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小学生品德之星事迹材料范文（精选25篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编为大家收集的小学生品德之星事迹材料范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生品德之星事迹材料 1
小陈，男，101班卫生委员和劳动委员，他认真做好本职工作，热心帮助同学，是父母的乖孩子，老师的好学生，同学的好榜样。
在工作上，不管是家里父母交代的.家务，还是在学校里老师布置的事情，他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处，他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此，他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的信任。
在校园里，他和同学们的关系非常融洽。同时，小陈还是一位知恩图报的学生，别人帮助他，他会牢记在心，并且尽力回报他人。
完善自我，追求进步是他的人生信条，在小陈身上洋溢着新时代一名小学生的气息。
小学生品德之星事迹材料 2
小李，男， 102班学习委员。
他品学兼优树样榜。“在家争做好孩子，在校争做好学生，在社会争做好公民”，小李同学自觉践行，孜孜以求，是老师心眼中的好学生，同学们心眼中的好伙伴，父母心眼中的.好孩子。今年学雷锋活动中，他与队友们到滨江长廊捡垃圾杂物，到西湖公园义卖，尽管累，尽管脏，他乐此不疲，用实际行动诠释着是新时代好少年，好公民的应该具备道德风尚。由于表现突出，小李荣获城西小学2018年“学雷锋标兵”的光荣称号。
他才艺出众载誉归。在素质发展中，小李同学锐意进取，追求卓越，不仅学科成绩优秀，艺术成绩更是出类拔萃，画画、弹琴、书法样样精进，在小李同学的带动下，102班班风纯，学风浓，是本级的先进集体。
小学生品德之星事迹材料 3
小廖，女， 103班的副班长，既是一位品学兼优的好学生，也是一位道德崇高的楷模。
作为班干部，工作中她总是能“想同学之所想、解同学之所难”，全心全意为同学服务。她始终用实际行动，用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力，她每个学期都积极组织班级活动，丰富了同学们的课余文化生活，激发了学生们的青春活力，提高了班级的战斗力，增强了班级荣誉感。
在参与班级管理的同时，她积极参加学校的社团活动。她是“晨曦”广播站的'一员，也是英语角、美术社团的成员。为学校的社团工作作了突出贡献。
生活上，课余时间她热心公益、乐于助人，带头参与学校中华传统文化手绘墙活动和 “爱心跳蚤市场”义卖活动。
她坚信：只有不断充实自己，才能更好地服务同学和集体。
小学生品德之星事迹材料 4
小苏，女，106班班长。
在班级里，她是老师的得力助手。她精心设计布置班级环境，营造良好的文化氛围，认真协助老师管理好班级。她是老师与同学们沟通的桥梁。同学生病，她嘘寒问暖，班级有了她充满温暖与活力；在家里，她孝顺父母，懂得感恩，经常帮父母做一些力所能及的家务，是爸妈的'贴心“小棉袄”。
她热心公益，积极参加各类社会志愿服务行动。手绘墙制作、滨江长廊学雷锋活动都有她闪光的身影。
她积极参加学校各项活动。2017年参加“学习十九大，青春话使命”的演讲比赛荣获学校一等奖，也因此进入学校的广播站；2018年参加城西小学地方文化实践活动荣获三等奖；参加军训中表现突出，被评为“军训标兵”。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”相信她会继续努力，做一名优秀的小学生。
小学生品德之星事迹材料 5
小余，女，108班语文科代表。
她是一个诚实，守信，知礼懂礼的学生。在班级中，她活泼开朗、平易近人，同学喜欢向她寻求帮助，她也十分乐意，耐心的跟同学分析，帮同学解除疑惑。面对工作，她总是全神贯注地去全力以赴，获得老师一致好评后，不仅没有骄傲，反而更认真的去做好每一件事。学习成绩，虽然只算良好，但她却有一颗积极向上、永不言弃的心，敢于挑战，敢于拼搏。
