设计方案

时间:2023-07-22 07:22:46 设计方案 我要投稿

设计方案6篇[精]

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的设计方案6篇,希望能够帮助到大家。

设计方案6篇[精]

设计方案 篇1

  一、活动背景

  1、基本情况简介:本次活动为该公司迎新年联欢会,人数为五十人左右,需要边吃饭边抽奖,并穿插游戏及文艺表演,时间约为四个小时:

  2、主要执行对象:公司经理、总经理、董事及董事长及各部门员工;

  3、组织部门:公司各部门;

  二、活动目的、意义和目标

  为了全体员工在一个创意的联欢会上充实愉快。让全体员工更加团结向上;

  三、资源需要

  人力资源:舞台编辑、舞台策划员、搬运员、清扫工、乐队(或钢琴师)、服务员、调酒师、主持人; 物力资源:餐桌、钢琴、电脑(放图片用,也可放音乐用)、租用场地(公司或饭店);

  已有资源:公司场地及电脑、调酒师(公司可自备);

  需要资源:舞台编辑、舞台策划员、搬运员、清扫工、乐队(或钢琴师)、服务员、主持人、餐桌、钢琴、租用场地

  四、活动开展

  1、会场布置:为了给公司添加喜气,可以在会场中央贴一个元旦联欢会横幅,如有需要,可以在会场前部加一个签名的桌子;也可加入大型拉花(一种装饰物,为亮纸,叠在一起之后,再剪出花样,即可装饰)。为了入场人员为该公司职员,可以在入口处设置登记处。最后。可以在舞台旁边设置酒吧台;

  2、接待室:舞台入口处;

  3、广告制作:公司联欢会筹备处

  4、嘉宾座次:会场前两排为公司核心职员,会场中间三排为普通职员,会场后三排为公司底层职员;

  5、赞助方式:公司赞助;

  6、主持:公司各部门;

  7、领导讲话:08年即将过去,09年即将来临。08年我们同甘共苦度过了挫折:寒雪袭击南方、汶川大地震。以及北京奥运会、改革开放三十年。08年我们公司在激烈的市场战争中脱颖而出,这不得不归功于我们勤劳的员工。08年虽有遗憾,却也有收获。为了明天,为了我们的20xx年,公司联欢会现在正式开始!

  8、司仪:公司明星员工

  9、会场服务:服务员服务、酒水服务、清扫服务、声乐服务、特殊服务(特殊情况发生时提供的服务,如急救、防盗等)

  10、电子背景:公司08年利润额、利润率、营业额K线图、09年贺喜图、公司大事图片;

  11、灯光:普通灯光;

  12、音响:公司原有音响;

  13、摄像:摄影师(公司员工或自雇);

  14、信息联络:公司联欢会筹备处;

  15、秩序维持:保安;

  16、衣着:演员着演出服,公司员工着晚礼服;

  17、指挥中心:主持人;主要指挥如何开展游戏、演出及抽奖活动。

  1、游戏:抢凳子:让若干人在凳子周围站着,然后绕着凳子跑圈,谁没抢到凳子谁就被罚讲笑话;(20分钟)

  同心协力:把人分为两人一组,给他们绑上绳子,再让他们跑向终点,谁先到就得奖励一件T-shirt;(15分钟)

  歌词接龙:人们坐成一圈,让一人先唱歌,再让后面的人接上歌词,谁断了歌词就被罚给大家买雪糕;(15分钟)

  2、演出:双簧、小品、相声;

  3、抽奖活动:准备一个抽奖转盘或抽奖箱,上面标上奖品(如MP3)或装上奖品名称。我的`创意是这样: 可用密码形式:在每个桌子上标明一个字母(如:A)。抽奖时,可用字母组成单词,哪桌为组成的单词成分字母最多,大奖就落在哪桌。

  可用音乐旋律符号形式:给每个员工一个音乐旋律符号,用它组成一段音乐,中间可以加入升降音符号等等。哪桌组成的音乐被公认最好听,就把大奖送到哪桌。

  附:奖项设置:参与奖:送给参与的人;优秀奖:送给公司最勤奋员工,;三等奖:送给公司创意点子最多员工;二等奖:送给公司业绩前50名员工;一等奖:送给公司最有潜力员工。

  18、现场气氛调节:司仪;

  19、接送车辆:公司原有汽车;

  20、活动后清理人员:公司清洁工;

  21、合影:摄影师

  22、餐饮招待:饭店服务员;

  23、后续联络:公司联欢会筹备处;

  五、经费预算:租用饭店场地约用200元,聘用钢琴师约用100元,总共约为300元;

  六、活动注意事项:

  1、参加的公司员工应按时到场;

  2、活动中手机应关闭;

  3、演员请提前两个小时到场,准备化妆;

  4、闲散人员勿进,请勿扰乱会场秩序;

  5、奖品应在联欢会开始前准备好,如为小件,在会场上即可发放;如为大件,在会后发给中奖员工。

  6、如有改动,在第一时间告知员工;

  七、活动负责人及主要参与者:公司联欢会筹备处及员工。

设计方案 篇2

  教学目标

  1.了解“说”这种文体的特点,分辨其中的议论和记叙。

  2.理解“千里马”、“伯乐”、“奴隶人”的深层含义。

  教学重、难点

  1.积累相关的文言词语,了解某些相关句式的特点。

  2.如何结合课文内容理解“千里马”、“伯乐”“奴隶人”的深层含义。

  教学过程

  一.导入:通过讲述伯乐与千里马的故事导入本课。

  二.介绍“说”这种文体及讲解题目。

  “说”是古代的一种议论文体,常用华丽的言辞来陈述作者对某事某物的见解,与现在的杂文相似。“说”为“谈谈”之意,“马说”即为“谈谈千里马”。

  三.简介作者及写作背景

  1.韩愈:字退之,河阳人。唐代著名的散文家、诗人,著有《昌黎先生集》,他被列为“唐宋八大家之首”。引导学生回忆唐宋八大家:韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。

