小学生成长感言

时间:2022-04-29 14:08:57 感言 我要投稿

小学生成长感言(通用25篇)

  感言,指对某些事或人产生发出的想法,并表达出来。下面是小编整理的小学生成长感言,欢迎大家分享。

小学生成长感言(通用25篇)

  小学生成长感言 篇1

  一缕星光闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。

  听着校园歌曲《曾经的那些》,心中不免泛起涟漪。“成长是一扇树叶的门”、“春天是一段路程”、“我们都曾有过一张天真而忧伤的脸”??这些歌词是多么富有诗意啊!不知不觉间自己已经快上初二了,一路走来,经历了太多太多的情愿与不情愿,就在自己快要放弃的时候,桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,我明白了,退缩将不再是理由;就在自己快要放弃时,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有‘难’这个字”,我懂得了,困难将不再是借口。

  回首曾经的那些,我笑过,哭过,与家长发过小脾气;接过老师的下句儿;与同学们闹过矛盾、还有那些温馨的场面??那些清澈明亮的青春,那些寂寞飞扬的年华,那些干净甜美的梦想,那些繁琐忧伤的岁月,那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云,那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声,那些一碰就不见了的过往,那些淡淡消失了的昨天,那些曾经的曾经,我都怀念,并且珍惜。不过,这一切的一切,都在我的指尖轻轻的滑了过去,留下的,只有这残缺的记忆。14年的时光在我的掌心静静划过。我回过头去,凝望着那些曾经的片段,那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头,带着我微小而清晰的梦,向前方坚定地走下去。

  我们都在成长着,一天又一天,一年又一年,我们在时间中不知所措,只能任它凋零,想挽留,却挽留不住。我们成长着,慢慢的长大,我们的目标越来越清晰,成长中,我们向着自己的目标——前进!前进的路上,我们遇到过荆棘,走错过路,被石子硌过脚。但是我们心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

  当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将生活的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!

  小学生成长感言 篇2

  刚刚接触足球机器人是选黄鸿老师在良乡校区开设的足球机器人课程,通过简单的C语言编程就可以在仿真环境下完成击球,射门,防守等足球动作,作为一个从小喜欢足球的人来说,确实是一种非同寻常的体验。

  前后参加了2014年7月在哈尔滨举办的“哈工大杯”第十六届全国机器人锦标赛暨“博思威龙”第五届国际仿人机器人奥林匹克大赛和2014年10月在安徽合肥举办的中国机器人大赛暨ROBOCUP中国公开赛,并在仿真5V5项目中得到了一个特等奖和一个二等奖的好成绩。辛苦了半年,有了好的成果,确实感觉收获满满的。

  期间,老师们给予的指导,学长们的带领,让自己提高特别快,所以特别感谢他们,同时也感谢俱乐部成员互相的支持和帮助,让我们能够在长达半年的准备活动中不断开拓创新,改善算法。大家分工明确,每个小组三个同学,一个负责算法编程,一个进行算法仿真模拟,一个负责策略构建。一方面自我查找问题,另一方面查看往年的视频,推导对手的算法构建,同时想对策来完成逆袭。每天有空就前往实验室,不断推论新的算法的正确性。我觉得最重要的是笔记本,每次想到的策略都会整理出来,然后不断结合之前的想法,衍生出新的想法来。

  感谢这一年的付出,感谢这一年的收获,最美好的回忆留在了北理,留在了自动化,觉得自己做什么都值得了。

  小学生成长感言 篇3

  我是一名十二岁的小学生,在成长的十二年里让我明白了许多道理,也获得了很多知识,在成长的道路上让我明白学会了感恩。 那一次,乌云铺满了天空,忽然下起了倾盆大雨,妈妈下班站在校门前,正举着伞等我。妈妈害怕我冷,妈妈竟然把自己的外套脱下来,搭在我身上。在回家的路上,妈妈一直把雨伞挪到我这边,妈妈自己却被冰凉的雨水打湿了。看到这一幕,我不由自主的留下了眼泪。第二天早上,妈妈发起了高烧,爸爸上班不在家,家里只剩下我照顾我妈妈了,我给妈妈倒了一杯温水,拿着药喂给她,又帮妈妈煮了一碗热腾腾的面条。妈妈看见眼前已经懂事的我,脸上露出了欣慰的笑容。

  还有,我我学会了什么叫快乐?

  从小我就认为自己快乐是最大的快乐,可是随着年龄的增长,我知道了在别人有困难的时候,伸出双手帮他一把,在帮助人的过程中,及帮他解决了难题,也快乐了自己。比如帮同学解决难题,我很快乐,有同学不舒服,帮他做值日,我很快乐。

  我在成长的道路,我学会了很多东西,同时也感受了很多,你呢?