她还是学校志愿者的`一份子呢，每次，她总能准时准点到达,一丝不苟地做好志愿者工作。工作中遇见老师，她更会微微的鞠个躬，向老师问好。加入志愿者的她，只希望通过自己的努力，能为同学们营造一个良好的学习环境，为城西小学做出自己的一份贡献。
小学生品德之星事迹材料 6
小周，女，113班学生。
在学校里，她模范遵守小学生日常行为规范，尊敬师长，团结同学，学习成绩优秀。在家里，她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母长辈，帮忙做家务，打扫卫生，煮饭，减轻家长负担，是父母的好帮手。
她是城西小学一名志愿者。她经常积极参加学校和社区志愿服务活动，坚持每周五放学后清理校园卫生，学校体育节及考试期间仍坚持参加校园卫生保洁。在“学雷锋”活动月中，她积极开展爱心跳蚤义卖活动，为扶贫济困贡献自己一份力量。
她热爱生活，喜欢跳拉丁舞，和学校舞社其他成员一起排练节目，丰富校园文化。在参加潮州电视台“青青园中葵”节目中获得“快乐星少年奖”。
这就是小周，她始终相信：“付出会成为一种沉淀，只为让我成为更好的.人。”
小学生品德之星事迹材料 7
小翁，女，204班班长兼团书记，学校志愿者服务队成员，晨曦广播站编辑。
她遵守纪律、尊敬师长、团结同学，热爱集体，以身作则。她对待班级工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，是老师的得力助手。她一向严格要求自我，用心为同学们服务，主动关心帮忙同学，与同学关系融洽。透过努力，在班级同学中有很好的`评价。同时，她还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
她热心公益，多次带领同学们参加学雷锋志愿活动和爱心义卖活动。
“有志者事竟成”是她的座右铭。小翁，一个品德优秀、全面发展、积极进取，默默奉献的优秀学生干部。
小学生品德之星事迹材料 8
小陈，共青团员， 208班班长。
她诚实守信，品行兼优，德智体全面展。在学校，她全心全意为班级服务，尊重师长，积极配合老师的各项工作，和同学相处的十分融洽，学习认真踏实，勤奋刻苦，好问乐钻研，取得了优秀的成绩。
在家中，她尊重长辈，孝老爱亲。体谅父母，主动帮忙做一些力所能及的`家务；能虚心接受父母的批评，听从长辈的教导。
她爱好围棋和武术。在小学期间曾获得全校三棋比赛围棋第一名，全市围棋低年级女子组第三名等。在2016年，她取得了围棋业余四段证书，同年参加校体育节实心球获女子组第一名。2017年，参加潮州市清乐杯围棋比赛荣获第四名，参加潮州市第二届大地杯英语配音获大赛优胜奖， 参加学校採颉地方文化活动获得一等奖。
她的座右铭是：放弃不难，但坚持一定很酷。
小学生品德之星事迹材料 9
小庄，女，212班副班长。
她是一个富有活力，活泼阳光的女生，在班级中，她严于律己，规范自身行为，具有较强的班级组织能力和管理策划能力。工作中她富有责任心，一丝不苟地对待每一项任务，做出自己力所能及的贡献。做事有始有终，从不半途而废。作为值日生她尽职尽责，协助学校管理好楼层同学的纪律；作为志愿者服务队的成员，她利用课余时间为学校保洁，并走出学校到福利院开展活动，进行义卖等。
在家中，她孝老爱亲，关系体贴父母，能在父母忧心的时候陪伴左右，与父母如朋友般相处。对待家中的爷爷奶奶，她能够无微不至的照顾他们，陪他们聊天，做一些力所能及的事。在小区中，她也竭力帮助他人：帮老爷爷老奶奶提提菜，为小弟弟小妹妹指指路······她总是用一颗诚挚的'心温暖身边的人。
她一直秉着“不忘初心，方得始终”的信念，勇敢前行。
小学生品德之星事迹材料 10
小陆，女，301班的团书记。
她是一个品德兼优，正直，善良，讲文明，懂礼貌的学生，平时恪守校纪校规，和同学相处和睦。她处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责。她责任心强，处处都为同学着想，把最艰巨的任务留给自己。每学年均评为“校三好学生”；2017—2018学年度被评为“区优秀学生”。
