建筑工地测量实习报告

时间:2024-07-20 09:19:42 林惜 实习报告 我要投稿

建筑工地测量实习报告(通用10篇)

  实习生活又即将告一段落了,这段时间里,我们一定有不少启发,这时候,最关键的实习报告怎么能落下!千万不能认为实习报告随便应付就可以,下面是小编为大家收集的建筑工地测量实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

建筑工地测量实习报告(通用10篇)

  建筑工地测量实习报告1

  工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学建筑工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助,毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求,为此,我们必须在有限的机会创造的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。

  一、实习目的

  1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式。

  2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法。

  3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。

  4、掌握钢尺量距的方法。

  5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图。

  6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法。

  7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

  8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

  二、实习设备

  DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

  三、实习的内容与要求

  1、平面控制测量。图根平面控制测量一般采用闭合导线。需要做到:踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量。导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标。

  2、高程控制测量。外业测量:外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。内业计算:在外业观测成果检核符合要求后,根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。

  3、地形图的测绘。图纸的准备:首先用对角线法绘制方格网,然后展会控制点。展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比较。碎步测量:碎步测量采用经纬仪配合量角器法,根据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。

  四、实习心得

  工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些测量,但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的,我们总感觉缺乏一定的动手的能力,把理论知识与实际操作相结合的能力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验。

  通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的`敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。

  测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量水平距离。测量主要是完成控制点的选取,由于2号xx楼各处地形不一样,考虑到控制点应选在相互透视良好,地势平坦,分布均匀,便已保存和测角和量距,经过我们相互讨论最终确定了下来,我个人认为除个别控制点选的不够好外都很不错,毕竟2号xx楼树很多,而且有台阶,高差大,考虑到所有是不可能的,所以在测量过程中有些点不可避免的会有一些偏差。由于控制测量要求精度很高再加上对操作不了解,对仪器的不熟悉,还有彼此讨论某些方法等,控制点的测量花费了很长时间才完成,最后,终于完成了对控制点的测量。

  由于平时我们锻炼的机会少之又少,所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

  建筑工地测量实习报告2

  一、实习目的

  测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的是同学巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问,获得实际测量工作的初步阅历和基本技能,进一步把握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图力量,对测绘小区域大比例地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉,会熟悉地形图,能够依据给定的地形图在实际中查找到涂上所示的点,并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

  同学通过本次实习应达到以下要求:

  1、巩固和加深课堂所学理论学问,培育同学理论联系实际的力量、动手力量、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神。

  2、娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和用法方法。

  3、把握导线测量和三、四水准测量的观测与计算方法,把握地形测量的测、算、绘技能。

  4、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

  二、实习任务

  a.利用各小组测区范围内已有掌握点,完成比例尺为1:500的地形图一幅,(用铅笔,按《地形图图式》整饰好),留意地形图上散点标注高程。

  b.把握经纬仪放样的方法及过程。

  c.初步熟悉全站仪的用法。

  三、测区概况

  测区地理位置:湖南省衡阳市南华高校老二教测区。位于南华高校校内内,测区包括A-3-1、A-4四个已知点,主要构筑物有教学楼、花坛、楼梯、树木。

  四、图试点掌握测量外业

  1、水准测量

  调整水准仪与地面水平,变更仪器高法进行测站检核,高差较差应小于6mm,以环形闭合差,小于毫米(或式中L为水准路途的总长度,n为总测站数)

  2、水平角测量

  (1)经纬仪架在掌握点上用角螺旋进行对中,在伸缩架腿调整圆水准气泡居中,调整脚螺旋,使水平管气泡也居中。通过对中器观看是否也居中,否则反复调平。

  (2)望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调整微倾和微动螺旋使得十字丝对准目标,记录数据。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读数并记录数据。

  (3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调整微倾和微动螺旋,使得十字丝对准目标,记录数据。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读数并记录数据。

  (4)两次测量角只差不能超过40秒,否则重测。

  五、地形特征点数据采集

  全站仪基本操作:

  1.测角度:

  瞄准任意方向,按置零键,该方向即为0°0′00″,转动望远镜,面板上所显示水平角度数即为该方向的方位角;也可以自己按置盘键,配置任意方向的度盘读数。

  2.测距离:

  依据红外线测距原理,全站仪瞄准棱镜,按测量键即可测出测站点到立棱镜点的水平距离、斜距和高差。

  3.测坐标:

  设站,输入或调用测站点坐标、仪器高;