  小学生成长感言 篇4

  回想起军事夏令营的生活,短暂却难以忘怀,稍息、立正、向左转、向右转的口令声似乎仍在我耳畔回响。

  在军事夏令营里,我和小战友们一起训练、一起吃饭、一起唱歌、一起听课、一起成长。我认识了许多新朋友,明白了与人交往最重要的是真诚。我第一次尝试洗衣服、做糕点,体会到奶奶和妈妈照顾家人的艰辛。

  我是一个好动的男孩,无论是上课的时候,还是列队做早操的时候,我总是管不住自己,动来动去。因为这,我经常被老师批评,也让妈妈头疼不已。刚开始站军姿时,时间就像被绳子拴住了脚一样,怎么也不往前走。烈日下,我的汗水顺着脸颊往下落,脸上、身上好像有许多小蚂蚁在爬来爬去,难受极了。但看到周围一动不动的小战友,看到教官像老鹰一样严厉的眼神,我努力控制住自己,打消了动一动的念头。几天的训练下来,我发现原来站军姿也不太难,克服困难、挑战自我,我也行!

  在军事夏令营的天里,我收获了友谊,学会了独立,懂得了感恩,获得了战胜困难的勇气和信心。

  小学生成长感言 篇5

  11年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。

  爸爸曾经告诉过我:“做人,不一定要老实,但一定要诚实。”在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要2。5元的,但由于我嘴馋,又用0。5元买吃的,心想:只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:“你有勇气承认,就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。最后自己存了0。5元,还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

  一天,老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83。5分时,我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家,我还是照常回房间写作业。爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

  就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了11年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原则,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光辉。

  小学生成长感言 篇6

  在某某小学的一个班级里有这样的这四位同学,他们叫:慕容佳博,欧阳雪坤,端木翔和叶嘉,他们学习不怎么样但他们是全校有名的电脑高手,他们常常逃学去网吧,他们还整天想这要作弄同学,但一次意外让这几个小家伙改变了………………

  。有一天慕容佳博对他们说:哥几个,我最近发现一个好游戏要不要玩玩?这时叶嘉说:玩玩就玩玩。好!哥几个走着。 当下午1:00的时候 这四个人同是做在网吧的包房里,打开电脑几下他们就进入了游戏……

  过了,耶!四个小家伙都过关了,这时欧阳雪坤不知怎么打开了一个叫:“危情体验”游戏,这下哥几个可乐了,嘿嘿,总算是找到了一个有意思的游戏几个人就开始玩上了,可谁知道这时电脑上显示着你想进入电脑世界吗?这几个人一看,嘿!进他们就选则了同意,这时他们的网络生活才刚刚开始………

  啊……铛铛,几个小家伙从天而将,怕擦摔在地上。这时慕容佳博发现这个地方和魔兽里的地方一样,他们有些害怕了几个人小心翼翼的走着,突然天空飞过了一只大鸟,吓得欧阳雪坤直叫”妈妈” 这时叶嘉说: 雪坤咱们回家吧?佳博说:不行,来了就不能走!谁走我揍谁!这时这三个人都不说话了,他们继续往前走。这时从原方来了一个人,他说:你们想回家吗,想的话就必须知找到月光老人,还要克服困难,说着这人就消失了………

  这时西边冲出一群野牛,很显然是冲他们去的,突然这几个小家伙分别变成了几个铠甲上官海堂变地虎侠,欧阳雪坤变炎龙侠,端木翔变成了雪獒侠,叶嘉变成了风影侠,只有慕容佳博没有变成,而他变成了一把利剑,帮助他们战胜野牛们,咔咔咔,三七二十一,野牛们败下阵来,小家伙们赢了,他们高兴的欢呼起来,谁知还有更艰巨的任务在等着他们呢………

  在他们冲过牛群后,一阵烟飘过几个小家伙顿时脑袋一震,他们好像像吃错了药似的开始自相残杀起来。他们苦战了七天七夜,也没分出来谁输谁赢,后来在他们打了第25天的时候那个神秘老人又来了,只见他左手一挥,几个小伙伴有神奇般的好了,可他们以是伤痕累累了,到处全是伤痕,后来那个老人给了他们几颗仙丹,说是可一治疗天下百病,小家伙们吃了后感觉身上暖呼呼的可舒服了,而他们的伤也好了,那老人也又消失了。 后来他们来到了一个叫:终点城堡的地方,到了那里他们问看门的说; 月光老人在哪?看门的瞅了瞅他们说;去去一边,月光老人被我们老大抓起来了,快走,要不然我要了你的小命!这几个小家伙一生气杀了这两个看门的,闯了进去,他们是破五关斩六将,那阵式是人当杀人,佛当杀佛!他们直冲大殿,可在他们进去前,一个叫舞炫仙的人给他们拦住了说:你们谁会跳舞,和我比一下,赢了的话我放了你们,如过输了的话呵呵,你们就是我的晚餐!,好慕容佳博说;行”。正好我也会我舞蹈来吧。我们就比街舞!说这两人就开始跳上了。一开始是舞炫仙来个后摆,慕容佳博来个前摇,就这样他们比了7个小时终于舞炫仙因为一个调步没跟上输了。舞炫仙让他们过去了。

  到了大殿那个叫魔王的说:你们是来救他的吧—月光老人。对,快放了他,要不然我们可就不客气了!