作为班团书记，能积极参加共青团的活动，能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的.同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们，三月“学雷锋”活动中捐一些文具给孤儿院。助人为乐，真诚奉献，被评为“校学雷锋标兵”。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融……
在小陆同学身上，充分展示了一个当代小学生的蓬勃生机，相信她在新的人生征途上，能够走得更远，飞得更高。
小学生品德之星事迹材料 11
小丁，男，302班的团书记。
他工作能力强，有责任心，对老师布置的工作一丝不苟，总能出色地完成任务。他以高尚的思想品德、全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的'一致好评，他时时刻刻注意自己的言行，在同学中起表率作用；在生活中，他经常帮父母分担家务。
作为一名团支书，他积极组织团员参与公益活动，带领班里的同学进行学雷锋活动。在参加“传承雷锋精神，争辉为名城西”的活动中，表现突出，获得“学雷锋标兵”的荣誉称号；并且在今年荣获“湘桥区优秀学生”的称号。
他积极进取，在困难曲折中乐观坚强面对，在错误中汲取教训，在社会实践中不断的磨练自己的意志，在人生旅途中陶冶自己的情操，努力充实自己，是一名德、智、体全面发展的优秀学生。
小学生品德之星事迹材料 12
小赖，男，303班团支部书记。
在班级管理上，他能够以身作则，对待工作一丝不苟。作为团书记，他始终坚持为集体服务。每年的学雷锋活动月，他都会组织起班里的学雷锋活动，还牺牲自己的学习时间为学雷锋主题班会做准备，成功主持了主题班会。月末，他认真总结班里的.学雷锋情况，写成报告上交学校，让班级获得“学雷锋优秀集体”的称号。在“奉献，友爱，互助，进步”为主题的电子报比赛中，还荣获了一等奖。
作为学校值日生，他尽职尽责，大公无私，对各班眼保健操、午读情况进行认真评比计分，多次被评为“优秀值日生”。此外，他还经常为有困难的同学伸出援手，耐心为其解题，助人为乐。
小赖同学就是这样一个开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高好干部，好学生。
小学生品德之星事迹材料 13
小郭，女，共青团员。她时时刻刻谨记着学校的校训,努力做到严整,友善,勤奋,上进。
“美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。” 她时刻以善良之心待人,积极参加社会公益活动，贡献出自己的点滴温暖。在学习上，她积极刻苦，成绩优良，对知识的热爱和执着成了她的'追求。当遇到难点疑点时，她总能与同学积极探讨，也会热心帮助同学解题。在生活中，她不与他人斤斤计较，本着一颗友爱之心与同学相交往，真诚待人，与同学相处关系较融洽。同时，她也能懂得感恩，孝敬父母，为父母做力所能及的事，让自己成为长辈心中的乖孩子。
她常怀感恩之心，将之化为生活中点点滴滴的小事，以礼待人。并以一颗友善之心，用自己的行动，带动同学创造更加友爱、温馨的307班，去谱写一曲和谐的主旋律。
小学生品德之星事迹材料 14
小蔡，女，共青团员，311班学生。她阳光开朗，品德优秀，自尊自爱，积极上进，勤奋拼搏。
工作上，她热爱集体，工作负责，尽心尽力；积极参加班级活动，出谋献策，组织协调，使班级活动丰富而有意义；热心帮助有困难的同学，增强集体的凝聚力。
生活上，尊老爱幼，尊师爱友，热心公益，在实际行动中践行传统美德和社会主义核心价值观，孝敬父母，以礼待人，助人为乐。她积极参加学雷锋活动、社会公益活动，向身边的人传递正能量，有较强的.环保意识，爱护自然，经常利用休息时间和父母或同学参加公益活动。她孝顺父母，尊敬长辈，能听从父母的教导，不让父母为她的生活和学习操心，懂得替父母分担压力，理解父母的辛劳，经常主动做一些力所能及的家务事。
小蔡同学以成为“道德之星”勉励自己成为“水”一样品格的人。
小学生品德之星事迹材料 15
小琦，女，共青团团员，313班长。
她热情开朗、乐于助人、认真守纪、热爱集体、孝敬父母的女孩。作为班干部，能够大胆协助老师管理班级，是老师的得力助手。对老师布置的`工作一丝不苟，谨慎细心，严谨踏实，总能出色完成各项任务，班集体连续获得“文明班”称号与她的努力是分不开的，她自己也被评为2018年的“湘桥区优秀学生”。
