诗歌作文400字六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？下面是小编帮大家整理的诗歌作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
诗歌作文400字 篇1
今天，晴空万里，而我的心情却恰恰相反。为什么？因为今天我们班将举行诗歌朗诵会。
老师一声令下，诗歌朗诵会便拉开了序幕。前面的同学，有的挑战高难度，有的手舞足蹈，有的还在瑟瑟发抖呢。轮到我的好朋友邓悦上台时，我在想：邓悦一定会比前面的同学还要厉害。，因为她的成绩在班上可是数一数二的，只见她面带笑容走上讲台，可是在朗诵时，邓悦显得十分紧张，这让我大失所望。
在第一组中，能让全班哄堂大笑的，就非陈相文莫属了。当他上台时，全班鸦雀无声，准备聆听他的朗诵。谁知，他突然“扑呲”，而同学们也跟着捧腹大笑。他调整好状态时，只听从他嘴里却蹦出一句：“赋得草原古送别。”大家又一次被陈相文逗得哈哈大笑。陈相文抓抓脑袋，，似乎知道自己闹笑话了，自觉的退到一边。我想：哈哈，闹笑话了吧。便幸灾乐祸的望着他。后来，他又犯了同样的毛病。连一向严肃的叶老师，都被逗得哈哈大笑。最后一次，陈相文终于过关了。
时间总是过的那么快，一下子就轮到我了，我故作镇定地走了上去，清了清嗓门，开始朗诵道：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨……”我边朗诵，心里边走神：就我这感情，一定能拿到一等奖吧。就在我得意洋洋的时候。哎呀不好！忘词了，是“一切都是暂时的”这一句吗？好像是。最后，我赶紧草草收尾。同学们也不吝啬，给予我热烈的掌声。
这诗歌朗诵会真叫人心惊胆战。
诗歌作文400字 篇2
诗歌，风韵独到，诗歌，高雅纯粹。中华民族有着深远的诗教传统，从“不学诗，无以言”到盛唐、明清，诗歌可以说是无所不在。爱诗、诵诗、作诗，使历代炎黄子孙沐浴在中华文明里，也使我们国家一直被称作“诗的国度”。诗歌，作为文学宝库中的一颗明珠，永远是中国人民引以为傲的民族瑰宝。
对我而言，那是一个神秘而美丽的字眼，是的另一种形式。从“床前明月光”开始，我认识了它——诗歌。那月夜下诵读《唐诗三百首》的画面依旧历历在目……
诗歌给了我骄傲——一个孩子纯粹的骄傲，所以，上学后，我更是对诗歌情有独钟。语文课，只要是学诗，我听得最认真。由于我接触的诗歌越来越多，越来越广泛，才明白诗歌原来不一定要如此整齐，原来不只有唐代才盛产诗人。
慢慢的，对于诗，我也有了自己的感受。我喜欢在反复吟诵中感受其凝练的语言美，在浮想联翩中感受其含蓄的意境美。喜欢李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势；喜欢杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”的写实手法；喜欢文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的凛然正气；喜欢杨万里“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的闲适之意。
是的，诗歌飞扬的文字让我真正学会感受。或许诗歌短小，但它总那么精辟；或许诗歌婉转，但它总富含真理；或许诗歌难懂，但它总是色彩斑斓。诗歌就是一小扇窗，透过这窗，我看见了辽阔的天空，看见了宽阔的海洋。
诗歌，将继续伴我成长！
诗歌作文400字 篇3
今天，是我们3、4、5、6年级的诗歌比赛，也是元旦的表演。本来我以为只是唱唱歌、跳跳舞那么简单，或许还有一些义卖活动。可就是没有想到是诗歌比赛，而且比得还是日有所诵上面的，并且小主持人还要随意抽一个古诗让我们背诵。唉，古诗可是我的弱点啊，不过没有关系，我们小组的人应该有人会吧。
下午来临，我们的比赛开始了。先是第一组开始表演，他们的古诗都没有通过，接着第二组，接着第三组。啊，我觉得第三组表演的不错，还加了动作，不像我们死板板地站在那里。过了一会儿，我们最期待的第九登场，为什么他们是我们最期待的，因为他们每一次的表演都使我们开怀大笑，笑得我们肚子都疼了；每一次的表演都非常精彩。时间过得真快，已经到我们十二组了，我真希望马上就下课了，好让我们有个心里准备。