  “哈哈,你们觉得你们能打过我吗?,算了,我们不比武比文!好好好,我考你们三………等于几?欧阳雪坤大声说出等于……魔王不甘心的放了月光老人后来这几个求月光老人帮他们回家,后来他们回到家以后,他们才知道学习多重要,要不是那道题老师讲过,否则现在还在那呢!从那以后他们四个在也没逃过学,并且他们还成为了学校的尖子生呢,但谁知道他们有一段那样的经历,不管怎么样他们先在好了就行!

  小学生成长感言 篇7

  在我成长的过程中,做过不少错事,这些错事给我带来教训的同时,也带给我不少收获,其中我最难忘的就是那一件事。

  二年级下学期的时候,期末考试,我和小威传纸条。

  事情是这样的。考试开始时,我飞快地做完试卷,闲着无事干。不一会儿,同桌小威扔了一张纸条过来,上面写着:“下午你去不去老徐家吃披萨?”“当然去!”我写道。“好呀!”“哎,一起去行不?”小威写,我写上两个草书:“当然!”小威递过纸条:“嗯,太好了!”我看了看,把纸条还给小威。小威接着写上字,准备给我,这是,小琦看见了,告诉监考的老师。

  考完试后,她又告诉班主任刘老师。刘老师看完我们的小纸条,生气地极了,她严肃地教育了我们俩。最后让我们回家写反思日记。

  通过这件事,我知道考试时必须遵守考场规则,不能随意违反。

  唉,我真后悔啊!

  小学生成长感言 篇8

  小时候,妈妈教我读唐诗,背宋词。

  长大了,老师教我读论语,背古文。

  就这样,这些充满阳光、温暖我心的好伴我长到了10岁。我读过一篇非常喜欢的,它是《鲁宾逊漂流记》,作者是丹尼尔·笛福。他是一位英国人,这是一个关于冒险的故事,一个关于智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没,孤身一人流落到了一座无人的荒岛上,开始了为生存而奋斗的艰辛旅程:做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……在整整28年的自救过程中,这座无人的荒岛被鲁宾逊建成一个世外桃源。这种乐观向上,百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质,留给人们挑战自然的信心和勇气。

  还有一篇小说也不错,它是《爱的教育》。《爱的教育》不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物,还被认为是“一步人生成长必读书”,令全世界亿万读者感动不已,全书通过安利柯写的日记讲述了众多发生在学校和生活中的小故事,抒发了人类最伟大的情感——爱。这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们心田。

  中国古典四大名著让我充分感受中华民族传统文化的无穷魅力;《安徒生童话》、《格林童话》带我遨游绚丽多姿的童话王国;《木偶奇遇记》让我和匹诺曹一起体验成长的喜怒哀乐;《克雷洛夫寓言》让我明白了一个个深刻的人生道理……这些经典作品无一不将想象力、创造力发挥到极点,开阔了视野,感染了心灵……

  今后,我将继续与好书为伴,让阳光温暖我心,让好书随我快乐地成长!

  小学生成长感言 篇9

  我曾经在电脑网上看过一个与烦恼有关的故事:从前有一人,他走在路上,后面总会跟着一个黑影,维尔伦他走到哪,黑影总是跟到哪,怎么都甩不掉,有人跟他说:“那个黑影是由于你的烦恼组成的所以人人都叫它烦恼,你要想摆脱他就要忘掉烦恼,让自己快乐起来,这样它就会消失的。”那人照着做了,从此以后他后面就再也没出现黑影了!

  我看了之后,让我想起了以前的事,在一个双休日里,我把作业做好了,正想在沙发上坐会儿,看一下电视,我才刚把电视打开,妈妈就走过来吧电视机给关了,说:“你作业做好了吗?”我回答道:“好了!”妈妈立刻说:“那去预习新课,”

  我心想:没办法,母命不可违,还是去吧!我回到房间,拿起课本预习了起来,两小时过去了,我终于预习好了。我就往床上躺了下去,还没过去5秒,妈妈进来了,说:“你预习完了吗?预习完了就去写课外习题。”我有无可奈何的回到我的写字桌前,在那无精打采地写着习题,我写了一会,心里烦死了,跑到床上,用被子捂住了耳朵,过了一会,睡着了,那天可真是烦死了!