  定向,输入或调用定向点坐标,瞄准定向点,依据输入坐标,自动计算二者之间的坐标方位角,也可以依据已知的坐标方位角置盘。

  碎部点坐标测量,瞄准任意点处的棱镜,依据极坐标测量原理,自动计算,得到碎部点的三维坐标。

  留意:不同型号仪器操作方法不尽相同通过全站仪测量出南华广场540个特征点的坐标数据并在草图上加以标注,明确每个特征点的详细位置。

  六、CASS绘图

  将数据从全站仪中导出,再用CASS软件描点,并连线,标注上详细景观物绘制成图。

  七、小结(心得体会)

  通过本次的测量实习,我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来;不仅在于我对专业的学习和仪器熟识程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用。

  我们的目的是小区域掌握测量,用到的仪器有经纬仪、水准仪、全站仪、标尺、脚架等等,工程测量,它是个复杂的工作,完靠一个人的力气是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量它是一个团队的工作。我们组共有8个组员,必需发挥每个人的特长,才能使工作的效率最大化,在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简洁的工作,但它必需做到精确再精确,只要不当心稍稍动一下仪器我们就要重复这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响整个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西我们也绝不能不留意,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作看法和力量。

  这次实习测量我们的大体思想是这样的,我们先争论该怎么测量,有了理论基础我们实习测量起来就会少走许多弯路,比如测量左盘右盘打的时候,究竟是顺时针还是逆时针方向转,我们选择的'是顺时针方向转,由于顺时针方向转的时候角度总是增加的,这样就削减了不少麻烦。

  一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题,我们通过实时的沟通也让自己学到了许多东西。

  我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的用法和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地用法仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。

  建筑工地测量实习报告3

  一、实习目的与意义

  本次峨眉地形测量实习时我测绘工程专业在完成《测量学》课程学习之后的一次集中野外实习。其主要目的包括:

  (1)验证测量学课程讲授的基础理论知识和测量方法,加深对相关理论、方法原理的理解和认识,认识并实践基于传统测量仪器设备的地形图测绘内、外业基本方法流程,为进一步学习《数字测图原理与方法》、《大地测量基础》、《工程测量学》、《摄影测量学》、《卫星导航定位原理与应用》等课程打下基础;

  (2)培养理论联系实际,运用理论知识分析、解决实际问题的能力,掌握查阅专业规范、使用专业技术语言和初步的测绘工程设计实施总结的能力,严谨求实,吃苦耐劳,团结协作的工作作风和职业精神;

  (3)培养我们操作常规仪器设备的方法技能,撰写技术设计书、实习报告并进行汇报交流的基本能力。

  (4)能够正确并且熟练的运用水准仪进行四等水准测量;

  (5)能够运用全站仪进行导线测量,并且正确的进行导线计算;

  (6)能够将水准测量和导线测量的控制点展绘到图纸上,并能够熟练的进行碎部测量绘制平面图。

  二、实习任务

  本次实习的主要任务是根据给定的控制点数据和实习场地,完成一幅250m×250m范围的一幅1:500标准地形图测绘,具体任务及要求为:

  (1)编写技术设计书

  各小组根据指定的测土范围和提供的已有数据,结合实习队的统一讲解,通过调查作业区自然地理概况、搜集和整理已有资料和踏勘测区,以小组分工合作的形式完成设计书的编写,并以小组为单位进行技术设计书的汇报,提交《地形测量技术设计书》一份。

  (2)仪器检验与校正

  主要包括测量仪器的一般性检查、水准仪的检验与校正、电子全站仪的检定并提交一份《仪器检验报告》。

  (3)控制测量

  按照本小组的《地形测量技术设计书》的要求,完成测区内的首级控制点(二级导线点和四等水准点)和图根加密点的布设、测量和数据处理并成功提交合格的《导线测量内业计算表》、《四等水准测量高程误差配赋表》

  (4)碎部测量与成图

  按照《地形测量技术设计书》的要求,在完成控制测量的基础上,采用全站仪采集碎部点平面位置及高程数据进行手工白纸成图的方式,完成250m×250m范围内的1:500地形图的测绘。碎部点高程数据直接由全站仪测得,成图时平面位置用极坐标法确定,画出地形图。

  三、测区概况

  测区位于峨眉山市峨山镇峨秀湖公园内,在成都理工大学实习基地正东方约两公里处东临峨秀湖,位于峨眉山山脚,风景秀丽,属于亚热带季风气候,气候宜人,侧区内分布有较多的`人工绿化带,以及水塘,小路、荒地等要素。地形较为平坦,开阔、平均高程为485m。测区距离实习基地较近,有利于我们拉水准,然而由于名山南路车流量较大,也给水准工作造成了一定的麻烦。侧区内主干道为名山南路、306省道以及峨秀湖风景区道路。采用坐标系为独立坐标系统,高程系为独立高程系。

