这些转变都离不开老师的谆谆教诲和精心栽培。

  从我看到的、听到的和感受到的,深深的感到,选择衡二,是正确的。但愿孩子这只羽翼未丰的小鸟,在二中这个大家庭中,在老师的关心与爱护下,经过历练像雄鹰一样翱翔在蓝天,实现自己的理想,考入自己梦想的大学,寻找属于自己的幸福人生。在多年以后回首在衡二学习的往事,孩子会说:选择衡二,青春无悔!

家长的教育感言18

  二(1)班z家长z:

  的确,每年的这个时期,一桩桩令人痛惜的溺水事故,让我们家长感到悲伤。看到这些事故的发生,我们觉得,家长无论是千忙万忙,对孩子的安全教育不可忘。一定要时刻提醒孩子,克服麻痹侥幸的心理,树立“安全第一,预防为主”的意识,提高识险避险的能力,切实担负起呵护孩子生命的责任。

  二(2)班z家长z:

  孩子平安健康的成长,对我们家长来说是最大的欣慰。对海的预防溺水等安全教育和监护工作,我们家长要认真做好,经常教育,时时提醒孩子——安全第一。增强自我保护的意识,提高识别险情、遇险逃生的能力。我们家长应该切实担负起呵护孩子生命的职责,让孩子拥有一个快乐的童年。

  二(2)班z家长z:

  每一个孩子都是家庭的希望和未来,所以每一个孩子的安全都是最重要的。作为孩子第一监护人的父母的重视是不能忽视的。多给孩子讲讲水的危害,让我们的孩子远离危险!

  二(3)班z家长z:

  孩子完全健康成长,是我们每一股份做父母的责任,孩子的家庭幸福也要靠每一位父母来维系和呵护的。为了孩子的健康和安全,我们每一个家长都要有很强的责任心,给孩子做好榜样。

  二(3)班z家长z:

  孩子就是一个家庭的希望。时刻提醒孩子注意安全,特别是外出的时候,坚决杜绝悲剧的发生。愿每一个家庭都幸福!

  二(4)班z家长:

  有很多事可以从来,生命却不可以复制!一定会教育孩子安全第一、生命第一。

  三(1)班z家长z:

  年年防范,事故还是不断发生。我觉得最大的原因还是在家长,没有更好担当起责任,疏于防范。其实不光是孩子,家长也应该和孩子一样远离危险。

  三(2)班z家长z:

  每年的夏季,都会因为溺水事故,使得原本活泼可爱的孩子离开了我们,使一个又一个的家庭遭受毁灭性的打击。这不仅应该引起家庭的重视,更应该引起全社会的重视。我们父母能做的,是给孩子提供一个可以学习,可以娱乐的安全的环境。

  三(3)班z家长z:

  重视对孩子的安全教育和监护,防范溺水,一定担负起和会孩子生命的责任。

  三(4)班z家长:

  一条条鲜活的.生命在不经意间消失,多么可悲!多么让人心痛!这对于我自身也是有警示作用的。我要牢固树立“安全第一,预防为主”的意识!充分理解(信的含义)运用在实际中。

  四(3)班z家长z:

  安全教育一刻都不能放松啊!

  四(4)班z家长:

  生命只有一次,我们都关注孩子的安全教育,就像关注孩子们的学习一样,平时也会和孩子们一起观看一些安全教育的片子,真正体会安全的重要性。为了孩子有一个美好的未来,我们都应该担负起呵护孩子生命的职责,让孩子们健康平安的成长。

  五(2)班z家长z:

  每年都有滑稽少年溺水身亡,这样的教训是惨痛的,每一位家长都应该重视起来在管好自己孩子的同时,也应该提倡对或者正在进行危险游戏的小孩子进行劝阻,提高社会责任感,这样会降低类似悲剧的发生率。

  五(2)班z家长:

  看了以后确实感到,教育应该从小抓起,有关溺水应该让大家共同来监管,希望小朋友们自己也要知道这些道理,明白“安全第一”。也希望我们的教育不光溺水这一项比如“消防、地震、恶劣天气”等等,哪怕知道一些常识也好,就能应对如今如此多变的自然灾害啊!

  五(1)班仲z家长z:

  危险往往在不经意间发生,对家庭都会造成一生的遗憾。珍爱生命,关爱孩子,是我们一个做家长的职责。

  五(3)班z家长z:

  现在的孩子就是我们家长的全部,所以孩子的安全尤为重要。不仅仅是溺水,所有的安全教育都很重要。让孩子和家长一起好好的补上这堂安全课,让他们能健康成长!

  五(4)班z家长z:

  水火无情,孩子的安全责任重大,作为家长,我们一定要时常对孩子敲警钟,宣传安全知识,掌握防范本领。

  五(4)班z家长z:

  首先感谢学校对孩子的关爱,我们的孩子认真阅读了这封信,我们一定配合学校教育孩子提高对溺水危害的认识,提高孩子的自救能力,让孩子珍爱生命!