  我的学习成绩是中等水平,考初中时成绩很好,上了初中后我发现成绩下降了很多。妈妈经常对我说:“你怎么这么不努力学习啊,以后怎么上高中,上大学啊?怎么去找工作啊?”是啊,现在很多成绩好的大学生一毕业就有了好的工作。想起这个问题,我就心烦。

  “忧郁是因为自己无能,烦恼是由于欲望得不到满足。”这让我知道:一个人要忘记烦恼,不能让烦恼伤害自身健康。

  小学生成长感言 篇10

  成长是一条很曲折的路,很难走,长着很多的荆棘,因为成长的路上需要挑战和坚持的太多,所以成长路上无捷径。

  年幼的我十分向往长大,向往一伸手就能拿到高处的东西,可是,现在的我却向往小时候,不仅向往小时候的天真童趣,也向往小时候的无忧无虑,无拘无束,然而长大后,沉重的作业,紧张的考试,像龙卷风一样袭来,常常为考试废寝忘食地复习,也许,这就是成长。

  我年幼的时候,见了熟悉的人,总会露出天真的笑容,而现在和熟悉的人见了面,却倍感生疏。因为长大些了,心里自尊心便油然而生,因此见了熟悉的人,心里面有点担心,不好意思说话,怕说错或者称呼错了受别人耻笑,所以,选择保持沉默,导致我养成了沉默不语的习惯,或许,这就是成长。

  成长啊!不仅仅改变了我们的外貌,还改变了我们的性格,真的,一个人总是要慢慢长大、成熟的,这是每个人必经的过程,在学习和实践中长大,值得我们好好珍惜。

  小学生成长感言 篇11

  我的生活里有许多成长的故事,使我最难忘的一件事就是那次游泳,真叫我惊心动魄。

  这件事在我的脑海深处,留下了深刻的印象,我就来跟你说说吧:

  那是一个晴朗的星期天,爸爸带我去游泳馆游泳。刚一到,我便换好泳衣,“扑通”一下跳进游泳池里,游的像条鱼儿一样。游着游着,不知是谁这么调皮,把水?o到我的脸上,弄得我眼睛都睁不开了,顿时,我的手脚变成乱划了(因为我的眼睛睁不开了,心里一慌张,手脚不听使唤了),眼看快要沉下去了,我大声呼喊救命,谁知变得更加糟糕了,连连呛了几口水。爸爸终于听见了,游过来抱住我,游到岸边,对我说:“你没事吧,以后可要小心点哦”。我用力地点了点头。

  这就是我所说的惊心动魄的事,这件事一直在我的脑海里记着,一直记着。

  小学生成长感言 篇12

  '不要撕,不要撕!'我用尽全身力气摁住作业本,还不停的央求着。最终,作业本还是没有逃过妈妈的'魔爪'.'刺啦'一声刺耳的声响,作业纸与本子骨肉分离。'写的什么玩意!我告诉你,哪怕今晚你不睡觉也要把作业写好!写工整!只有通过我这一关你才可以出来!''咣!'紧跟着一阵粗暴的摔门声。看来妈妈已经被怒气冲昏了头脑。

  我幼小的心灵居然产生了这样的想法:她不是我的亲生母亲!这个家我实在呆不下去了!我要离家出走!我被自己的想法吓坏了。一想到妈妈狰狞的面孔和粗暴的动作,我开始拼命补作业。补完后我神不知鬼不觉的偷偷溜到自己房间,躺下睡觉了。

  第二天,我的作业被老师批阅完成,发了下来。我极不情愿地打开作业本:一个鲜红的5A呈现我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大双眸,没错,是真的!而且有家长签名!我后悔生了妈妈的气。我可以想象自己睡着后的情景:妈妈将作业本从书包中小心翼翼的拿出,灯光下,妈妈疲惫的身影显得更加瘦小。即使时间很晚了,妈妈仍不厌其烦的检查着每一

  项作业。检查完后,签上自己的名字,安心的将作业放进书包……我的眼睛湿润了……

  经历过这件事,我深深地感受到自从来到这个世界的那一刻开始我就被爱包围着、呵护着。

  爱,有时是母亲鼓励的眼神,有时是父亲严厉的批评,有时是老师无私的关怀,有时是朋友之间的一声问候……爱,无处不在。爱,给了我力量!正是因为有了这些爱的力量,才让我在成长的道路上勇敢的放飞梦想,去拥抱彩虹!

  小学生成长感言 篇13

  你看,湛蓝的天空上是什么在飞?

  是那试飞的小鸟,为了冲向湛蓝的天空,小鸟经过无数次的努力挣扎,终于练硬了翅膀。

  相信自己,自己走自己的`路,不要去刻意追随别人,模仿别人,因为我们长大了。我们应有自己的理想,自己的目标,自己的主见,自己的人生。

  面对困难,我们应勇敢笑一笑,不要伤心,不要哭泣。往事如烟,乌云散去就是太阳。成功不必狂喜,因为骄傲会使人落后;失败不必颓废,因为失败乃成功之母。

  人生多崎岖,不可能一路畅通。从那里摔倒,就从那里站起来,得意与失意就是一对孪生兄弟,永远伴在你左右。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,人生注定不能圆满。既然有阴晴圆缺,那何必为葬花而落泪,为落叶而伤情?

