设计方案

时间:2024-01-04 10:01:21 设计方案 我要投稿

设计方案9篇【必备】

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的设计方案9篇,希望对大家有所帮助。

设计方案9篇【必备】

设计方案 篇1

  活动目标

  1、学习涂色苹果,并学会用双面胶将苹果粘贴在大树上。

  2、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣。

  活动准备

  1、涂色纸-苹果

  2、背景板-大树,双面胶。

  3、幼儿用油画棒。

  活动过程

  1、观察背景板-苹果树(树干,树枝)

  提问:小朋友,你们看看这棵苹果树怎么了?它开心吗?

  教师:这棵苹果树一点也不开心,因为它没有朋友,你们愿意帮它找朋友吗?

  2、引导幼儿倾听大树的声音

  大树:我的'好朋友是大大的苹果,我不知道苹果朋友在哪儿呢,

  小朋友,请你们让大苹果回到我身边好吗?

  3、幼儿涂色:苹果

  教师:现在请小朋友把大苹果打扮的漂漂亮亮的,然后送到苹果树身边好吗?

  引导幼儿选用自己喜欢的红色,绿色,黄色,给大苹果涂色。

  提示幼儿涂色要均匀,按照一个方向涂色,不要把颜色涂到线外。

  4、请幼儿把“苹果朋友”送到苹果树身边。

  教师协助幼儿把双面胶粘贴在苹果的背面,幼儿把大苹果粘贴到苹果树上。

  教师:苹果树找到朋友了,它很高兴,苹果树谢谢小朋友,小朋友要说什么呢?

  5、欣赏苹果树及其朋友,为苹果树找到朋友而快乐。

设计方案 篇2

  摘要:目前计算机网络已成为企业生存和发展不可或缺的组成部分,但随着网络安全问题的频发,以及网络安全问题所带来的严重影响,有必要针对目前企业网络安全主要存在的问题,提出综合、有效、可行的企业网络安全防护设计方案。

  关键词:企业网络;安全;病毒;物理

  在现代企业的生存与发展过程中,企业网络安全威胁与企业网络安全防护是并行存在的。虽然企业网络安全技术与以往相比取得了突破性的进展,但过去企业网络处于一个封闭或者是半封闭的状态,只需简单的防护设备和防护方案即可保证其安全性。而当今大多数企业网络几乎处于全球互联的状态,这种时空的无限制性和准入的开放性间接增加了企业网络安全的影响因素,自然给企业网络安全带来了更多的威胁。因此,企业网络安全防护一个永无止境的过程,对其进行研究无论是对于网络安全技术的应用,还是对于企业的持续发展,都具有重要的意义。

  1企业网络安全问题分析

  基于企业网络的构成要素以及运行维护条件,目前企业网络典型的'安全问题主要表现于以下几个方面。

  1.1网络设备安全问题

  企业网络系统服务器、网络交换机、个人电脑、备用电源等硬件设备,时常会发生安全问题,而这些设备一旦产生安全事故很有可能会泄露企业的机密信息,进而给企业带来不可估量经济损失。以某企业为例,该企业网络的服务器及相关网络设备的运行电力由UPS接12V的SOAK蓄电池组提供,该蓄电池组使用年限行、容量低,在长时间停电的情况下,很容易由于蓄电池的电量耗尽而导致整个企业网络的停运。当然,除了电源问题外,服务器、交换机也存在诸多安全隐患。

  1.2服务器操作系统安全问题

  随着企业规模的壮大以及企业业务的拓展,对企业网络服务器的安全需求也有所提高。目前诸多企业网络服务器采用的是WindowsXP或Windows7操作系统,由于这些操作系统存在安全漏洞,自然会降低服务器的安全防御指数。加上异常端口、未使用端口以及不规范的高权限账号管理等问题的存在,在不同程度上增加了服务器的安全威胁。

  1.3访问控制问题

  企业网络访问控制安全问题也是较为常见的,以某企业为例,该企业采用Websense管理软件来监控企业内部人员的上网行为,但未限制存在安全隐患的上网活动。同时对于内部上网终端及外来电脑未设置入网认证及无线网络访问节点安全检查,任何电脑都可在信号区内接入到无线网络。