作为共青团团员，她经常参与公益活动，组织带领同学到福利院看望孤儿；在开展“学雷锋，送温暖”的活动中，积极带领同学们进行学雷锋活动。同时她也是一个乐于助人女孩，当同学们有不懂的问题来询问她，她会耐心地讲解，深得同学们的爱戴与尊重。
小琦同学愿意为班集体出力，她始终抱着“今天我以集体为荣，明天集体以我为荣”的坚定信念！
小学生品德之星事迹材料 16
小源，男，314劳动委员。
不论冬夏，每天早晨，他总是早早的到校，把教室的桌椅摆整齐，把地面扫干净。每当做这件事时，他都感到很快乐，他说，因为用我的劳动创造了一个干净的环境，只有在这样的环境中，同学们才能更专心、更开心的学习!他的坚持劳动，在班级里起到了模范带头作用，得到了老师和同学的一致好评。在家，他也十分懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的.好孩子！
除此之外，他在劳动之余也不忘学习，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。他也很爱帮助同学，热爱班级体，常常为班级建设献出自己的一份力量！
因此，他深得老师的信任，多次被评为学校“优秀志愿者”。他，就是一个努力学习、乐于助人、道德品质优秀的小学生！
小学生品德之星事迹材料 17
二（1）班xx同学在校能严格遵守小学生日常规范，积极为同学服务，协助老师管理班级事务。她富有爱心，积极响应学校号召，为地震灾区和贫困地区儿童捐款捐物。她学习认真，成绩优秀，喜爱写作，曾获作文比赛、蒲公英作文比赛一等奖。
在家里，xx做到自己的事情自己做，还协助家长做力所能及的事情。她也积极参加社区组织的各项活动，在暑期社区轮滑比赛中取得了三个单项奖；她用图画的形式与小区内垃圾乱扔的现象做斗争，得到物业的肯定。
今年的大年初一，小区内草坪突发大面积不明起火，在干燥的枯草上火势迅速蔓延。xx看到后，就呼唤爸爸下楼灭火，她和妈妈马上报警通知物业。但慌乱中大家一时都想不起小区物业的电话。这时xx急中生智，对妈妈说：“妈妈，我们楼下的门警系统打0就可以联系物业，我和小朋友玩过的。”于是，她们赶紧通知了物业。
一会儿，物业管理员拖着两个灭火器来了，但此时火势更大了，两个灭火器根本不能解决问题。物业又派人增援，旁边的'邻居也投入了灭火战斗。在大家的共同努力下，大火终于被扑灭了。所幸发现及时，报警及时，避免了一场大火灾。物业管理人员摸了摸xx的小脸，连声向他们一家人道谢。
小学生品德之星事迹材料 18
二（1）班归xx同学在校能严格遵守小学生日常规范，积极为同学服务，协助老师管理班级事务。她富有爱心，积极响应学校号召，为地震灾区和贫困地区儿童捐款捐物。她学习认真，成绩优秀，喜爱写作，曾获作文比赛、蒲公英作文比赛一等奖。
在家里，归xx做到自己的事情自己做，还协助家长做力所能及的事情。她也积极参加社区组织的各项活动，在暑期社区轮滑比赛中取得了三个单项奖；她用图画的形式与小区内垃圾乱扔的现象做斗争，得到物业的肯定。
今年的大年初一，小区内草坪突发大面积不明起火，在干燥的枯草上火势迅速蔓延。归xx看到后，就呼唤爸爸下楼灭火，她和妈妈马上报警通知物业。但慌乱中大家一时都想不起小区物业的电话。这时归xx急中生智，对妈妈说：“妈妈，我们楼下的门警系统打0就可以联系物业，我和小朋友玩过的`。”于是，她们赶紧通知了物业。
一会儿，物业管理员拖着两个灭火器来了，但此时火势更大了，两个灭火器根本不能解决问题。物业又派人增援，旁边的邻居也投入了灭火战斗。在大家的共同努力下，大火终于被扑灭了。所幸发现及时，报警及时，避免了一场大火灾。物业管理人员摸了摸归xx的小脸，连声向他们一家人道谢。
小学生品德之星事迹材料 19
杨xx同学作为三2班的班长，她在校尊敬师长、团结同学，对班级工作认真负责，是一位品学兼优的好学生；在校外她乐于助人、尊老爱幼，积极参加社区公益活动，是一位礼仪文明的小标兵。
1、捐赠树立金钱观：
xx年杨xx用自己的压岁钱购买一套中外经典名著赠送给班级，不仅为班级做了一件好事，而且学会了合理使用自己的金钱；xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的压岁钱，通过这些事树立了正确的金钱观。
2、乐于助人做好事：
有一次杨xx看到一位车主把车钥匙忘记在车门，为了防止被别人偷去，她就一直守在车边等车主，没有等到车主的情况下，最后她把钥匙取下来，留下了自己的电话，后来车主根据电话找到了车钥匙，感激万分。