  不再迟疑,不再徘徊,不再迷恋身边的风景,不再驻足家的平静港湾。坚定朝着前路走去,向着我们的人生目标前进。

  因为我们长大了,所以要自己相信自己,自己走自己的路,不要留意旁人的目光,无论最后什么成为结局,我们都将无悔于心,毕竟我们已努力过。长大了的我们,应背上知识的行囊,高唱青春之歌,大步向前走,向着我们的心中理想目标前进。

  前路多崎岖,不可能一路畅通,勇于面对一切,相信自己,大步向前走,有起有落才是人生的真谛,永远前进才是人生的格言!

  小学生成长感言 篇14

  梦想在家产生,在学校追逐。一天里绝大部分时间在学校度过,不知不觉竟消逝了如此多的漫长岁月。与梦同行,与友情同行。

  学校那么大,学生那么多,扫地的任务自然交给了学生。一周轮一次,不久便到了我们班。虽有百般无奈,但还是抱有新鲜感快乐地扫起地来。快要入秋,天气有些凉,早晨的太阳升得晚了,天灰蒙蒙,风呼呼的刮着。我扫的那一小块位置,独自一人,有些阴冷。虽然只是一个小角落,但周围都是树,扫一片叶子,又落下一堆。那时候感冒了,鼻子不舒服,喷嚏一个接一个,本来五分钟可以扫玩的地十分钟还没开始。我祈祷着有同学过来,但却迟迟看不见身影。

  终于,他向我走来。拿着劳动工具过来扫了我一眼,什么也没说。然后走向树叶,弯下腰,一遍一遍地扫着。我听着扫帚摩擦着地面的声音,那么有规律,焦躁的心平静了下来。而风却吹得更急了。树叶不住地在树干上晃动,然后经不起风的折磨如同纸屑般落了下来。他直起身,叹了口气,又继续弯下腰去。我也弯下腰,开始扫起来。他抬起头瞥了我一眼,我露出微笑。很快,地扫干净了,我们都满脸通红。太阳升起来了,透过树木的光在墙上留下斑驳的亮点,他不高的身子却被拉的很长很长。

  成长与梦想就像是一粒种子,需要友情来灌溉,每一次的帮助就像一滴水渗入心底。属于少年的时光,永远在变化,永远在成长;属于少年的梦想,永远有陪伴,永远有臂膀。

  小学生成长感言 篇15

  在我们的生活中,有很多美德。我认为,养成一个好的习惯,是很有必要的。

  一个人如果没有好的习惯,那么别人会看不起他,鄙视他,会不愿意跟他做朋友,甚至跟他做朋友还会觉得很丢脸,在别人面前还会装作互不认识。以跟他交朋友为耻。

  反之,如果一个人养成了好的习惯,那别人会抢着跟他交朋友,觉得跟他做朋友倍有面子,以跟他有关系为荣。

  如果现实生活中,一个人满口脏活,你会怎么想?如果一个人,把别人给他做事是理所当然的,而自己帮别做事就是不应该的,只懂得索取,不懂得回报,你会怎么想?如果一个人,他对长辈没礼貌,对父母没礼貌,对老师没礼貌,你会怎么想?如果一个人,他尖酸刻薄,涌泉之恩,却以滴水相报,你会怎么想!

  反过来,如果一个人,他很讲礼貌,别人帮了他他说谢谢,自己帮别人说不客气,别人有困难主动去帮助别人,对待谁也彬彬有礼,那无论是谁,都会对他有好感。如果一个人,他知恩图报,把别人对自己的恩情深记在心,滴水之恩以涌泉相报,以德报怨,那谁,都会想跟他交朋友。

  看中国古代到现代,哪一个名人没有养成好的习惯?比方說越王勾踐,他臥薪嚐膽,最後終於獲得了勝利.巴金說過:誰要立足在今後的世界上,誰就得深切記住,不要養成妨害他人的習慣. 習慣不嫌其多,只有兩種習慣養成不得,一種是不養成什麼習慣的習慣,又一種是妨害他人的習慣.

  小学生成长感言 篇16

  小时候总想着快快长大,长大之后能做很多很多事,就可以好好玩耍,口袋里会有花不完的钱,爸爸妈妈也就没法限制我的自由。

  长大之后才发现一切都和期望中的不一样。

  学校里有做不完的作业;校外有紧抓休息时间的各种辅导班,每天除了上课,就是写作业。我心爱的动画片,看不了了;我最爱的橡皮泥,没时间捏了;我最喜欢的轨道车,没时间碰了;就连对门的小伙伴,也有好久都没见着面了。

  这还不是最糟糕的,更糟糕的是我根本就没有脱离爸妈的视线,他们不仅没有放松对我的“唠叨”,反而变成了福尔摩斯,辨别着我一举一动的意图。只要我动一点点“小念头”,立刻就会会上演“现形记”,让我无处遁形,就连反抗之心都是被掐死在摇篮里。

