大学生财务共享实训报告

时间:2024-06-25 13:44:39 实训报告 我要投稿

大学生财务共享实训报告

  在人们素养不断提高的今天,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编整理的大学生财务共享实训报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生财务共享实训报告

大学生财务共享实训报告1

  一、实训内容

  1.学习基本的财务知识和技能

  在实训课程中,我们首先学习了基本的财务知识和技能,如会计基础、财务报表分析、财务预算和投资决策等。这些知识和技能是我们在日常生活中管理自身财务和未来职业生涯中需要掌握的基本能力。

  2.学习理财规划和投资知识

  在财务共享实训中,我们也学习了理财规划和投资知识。学习如何进行有效的理财规划,如何选择合适的投资产品和管理投资风险等。这些知识对于我们在未来职业生涯中做好理财规划和进行投资决策非常有帮助。

  3.参与实际案例分析

  通过参与实际案例分析,我们能够更加深入地理解财务知识和技能。在实际案例中可以根据不同的情况和因素进行财务分析和决策,学会如何在复杂的财务环境中加强财务管理和风险控制。

  二、经验体会

  1.注意学习实践结合

  在财务共享实训课程中,学习知识只是第一步,更重要的是要将所学知识与实际应用相结合。只有将学习到的理论转化为实际操作,才能更好地培养财务能力。

  2.意识到财务管理的重要性

  财务管理是企业或个人管理过程中不可或缺的一部分,也是一个人成功的'基础之一。在实训期间,我们深刻意识到财务管理的重要性,并将学到的知识和技能运用到实践中,例如学会如何制定个人理财计划和如何进行投资。

  3.学会团队合作

  在实训中,我们要和团队成员一起进行案例分析和决策。这让我们学会了团队合作和如何发挥每个人的优势,实现最佳的财务决策。

  4.掌握基本的财务工具

  在实训中,我们使用了各种财务工具,如会计软件、财务管理软件、财务模型等。通过使用这些工具,我们能够更加生动地学习财务管理核心原理和实践操作。

  总之,在大学生财务共享实训中,我们学到了许多基本的财务知识和技能,从财务报表和财务分析到理财规划和投资决策,进而通过实际案例分析运用所学知识和技能。这使我们更加深入地理解财务管理的重要性,并掌握了基本的财务工具和团队合作技能。希望这些经验和技能在我们未来职业生涯中能够为我们带来更多的机会和成功。

大学生财务共享实训报告2

  放假前两周我们进展了两周的会计实训,使我深有感触,学到了很多以前在课堂上错过的知识,通过这次实训我懂得了很多。也让我发现了自己很多的缺乏。所以我一定会更加努力。努力把这门专业学好。

  一开场我选择会计这门专业时,我以为只要记记东西就好了,事实却是比我想象中的要复杂多了,难多了。

  指导我们的老师是黄波兰老师,其实她对我们很好,尽心尽力。只是,我大部分时间都在做别的事,实训老师评论,说我社会工作干的热火朝天,学习成绩却一塌糊涂。呵呵,想想,其实老师说的对。

  第一天实训时,可以说是什么都不懂,不知该如何下手,还是实训老师叫我们先把实训书上我们要实训的内容和都过目一遍,然后自己把分录都做好,再填写记账凭证。

  我们实训的内容是:1原始凭证的填制,2记账凭证的编制,3科目汇总表,4利润表,5明细帐,等等,还有很多很多。虽然很辛苦,但是很快乐,因为学到了很多我以前没学到的知识。

  我们虽然学习了一个学期的会计,可是我觉得最重要的是实训,因为我觉得,实训让我学到了很多在课本上没学到的知识。实训重在动手。做账。不过书本上的知识也很重要。

  在实训中,只有把书本上的知识应用于实训操作中,才可以真的.掌握到。

  最后一天是让我们反复检查,然后把填写好的原始凭证剪裁下来粘在记账凭证上。然后把科目汇总表和记账凭证装订好。这,也是一门学问啊。

  为期两周的实训过去了。回想起来觉得特别的充实,也让自己尝到了酸甜苦辣。当做完一笔正确账的快乐与开心。可是也认识到了,做错账后,又得重新开场埋头苦算的辛苦。同时,也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,学习会计专业的我们,假设不跟理论结合,就是无从下手,一窍不通。