  五(7)班z家长z:

  在大自然面前,此时的人类显得是那样的渺小,学会一项游泳技能在当前看来是是十分有必要的。惨痛的教训一次又一次的上演,我们能做的只能教育引导孩子学会自我保护,毕竟,安全重于泰山!

  五(7)班z家长z:

  当我在电视上看到又有一个鲜活的生命被无情的水给吞没的时候,我的心中不禁心痛了起来,所以这样的经历使我对自己的儿子的安全非常重视,尽量不带他去有水的地方玩,即使是去游泳,我也会让懂得游泳的爸爸看管着他。毕竟不怕一万就怕万一,一旦真的出了事,、那么最后后悔药是没地方买的。

  六(1)班z家长z:

  作为家长真的非常感谢徐晓对我们孩子的关心,也让我们作为家长敲响了警钟。我们一定会做好预防溺水等安全事故的家庭教育,把孩子的监护工作放在心上,以避免事故的发生。

  六(1)班z家长z:

  看了这篇文章,我想真的要对孩子们教育教育了,水火无情啊!人的生命只有一次,所以我对自己的儿女还是其他人家的儿女都会细心的教育。也希望学校多组织这样的的教育,让孩子们多看看。让我们共同关怀下一代吧!

  六(2)班z家长:

  水火无情,相信我们大家都知道,而每年时有发生的餐具,仍在不断地提醒着我们,安全防范,不能有半点的侥幸心理。愿大家一生一世,平平安安。

  六(2)班z家长:

  确保孩子生命安全是我们家长的第一责任,定当积极担负起呵护孩子生命、教育孩子的使命。

  六(3)班z家长z:

  关爱自己,热爱生命是每一个人最朴实的写照,少年学生更是如此。然后在现实生活中,小学生意外事故频发,不得不引起社会、学校、家长的强烈震撼。我们一定要以身边的事、人为教训,切实引导好、教育好孩子们安全健康的成长。

  六(4)班z家长z

  感谢学校开展包括“珍爱生命,预防溺水”主题安全教育活动在内的一系列安全教育活动。通过活动及时提高呢学生的安全意识,同时也提醒家长孩子在家时如何正确的教育,及时提高孩子对安全事故危害性的认识,来防止意外的发生。

  六(6)班唔好但家长z:

  设身处地为家长和社会着想,是一个好学校的标准。每一个孩子都是祖国的未来、家庭的希望。由衷地感谢青训小学各位老师们。

家长的教育感言19

  我是卢茂泽的爸爸。这次家长课堂上得到学校授予的“优秀家长”荣誉,心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,卢茂泽,算不上是特别优秀,甚至,有着许多淘气男生的缺点。但是,孩子在学校得到各位老师的悉心教育,作为教育的另一个重要课堂——家庭,我想,更多时候是在潜移默化的影响着孩子的成长。作为孩子的爸爸,我对孩子的教育如果说有些不成熟的经验,愿意和大家共同讨论和分享。

  第一, 爸爸对孩子的教育,真的很重要。

  曾经我和许多家庭的爸爸一样,认为对孩子的教育更多的.是老师和妈妈的事情,爸爸,满足孩子生活需求就够了。直到卢茂泽三年级的时候,一件事情改变了我的看法。那时孩子还在六小,六一儿童节学校组织了一次体育活动,其中有一项叫做“父子夹球跑”,孩子放学和我说了,我想都没想就说:“我明天开会,让姥爷陪你去吧。”当我说完这句话,孩子那种失望的神情,让我心里忽然咯噔了一下。那天晚上我没睡好,想了很多。第二天,在单位的会议室里,也是如坐针毡。于是,我鼓足勇气请了假,直奔学校操场。当我出现在孩子面前时,孩子诧异而欣喜的眼神让我有了种解脱。也许是因为这种从没有过的感觉让我很激动吧,比赛中,距离胜利只有一步之遥的时候,我和孩子结结实实地摔了个嘴啃泥。众目睽睽之下,我感觉很丢人,带着一裤子的泥又悄悄溜回单位。中午回家的时候,我第三次看到孩子的眼神,很炫耀地举着一只不锈钢小盆对我说:“爸!特别奖品!我们班全体同学一致推选,卢茂泽和爸爸的表现最勇敢!” 那一刻,我看到了孩子从没有过的那么开心和我说话,让我忽然明白,当爸爸的,给孩子一份自豪和快乐,原来真的很容易做到!