  愿望往往是美好的,现实往往是事与愿违。

  小时候羡慕爸爸妈妈有花不完的钱。每个月只要按时上班,就可以得到很多很多钱。现在才明白,他们为了我能接受到更好的教育,为了给我快乐的生活,为了这个家,对工作不敢有丝毫懒惰,常常腰酸背痛。他们把苦和累都留在了家门之外,把微笑、温暖和钱带回了家。他们对自己总是很抠门。妈妈舍不得买化妆品和时尚的衣服,爸爸舍不得换一个电视广告里的剃须刀。可是对我,他们总是出手阔绰。每个季节我都能像过年一样,穿上漂亮的新衣服,从头换到脚,从里换到外,都是当下流行的,街上不好看的,就到网上淘,把我打扮成骄傲的小公主。每个星期天,都会从超市里采购回来许多我爱吃的瓜果蔬菜,什么新鲜买什么,什么新奇买什么。我现在已经认识了许多外地的水果,那些都是我同学连见都没见过,听都没听说过得,自然价格也是让人咋舌。我享受着这一切,认为他们的口袋里有花不完的钱。

  然而,随着年龄的增长,心智的成长,我发现原来那想法是多么的幼稚而可笑。

  小学生成长感言 篇17

  “同学们那,交流交流感想吧!”罗老师喊到。

  但举手回答的同学的数量,像被拔毛的鸡身上那所剩无几的羽毛,在空旷的教室里格外显眼,就像平整的草地上顿时冒出几棵参天大树。我举手了,但我压根儿不知道该怎样回答。对于我来说,是逃过这次还是倒霉被抓住。这是一个判断题,要么对,要么错。

  至于为什么我要这样冒险,源于一次古诗意思的解析,那一次没举手的,都被老师罚抄了解释三遍。当时我觉得冤的要命,若是当时我那羞得好像被藏在家里的灰姑娘,不羞答答的对我撒娇,我还能被加分呢!这次我不害羞,只怕精心准备好后又被罚抄,那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一个类似废铜的破烂机器,而这机器就是让我会背稿子。

  可是罗老师并没有点我。当然最后还来了一句我最怕,不过那只是一只笼子里的虎,不用现在害怕了。但心里仍感到老师批评的是我。对,是自尊心折磨了我,它是一只洁白无瑕的白天鹅,不允许来自外界的污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它,那块透明的水晶,不允许谎言斩碎自己的精美身体。

  总之,我已下定决心,就算违背了自己的自尊心,也不能编造谎言。

  小学生成长感言 篇18

  成长是什么?是一天天长高的身体。

  成长是什么?是一点点成熟的思想。

  成长是什么?是一丝丝老去的容颜。

  成长是什么?是嘴角张狂肆意的弧度,逐渐消失。

  成长是什么?是很想要,但却表面装的满不在乎。

  成长是什么?是满心欢喜,但却只是笑笑。

  成长是什么?是受了委屈,只能耸耸肩装作无所谓。是摔倒在地,自己站起来,拍拍身上的灰尘,对自己说句:根本不痛,对吗?

  成长是什么?是摔倒之后,不再等着别人来抱,而是自己咬牙站了起来。

  成长是什么?是自己一个人,在这个陌生的世界上,逐渐用自己的力量去抵御千军万马。

  成长是放弃自己的梦想,学着做一个普通人,消磨自己的棱角,融入人潮。

  成长是经年之后,提前当初的肆意妄为,有一瞬的愣神之后的无奈的苦笑。

  成长,是我最向往的,是我最害怕的 ,也是我,我们所最无奈的。

  今天,去车站看见那熟悉的刻度。以前,爸爸上班,和妈妈去姥姥家,就是坐公车的。在大厅里,我总会站在下面,不停的问妈妈自己多高了。1米3以下是免费的,每次上公车都感觉自己特神气 ,看,我不用花钱的哎。现在,1米6的个体如果再去比比,那别人估计都会用一种别样的眼神看我了吧。

  小学生成长感言 篇19

  每个人都有童年,但是每个人的童年都是大不相同的。鲁迅先生的童年是听神话故事后的心有余悸,是在三味书屋里受罚后的反省;大诗人屈原的童年是躲在山洞中偷读《诗经》的忐忑不安与满足;郭沫若先生的童年是在偷桃后“他年攀桂步蟾宫, 必定有我”的对联中度过的……

  每个人都有童年,童年是人的一生中不可缺少的部分。童年的日子酸甜苦辣,五味俱全,我的童年,是在哭哭闹闹中飞逝而过的。

  小时候的我,爱哭,怕陌生人,胆小,易怒。但我一直一直都被人保护着,一直一直都当那在温室中成长的花朵,当被他们捧在手心的小公主,久而久之,我竟认为这是理所应当的,所以一再的任性一再的索取。