  2企业网络安全防护方案

  基于上述企业网络普遍性的安全问题,可以针对性的提出以下综合性的安全防护方案来提高企业网络的整体安全性能。

  2.1网络设备安全方案

  企业网络相关设备的安全性能是保证整个企业网络安全的基本前提,为了提高网络设备的整体安全指数,可采取以下具体措施。首先,合适传输介质的选用。尽量选择抗干扰能力强、传输频带宽、传输误码率低的传输介质,例如屏蔽式双绞线、光纤等。其次是保证供电的安全可靠。企业网络相关主干设备对交流电源的生产质量、供电连续性、供电可靠性以及抗干扰性等指标提出了更高的要求,这就要求对企业网络的供电系统进行优化。以上述某企业网络系统电源供电不足问题为例,为了彻底解决传统电源供给不足问题,可以更换为大容量的蓄电池组,并安装固定式发电机组,进而保证在长时间停电状态下企业网络设备的可持续供电,避免因为断电而导致文件损坏及数据丢失等安全问题的发生。

  2.2服务器系统安全方案

  企业网络服务器系统的安全尤为重要,然而其安全问题的产生又是多方面因素所导致的,需要从多个层面来构建安全防护方案。

  2.2.1操作系统漏洞安全

  目前企业网络服务器操作系统以Windows为主,该系统漏洞的出现成为了诸多攻击者的重点对象,除了采取常规的更新Windows系统、安装系统补丁外,还应针对企业网络服务器及个人电脑的操作系统使用实际情况,实施专门的漏洞扫描和检测,并根据扫描结果做出科学、客观、全面的安全评估,如图1所示,将证书授权入侵检测系统部署在核心交换机的监控端口,并在不同网段安装由中央工作站控制的网络入侵检测代理,以此来检测和响应网络入侵威胁。图1漏洞扫描及检测系统

  2.2.2Windows端口安全

  在Windows系统中,端口是企业实现网络信息服务主要通道,一般一台服务器会绑定多个IP,而这些IP又通过多个端口来提高企业网络服务能力,这种多个端口的对外开放在一定程度反而增加了安全威胁因素。从目前各种服务器网络攻击的运行路径来看,大多数都要通过服务器TCP/UDP端口,可充分这一点来预防各种网络攻击,只需通过命令或端口管理软件来实现系统端口的控制管理即可。

  2.2.3Internet信息服务安全

  Internet信息服务是以TCP/IP为基础的,可通过诸多措施来提高Internet信息服务安全。(1)基于IP地址实现访问控制。通过对IIS配置,可实现对来访IP地址的检测,进而以访问权限的设置来阻止或允许某些特定计算机的访问站点。(2)在非系统分区上安装IIS服务器。若在系统分区上安装IIS,IIS就会具备非法访问属性,给非法用户侵入系统分区提供便利,因此,在非系统分区上安全IIS服务器较为科学。(3)NTFS文件系统的应用。NTFS文件系统具有文件及目录管理功能,服务器Windows20xx的安全机制是基于NTFS文件系统的,因此Windows20xx安装时选用NTFS文件系统,安全性能更高。(4)服务端口号的修改。虽然IIS网络服务默认端口的使用为访问提供了诸多便捷,但会降低安全性,更容易受到基于端口程序漏洞的服务器攻击,因此,通过修改部分服务器的网络服务端口可提高企业网络服务器的安全性。

  2.3网络结构安全方案

  2.3.1强化网络设备安全

  强化企业网络设备的自身安全是保障企业网络安全的基础措施,具体包含以下措施。(1)网络设备运行安全。对各设备、各端口运行状态的实时监控能有效发现各种异常,进而预防各种安全威胁。一般可通过可视化管理软件的应用来实现上述目标,例如What’supGold能实现对企业网络设备状态的监控,而SolarWindsNetworkPerformancemonitor可实现对各个端口流量的实时监控。(2)网络设备登录安全。为了保证网络设备登录安全指数,对于企业网络中的核心设备应配置专用的localuser用户名,用户名级别设置的一级,该级别用户只具备读权限,一般用于console、远程telnet登录等需求。除此之外,还可设置一个单独的super密码,只有拥有super密码的管理员才有资格对核心交换机实施相关配置设置。(3)无线AP安全。一般在企业内部有多个无线AP设备,应采用较为成熟的加密技术设置一个较为复杂的高级秘钥,从而确保无线接入网的安全性。