3、礼仪文明做表率：
每次乘公交车，杨xx总能为老弱病人主动让座，走在马路上只要看到别人随意丢弃的废纸、果壳，她都主动捡起投入垃圾箱。文明礼仪从身边的`一点一滴做起。
4、社区公益小标兵：
杨xx积极参加社区公益活动，xx年初，一场罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了，她冒雪为社区道路除雪，保证了两幢居民楼的顺畅出行。
小学生品德之星事迹材料 20
杨xx同学作为三2班的班长，她在校尊敬师长、团结同学，对班级工作认真负责，是一位品学兼优的好学生；在校外她乐于助人、尊老爱幼，积极参加社区公益活动，是一位礼仪文明的小标兵。
1、捐赠树立金钱观：
20xx年杨xx用自己的压岁钱购买一套中外经典名著赠送给班级，不仅为班级做了一件好事，而且学会了合理使用自己的金钱；2008年四川大地震她捐出了自己全部600多元的压岁钱，通过这些事树立了正确的金钱观。
2、乐于助人做好事：
有一次杨xx看到一位车主把车钥匙忘记在车门，为了防止被别人偷去，她就一直守在车边等车主，没有等到车主的`情况下，最后她把钥匙取下来，留下了自己的电话，后来车主根据电话找到了车钥匙，感激万分。
3、礼仪文明做表率：
每次乘公交车，杨x总能为老弱病人主动让座，走在马路上只要看到别人随意丢弃的废纸、果壳，她都主动捡起投入垃圾箱。文明礼仪从身边的一点一滴做起。
4、社区公益小标兵：
杨x积极参加社区公益活动，xx年初，一场罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了，她冒雪为社区道路除雪，保证了两幢居民楼的顺畅出行。
小学生品德之星事迹材料 21
小杨同学作为三2班的班长，她在校尊敬师长、团结同学，对班级工作认真负责，是一位品学兼优的好学生；在校外她乐于助人、尊老爱幼，积极参加社区公益活动，是一位礼仪文明的小标兵。
1、捐赠树立金钱观：
小华年杨小华用自己的`压岁钱购买一套中外经典名著赠送给班级，不仅为班级做了一件好事，而且学会了合理使用自己的金钱；小华年四川大地震她捐出了自己全部600多元的压岁钱，通过这些事树立了正确的金钱观。
2、乐于助人做好事：
有一次小杨看到一位车主把车钥匙忘记在车门，为了防止被别人偷去，她就一直守在车边等车主，没有等到车主的情况下，最后她把钥匙取下来，留下了自己的电话，后来车主根据电话找到了车钥匙，感激万分。
3、礼仪文明做表率：
每次乘公交车，小杨总能为老弱病人主动让座，走在马路上只要看到别人随意丢弃的废纸、果壳，她都主动捡起投入垃圾箱。文明礼仪从身边的一点一滴做起。
4、社区公益小标兵：
小杨积极参加社区公益活动，小华年初，一场罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了，她冒雪为社区道路除雪，保证了两幢居民楼的顺畅出行。
小学生品德之星事迹材料 22
小白同学作为三2班的班长，她在校尊敬师长、团结同学，对班级工作认真负责，是一位品学兼优的好学生；在校外她乐于助人、尊老爱幼，积极参加社区公益活动，是一位礼仪文明的小标兵。
1、捐赠树立金钱观：
xx年小白x用自己的压岁钱购买一套中外经典名著赠送给班级，不仅为班级做了一件好事，而且学会了合理使用自己的金钱；xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的压岁钱，通过这些事树立了正确的.金钱观。
2、乐于助人做好事：
有一次小白看到一位车主把车钥匙忘记在车门，为了防止被别人偷去，她就一直守在车边等车主，没有等到车主的情况下，最后她把钥匙取下来，留下了自己的电话，后来车主根据电话找到了车钥匙，感激万分。
3、礼仪文明做表率：
每次乘公交车，小白总能为老弱病人主动让座，走在马路上只要看到别人随意丢弃的废纸、果壳，她都主动捡起投入垃圾箱。文明礼仪从身边的一点一滴做起。
4、社区公益小标兵：
小白积极参加社区公益活动，20xx年初，一场罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了，她冒雪为社区道路除雪，保证了两幢居民楼的顺畅出行。
小学生品德之星事迹材料 23