  小学一年级时,我不认真学习,妈妈来了学校,被老师拉去谈话,回家后,妈妈打了我,一下一下,好疼好疼,但是不知道为什么,那时的我觉得心更疼,看着妈妈闪着泪光的眼睛,心好疼好疼。像有人用刀划了心脏一下,等伤口结痂后,再在伤口上划一刀,好痛好痛。

  到那时,我才明白,没有人有义务对你好,没有人给你的爱是理所应当的,还知道了自己的生日就是妈妈的受难日,还知道了那天妈妈会很痛很痛,我觉得好难受,胸前好像有一块磐石压着,让我透不过气来,好难受好难受,我知道,那是惭愧,是内疚。

  所以我开始慢慢的变的坚强,开始慢慢的学会不再哭泣,学会对陌生人大大方方地微笑,学会独自乘公交车,到达目的地后,骄傲的对妈妈说我做到了,学会在摔倒后强忍泪水自己慢慢的爬起来,学会在没人来接我时自己想办法,学会了稍稍控制一下自己的坏脾气……学会了很多很多,它们也让我受益匪浅,它们让我不再一昧的依赖别人,让陌生人也友好地对我露出笑容,让我变得坚强,不再懦弱……

  我想,也许,这也是成长吧!从童年的那个泪眼朦胧,娇蛮霸道的我蜕变成现在这个喜爱安静、坚强、微笑的我。

  我想,我还会有许许多多的改变吧,我会期待,期待未来的我。

  小学生成长感言 篇20

  小芝是爸妈艰辛求子多年的宝贝,因此凡事都由妈妈和两个大他十多岁的姐姐无微不至照顾,却也造成孩子依赖的个性。小芝入学后被鉴定在倾听、想、说、读、写、 计算有学习障碍,他的挫折容忍度极低,脾气非常火爆,遇到问题或稍有不称心的事就大哭大闹大叫,故在班上的人际关系相对弱势。

  为了解决小芝的问题,学期之初,规划以校庆为本学期的学习主轴,不分学科领域,专为校庆当天的比赛项目、表演活动、静态展览统整学习,并特别安排小芝自然地跟着分组的小朋友用脑用手去学习,譬如前几次美劳课的“合力盖房子”,小芝利用报纸捲成棍棒状的“钢骨”又坚固又笔直,他大方借美劳用品给同学的态度,为他的人际关係加不少分数。

  小芝数学的“三角形”常常搞不清楚状况,小组的小朋友想出一套教会他三角形的点子,先利用他做的“钢骨”组成三角形,然后四个一样大的三角形再组合成一座金字塔形,看着小芝拿着三角板仔细量着每个立体三角形间都呈现直角笃定的模样,他已经建立自信心了!

  快接近学期末,学校校庆运动会如火如荼的进行,学生也欢天喜地参与各项竞赛,为孩子量身打造的教学计画达成预期目标,让我开心地看到学生的改变。其实, 班上师生在过程中不断重复着试探、提示、修正、组织、再学习的回路,从历练中获得生活智能,砥砺下养成正向的习惯和态度,让小芝在潜移默化中成功地获得完整的生活经验,更让全班同学不只接纳小芝,也乐于和小芝一同学习、玩耍!

  小学生成长感言 篇21

  文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入了我们生活的点点滴滴,如:为老人让座、不乱扔垃圾、保护大自然······每一个文明的行为,都会为我们的生活增添色彩。

  文明是爱与美。爱包括博爱、关爱;美包括思想美和行为美;这些都与生活息息相关。一个周五的下午,我和几个女同学约好了周六一起去森林,感受大自然的美丽。于是,我们并骑着单车奔向森林。我们来到了有很多树的地方,感受着鸟的歌声和欣赏着树叶的舞姿。我们仿佛身临仙境,我们又向前奔去,我看到了一户人家。里面住着一对老夫妇,我走上前问:“老爷爷,老奶奶您好,是谁种了这么多树?”老爷爷回答:“是我们种的。”我说:“种这么多树,一定很辛苦吧?”他说:“保护环境,爱护树木,我们也有责任。”“为什么要种这么多树呢?”“因为绿色是象征生命的颜色。”虽然我听不懂这句话的意思,但我也点点头。此时此刻,我想:老爷爷的做法是文明的,我们应该学习。

  如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你失去了做人的真理。文明蕴含着人与人、人与社会、人与大自然的关系,它的作用,一是:个人道德完善;二是:维护公共利益,公共秩序,让文明伴我们成长吧!

  小学生成长感言 篇22

  “校园美,校园靓,小朋友们来学校。电子白板进课堂,人人欢喜乐淘淘。阳光运动身体强,阅览室里书声朗,种植园里耕种忙,童谣吟诵美名扬。校园美,校园靓,实现梦想好地方。”听——这是小朋友们吟诵童谣呢,真动听啊!