  2.3.2细分网络安全区域

  目前,广播式局域的企业网络组网模式存在着一个严重缺陷就是当其中各个局域网存在ARP病毒时,未设置ARP本地绑定或未设置ARP防火墙的终端则无法有效访问系统,同时还可能泄露重要信息。为了解决这种问题,可对整个网络进行细分,即按某种规则如企业职能部门将企业网络终端设备划分为多个网段,在每个网段均有不同的vlan,从而保证安全性。

  2.3.3加强通信访问控制

  针对企业各个部门对网络资源的需求,在通信访问控制时需要注意以下几点:对内服务器应根据提供的业务与对口部门互通;对内服务器需要与互联网隔离;体验区只能访问互联网,不能访问办公网。以上功能的实现,可在核心路由器和防火墙上共同配合完成。

  参考文献:

  [1]王东.企业网络安全方案的设计与实现的研究[D].天津大学,20xx.

设计方案 篇3

  城市轨道交通工程弱电设备种类繁多,系统庞大。如通信(包括专用、民用、公安、录音、广播、CCTV、时钟、PIS)、信号、AIS(综合监控)、BAS(车站设备监控)、FAS(火灾自动报警)、AFC(自动售检票)、ACS(门禁)、SCADA(电力监控)、屏蔽门/安全门控制及驱动电源、变电所操作电源、低压开关柜控制电源、MCC柜控制电源、办公自动化(OA)等弱电系统均采用UPS供电。为了降低投资成本、节约能源、方便运营维护,从二十一世纪末期开始,国内各城市城市轨道交通工程逐渐由原来分散式UPS供电方式整合为集中UPS供电方式。

  1.弱电系统UPS整合方案分析

  屏蔽门/安全门驱动电源主要以门机为主,属于电动机性负载。每次启动开/关门时会有有较大的冲击电流,对UPS逆变器产生冲击,冲击电流易促使其过载或转旁路。因此国内地铁屏蔽门/安全门驱动电源一般采用抗浪涌能力较强的工频机进行单独供电。在屏蔽门/安全门驱动电源选型时,应充分考虑UPS带载率,建议为30%-40%较为合适。

  变电所操作电源大部分采用直流,采用离线式运行。平时由市电整流为直流进行供电,蓄电池处于浮充状态,在故障时进行放电。UPS输出为交流,两种电源输出制式不同,进行系统合并较困难。因此,一般变电所操作电源单独设置,不纳入UPS整合方案中。

  信号系统是保证列车运行安全,实现行车指挥和列车运行现代化,提高运能效率的关键系统设备。在正常运营时一旦出现信号系统掉电故障,将采用站间电话闭塞法,由司机、行车调度、车站值班员采用专用通信方式共同完成列车组织。另为了提高安全可靠性,信号系统(如庞巴迪)联锁计轴区段在停电后出现红光带,该信号不能自动复位,必须人工出清。基于以上2点,建议信号系统与通信系统电源分离,单独设置UPS,不纳入UPS整合方案中。在信号系统设备集中站和区域站,建议采用1+1并机系统。在非设备集中站,建议采用单机系统。

  根据以上分析,建议除变电所操作电源、屏蔽门系统驱动电源、信号电源不进行整合外,其他弱电系统的UPS可以纳入整合。上海地铁已发布《上海城市轨道交通网络建设标准化技术文件弱电系统UPS电源整合设计指导意见》,该指导意见已经明确推荐地铁弱电系统电源采用UPS集中供电方式。

  2.综合UPS供电系统方案分析

  集中供电方式优势明显,但存在所有系统整体断电的风险。如何保证各系统可靠性和可维护性的前提下,如何进行UPS整合是摆在设计院和地铁运营之间突出问题?深圳地铁二期工程中,综合UPS供电系统方案如下:

  从深圳地铁4年多的应用经验来看,此供电方案存在以下3点问题:

  1)UPS进线主路与静态旁路同源。

  当UPS逆变IGBT或驱动板出现失效情况时,将引起相间短路,造成ATSE输出开关跳闸,导致主路与静态旁路同时掉电。在UPS故障后,UPS本可以自动转为旁路供电模式。因静态旁路掉电,所以造成负载掉电。

  2)UPS末端弱电设备采用单回路供电。

  ①不满足《地铁设计规范》GB50157-20xx中相关要求——“地铁通信设备应按一级负荷供电。由变电所引接双电源双回路的交流电源至通讯机房交流配电屏,当使用中的一路出现故障,应能自动切换至另一路。”

