设计方案

时间:2023-09-22 11:19:48 设计方案 我要投稿

设计方案(常用5篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的设计方案5篇,希望对大家有所帮助。

设计方案(常用5篇)

设计方案 篇1

  一、班级教育思想

  带了这班已经六年,师生之间有一份深厚的感情,看着孩子们一天一天的长大,我有一种欣慰的感觉。从一年级开始我就想让孩子们有个性的成长,我不想在六年之后,他们象一个模倒出来一样。在上海学习之后,更坚定了我的想法是对的。希望在小学的最后一年,创建民主集体,在开展班级教育的过程中,更关注学生个体的成长,使他们能遵循自己的天性发展,塑造出更健康的人生。

  关注“个性”,当然是应该的;值得肯定。

  不过,也许还可以思考:

  1.“个性”指什么?它与“群性”(社会性)的关系式什么?当代学生需要形成什么样的个性?

  2.除了“个性”,还有什么?

  ——在我们看来,学生拥有“自主发展的意识和能力”,也许是最为重要的。对于即将毕业的小学生来说,也许更是如此。

  建议:结合毕业阶段的学生状态,好好策划一下如何在最后几个月开展一些更有内涵、能更好提升学生发展境界的班级活动。

  二、班级现状分析

  1、现状描述

  六(1)班共有学生44人,其中男生20人,女生24人,多数为独生子女。与他们共同相处了六年,从班级整体情况看,我班是一个能遵守行为规范,具有良好的行为习惯的集体。但我班学生总的来说,集体荣誉感还不是太强,活动能力还有待提高。大部分学生对学习有较大的热情,但自觉性高的学生不多。总而言之,本班尖子生是有的,但学困生一大堆,特别困难的像胡旭、陈淇文等不仅反应迟钝,接受能力不够强,而且惰性十分强。

  2、原因分析

  多数为独生子女,家庭环境优越,少了一种吃苦耐劳的品质。但家长期望过高,学生有一定的学习压力,但自觉性高的学生不多。所以要家长和老师不断的看管才能认真学习。

  也许,还可以从班级生活机制方面来考虑“原因”;这样,下面的“对策”就更有道理了。

  三、班级发展思路

  以学校对毕业班工作为载体,积极贯彻学校的各项活动,以严格的班级纪律约束学生的不良行为,以良好的班级文化引导学生积极上进,培养学生良好的行为习惯和学习态度,勤奋学习,快乐生活,全面发展,争做优秀毕业生。

  四、班级发展措施

  (一)管理体制设计

  1、期初建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度,加强检查落实,在一周内规范。

  2、抓好“班干部岗位”工作。为了让每个学生都成为班级的主人,我们将在班级中尽量多地设置一些岗位,自愿和指派相结合,竞争和推荐相结合,让同学们学会自主管理班级。

  3、营造“积极向上”的班风。团结,是一个班级凝聚力形成的必要前提。有了凝聚力,班级建设才能进行。因此,期望营造出团结上进、自信积极的良好班风和竞争意识。

  4、加强与任课老师的沟通联系。鉴于我班有些学生存在着班主任面前、背后不一样的.情况,要加强与任课老师的联系,把握班级学生个方面的动向,引导班级体群体个性的形成,及时发现问题,及时解决。

  5、召开两次毕业班家长会,反馈学生语、数、英三科学习情况,使每位家长对自己孩子的学习状况做到心中有数。宣传学校工作重点并提出班级要求,与家长答成共识。

  6、在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,及时了解学生需求,加强师生沟通,掌握学生思想动态,做好个别思想工作,要求学生确定短期奋斗目标。