  作为一名将来的会计人员,我们如今刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进展帐目的核对等工作。虽然工作不1 / 6 难,时间也不长,但我仍非常珍惜我的第一次真正意义上的理论经历,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经历。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有兴趣的,只要你肯干下去,兴趣自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的此岸!这次会计实习中,我可谓受益匪浅。

  进过这次实训,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,假设写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。所以,我要在以后与会计学习中,更加努力,掌握理论知识。

大学生财务共享实训报告3

  一、实训目的

  大学生财务共享实训的目的在于提高大学生的财务意识,培养理财能力和风险意识。通过模拟实际生活中可能面临的各种财务问题,让大学生充分认识到正确的理财观念和方法,规避风险,追求理性的'财富增值。

  二、实训内容

  1.认识财务概念:通过教授财务基础知识,让学生了解财务管理的概念及其重要性,了解个人理财的原则与技巧。

  2.财务目标规划:通过分析现实财务情况,让学生实现目标规划,学习制定理财计划,并了解借贷资金的风险与回报。

  3.投资理财:通过模拟股票、基金、黄金等投资品种的价格波动,让学生通过风险评估,合理分配资产,实现风险控制和投资收益。

  4.信用管理:了解信用评估的流程和方法,学习如何保持良好的信用记录,规避信用风险,提升信用值,以及在日常生活中建立良好的信用习惯。

  三、实训效果

  通过这次财务共享实训,大学生可以获得以下收获:

  1.养成良好的理财习惯:学会规划个人的财务目标,掌握理性投资和消费的方法,帮助大学生避免浪费和不必要的支出。

  2.提高风险意识:有效降低财务安全风险,提高对风险的认知,让大学生更加理性看待银行贷款等金融问题,避免陷入无法偿还的困境。

  3.培养信用意识:了解信用评估的原理,学习建立良好的信用记录,以及在日常生活中建立良好的信用习惯,提高信用评级,从而为日后的财务生活打下基础。

  4.增强学生对财务知识的了解:通过实际的操作和模拟操作,学生可以更加深入地理解财经知识,了解投资和消费的影响,更加全面地认识财务管理相关知识。

  综上所述,大学生财务共享实训提案能够帮助大学生提高对财务知识的理解和掌握程度,切实提高学生的财经素养,为学生日后的职业和生活奠定基础。

大学生财务共享实训报告4

  随着社会的发展,人们对于财务知识的认识越来越深入,尤其是对于年轻人而言,掌握一定的财务管理能力显得尤为重要。然而,很多大学生在理财方面还存在不少难题,如何提高大学生的财商,让更多的年轻人掌握理财技能呢?

  为了解决这个问题,各大高校纷纷开设财务共享实训,帮助学生更好地掌握财务管理能力,并更加适应日后的生活。作为一名大学生,我也参与了财务共享实训,以下是我的一些感悟。

  首先,实践是至关重要的。在课堂上,我们可以学到很多理论知识,但如果没有实际操作,这些知识就难以实现价值。因此,实践教学应成为财务共享实训的重中之重。通过实践教学,我们可以更深入地理解本质,发现隐藏在数字之间的问题,并掌握财务管理的实际技能。

  其次,财务教育需要从年轻时就开始。很多大学生在学校期间都没有接触到财务管理,等到毕业后才开始关注理财,已经来不及了。因此,大学开设财务共享课程非常有必要,即使只是一些简单的理财知识,也能帮助学生更好地规划自己的人生路径。

  再次,理财需要有目的性。理财不是用来削减消费的,而是实现更多的生活目标,如买房、储备紧急资金等。因此,在理财时,要根据自己的生活目标,为自己制定一个可行的、可评估的财务计划。

  最后,财务共享实训不应该只是简单的课堂教学。学校应该通过各种途径,包括社团、实习等形式,让学生接触更多的实践,了解财务管理的`细节和必要性。同时,学校也可以邀请金融界的专业人士,为学生提供更丰富的理财知识和财务管理经验。

  总之,财务共享实训是一个很好的解决方案,可以帮助大学生更好地掌握财务管理技能,为未来的生活打下坚实的基础。希望未来的财务共享实训可以越来越完善,让更多的年轻人受益。

大学生财务共享实训报告5

  光阴荏苒,转眼间为期八周的实训就完毕了。

  实训时,学校把我们分成了四人或是五人一组的团队,有财务经理,有会计、出纳,还有审核人员和业务员。除了财务经理,其别人实行轮岗制度。这次实习,电算化、手工帐分别由戴瑞红老师、付冬梅老师指导我们,我们采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过电算化和手工帐结合实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其详细操作。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计根本操作技能。这是本次实习的目的!