  ②供电线路长,一旦线路出现问题,短时间内难以恢复设备供电。根据美国的大型数据统计中心的行业统计资料:在UPS输出供电系统的故障中,79%来源于UPS输出与负载之间的供电线路上的故障。

  ③UPS智能输出配电柜断电保养和维修困难。UPS智能输出配电柜内有众多控制元件,负责二十多个弱电子系统电源分配。一旦因保养和故障原因断电,将造成通信、综合监控、票务系统瘫痪,影响范围较大。

  3)UPS进线双电源切换装置故障维修困难。

  进线双电源切换装置故障(出现卡制情况)时,UPS主路和旁路均失电,将转为电池供电模式。因电池供电时间有限,所以必须控制双电源维修时间。万一双电源故障没能及时发现,将有可能因电池耗尽,造成负载失电。

  因此,如何避免单节点故障是设计弱电综合UPS系统设计的关键。现提出如下优化设计方案。

  此设计方案,通过UPS主旁路分离的办法,解决了主路与静态旁路同源的问题;通过UPS旁路电源由双电源进线端取电,且单独设置配电箱的办法,解决了双电源维修的问题;通过末端负载增加旁路的办法,解决了末端弱电设备单回路供电的问题,同时解决了UPS单机系统UPS主机隔离检修的问题。因此,综合UPS供电系统冗余性大大提高,可靠性和可维护性方面大大提高。

  3.综合UPS单机与并机选择

  每条地铁线路所有车站、车辆段、停车场、控制中心、数据中心均会设计一套综合UPS系统。因UPS系统可靠性设计与负载重要性息息相关,所以单机与并机选择其实是根据系统对供电可靠行性要求后做出的判断。UPS单机系统,在故障时一般会自动转为旁路供电。但UPS内部严重故障时,自动旁路功能可能会失效。所以UPS单机的可靠性是有限的.。若采用UPS1+1并联方式,在正常工作时,两台UPS主机均分负载;在一台UPS主机故障时,另一台UPS主机承担全部系统负载。UPS系统的2台UPS主机互为备份。1+1并机相对与单机而言系统可靠性大大增强。

  控制中心UPS负责全线通讯系统、综合监控、OA系统、安防系统等核心设备供电。一旦断电,会导致全线公务电话、有线专用调度电话、无线手持台、无线车载台、AIS系统、SCADA系统、BAS系统、OA系统、安防系统无法使用,严重影响行车安全和运营安全。因此,控制中心UPS重要性远远高于车站综合UPS,建议选用并机系统。

  数据中心配置有多个系统的服务器和交换机,负责全线票务数据、能源数据、管理数据、资产和物资数据的存储、查询和分析。在国内外数据中心机房,绝大多数用户会选择1+1并机供电方案。其他各站点综合UPS系统建议选用单机系统。

  4.后备蓄电池配置方案分析

  蓄电池是UPS系统的重要组成部分,是保证供电系统正常运行的最后一道保证。从目前深圳地铁UPS系统配置情况来看,蓄电池的占整个系统投资40%以上。合理选择蓄电池配置方案,能够有效延长使用寿命,延长更换周期,从而降低运行成本,节约能源。

  1)合理配置并联蓄电池组

  为了提高蓄电池组供电可靠性,普遍采用多组蓄电池并联方式。

  并联蓄电池组在恒压充电状态下:I=I1+I2。而实际工作中,往往两组电池组的电流并不相等。这是因为电池在使用过程中,单节电池的物理结构、电解液密度出现差异,造成各节电池内阻之间存在差异。蓄电池组是由若干个电池串联组成,各节电池的不均衡性积累成电池组的不均衡性。若1组电池内阻偏小,则I1>I2,该组充电电流大,电池组的温度升高,温度高的电池电解液内阻小,使充电电流进一步升高。这种运行方式造成了恶性循环,是蓄电池组并联运行无法克服的致命缺陷。

  因此建议单机系统只配置2套蓄电池组;并机系统,每台主机各配置1套蓄电池组。每套蓄电池组容量按总后备容量的50%来设计即可。

  2)合理控制蓄电池容量

  综合UPS系统蓄电池容量是根据各类负荷功率和后备时间计算出来的:

  从深圳地铁实际使用情况来看,蓄电池配置容量远远大于实际负载容量,一般带载率在10%-15%之间。这是由于设计阶段,各类设备厂家没有认真计算和核定设备功率,造成UPS后备时间8小时以上,存在UPS主机容量和电池容量严重浪费。跟进实践经验推荐,单机UPS的最大负载量一般为UPS容量的50%~60%,并机UPS的最大负载量一般为UPS容量的30%~40%,并合理控制蓄电池容量。

  5.配置成熟完善的监控系统

  地铁综合UPS分布在沿线各站点,较为分散。所以选用一套完善的监控系统,对全线综合UPS系统进行实时监控和管理,非常必要。主要实现以下功能:

  1)当前数据查询。可查询设备的各种当前运行数据和当前告警数据。

  2)故障告警通知。

  3)机房环境的实时监控,包括温度、湿度、烟雾,门禁,水浸等。

  4)方便的报表查询,可提供设备告警报表、运行数据报表和操作记录报表。

  6.结束语

  随着城市轨道交通的快速发展,弱电系统综合UPS已广泛应用。从使用维护角度出发,综合考虑运营维护风险,从整合方案、供电系统方案、冗余度、蓄电池配置方案、监控系统等方面总结经验,不断完善,才能使弱电系统综合UPS供电方案得到更广泛的认可。

设计方案 篇4

  活动准备

  1、枯叶和绿叶;

  2、石臼、擀面杖、剪刀、鹅卵石、记录表;

  3、茶叶包一个、茶壶、热水、布;

  4、多媒体课件。

  活动过程

  一、随音乐《小树叶》进入活动室。师:孩子们,现在是什么季节?秋天到了,天气渐渐凉了,小树叶发生了什么变化?你知道它们是怎样飘落下来的?(幼儿可以用语言、动作等表现)让我们一起来和小树叶跳个舞吧!(教师一边和幼儿舞蹈,一边洒落树叶,幼儿每人捡起一片树叶。)

  二、运用多媒体课件,帮助幼儿直观、形象地了解树叶的外形结构及每部分的作用。

  1、引导幼儿初步了解树叶的外形结构。师:“叶宝宝是由哪几部分组成?”教师演示树叶外形结构的课件,使幼儿知道大多数树叶是由叶柄、叶片、叶脉组成。

  2、幼儿讨论,初步了解树叶每部分的作用。师:叶宝宝是由叶柄、叶片、叶脉组成的,那他们对叶宝宝来说都有什么用呢?(幼儿讨论)教师演示树叶每部分作用的课件,向幼儿分别讲解叶柄、叶片、叶脉的作用。

  三、通过幼儿动手实验,发现绿叶和枯叶的区别,培养幼儿的求知欲和发现问题、解决问题的能力。

  1、如果叶宝宝从树上落了下来,慢慢地它会发生什么变化?鼓励幼儿大胆说出自己的想法。小结:使幼儿知道叶宝宝离开了树妈妈,就会一天天地干掉,枯死,变成一片枯叶。

  2、教师出示一片枯叶:枯叶和小朋友手中的绿叶有什么不一样呢?(引导幼儿从颜色、形状等方面回答)教师介绍记录表,教会幼儿记录的方法。幼儿选用桌上的工具进行实验,教师巡回指导。教师提问:谁来说说你刚才是用什么工具,发现了什么秘密?小结:使幼儿明白枯叶与绿叶的根本区别:易碎、不易碎;没有叶汁、有叶汁。

  四、使幼儿初步了解树叶在生活中的'作用。

  1、师幼讨论,初步了解树叶在生活中的作用。

  2、教师变魔术,知道茶叶是树叶的一种。小结:茶叶是一种特殊的树叶,它可以泡水喝,对我们的身体非常有好处。而且有些树叶可以制成药材,给人治病;有些树叶可以制成树叶食品、树叶饮料,有利于人体健康。

  活动延伸

  与幼儿一起到户外搜集落叶,做叶子粘贴画。

  活动反思 这次活动是大班“奇妙的植物”主题中有关叶子的一个分支,我选择的是孩子们最常见的也是现在这个季节有明显变化的叶子——树叶。

  从整个活动设计上来看,内容非常丰富,它是由几个相对独立又互相关联的内容组成的。我注重不同领域之间相关内容和同领域中不同内容的整合,比如:既有音乐体验,又有动手操作;既利用了多媒体,又添加了小魔术,使孩子始终保持着浓厚的兴趣。