六（3）班的小白同学是一位聪明伶俐、善良懂事的女孩子。在学校，她的成绩名列前茅。她是老师的得力助手，认真完成老师交给她每一项任务。作为班长，她处处以身作则，关心集体，团结同学，乐于助人、积极开展班队活动，得到了老师和同学们的一致好评，为同学们树立起了良好榜样。从上学起，“三好学生”这个光荣的称号就一直伴随着她。在家中，她也是一个自立自强、懂事听话的好孩子，经常为忙碌的父母分担力所能及的家务。
她不但聪颖智慧，而且富有爱心。她经常在公交车上让座。去年南方雪灾，她能主动在社区街道参加扫雪工作。汶川大地震后，她积极捐款，还用自己的零花钱买了文具，把一套套全新的文具通过学校、父母单位向灾区的孩子们送去。
班里新转来的曹xx同学因为生病一连好久都没有来上学。了解了她的.情况后，小白便约了几个同学，买了束鲜花，制作了贺卡，来到了曹xx家看望她。曹xx看起来十分孤独，一直沉默不语。小白便与她说起了笑话，玩起了游戏。终于，她忘去了烦恼，开心地笑了起来。小白还告诉她班级是一个温暖的集体，班里的每一位同学都盼着她回来，D2是快乐的大家庭，你难道不想与我们一起分享快乐吗？我们将会热烈迎接你回家！听了这些话，曹xx表示会尽快返回学校。听她这样讲，小白也露出了欣慰的笑容。
小学生品德之星事迹材料 24
我叫xxx，是个12岁的小姑娘，是开平市马冈镇中心小学六年级（4）班的学生。
在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是专心听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下扎实的基础。在历次考试中我的成绩一直在全级的前列。我也乐于帮助别人，并积极参加学校组织的`各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。
我热爱劳动，在学校值日时总是早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他同学共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱，而且我自己从来不乱丢垃圾，大家都夸我是个懂事的好孩子。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。
我虽然取得了一点点成绩，但我知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名更优秀的好学生。
小学生品德之星事迹材料 25
姜xx同学是我校六年级的班长，他热情诚实，有爱心。是老师的得力助手，更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出，堪称全校学生学习的典范。
姜xx每天都会早早的来到学校，特别是在冬天，他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自习，他要求的不仅仅是自己一个人的进步，而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人，带领每一位同学积极向上。
作为最高的年级，自然要承担学校大多数的活动任务，而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上，作为班长他组织了一个个精彩的'节目，给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。
姜xx同学在"小储蓄"活动中变现最为突出，从"小储蓄"活动开展以来，他自制储蓄盒，坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报，买了中华魂读本，并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶，用卖了的钱给捐有困难的同学买文具，为班级订家庭教育报。
在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的`学习和生活中他一定能够取得更好的成绩。
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