  五年级,卢茂泽转学到了双语,距离我单位近,所以,接送孩子的任务换成了我。我曾经非常郑重的对我妻子说:“谢谢你给了我这个和儿子相处的机会。”一年多下来,全家人都发现,孩子在各方面都发生着变化。双方老人也说:“男孩子,还得爸爸来管!”这样的评价让我很欣喜,而我也确实发现了,卢茂泽从懦弱变得坚强;从孤僻变得阳光;从沉默寡言变得开朗健谈;从什么都需要照顾变成现在总习惯炫耀自己的翅膀。每天吃过晚饭,卢茂泽总喜欢踮着脚尖在我面前晃来晃去,对我说:“爸,我已经到你肩膀了,再有半年我就超过你了!”每当这时候,我也总习惯对他晃晃拳头,开玩笑地说:“好呀!长吧,小心和爸爸一样没头发!”第二, 爸爸对孩子的教育,真的要用心。

  卢茂泽现在也经常说:“我爸对我就像对待一颗小树,要浇水施肥,细心呵护,也不怕经受点风吹雨打,有时候还得修剪一下枝杈。”我很欣慰孩子慢慢认同了我这种宽严结合的教育方式。一年多来,对孩子的教育,真的是花了我不少心思。

  记得是五年级的一天,卢茂泽提出来:“我想试一次自己上学。”我妻子一听就急了:“那怎么行,这么多车,出点事怎么办!”我对妻子眨了眨眼,“就让他试一次吧。”第二天一早,孩子背起书包下了楼,看他走远了,我开始了我的“无悔追踪”,直到他顺利进了校门。放学也是,我从校门口一直跟踪回家。直到现在,我也没揭穿那天的秘密,而是和他妈妈一起祝贺他试验成功。

家长的教育感言20

  帮女儿整理好床铺,收拾好行李,看着她头也不回、跃跳着跑下楼梯跑向教室时,我长长舒了一口气。和她的战争总算结束了。以后我只能一月见她一天,平时最多电话里聊上三五句了,不相见两不厌。

  想想中考过后,大多数家庭因为孩子就读哪一所高中而焦虑时,我和女儿竟破天荒有了默契:衡水二中。我选择衡二是缘于女儿生性贪玩,学习不够严谨。女儿选择衡水二中是因为我对她的管教过甚,唠叨过多,她想逃离。可是,母亲绝对是“恨你恨得牙根儿疼,疼你疼到骨头缝儿”的矛盾体。十六年为她遮风挡雨、细心呵护,“为她欢喜为她忧”,而今,我要让她在衡水二中独自去走,这下好了,人生中最艰苦的一段路程,试问有哪个家长不牵肠挂肚?

  严酷的军训到来了。稚气未脱的班主任寇春蕾老师,她也只是一个刚从讲台下走到讲台上的大孩子啊。就在为每天的朝九晚五的上班族叫苦不迭时,年轻的寇老师却“朝五晚十”,和孩子们朝夕相伴。凌晨,经常是凌晨班级的微信群里出现她发过来的孩子们的一组组照片:有训练中的,有休息时的,有教室内的,有宿舍里的,这是多少家长瞪大双眼日夜期盼的信息啊!寇老师牺牲了自己宝贵的休息时间把这甘霖洒播到家长心中。有这样虽年轻却尽富有爱心,尽职尽责的班主任陪伴孩子,我怎能不放心?

  孩子分班了,来到东区,家长不能亲历而望眼欲穿。环境是否能适应?老师的讲课能否听明白?吃的上饭吗?住得如何?我们揣了一肚子的疑问在等待。很快,孩子来电话了,肯定地说一切都好。

  眼见为实,终于在家长会上,我见到了激情四射的班主任王凤刚老师。他风趣而不失严谨地向我们介绍了班级情况,学校情况,之前的疑虑荡然无存。是啊,王老师想我们所想,也想我们所不能想的。有这样一位宽容而不失严谨,干练而细致体贴的如父如兄的好老师陪伴孩子,我怎能不放心?

  开会前,有一位和颜悦色的中年妇女坐在教室外的凳子上,不时起身帮学生在一堆堆的行李中提东西,找东西。原以为她是早到的好心的学生家长,后来才知道她是孩子的`语文老师张老师。开会期间,我坐在后排,看见紧贴墙壁有两个女生站在那里低声地讨论手中拿的习题,后来才知道那是年轻的石老师见缝插针给学生讲题。女儿是化学科代表,家长会上,她满怀崇拜地给我们介绍了她的年轻而博学的化学老师,我从未见过她如此谦卑地说过哪个人。从她的娓娓讲述中领悟到老师那高效而精准的工作风范。

  哎呀,衡水二中的老师有三头六臂吗?他们无论是年迈半百是年富力强还是稚气未脱,仅仅是一面之缘亦或是孩子的一面之词,我都感受到了老师们带来的振奋、昂扬的精神。有这么多这样好的老师陪伴孩子我怎能不放心?

  时隔三个月,女儿在电话里对我流露出了不舍之情,作文的字里行间也充满了对我们的爱戴。我知道,这是老师们“传道、授业、解惑”并举发生的奇效。春风化雨育桃李,爱一朵花就陪她绽放。

  现在,我在家中静等花开。

【家长的教育感言】相关文章:

家长教育感言07-10

家长对学校的教育感言07-07

家长爱的教育感言07-10

家长教育感言大全06-20

家长教育孩子感言01-05

爱的教育家长感言07-07

家长阅读教育书感言07-07

励志教育家长感言01-21

感恩教育家长感言07-07