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开场还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开场做的几天,那真是错误百出啊!

  虽然不只一次的实习过,但以前很多细节问题都没注意到。真庆幸这次的校内综合实训,可以发现问题,还可以有讨论的'对象,弥补真正踏上社会的缺乏。

  2 / 6 经过这次的实训,我学习到的不仅仅是会计做账的方法,更多的是认知到了我以前的缺乏之处。以下就将这两个月以来我对自己需要完善补充的地方做出的总结:

  一、学会多考虑、多练习。例如固定资产的购入和出售,就要多方面考虑它的本钱组成和税费的问题。还有所得税的计算,这块内容我们学过,理解过。但是真正接触却是几乎等于零。这两个问题就是我们缺少考虑缺少练习的原因。还有很多凭证都是第一次看到,刚开场根本无从下手,怕做错。幸亏老师让我们自己考虑自己尝试,才能通过不断的修正来懂得更多。我们要学会勤动手多考虑才能更上一层楼。

  二、学会复习、学习。在这两个月最大的体会便是“学而应时习之〞,“温故知新〞等等。就像本钱核算这一区域,相比较大二实训,我更多的是退步。大二刚学了本钱会计,对实训的期末内容很熟悉。也许是觉得我会了,那这块知识就不会跑了,就是我的了。在大二过后,我便是没有拿起过本钱会计书了,结果在这次的实训中总是要频繁的出错。只有通过不断的复习和学习才能保证知识的稳固和更新。

  三、学会团队精神。不管是学校实训还是公司工作,我们都需要和自己部门其他部门,还有上下级等等人员合作,我们需要的是相对独立,而不是完完全全的独立于其别人。也许平时工作是自己的事情自己完成自己负责,但是最能披露信息的财务报表是结合了我们全组人员的劳动成果。

  四、学会细心、耐心。会计是个“磨人〞的工作,你需要细心、耐心,不急不躁。越是心浮气躁越是错上加错。我做事很马虎,总是记着了这点忘了那点,故也在这次实训中吃到了较大的苦头。就像是科目汇总一样,你需要强大的细心和耐心,才能汇总出正确的金额。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有兴趣的,只要你肯干下去,兴趣自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的此岸!

  此次的实习为我们深化社会,体验生活提供了难得的时机,让我们在实际的社会活动中感受生活,理解在社会中生存所应该具备的各种才能。利用此次难得的时机,我努力工作,严格要求自己,虚心向老师请教,认真学习会计根本操作3 / 6 标准,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些根本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了良好的根底!

大学生财务共享实训报告6

  新的一年新的烦恼总是如期而至,年后的几个月里业务量稳定增长,见习生不断的融入,内部调岗工作开始按部就班的进行。共享中心的日常工作与年前初创阶段相比逐渐走向了正常化,共享是一个不断完善的过程,在此我谈谈几点在工作中遇到的烦恼与看法:

  一、目前的共享基础平台的建设基本进入了成熟期,共享平台的建设既有共享中心的努力,更需要项目及公司层会计人员的支撑,作为一个审核人员在审核过程中发现共享缺乏与项目会计人员的双向沟通,常见的问题依旧不断的出现与驳回,共享标准化任务仍未深入开展,一套可以对所有人进行培训的实用的标准急需建立,而非目前仅有的日常运营组的在线解答,共享及项目需要整理并不断完善一部解决阶段性常见问题的实用百科全书,就如每个微软软件附带的帮助功能一样方便使用者自我查询问题与解决方案。

  二、成本、效率、质量是目前共享建设主要考虑的三大目标因素,而忽略了对共享服务的使用者方面的考虑,建议增加共享服务使用者的反馈机制,以完善共享的建设。而非只依靠日常的投诉来仅仅解决共享内部组员考核的问题,还应当建立针对项目业务的反馈机制,比如每月甚至每周的业务质量报告,针对项目常见的错误予以公布,检索以发现共享使用者使用过程中的风险点,与项目共同沟通反馈在业务使用方面需要注意的问题,并为之提供合理化建议或者征求其他部门的意见与制度建议后予以提示;具体来说就是在共享的'运作中项目既可以对共享人员予以投诉来提高共享业务人员的业务水平,同时共享中心也可以通过每周或每月业务质量报告向项目提出意见和建议,以实现共享标准化建设的目的,实现共享中的服务提供者与服务的使用者双向的满意度目标。共享中心后续的更深入的工作任务之一是逐步配合协同会计科推进公司的会计制度,以及与其他部门协调配合成为公司管理制度的推进者之一,提高会计业务质量始终是共享的目标之一。