  7、加强与家长的联系工作,用走访、电访等形式,充分调动家长参与学生管理的作用。

  (二)主题活动策划

  1、结合教师节,开展“师恩难忘”活动,培养学生尊重老师、关心老师的品质。

  2、认真对待每次月考,按月评出优秀小卫士。

  3、期初,开展“怎样做优秀毕业生”主题队会。

  4、班内开展形式多样的语文、数学、英语学科竞赛,激发学习兴趣。

  5、开展以“小小文明,养成节约好习惯”为主题的中队活动。

  6、组织好春、秋游两次活动,陶冶学生的情操,开阔他们的视野。

  7、下半学期,拍毕业集体照,为母校赠言。

  这些主题活动之间的联系是什么?希望看到系列化、有整体感的主题活动。

  (三)班级文化建设

  开展小组合作学习,有效提高班级学习生活质量。

  可以从班级环境布置、小组合作精神培养、班级人际关系等方面有更多的思考。

设计方案 篇2

  活动目标:

  1、体验单双脚跳的动作要领,发展跳跃能力。

  2、提高下肢的耐肌力。

  3、培养主动参与活动的态度,激发体育活动的兴趣。

  活动准备:

  1、录音机,轻快的音乐。

  2、呼啦圈。

  活动过程:

  一、教师询问幼儿,有没有看过水塘里或田间的小青蛙,小青蛙的`动作是怎样的。

  二、播放音乐,与幼儿一起布置场地,指定一个区域为水塘,于水塘中放置呼啦圈。

  三、教师请幼儿当小青蛙,鼓励幼儿踊跃尝试跳跃的创意练习。

  四、观察幼儿的跳跃动作,找出幼儿示范的有创意的跳跃动作,转身跳、直线跳、变换方向跳、连续跳等,并为其动作取名字。

  五、教师说,每只小青蛙都很棒,努力学了很多的本领,现在,要看看大家的本领怎么样,请依指令做出跳跃的动作。例如:

  1、小青蛙跳上岸:原地双脚向上跳。

  2、小青蛙跳荷叶:双脚连续向前跳。

  3、小青蛙比跳远:幼儿分组,数名幼儿听哨声,于教师指定的起点处立定跳远。

  4、小青蛙跳房子:双脚连续向前侧跳。

  5、小青蛙跳下水:双脚向下跳。

  六、两人一组,一人负责变换动作,另一人则跟随着变换动作。培养合作、专注力,以及动作变换之间身体的灵活性和协调性。

  活动结束:

  收拾场地、器材,整理仪容,完成课程。

设计方案 篇3

  目标:

  1、幼儿掌握钻的技能。

  2、幼儿会用多种方法创造性的运球。

  3、活动中幼儿情绪愉快,喜欢体育活动。

  准备:人手一只球,轮胎若干,圈两个

  过程:

  一、导入准备部分

  教师戴上小兔子头饰:“小朋友看,谁来了?”“对我是兔妈妈,你们都是我的宝宝”“宝宝们”,今天天气真好,妈妈带你们出去玩吧!听音乐条跳着出去。草地上到了。

  二、基本部分

  1、好多蘑菇啊,你们喜欢吃蘑菇吗?“喜欢”我们一起把蘑菇运回家吧。可是这么多的蘑菇我们怎么把它送回家呢?“我们就用汽车把蘑菇送回家”

  2、提出送蘑菇要求

  妈妈帮宝宝们准备了一辆小汽车,一会,我们每个宝宝先采一个蘑菇,把蘑菇放在小车上,宝宝的两只手要扶助小车,不然,蘑菇就会掉下来。

  3、请幼儿练习

  来,宝宝们,我们一起试试看。

  4、这个本领你们学会了吗?“学会了”

  5、提出送蘑菇要求

  现在我们准备要把蘑菇送回家了,回家的时候我们要穿过一个山洞,过山洞时要把身体缩在一起,我们还要跨过小沟,跨过小沟时眼睛一定要看好。现在先看爸爸是怎么做的`。送回家的时候如果这里还有蘑菇的话我们就从旁边的小路走过去采,采了蘑菇后再钻山洞。

  哪个宝宝能和爸爸一样勇敢的走过去?请个别幼儿先走。宝宝真勇敢。现在我们一起把蘑菇送回家吧。女宝贝和妈妈一起走,男宝宝和爸爸一起走,一个跟好一个,不要挤。

  三、结束部分“炒蘑菇”

  1、教师把幼儿送的乒乓球倒在彩虹伞中做“炒蘑菇“游戏

  2、蘑菇炒好了,我们一起吃吧。肚子吃饱,我们去休息一会儿吧!