我们表演的是：另一种话，我和陈心雨先背第一段，吉磊和姬宇轩背第二段，但不像我和陈心雨那样被，他们是一人背一句，这个配合的挺默契，可背古诗就不行了。背南园十三首，我背了前两句，就不会了可他们一句都不会，真是气死人、丢死人了。
诗歌作文400字 篇4
属于我的倔强
心情总是在无故中变坏
雷阵雨也时有来临
心中是亿万只蚂蚁啃噬般的疼痛
眼中是泪水干涩却苦苦不肯落下的倔强
我所处的这个地方
不再有你们在身旁
褪去的.是你们的身影
缺掉的是你们的关心
泪
只有在有人理解时
才会毫不犹豫地落下
只有在那些个无言中
才能放声痛哭
我所处的这个地方
没有我的精神食粮
灵魂只得空旷地
四处游荡
眼眶周围深深的红
是思念
更是属于我们的倔强
我们同时这样的小孩
在寂静中
在无言中
在默然中
只是在不经意间
轻轻拥住对方
即使泪水肆意而下
也能相互依靠着
看满眼满世界的枯叶
飘然落下
我们有我们的倔强
倔强地不肯将心中的疼痛放下
当没有可以依靠的同伴
只能微红着眼眶
缓步在人群中
想要脱离喧嚣
沉寂在自己的冰雪世界
独自蹲守那知者甚稀的角落
独自含泪湿润那鲜血直流的可怖伤口
望着漆黑如墨的夜空
等着伤口在时光的流逝中结疤
然后
重新收拾心情
挂着浅笑出发
他们
或者她们
无人能理解我们那倔强而脆弱的内心
除了你们
除了我
只有那样相似的我们
才能在浅浅的眼神中
看透对方的心直至灵魂
只有我们
倔强而脆弱的我们
诗歌作文400字 篇5
我觉得
你是飘摇在世界的一朵花
那么的令人捉摸不透
我呢却傻傻地要将你采下
我这疲惫的流浪者啊
却是徒劳无功的一场空
你用迷人的文字和看似真诚的谎话阻挡我原本
坚定的步伐
窗外的绿树红花努力开放了一整夏
终究会凋谢繁华
曾飞舞的翅膀何时来采撷一场美丽
我这孤单的流浪者啊
寂寞到连伪装的红装都欲要卸下
完成几年的最后一个春
停在你始终称赞我天才的那一句
虚伪的神话
鼓励我许多年自己做自己观众的虚假
用辗转到他城的方法企图忽略掉对你的牵挂
探路时也会和陌生人故意搭一句话
却发现根本拿不掉因你而起的惩罚
我这可怜的流浪者啊
悲催到连迷路也不愿寻找
经历爱额苦痛挣扎才参悟到你有多重要
而那时参透嘚瑟我早已流落至
不知名的云外天涯
回想当初的任何一句的气话都悔到
根本无法自拔
在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下
我许愿哪怕一辈子都活在沉默中
也要还记住他
你是开在我灵魂世界里唯一一朵永不凋谢的花
诗歌作文400字 篇6
今天，语文老师和往常一样走进教室，严肃地说：“注意了同学们，诗歌朗诵比赛马上要开始了！现在按我的要求读两句话，再让我选拔出优秀的诗歌队人员。”
“啊！”教室里出现了一条长长的“啊”声。（包括品学兼优的学生在内）接着就是朗朗书声。
轮到我这一组了。我紧张得汗都流了出来。我读完了，竟然有人说我读得好！我的死对头“小兔”（我同桌张逸的绰号）向我瞄了一眼。
现在怎么办？被选上的要背长长的诗句，还要在学校和家里每天练习三十分钟，我有些矛盾。哈……后来我还是被选上了。
中午，我来到音乐教室里排练。看样子一切都非常地顺利，可老师一点都不满意，一直盯着男生那边，终于她的“火焰山”爆发了，说：“郑温棋，你给我站出来，你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻，更认真排练了。
紧张的日子终于来了，比赛突然提早了。我们最后练习完成后，开始化妆。我们带着妆回去时，遇见的同学纷纷大叫：“鬼呀！逃命呀！”这让我害怕死了，要是评委看见我们这样会不会晕了过去？
比赛时，我真不想听到三（1）班这个名字。可还是轮到我们了，我满怀信心地上台……终于我们比赛结束了，想不到我们班获奖了。
我最后知道我们获得了三等奖，好棒的三（1）班。
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