  四、实习内容

  1、使用水准仪完成水准测量;(六组)

  2、使用全站仪进行导线测量,并作出合格的导线;(三组)

  3、完成碎部测量并绘制出平面图。

  五、实习步骤

  (1)第一天检查校正仪器,并且进行踏勘选点,选出五个水准控制点和留个二级导线点,并用铁钉和记号笔标记好水准点,用木桩和大头钉记号笔标记号二级导线点。熟悉测区情况。

  (2)从第二天到第七天水准测量,由实习基地门前到测区水准点,闭合水准路线长度约为6.3公里,工作量为每天一圈,本组人数为六人,共测六圈合格水准数据。确保每人熟练掌握水准测量操作仪器、记录和处理数据、跑尺等基本技能。

  (3)第七八天为二级导线测量,利用全站仪和棱镜,以事先踏勘的已知点为基础,对各个导线点测角测距以及测高程、工作量为三圈,组内成员交替观测,以便每个人都能熟练掌握导线测量的仪器操作,测量步骤,数据记录等技能

  (4)第九、十天为碎部测量阶段,主要任务是采集测区内碎部点和等高线点的坐标数据和高程数据。

  (5)后面时间为内业计算、成图阶段和室内检查阶段,内业计算包括:四等水准的高差闭合差、角度闭合差、坐标计算。本次实习采用白纸成图的方式,将采集到的碎部点展绘到聚酯薄膜上。勾绘出测区内的各种地物和地貌并进行室内检查核对数据。

  (6)由于外部因素,本次实习未能进行室外检查和仪器检查。

  六、收获体会:

  通过实际的测量实习,还让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和全站仪,水准仪的使用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中,我也担任过测量员的工作,因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题:

  一般情况下,由于相隔距离较远,如果测量员不通知,跑尺员很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知跑尺员,这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,避免跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面水平,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如老师所说的,要做到“稳,准,狠”;每当周围有人或车经过时,应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应该接触到脚架,这样随时作好了保护仪器的准备,也不对仪器的对中整平及读数早成影响,专业素质的角度来看,我也获益良多,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性:即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;在学校这样相对比较容易的测区进行观测,我们许多同学都感到了疲劳,更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。

  正是通过对测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎。认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。总之,为期一周的实习时间让我真正体会到了知识与时间结合的重要性,对在课堂上学习的东西有了更深一个层次的理解,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。感谢老师给了我们参与这次实际工程的机会,更为日后参加工作起到了好的铺垫作用。

  建筑工地测量实习报告4

  一、实习目的

  本次建筑工地测量实习旨在通过实际操作,将课堂所学的理论知识与实践相结合,巩固和深化对控制测量学基本理论的理解,提高分析问题和解决问题的能力。具体目标包括:

  1.巩固课堂知识:通过实际操作,加深对控制测量学基本理论的理解,并用理论指导实践,实现理论与实践的统一。

  2.掌握基本技能:掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能,以及水准仪、经纬仪、全站仪等测量工具的工作原理和操作方法。

  3.提升综合能力:通过完成控制测量实际任务,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的职业素养和团队合作精神。

  二、实习内容与过程

  1.实习分组与设备准备

  实习分为若干小组,每组5~6人。每组配备经纬仪、水准仪、钢尺及电子计算器等测量工具,并配备所需的其他辅助工具。各组在预定范围内选定7~8个点,组成闭合导线,并进行标志和编号。

  2.水准测量

  水准测量是实习的'首要任务,目的是根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。具体步骤如下:

  确定测量方向:选定从A至B的测量方向,A为后视点,B为前视点。

  读数记录:分别读取后视读数a和前视读数b。

  计算高程:利用公式`HB=HA+hab`或`HB=Hib`(其中`Hi`为视线高程)计算B点的高程。

  3.导线测量

  导线测量是实习的另一重要任务,通过测角和量距,求出各导线点的坐标。具体步骤如下:

  测角:使用经纬仪,按测回法观测,确保盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″。

  量边:进行两点之间的往返测量,确保数据的准确性。

  计算坐标:根据测角和量距的数据,计算出各导线点的平面坐标。

  4.绘图与放样

  绘图:根据测量数据,绘制比例为1:500的地形图。

  放样:根据设计的建筑基线和房屋设计坐标、高程,进行放样工作。具体步骤包括计算放样数据、绘制放样略图、建筑基线放样、房屋放样和室内地坪高程的测设。

  5.实习过程管理

  实习过程中,各组需严格遵守操作规程和安全保密制度,确保测量数据的准确性和安全性。同时,各组需逐日填写实习日记,记录当日完成的实习任务和收获,并按规定时间交出实习日记和实习报告。

  三、实习收获与体会

  1.理论与实践的结合

  通过实习,我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。在课堂上学习的理论知识,在实习中得到了实际应用,使我更加深入地理解了控制测量学的基本原理和操作方法。

  2.技能的提升

  实习期间,我熟练掌握了水准仪、经纬仪、全站仪等测量工具的操作方法,提高了测量数据的准确性和效率。同时,我也学会了如何进行数据处理和分析,以及如何根据测量数据绘制地形图和进行放样工作。

  3.团队协作的重要性

  实习过程中,我深刻认识到团队协作的重要性。只有各组成员之间密切合作、相互配合,才能顺利完成各项测量任务。通过实习,我培养了良好的团队合作精神和沟通能力。

  4.职业素养的培养

  实习不仅提高了我的专业技能,还培养了我的职业素养。我学会了如何遵守操作规程和安全保密制度,如何对待工作中的困难和挑战,以及如何保持积极的工作态度和高度的责任心。

  四、实习总结

  通过本次建筑工地测量实习,我不仅巩固和深化了课堂所学的理论知识,还提高了实际操作能力和团队协作能力。我深刻体会到理论与实践相结合的重要性,也更加明确了自己未来的职业发展方向。感谢学校和老师给予我这次宝贵的实习机会,让我在实践中得到了锻炼和成长。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和综合能力。

  建筑工地测量实习报告5

  一、实习目的与意义

  本次建筑工地测量实习旨在巩固和深化课堂教学知识,提高我们对控制测量学基本理论的理解,通过实践锻炼,使理论与实践相结合,提高我们分析问题、解决问题的能力。具体目标包括:

  1.巩固知识:加深对控制测量学基本理论的理解,用理论指导实践,做到理论与实践相统一。

  2.技能提升:掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  3.能力培养:通过完成控制测量实际任务,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的职业素养和职业道德。

  4.设备熟悉:熟悉水准仪、经纬仪、全站仪等测量设备的工作原理及操作方法。

  二、实习内容与过程

  1.实习分组与设备准备

  实习分组进行,每组5~6人。每组借用经纬仪、水准仪、钢尺及电子计算器各一套,并配备所需工具。在预定范围内选定7~8点,组成闭合导线,并对导线点进行标志和编号。

  2.水准测量

  水准测量是根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。具体步骤如下:

  设置水准仪:在后视点A和前视点B设置水准仪。

  读数:记录后视读数a和前视读数b。

  计算高程:如果已知A点的高程HA,则B点的高程HB=HA+(ab)。

  3.导线测量

  导线测量通过测角和量距,求出各导线点的坐标。具体步骤包括:

  测角:采用测回法观测用经纬仪测一测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。

  量边:两点之间进行往返测量,确保数据的准确性。

  数据处理:进行导线平差的计算,保证导线闭合误差在允许范围内。

  4.地形图测绘与房屋放样

  地形图测绘:在选定区域内测绘一张比例为1:500的地形图。

  房屋放样:在地形图上设计建筑基线,根据基线主点在图上的位置确定其坐标,并在建筑基线的一侧设计一幢平行于建筑基线的房屋平面位置。

  放样数据计算:根据设计坐标和高程,计算所需的放样数据,并进行放样。

  5.实习任务完成情况

  实习期间,我们完成了高程测量、导线测量、地形图测绘、房屋放样等多项任务。在测量过程中,我们遇到了诸多困难,但通过团队的协作和老师的指导,最终顺利完成了各项任务。

  三、实习体会与收获

  1.理论联系实际的重要性

  通过实习,我深刻体会到了理论联系实际的重要性。测量学不仅是一门理论学科,更是一门实践性很强的学科。只有将理论知识与实践相结合,才能更好地掌握测量技能。

  2.团队合作的力量

  在实习过程中,我们小组的成员相互配合,分工合作,共同完成了各项任务。这使我深刻感受到了团队合作的力量。一个人的知识和能力是有限的,但团队的力量是无穷的。

  3.吃苦耐劳的`精神

  测量工作是一项艰苦的工作,需要长时间的户外作业和数据处理。在实习过程中,我们克服了严寒、酷暑等恶劣天气条件,表现出了较高的工作热情和吃苦耐劳的精神。

  4.专业技能的提升

  通过实习,我熟练掌握了水准仪、经纬仪、全站仪等测量设备的使用方法,提高了数据处理和绘图能力。这些技能的提升将对我未来的工作产生积极的影响。

  四、实习总结与展望

  本次建筑工地测量实习是一次非常宝贵的经历。通过实习,我不仅巩固了课堂上学到的理论知识,还提高了实践能力和团队合作精神。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业技能和综合素质,为成为一名优秀的测量工程师打下坚实的基础。

  同时,我也希望学校能够继续加强实践教学环节,为学生提供更多的实践机会和平台,让我们在实践中不断成长和进步。

  建筑工地测量实习报告6

  一、实习目的

  本次建筑工地测量实习旨在通过实际操作,巩固和深化课堂所学的测量理论知识,提高分析问题和解决问题的能力,培养我们的动手操作能力和团队合作精神。具体目的包括:

  1.巩固课堂知识:加深对控制测量学基本理论的理解,能够将理论知识应用于实际操作中,实现理论与实践的统一。

  2.掌握基本技能:掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  3.提高管理能力:通过完成控制测量实际任务,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的职业道德。

  4.熟悉测量仪器:熟悉水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的工作原理及其操作方法。

  二、实习内容

  1.实习分组与设备准备

  实习采取分组形式进行,每组5~6人。每组配备经纬仪、水准仪、钢尺及电子计算器等工具,并提前选定7~8个点组成闭合导线,进行标志和编号。

  2.水准测量

  原理:水准测量是通过测量两点间的高差,推算出各点的高程。设水准测量的进行方向为从A至B,A为后视点,B为前视点,通过水准仪读取前后视读数,计算出B点的高程。

  操作:按照水准测量的技术要求,在已知水准点的基础上,测量其他水准点的高程,并进行闭合差计算,确保数据准确。

  3.导线测量

  原理:导线测量是通过测角和量距,确定各导线点的坐标。闭合导线具有检核作用,应满足限差要求。

  操作:采用测回法观测角度,通过经纬仪进行测角,并往返测量两点间的距离。最后根据测角和量距数据,计算各导线点的平面坐标。

  4.地形图测绘与放样

  地形图测绘:根据控制点和高程,测绘一张比例为1:500的地形图。

  放样:根据设计的建筑基线和房屋坐标、高程,计算放样数据并进行放样,包括建筑基线放样、房屋放样和室内地坪高程的测设。

  三、实习过程

  1.第一周

  任务:高程测量及导线测量。

  内容:快速完成高程测量,并顺利进行导线测量的数据采集和初步处理。

  2.第二周

  任务:局部地形图测绘。

  内容:小组成员分工合作,进行地形图的'测绘,重点关注跑尺员的操作和仪器的架设,确保数据准确。

  3.第三周

  任务:线路定测。

  内容:实地踏勘,选择线路并进行内页计算,然后进行放样和纵断面、横断面的测量。

  4.第四周

  任务:桥控网测量。

  内容:完成桥控网的测量任务,包括角度估算和桥控网放样,通过反复测量和数据处理,确保测量结果的准确性。

  四、实习总结

  1.收获与体会

  技能提升:通过实习,我熟练掌握了水准仪、经纬仪等测量仪器的使用方法,学会了控制测量和地形图测绘的基本技能。

  团队合作:实习中,我深刻体会到了团队合作的重要性,只有小组成员密切配合,才能高效完成任务。

  理论与实践结合:实习让我将课堂所学的理论知识与实际操作相结合,提高了分析问题和解决问题的能力。

  2.经验教训

  仪器选择:在选择测量仪器时,应选择精度较高的仪器,以降低误差水平。

  数据处理:在数据处理过程中,要严格按照规范进行,确保数据的准确性和可靠性。

  误差控制:通过多次测量取平均值、尺长改正等方法,减少测量误差。

  3.未来展望

  本次实习不仅加深了我对测量知识的理解,还培养了我的实践能力和团队合作精神。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业技能和综合素质,为成为一名优秀的测量工程师打下坚实的基础。

  建筑工地测量实习报告7

  一、实习目的与意义

  本次建筑工地测量实习旨在通过实践操作,巩固和深化课堂所学的理论知识,提升实际操作能力,增强分析问题和解决问题的能力。具体目的包括:

  1.巩固课堂教学知识:加深对控制测量学基本理论的理解,能够将理论知识应用于实际作业中,实现理论与实践的统一。

  2.掌握基本技能:熟悉水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的工作原理,掌握测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  3.提升综合能力:通过完成控制测量实际任务,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的职业道德和团队协作精神。

  二、实习内容与方法

  实习内容

  1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程,形成闭合水准路线,并进行闭合水准测量。

  2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标,形成闭合导线。测量过程中采用测回法观测经纬仪,并进行往返测量,确保数据准确性。

  3.地形图测绘:在指定区域内测绘一张比例为1:500的地形图,包括高程点和导线点的测量、绘图等。

  4.建筑基线放样:在地形图上设计建筑基线,并根据基线主点在图上的位置确定其坐标,进行放样。

  5.房屋放样:设计一幢平行于建筑基线的房屋平面位置,根据设计坐标进行放样。

  6.室内地坪高程测设:根据设计高程,测量并设置室内地坪的高程。

  实习方法

  1.分组进行:每组5~6人,配备经纬仪、水准仪、钢尺及电子计算器等工具。

  2.选定测量点:在预定范围内选定7~8点,组成闭合导线,并进行标志和编号。

  3.测角和量边:按图根导线测量的技术要求进行测角和量边,确保数据准确。

  4.数据处理:对测量数据进行处理,计算各导线点的平面坐标和高程,并进行闭合差检验。

  5.绘图:根据测量数据绘制地形图和建筑基线、房屋放样图等。

  三、实习过程与体会

  实习过程

  1.水准测量:首先进行水准点的测量,通过水准仪观测前后视读数,计算各点高程。在测量过程中,注意仪器的整平和读数的准确性,确保数据无误。

  2.导线测量:通过经纬仪进行测角和量距,采用测回法观测,确保角度测量准确。在量边过程中,进行往返测量,以减小误差。

  3.地形图测绘:根据测量数据,在地形图上标注各点位置和高程,绘制出地形图。在绘图过程中,注意比例尺的选择和线条的清晰度。

  4.建筑基线放样:在地形图上设计建筑基线,根据基线主点的位置进行放样。在放样过程中,注意仪器的整平和对准,确保放样准确。

  5.房屋放样:根据设计坐标和基线位置,进行房屋平面位置的放样。在放样过程中,注意控制点的选择和测量精度的要求。

  6.室内地坪高程测设:根据设计高程和测量数据,设置室内地坪的高程。在测设过程中,注意测量数据的准确性和施工质量的控制。

  实习体会

  1.理论与实践相结合:通过实习,我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。只有在实际操作中不断检验和修正理论知识,才能更好地掌握和运用它。

  2.团队协作的重要性:在实习过程中,我们小组成员之间密切合作、相互协作,共同完成了各项任务。这让我深刻认识到团队协作的重要性,只有团结一致、共同努力,才能取得更好的成绩。

  3.严谨认真的态度:测量工作是一项精确的.工作,需要严谨认真的态度。在实习过程中,我时刻保持着高度的责任心和严谨的态度,认真对待每一个测量数据和每一个操作步骤,确保测量结果的准确性。

  四、实习总结与展望

  通过本次建筑工地测量实习,我不仅巩固了课堂所学的理论知识,还提升了实际操作能力和解决问题的能力。同时,我也深刻认识到团队协作和严谨认真的态度对于测量工作的重要性。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习专业知识、提升实践操作能力,并注重培养团队协作精神和严谨认真的工作态度。我相信这些经验和收获将对我未来的职业发展产生积极的影响。

  建筑工地测量实习报告8

  一、实习目的

  本次建筑工地测量实习旨在巩固和深化课堂所学的工程测量理论知识,提高实际操作能力和解决实际问题的能力。通过实习,我们进一步理解了控制测量学的基本理论,并能在实践中应用这些知识,掌握测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。同时,实习也锻炼了我们的计划、组织与管理能力,培养了良好的职业品质和团队合作精神。

  二、实习内容

  1.水准测量

  水准测量是实习的第一项内容。我们根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。通过水准仪的观测和记录,我们学习了水准测量的基本原理和操作方法。在实际操作中,我们注重了仪器的架设、读数的准确性以及数据的处理,确保测量结果的准确性。

  2.导线测量

  导线测量是实习的另一项重要内容。我们通过测角和量距,求出各导线点的坐标。在实习过程中,我们使用了经纬仪和全站仪等测量工具,按照图根导线测量的技术要求进行测角和量边。同时,我们还学习了导线平差的'基本方法,确保导线闭合误差在允许范围内。