设计方案 篇4

  摘要:在当今这个科技迅速发展、数据量膨胀的时代,“大数据”已成为现在非常火爆的一个名词,而对数据的统计也在这个时代变得尤为重要。利用大数据统计不仅实现了效率的提升,而且对生活中的各个行业起到了重要的作用。文章就大数据下统计的主要内容、发展创意经济型设计方案的重要性、大数据统计平衡设计方案的创意性和经济性的主要三个方面展开论述。

  关键词:大数据统计;设计方案;创意性;经济性

  1引言

  大数据以迅雷不及掩耳之势成为现代社会发展的重要手段,成为我们生活中不可或缺的一部分。随着大数据时代的到来,利用大数据统计也正在不断地发展,推动着各行各业的进步。同样,创意经济型设计方案也以一种前所未有的姿态走进人们的生活,给人们的生活带来巨大的变化。所以,如何将两者结合起来共同发展成为我们现在首要面对的问题。

  2大数据下统计的主要内容

  大数据时代的到来标志着数据大量膨胀,如何正确地统计数据成为现代大数据时代发展的重要内容。大数据下统计的主要内容如下表所示:

  3发展创意经济型设计方案的重要性

  随着社会的不断发展,人们的生活水平在不断提高,人们不仅注重物质方面的享受,也注重视觉精神上的享受。也就是说在各行各业中,对设计方案的要求不再单单是经济方面,还包括创意性的加入。创意经济型设计方案以人的心理需求为主,突出设计方案的.价值和作用。其中发展创意经济型设计方案的重要性体现在以下三个方面。

  3.1促进市场经济的发展

  设计方案的创意性是在原有的基础上植入新型的技术和想法,使得设计方案具有更高的市场价值。推广创意经济型设计方案不仅是产业和市场经济发展的基础,而且实现了传统产业的价值创新和扩展。据不完全统计,全世界创意经济产业每天创造的产值超过280亿美元,并以每年16%以上的速度递增,目前发达国家已经将创意经济型产业列为21世纪的支柱型产业,也作为市场发展的主导产业。通过创意经济型产业带动市场经济发展,改变企业和国家命运的例子举不胜举:1998年,JonathanIve设计出了糖果般可爱的第一代iMac,改变了人们对电脑笨拙、冰冷的印象,改变了苹果公司长期走弱的业绩,甚至击败索尼,成为数字时代个人娱乐设备的第一品牌。韩国的三星公司,凭借优良的产品性能、人性化的设计、富有创意的销售模式在短短的时间里一跃成为具有世界影响力的跨国公司。

  3.2提升自身品牌价值

  创意经济型的设计方案是一种创新思维活动,包含很多创造性的设想。只有重视产品的创意经济化,使产品进一步精致化,才能提升品牌的价值。例如我国的联想、海尔、康佳等企业近年来意识到创意经济型产业在经济领域中的重要性,逐渐加大了对创意和设计部门的投资力度,把它们当作提升品牌形象、向国际化迈进的一件强有力的武器,并且成绩显著。

  3.3有利于文化产业的继承与发展

  创意经济型设计方案具有足够的文化底蕴,要想很好地发展,就要增强设计方案的特色文化气息,从而实现产品的价值化。同时,正是因为这样的设计方案的发展,不仅可以更好地了解文化,还可以大力宣传文化,使好的文化得到继承与发展。