  童谣,摇曳着欢愉,舞动着乐趣,指引着我们前进的方向。它伴随着我们度过天真烂漫的童年。童谣,有些幽默,风趣,如“露珠娃,溜出家,三更半夜还玩耍。花当轿,草当马,骑马坐轿不回家。太阳妈妈出来找,一个一个往回跑。”还有些虽然简短,读起来却朗朗上口,如“琼花满塘映天红,绿衣彩裙护莲蓬。酷热时节绽清爽,出泥不染扬洁风。”

  如果用心去读,去体会,你会发现童谣很有趣,其中包含着深刻的道理更是让人难忘。

  记得有一首童谣是这样写的“老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见老羊头。猴子翻跟头,锦鸡喊加油。黄狗守门到中夜,肥猪整天睡不够。”这首童谣把十二生肖连在一起,读了这首童谣就能记住十二生肖的顺序。

  童谣不仅风趣,还能励志。渐渐地,我学会了欣赏童谣,那一篇篇童谣,是那么神奇,充满着魅力。每当我读童谣时,仿佛进入了另一个世界,我变成一只鸟儿,展开双翅,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔;变成了一只蜜蜂,吮吸着甜美的花蜜。

  童谣,是一束绚丽的思想火花;是一座丰富的知识宝座;是一面催人上进的风帆。它陪伴我快乐成长。

  小学生成长感言 篇23

  每个人都在成长着,成长是快乐的,但也伴随着苦涩和挫折。只要我们努力,不放弃,定能克服重重困难,获得成功,拥有快乐。

  小时候,我很怕黑暗。一天晚上,妈妈炒菜时没了盐,让我到超市里去买一袋,再随便买点自己爱吃的零食。一听这话,我立刻行动起来,可是一出门我就有点后悔了,因为天太黑了,伸手不见五指,我越想越害怕,但我没有放弃,硬着头皮往前走。走着走着一转弯前面一下子亮了起来,啊,原来前面就是超市了,我兴奋地朝超市走去,到了超市门前我终于松了口气。买完盐,又经过那条黑黑的小路,我又开始害怕了起来。突然,我想起了妈妈经常对我们说的一句话:“无论遇到多大的困难,都要坚持,坚强才是最重要的。”我鼓起勇气往家里走去,很快就回到了家中。我把买盐时的心情告诉了妈妈,妈妈听完后为我战胜自己的事情表示庆祝,夸我勇敢,顿时我有了小小的成就感。

  这件事使我知道成长中遇到的困难只要努力自己都能解决掉。这份成长中的困难对于我来说是一份勇气,这一份勇气会让我在以后的成长中更加坚强勇敢。

  小学生成长感言 篇24

  小时,我还不识字,连拼音都不认识。通过老师和家长的辅导,我逐渐认识了拼音,认识了汉字。虽然认识的字不多,但我可以看简单的书籍了。以前我不爱看书,一有时间总想着看电视、玩游戏。妈妈为了让我爱上看书,就从图书馆借童话书给我看。渐渐地,我发现其实看书也是一件很有乐趣的事情。

  通过看书,我交了许多新朋友。毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不看。”这句话深深地印在我的脑海里。从此,我爱上了读书。书是人类的朋友,多读书 ,就仿佛得到一双有丰富知识的翅膀,有了这双翅膀,我们就可以飞向天空,实现自己的梦想。苏联著名作家高尔基也是一个很喜欢读书的人,他曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”从小到现在,我读了大约35本书。我在慢慢地长大,也渐渐明白了:书是人类进步的阶梯。你不读书,就不能进步;你不进步,而别人在进步,那就等于你在退步。

  时间是不等人的,少壮不努力,老大徒伤悲。从现在开始,让我们爱上读书,在知识的海洋中快乐成长。

  小学生成长感言 篇25

  书籍,是知识的宝库。他是人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学、多才,也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来了无限欢乐和希望。毛泽东毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这和我很像。我在甚至还不认识一个字的时候,我就已与书结下了不解之缘。

  在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听父母讲故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事,就让我拿出一本故事书,让我念给小朋友们时,正当老师为我能认识那么多字而惊讶时,她忽然发现我竟然把书拿倒了,在那里直直的瞪着书绘声绘色的讲时,惊呆了。原来,这些故事我早在小的时候已经从“听熟”而“成诵“了。

  随着认识的字增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么令人高兴的事啊!每当我独处一室,在可口的零食的伴随下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉以无法比拟的。

  最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故事和善良的形象共同共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红日》到《钢铁是怎样炼成的》,在那千百次顽强的拼搏着的战士之中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感觉到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

  渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的谜,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物理》等等,无一不令我手不释卷、废寝忘食。应该说如果没有这年复一年,日复一日的如饥似渴的阅读,我今天绝不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山书海之中自由自在的遨游,将来的明天,我将用知识去改变世界。这一切怎能不说是我那位朋友——书的恩赐。

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