  3.地形图测绘

  在地形图测绘环节,我们根据测量得到的数据,绘制了比例为1:500的地形图。在测绘过程中,我们注重了地形的细节描绘和数据的准确性,确保地形图能够真实反映实际地形情况。

  4.建筑基线放样和房屋放样

  在实习的最后阶段,我们进行了建筑基线放样和房屋放样。我们根据设计坐标和高程,计算了放样数据,并进行了实地放样。通过这一过程,我们进一步掌握了放样方法和技巧,并加深了对测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则的理解。

  三、实习过程

  实习过程中,我们分组进行,每组5~6人。在老师的指导下,我们完成了各项测量任务。在测量过程中,我们注重了团队协作和沟通,确保测量工作的顺利进行。同时,我们还学习了如何处理测量误差和进行数据处理,提高了我们的测量技能和综合素质。

  四、实习体会

  通过这次实习,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。在实习过程中,我不仅巩固了课堂所学的理论知识,还提高了实际操作能力和解决问题的能力。同时,我也认识到了团队合作和沟通的重要性,学会了如何在团队中发挥自己的作用并与他人协作完成任务。

  此外,实习还让我更加了解了测量工作的艰辛和细致。在测量过程中,我们需要时刻保持耐心和细心,确保测量结果的准确性。同时,我们还需要不断学习和掌握新的测量技术和方法,以适应不断变化的测量需求。

  五、实习总结

  总的来说,这次建筑工地测量实习是一次非常宝贵的学习经历。通过实习,我不仅巩固了课堂所学的理论知识,还提高了实际操作能力和解决问题的能力。同时,我也学会了如何在团队中发挥自己的作用并与他人协作完成任务。我相信这些经验和技能将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

  建筑工地测量实习报告9

  一、实习目的与意义

  本次建筑工地测量实习旨在通过实际操作,巩固和深化课堂所学的测量理论知识,提升实际操作能力,增强分析问题、解决问题的能力,以及独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力。通过实习,我们将理论知识与实践相结合,培养良好的职业道德和团队合作精神,为日后步入工作岗位打下坚实的基础。

  二、实习时间与地点

  时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

  地点:XX建筑工地

  三、实习内容

  1.实习准备

  在实习开始前,我们复习了工程测量课程的相关知识,包括水准测量、导线测量、全站仪的使用等,并学习了测量仪器的操作方法和注意事项。同时,我们进行了分组,每组5~6人,每组配备经纬仪、水准仪、钢尺及电子计算器等测量工具。

  2.实习任务

  2.1水准测量

  水准测量的主要目的是确定各水准点的高程。我们根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。在测量过程中,我们遵循了水准测量的基本原理,即后视读数减前视读数等于两点间的高差。通过往返测量,我们确保了测量数据的准确性。

  2.2导线测量

  导线测量是通过测角和量距,求出各导线点的坐标。我们选定闭合导线,并进行标志和编号。按图根导线测量的技术要求进行测角和量边,最后通过计算得出各导线点的平面坐标。在测量过程中,我们采用了测回法观测角度,确保了测量数据的精度。

  2.3局部地形图测绘

  在局部地形图测绘中,我们负责跑尺和仪器操作。通过团队协作,我们完成了地形图的测绘工作。在此过程中,我们深刻体会到了团队协作的重要性,以及测量工作对细节的关注。

  2.4房屋放样与室内地坪高程测设

  根据设计图纸,我们进行了房屋放样和室内地坪高程的测设。通过计算放样数据和绘制放样略图,我们确保了房屋放样的准确性。同时,我们还进行了室内地坪高程的测设,确保了室内地坪的平整度和高程精度。

  3.数据处理与绘图

  在实习过程中,我们每天对测量数据进行记录和整理,并进行了内业计算。通过反复计算和校核,我们确保了测量数据的准确性。最后,我们根据测量数据绘制了地形图和房屋平面图,为工程建设提供了重要的依据。

  四、实习收获与体会

  1.理论与实践相结合

  通过实习,我们将课堂所学的`理论知识与实际操作相结合,深刻理解了测量学的基本原理和方法。同时,我们也发现了理论知识与实际操作之间的差距,并在实践中不断完善自己的知识体系。

  2.提升操作能力

  在实习过程中,我们熟练掌握了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法,提高了自己的实际操作能力。通过反复练习和校核,我们确保了测量数据的准确性和可靠性。