  4大数据统计平衡设计方案的创意性和经济性的主要内容

  从上面的内容可以了解到大数据统计数据与设计方案的创意性和经济性的发展是现代社会炙手可热的两个话题。所以,通过大数据统计数据去平衡设计方案的创意性和经济性是当下社会发展的重要任务。平衡设计方案的创意性是指要在原有方案的基础上,通过数据统计对其植入更高的技术,充分体现其价值。平衡设计方案的经济性是指在确保带来经济效益的情况下,减少经济风险。大数据时代的到来,数据统计延伸到各个行业,设计一个方案的前提就是要对方案所用到的各方面数据进行收集、整合以及研究等工作,然后运用到方案中,这样就能确保这个方案的正确性。大数据统计平衡设计方案的创意性和经济性主要从以下三个方面进行。

  4.1促使设计方案有规律可循

  创意强调的是灵感和构思,是一种在脑海之中的活动。但是就是因为这一活动在瞬间完成,往往给人一种可遇不可求的感觉,就会错过很多优秀设计方案,自然而然经济效益就会降低。那么如果利用大数据统计效果就不一样了,首先在前期进行数据的采集、审核,然后根据统计到的真实数据对方案进行设计,这样好的想法就不会瞬间溜走。所以大数据统计促使设计方案的时候有规律可循,这样不仅确保设计方案的顺利完成,而且确保了经济效益不会降低。

  4.2增加设计方案的意识性和现实性

  在初始阶段,创意的过程中不一定都是有目的的,也就是说,设计方案的创意性是没有意识的,只有现实中的素材加入,才能确保它的真实性。同时,现在很多设计人员在设计方案的时候,往往太过于注重设计方案本身带来的经济效益,这样往往有时候会适得其反,而在大数据统计的前提下,设计人员就有真实的数据进行参考,这样就会确保方案与现实相联系,取得更多的经济效益。

  4.3提升设计方案的创新感

  设计方案的创意性和经济性都是以创新为前提的,创新对于一个设计方案来说是至关重要的。在设计方案之前,设计人员可以通过数据统计了解到之前的设计方式,以及分析出新的设计想法,这样设计出的方案在市场上就会受到很大的欢迎,自然方案的经济性也就得到保证。例如,现在的社交软件多之又多,但都普遍局限于位置,这样各大社交软件共同体现出来的诟病就降低了软件本身的吸引力。但是如果设计一个软件的初期就对市场已有的软件进行统计、对比等,就会找出更新颖的地方,这样设计出来的产品就更具经济性和实用性。

  5结论

  综上所述,目前的大数据统计数据发展迅速,对平衡设计方案的创意性和经济性也起到了重要的作用。我们应该好好利用数据统计来平衡设计方案,取得更大的市场价值。

  参考文献:

  [1]李伟.浅谈大数据与统计新思维[J].财经界:学术版,20xx(6):293.

  [2]杨帆.创意经济发展中的设计创意[J].华东经济管理,20xx,26(8):32-34.

设计方案 篇5

  活动名称:

  沙画

  目标 :

  1、熟悉彩沙的性能,初步学习沙画的作画步骤。

  2、培养幼儿对大自然的兴趣,热爱大自然,掌握简单的搭配色彩的能力。

  3、培养幼儿热爱美术活动的兴趣,培养幼儿想象力和动手动脑的能力。

  重点:沙画的作画步骤。

  难点:学习搭配色彩作画。

  准备材料:沙画若干张、棉签等。

  过程:

  1 欣赏讨论 :

  引导幼儿发现画面中特别的地方,说出画面中采用的材料是什么?激发幼儿作画的兴趣 。

  二、 操作演示

  1、把部分画面上的覆盖纸揭掉,露出胶面。

  2、选择合适颜色的.彩沙,并把彩沙撒在露出胶面的部分画面上,然后用棉签将彩沙抹匀。

  3、把卡纸竖起,让多余的彩沙回到大盘里。

  三、幼儿作画,教师指导。

  提醒幼儿注意作画的卫生,注意色彩搭配。

  四、展览参观幼儿作品,使幼儿体验成功的喜悦。

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