  从整个活动过程中来看,孩子们通过不同的表征方式,表现出了他们对树叶的认识,有肢体语言、有实验记录、有语言描述等等,动手操作的小实验更让孩子的乐不思返,我为他们提供了多种开放性的材料,发挥了他们最大的自主性,使孩子们在不断发现问题中解决问题,像此次活动中有的孩子发现枯叶是干的,没有叶汁,但是他却不知道怎样记录下来,当他得到老师的引导帮助后,很快地记了出来,我觉得这个过程是孩子思维的一个成长过程,使他们逐步地由具体形象思维转向抽象逻辑思维。同时,孩子们在动手的过程中也动了脑,在操作的过程中也学会了记录,在每一次发现问题、解决问题后,知道了枯叶和绿叶的区别,进一步了解了树叶。

  设计意图

  前几天,天气突然变冷,一阵北风吹过后,幼儿园的院子里落满了树叶,孩子们在帮清洁工奶奶捡落叶的时候,有几个调皮的男孩玩起了落叶,树叶被大风刮个不停,他们气喘吁吁地追逐树叶,并兴奋地凑在一起说树叶:“我捡到的法国梧桐叶变黄了”“你看我的这片叶子像小鱼的尾巴”“大风把树叶吹到天上了,像一架绿色的小飞机”等等。这不正是主题四中有关植物叶的话题吗?既接近幼儿的生活,孩子们又十分感兴趣,所以我设计了此次科学活动《小树叶》。旨在帮助孩子们初步认识自己周围的树叶,了解树叶的形态、结构及其功用等。

  活动目标

  1、观察树叶的特征,简单了解树叶的外形结构及各部分的作用。

  2、认识枯叶和绿叶,通过动手实验,发现枯叶和绿叶的区别,培养幼儿的求知欲和发现问题、解决问题的能力。

  3、初步了解树叶在生活中的作用,知道茶叶是树叶的一种。

设计方案 篇5

  公输 第二课时

  导入新课

  上节课我们分析了第一部分,墨子见到公输盘的第一句话是绕了一个大圈子,用假设法请求他帮助自己杀人,从反面刺激公输盘,使他陷入自相矛盾中,公输盘表示“不悦”时墨子又愿“献十金”来激他,进一步让他迅速进入自己埋伏好的包围圈。

  当公输盘对墨子表现了最大的愤怒和不满,并表示他“义不杀人”时墨子便“再拜”,对公输盘的“正义”表示敬佩和赞许,使他陷入墨子的重围,再也不能自拔,然后墨子突然一转,以迅雷不及掩耳之势从正面发动进攻,义正辞严地一一指斥了公输盘制造云梯助楚攻宋的“不智”“不仁”“不能”和“不知类”,使公输盘不知所措,理亏心虚,只有低头认输。但是墨子深知,在当时情况下要彻底止楚攻宋,起决定作用的不是公输盘而是楚王。

  因此,他当机立断,抓住公输盘左右为难的矛盾心理,迫使他不得不应“诺”,从而带领墨子去见楚王,那么墨子是如何说服楚王的呢?今天我们接着往下学习。

  (一)明确目标

  本节课力求完成素质教育目标2和3,学习课文第二部分即第二回合的斗争。

  (二)整体感知

  (略)

  (三)重点、难点的学习与目标完成过程

  1.学生看注释,相互研究,教师指点难词、难句以后,指名学生口译。

  (1)吾既已言之王矣:“既”的意思跟“已”相同,复用为的是加以强调。

  (2)此为何若人:何若,若何,怎样,全句是“这算是怎样的人呢?”