  3.培养团队合作精神

  实习过程中,我们进行了分组作业,每个小组都需要团结协作才能完成任务。通过团队协作,我们学会了如何与他人有效沟通和配合,培养了良好的团队合作精神和集体荣誉感。

  4.增强解决问题的能力

  在实习过程中,我们遇到了许多问题和困难,如仪器故障、测量数据异常等。通过不断尝试和探索,我们学会了如何分析问题、解决问题,并在此过程中不断提升自己的综合素质和能力。

  五、实习总结

  本次建筑工地测量实习是一次非常宝贵的经历。通过实习,我们不仅巩固和深化了课堂所学的测量理论知识,还提高了自己的实际操作能力和综合素质。同时,我们也深刻体会到了团队协作的重要性以及实践对于知识理解和能力提升的关键作用。感谢学校和老师为我们提供了这次难得的实习机会,让我们在实践中不断成长和进步。

  建筑工地测量实习报告10

  一、实习目的与要求

  本次建筑工地测量实习的主要目的是巩固和深化课堂所学的测量理论知识,通过实际操作,提高分析问题、解决问题的能力,以及独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力。具体要求包括:

  1.巩固课堂知识:加深对控制测量学的基本理论的理解,将理论知识与实践相结合。

  2.掌握基本技能:熟悉水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的工作原理和使用方法,掌握测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

  3.提高综合能力:通过完成控制测量实际任务,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的职业道德。

  4.熟悉测量流程:从平面控制到高程控制,再到地形图测绘和放样,全面了解测量的各个环节。

  二、实习内容与任务

  1.实习内容

  本次实习内容包括以下几个方面:

  水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。

  导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标。

  地形图测绘:测绘一张比例为1:500的地形图。

  放样测量:根据设计坐标和高程,进行建筑基线和房屋的放样。

  2.实习任务

  平面控制:敷设独立导线网,包括仪器的检验校正、踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量等。

  高程控制:进行水准观测,包括水准仪的检校、水准观测、手簿检查、水准测量成果整理等。

  地形图测绘:在控制测量的基础上,进行碎部测量,绘制地形图。

  放样测量:根据设计坐标和高程,进行建筑基线和房屋的放样,并测量室内地坪高程。

  三、实习过程

  1.仪器准备与检校

  实习前,我们对水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器进行了检校,确保仪器精度满足测量要求。同时,准备了钢尺、电子计算器等所需工具。

  2.外业工作

  2.1平面控制

  选点与布网:在预定范围内选定7~8个点,组成闭合导线,并对导线点进行标志和编号。

  角度观测:采用测回法观测,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。

  距离丈量:两点之间进行往返测量,确保数据准确。

  2.2高程控制

  水准观测:从已知水准点出发,按水准路线进行观测,记录前后视读数,计算高程。

  2.3地形图测绘

  碎部测量:在控制测量的`基础上,进行碎部测量,记录地形、地物特征点。

  绘图:根据测量数据,绘制比例为1:500的地形图。

  3.内业工作

  数据整理:对外业数据进行检查、整理,计算导线闭合差、高程闭合差等。

  坐标计算:根据测量数据,计算各导线点的平面坐标和高程。

  绘图:根据计算结果,绘制控制网略图、地形图等。

  四、实习体会与收获

  1.理论与实践相结合

  通过本次实习,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。理论知识是实践的基础,而实践则是检验真理的唯一标准。只有将理论知识与实践相结合,才能更好地掌握测量技能。

  2.团队协作的重要性

  在实习过程中,我们小组分工明确、相互配合,共同完成了各项任务。这让我深刻体会到了团队协作的重要性。只有团结一致、互相支持,才能顺利完成工作。

  3.吃苦耐劳的精神

  测量工作是一项艰苦的工作,需要长时间在户外进行。在实习过程中,我们克服了严寒、酷暑等恶劣天气条件,始终保持着高昂的工作热情。这让我深刻体会到了吃苦耐劳的精神对于工作的重要性。

  4.专业技能的提升

  通过本次实习,我熟练掌握了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用方法,提高了测量精度和效率。同时,我也学会了如何进行数据处理、绘图等技能,为今后的工作打下了坚实的基础。

  五、实习总结

  本次建筑工地测量实习让我受益匪浅。我不仅巩固了课堂所学的理论知识,还提高了实际操作能力和团队协作能力。同时,我也深刻体会到了吃苦耐劳的精神对于工作的重要性。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的专业技能和综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。

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