  三、针对目前共享中心的人员管理和考核,本着提高共享组员业务水平、加强组员能力的目的。建议组长不参与与组员相同的绩效单量等单项考核,而是按每组组员平均考核成绩作为对组长考核的KPI,同时对组长进行其他考核项,比如新人培训考核评比,以此来促进共享中心人员的业务水平,实现共享人员工作分工向更加的细化,结构更加的合理化方向改善;

  四、保持人员充足率:与各个子分公司对接当年度实习人员衔接到岗的及时性,防止出现人员数量起落的不稳定,影响业务处理的时效性。要真正实现按照制定的审核要点来详细步步到位的审核仍需加人,30人做业务无法保证细节,而且这还是没有考虑人的耐疲劳度的影响,每个人真正有效的工作时间不可能达到8个小时,总要打折扣的,保证人员的充足是目前共享需要解决的一个问题。降低出错率保证质量控制,除了每月共享中心人员考核质量报告外,对于质量文化的建设也可以开展一些其他措施,对与毫无经验的实习生应卡控总人数,共享中心不是试错石,容不得过高的错误率以及过低的使用者感受满意度。目前资产和收入组平均各有人员10人,配置见习生每组不宜超过3人,后期在人员结构安排上每组实习人员比重不宜超过20%;今年3-4月期间每组配置5-6名实习生,质量与项目的满意度受到不小的影响,共享中心一方面要保证人员的充足提高工作效率,另外一方面也要控制引进实习人员的比重,实习人员比重过高、人数过多会造成无法给予每个人足够的指导和培训,难以保证业务的质量以及实习生本人的实习成效。

  五、针对人员尤其是陆陆续续不断进入的实习人员和新同事,目前共享缺乏一套完善并不断更新的培训课程,仅仅靠老组员的携帮带无法使一个新人以最快的速度掌握全面的知识,而每次共享中心内部或者外部的培训资料影像并没有及时建立起一个共享知识库,比较分散且不成体系,无法为新人提高齐全的培训资料是目前共享存在的一个问题。从会计准则的培训到审核业务的培训需要建立一个详细的知识库,由指导人员根据对新人水平的了解,从知识库中选择不同的课程和培训资料有针对性的进行培训;另外根据共享业务的开展建议增加国外准则的培训;针对人员的技术职称提高需求建议增加考试奖励制度以激励考试,可以参考项目安全风险抵押金的方式进行开展。

  六、业财一体化理念的实施与推广,在我们共享中心还有很多路要走,共享不能停留在会计或几个部门之间,没有借共享平台建设把公司规章制度和财务规范要求推送到每一个员工,建议可以从公司的内部宣传报刊或者定制一个业财共享专栏,宣传一些共享推进中业务部门遇到的难点与不规范之处的小问小答,每月不定期更新公司合同、税务等管理中的一些风险点和规范,或者分享一些报销与发起共享的小步骤小讲解,力求生动形象的向业务人员推讲我们共享人需要执行的公司内控和管理要求。

  业务集中化处理的共享对集团的管理价值已经远远达不到内在期望了。预算执行的关键在于过程的控制,而共享恰恰可以凭借信息的互联互通能够实现实时的控制,所以建议适时的推进成本费用预算系统与共享相互搭接,用共享来辅佐预算的管控,实现对资金、应收应付款项、存货以及商业信用的管理,通过共享来达到定量的透视分析。目前的共享如果仅仅认为财务共享的价值就是降本增效,无异于管中窥豹,要适时进行更高价值的挖掘,并为之做好外部平台建设与人力资源的准备,建立共享中心的真正目的是提供业务支持,提供大数据与信息的支持,最终实现企业价值最大化,仅仅停留在目前的业务处理阶段不是公司也不是个人所期待常待的。不忘初心方得始终,路漫漫修其远,吾将上下而求索。 大学生财务共享实训课总结报告篇8

  早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。

  中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。

  这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

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