  (3)必为有窃疾矣:窃疾,好偷的病,全句是“一定是有好偷的毛病”。

  (4)臣以王吏之攻宋也,为与此同类:臣,墨子的谦称,以……为,认为……是。之,结构助词。与,介词,跟。此,指示代词。这两句意思是:我认为大王派人攻打宋国,是跟那个有好偷窃的毛病的人一样的'。

  2.学生口译后,引导分析。

  墨子用理折服楚王,这是他到楚国以后的第二个回合的战斗。这一部分,墨子所用的策略都跟前一部分大体相同,但又同中有异,一切根据楚王的性格特点布置安排。楚王是一个掠夺成性的奴隶主贵族,既贪财好利,又要维护大国君主的风度,墨子准确地抓住了他性格上的这一深刻矛盾,先提出一组假设句,接着发问:此为何若人?楚王只好认为那个人“必为有窃疾矣”。一个“必”字用得妙极,显示了楚王认为这是理所当然的事,就为墨子的推论创造了很好的条件。

  3.分角色朗读,分组对读“子墨子见王……必为有窃疾矣”。

  4.指点学生理解:当楚王神气十足地对这种现象进行嘲笑时,自己却被牵着鼻子走上了被告席位,这时墨子突然话锋一转,以连珠炮般的三组恰当地类比,向楚王发动正面进攻,彻底揭露楚王准备攻宋的无理、无义,愚蠢可恶指

  5.提问:三组类比的具体内容都是什么? (指名同学回答后,展示投影或幻灯片)明确:

  (1)荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。

  (2)荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。

  (3)荆有长松文梓梗楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。

  这样三组类比的落脚点是:把将要发动侵略战争的楚王比作患有盗窃病的人。

  6.齐读,轮读“子墨子曰……为与此同类”。(反复体味墨子正气凛然的大无畏精神和言词的雄辩。具体认识楚王的伪善和愚蠢。)

  (四).总结、扩展

  布置课后作业及课文第三部分的自读要求。

  思考墨子既然以理折服楚王,为什么仍然不能使楚王放弃攻宋的意图呢?

  (五)布置作业

  1.课文第三部分,在写法和材料的组织安排上,与前两部分有什么不同?

  2.背诵第一、二部分的内容。

  3.参照注释,笔译课文第三部分。

  (六)板书设计

  公输

  墨子

设计方案 篇6

  一、活动目的:1、总结工作、财务情况;

  2、汇报20xx年工作做安排及财务预算;

  3、产生新一届协会负责人

  二、活动参与者:

  三、主办单位:

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动具体安排:

  (一)前期准备

  1.材料准备

  (1)提前准备好工作总结、财务总结;20xx年工作安排;20xx财务预算。

  (2)主持人致辞稿2、人员安排

  资料组:协会工作人员

  后勤、会务:协会工作人员、综合管理科

  3、会议地点安排:协会工作人员

  4.宣传通知工作

  提前邀请领导、副会长级单位代表,发放邀请函。由协会工作人员负责到位。

  4.会场布置

  会场的.安排布置工作主要协会工作人员与墙办综合科于月日前安排妥当。

  (二)大会现场

  1.会前工作

  大会当天上午10:00前协会所有人员必须到场;

  嘉宾接待由协会工作人员负责;

  出席人员登记由综合管理科负责;

  现场秩序维持由建筑节能科负责;

  现场照片拍摄由协会工作人员负责;

  2.大会议程

  (1)主持人致开场白并介绍到场嘉宾

  (2)有请领导、管理办公室主任致词。

  (3)有请作度协会工作报告;20xx年度协会工

  安排;宣读协会工作制度与报账制度。

  (4)有请做度协会财务报告;20xx年度协会财务

  预算。

  (5)第一届协会秘书长宣读新任会长、秘书长、由、颁发聘书。

  (6)举行交接仪式(第一届会长与第二届会长交接章子)。

  (7)请新一届会长、秘书长作就职演说及工作展望。

  (8)会员代表发言。

  (8)请领导、管理办公室主任作总结陈词。

  (9)主持人致结束语,感谢各位嘉宾的到来

  (10)请各位嘉宾和协会所有人员合影留念

  3.会后活动安排

  (1)大会结束后各部协调维持退场秩序及收场工作,包括打扫会场卫生、物品材料的整理等;

  (2)会后各到场嘉宾聚餐、娱乐活动。

  (三)后期工作

  人员的出席情况由协会总结;

  照片的上传由协会负责;

  本次大会的总结由协会负责。

设计方案 篇7

  活动目的

  1.增进家长对幼儿园工作的了解,进一步促进家园沟通。

  2.家园互动,体验与孩子共同游戏的乐趣。

  3.听取家长对幼儿园工作的建议。

  时间

  S年11月18日上午

  活动流程:

  8:30----8:40升旗仪式

  8:50——9:30教育活动《会唱歌的`瓶娃娃》

  执教人:郭颂

  活动目标:1、激发孩子自己尝试做玩具的兴趣。

  2、学习用小勺舀豆子,比较平稳地放入饮料瓶中。

  3、发展孩子手眼协调能力。

  活动准备:1、瓶子娃娃每人一个,花生米、莲子等分别装在盘中,与孩子人数相等的小勺。

  2、录音机、音乐磁带

  活动过程:

  一、引起幼儿的兴趣,出示瓶娃娃。

  二、激发幼儿的操作兴趣:说出“瓶娃娃”的苦恼,怎样让瓶娃娃既能吃饱,又能做个干净的小宝宝。

  三、老师示范,用勺子舀豆,轻轻放进瓶内,一粒粒的喂,用盆子接着,不能掉到地上和桌子上。

  四、让孩子自由练习喂瓶娃娃吃豆子,提醒个别幼儿操作时应注意哪些,最后拧紧瓶盖子。

  五、在音乐声中,孩子摇动瓶娃娃唱歌。

  (跟老师一起来摇一摇,拍一拍,一二一二三,跟老师唱歌,边摇边唱边打节奏)放音乐,自由摇动瓶子.

  六、送瓶宝宝回家。

  (问一问,瓶子是不是想回家了,我们一起送瓶宝宝回家好吗?)

  9:40——10:10英语活动《小猫小狗》

设计方案 篇8

  教学目标:

  1、认识本课4个生字

  2、正确流利,有感情地朗读课文,对阅读课外书感兴趣。

  3、初步了解动物的生长规律,知道小鱼是不可以种在地里的。

  教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,培养阅读兴趣。

  教学难点:了解动物的生长规律,知道小鱼不可以种在地里的。

  教学过程:

  1、谈话揭题:(老师板书:种)同学们,认识这个字吗?你会填这个空儿吗?(种)今天我们要学习的是《种鱼》

  2、读题质疑:齐读课题后问:围绕课题,你有什么感兴趣的'问题吗?

  3、初读课文:

  a)自由读问,借助拼音读准字音,读通句子。

  b)圈画生字及标出自然段序号。

  c)同桌合作读书,当个小老师,纠正读错或不准确字音。

  4、朗读感悟:

  a)用自己喜欢的方式,自由读文,思考:通过读文,你知道了什么?(相机指导朗读)。

  b)图文结合,小组讨论:小猫会收获很多小雨吗?为什么?

  c)出示句式,品读:

  农民把 种在地里,到了秋天,收了很多 。(用着个句式练习说话)

  5、拓展延伸,深化主题

  I.谁能告诉小猫,他错在哪里?

  II.读了这个故事,对你有什么启发?

  III.(出示挂图)看图讲故事。(复述故事)

设计方案 篇9

  活动目的:

  结合国庆xx周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

  活动方式:班长、中队干部主持,全体学生参与。

  活动地点:四(3)班教室

  活动过程:

  一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

  二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

  主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

  主持人甲:中华雄鹰在展翅。

  主持人乙:中国巨龙在腾飞。

  主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

  主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。“向国旗敬礼”国庆节主题班会活动方案。

  主持人甲:身为华夏儿女。

  主持人乙:同为炎黄子孙。

  合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

  今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长)

  全体起立,面向国旗,敬礼!

  1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十三岁的生日。

  主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

  2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

  3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的'栋梁。我们该成为怎样的人呢?

  同学们:我们要做一个有道德的人。

  三、创设情景

  1、多媒体播放不文明的漫画。

  2、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)

  3、同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有不少令人感动的一幕。

  4、多媒体出示公益广告视屏。

  主持人甲:通过视屏,我们能感受到,文明就在文明的身边,文明只差一点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。

  主持人乙:相信大家平时都见过不少体现文明,道德的好人好事吧,下面请同学们谈谈,身边的好人好事。

  主持人甲:说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更多,更好。

  (学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

  主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

  小组发言:

  (四个方面:1、好好学习长大后为祖国效力;2、珍惜现在的生活,不忘历史;3、从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人;4、关心集体,爱护环境,尊老爱幼,做一个有道德的人。)

  5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

  同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

  班主任做总结发言结束班会:

  今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

  (我爱你,祖国!)

  真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱,也不能算是一个有道德的人。

  同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

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