小学三年级语文下册试卷
一、看拼音填字成词。
gu gu b ǔ pū
足( )结( ) ( )杀 ( )天盖地
há o há o xiè xi è
自( ) 丝( ) ( )气一( )千里
yányánliáoliáo
蜿( ) 语( )治( ) ( )阔无边
二、按要求完成练习。( 24 分)
1 .选择正确答案，在序号上画“√”
(1) 带点字的正确读音是：( 4 分)
将 领：① jiāng ② jiàng 似 乎：① sì ② shì
首都 ：① dū ② dōu 松散 ：① sàn ② s ǎ n
(2) 带点字解释正确的是：( 4 分)
窃 窃私语：①偷 ②偷偷地 ③指自己(意见)
服 气： ①衣物 ②担任 ③服从
2 .把词语补充完整。 (8 分 )
流连( )返 星罗( )布 筋( )力尽 有利可( )
喜出( )外 有志( )成 手不停( ) 不知所( )
3 .照样子，连一连。( 8 分)
云南省 港 神勇无比的 刘翔
四川省 琼 才华横溢的 朱德
海南省 滇 坚持不懈的 李广
广东省 粤 菩萨一样的 王勃
三、根据课文内容填空。 (17 分 )
1. 爸爸带我去庐山，我看到了庐山的云雾，想到了许多成语如： 、
等。我还想起了一首与庐山有关的诗《 》。诗的后两句是： ， 。( 5 分)
2 .通过学习了《大作家的小老师》这一课，我明白了：一个人无论取得多大成就，都 ___ ，对任何人，都应该 _________________,_ 。( 3 分)
3 . 人们做梦也不会想到，他们捕杀的 ， 是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”在文中指 。( 3 分)
4 . 荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出 。有的还是 ，看起来 得马上要破裂似的。( 6 分)
四、排列句子( 5 分)
( )小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……
( )看，连那只最小的纸船都漂得这么久，这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：
( )小纸船带走了我们的幻想。我们在小溪连恋恋不舍地追着。
( )“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地……”
( )我们来到半山腰的小溪边，用五彩纸折成各种各样的小船，让它随着微风，顺着流水，离开我们。
五、阅读短文，完成练习。 (11+7 分 )
(一)
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1 .这段话是围绕文中哪句话写的?用“_____” 画出来。(2 分)
2 .这一自然段介绍了( ) 、( )、( )、( )、( )和( )的活动特点。(6 分)
3 .请仿照上面这段话的写法，以“ 集市上真热闹啊!” 为总起句写一段话。(3 分)
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
(二)三 个 朋 友
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分别到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个 hán lěng ( )的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉棉衣寄去，免得那个朋友 ái dng ( )。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好听的`话，信里还说：“ 我只有一件棉袄，自己要穿，等以后再想办法吧。” 后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺了。他请来两个朋友，到家里做客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“ 谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更 b ǎ o guì ( ) 的棉袄。” 说完，他拿出了那件旧棉袄给这朋友看。
1 .读拼音，在括号里写出词语。(3 分)
2 .当一个朋友迫切需要一件棉衣时，两个朋友知道后，一个 另一个 。(2 分)
3 .“ 我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。” “ 宝贵的棉袄” 指的是 。 (2 分 )
六、习作( 24 分)
同学们都去上体育课了，教室里空无一人。忽然，从教室的角落里传来一阵轻微的说话声，原来是那些平时从不开口的文具小精灵们!他们是谁?他们在谈论些什么呢……
发挥想象，写一篇不少于 300 字的童话故事。字迹整洁，语句通顺，条理清楚，故事有趣。
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