  2.写作背景:这篇《马说》大约作于韩愈初登仕途,那时的他血气方刚,有着远大的政治抱负。他曾三次上书当朝的'宰相,要求提拔。但很不幸,他的政见均未被采纳。之后,他又相继依附于一些节度使的幕下,始终郁郁不得志。加上当时政治黑暗,奸佞当权,有才干的人不受重用。所以,韩愈大有“伯乐不常有”之叹。

  四.老师朗读课文,学生注意以下字的读音及节奏。

  1.字:骈pián,槽cáo,枥lì,才美不外见xiàn,邪yé

  2.节奏:且欲与常马等/不可得

  3.学生疏通课文。

  五.翻译课文

  1.指出译文时需要注意的字、词的翻译(采用对比法)。

  2.学生讨论,自主翻译课文。

  3.熟读课文,疏通脉络。

  六.问题探究

  托物寓意、以事喻理是本文的一大特色,在了解了本文大意后,结合写作背景,思考“千里马”、“伯乐”、“奴隶人”的比喻含义。

  明确:“千里马”比喻人才,“伯乐”比喻善于识别人才的人,“奴隶人”比喻压制、摧残、扼杀人才的当政者。

  七.拓展延伸

  电影《天下无贼》中小偷的头领黎叔有这样一句经典的台词:“21世纪什么最宝贵?人才!”学了本文后,大家觉得在韩愈那个时代什么最宝贵?(伯乐,即善于识别人才的人)假设你是一个有知识、有才干的人,那么你要怎样做才能免遭被埋没的命运呢?

  (此题是一道开放性的思考题,没有固定的答案。只要学生能自圆其说、言之成理即可。)

  参考观点:假如我是一个有才能的人,我会充满自信,积极为自己创造施展才华的机会。虽然偶尔也会碰壁,但一定要有乐观的心态,不气不馁,即使官位低也要饱含热情造福一方人民,而不是怨天尤人。

  八.板书设计

  马说 韩愈

  (一)

  论述中心:世有伯乐,然后有千里马

  命运:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间

  遭遇:食不饱,力不足,才美不外见

  结论:其真不知马也

  (二)

  “伯乐”、“千里马”、“奴隶人”的深层含义

  九.小结

  韩愈以良马喻人才,写自己的知遇之难,是因为他生不逢时。我们有幸生活于思想开放、有言论自由的新时代,可以做到人尽其才。那么我希望大家能够发出“天生我材必有用”的豪言,“天马行空任我行”的壮语。同学们,莫愁前路无知己,我相信只要大家肯努力,若干年后的某一天,你们一定会站在我面前自豪地说;“天下谁人不识我!”

  十.作业布置

  1.生字及其注音、重点词语及其解释各3遍。

  2.假如你是文中的前里马,你会对食马者说些什么呢?请写在日记本上。

设计方案 篇3

  活动目标:

  1. 激发幼儿热爱春天的情感。

  2. 能有感情地朗诵诗歌,培养幼儿的前阅读能力及口语表达能力。

  3. 丰富词汇:融化 垂柳 嫩 蔚蓝

  活动准备:

  1. 带幼儿到户外观察。

  2. 录音机 录音带

  3. 课件:诗配乐《春天的秘密》

  4. 每组一张大的图画纸,绘画用的彩笔若干。

  活动过程:

  1. 律动《春天的`秘密》

  2. 激趣:听录音,请小朋友把眼睛闭上,听(小鸟唧唧喳喳的叫声,小河哗哗流水声)。

  3. 提问:刚才听到这么好听的音乐,你想到了什么?

  4. 欣赏诗歌:教师说:“听了这么好听的音乐,我眼前出现了一副美丽的画面,你们想听吗?”看课件,教师朗诵。

  5. 再次感受诗歌:把你看到的听到的大声讲出来。

  6. 提问:春天来了,春天来了,春天在哪?

  (1) 小河怎样说?

  (2) 桃花怎样说?

  (3) 垂柳怎样说?

  (4) 燕子怎样说?

  (5) 禾苗怎样说?

  (6) 农民伯伯怎样说?

  7. 幼儿讨论:小朋友,你们又觉得春天在哪呢?教师小结:春天来了,春天来了,小河的冰融化了。桃树开花了,垂柳换上了嫩绿的新装。燕子从南方飞回来了,绿油油的麦苗从泥土里钻出来。农民伯伯开始种地,春天美极了。

  8. 为诗歌起名:这么好听的诗歌还没有名呢,谁能为它起个好名字呢。

  9. 描绘春天:请小朋友以组为单位,用你的彩笔把美丽的春天描绘出来。

  10. 展示作品结束。

设计方案 篇4

  活动背景与设计思路

  在4月份的主题活动“我们的城市”中,幼儿已经了解了上海各种各样的标志性建筑,并对各种各样的房子产生了浓厚的兴趣。幼儿还带来了全国各地以及世界各地风格各异、造型奇特、功能丰富的建筑图片或模型,并在区角的建构区模仿着拼搭各种各样的建筑。

  20xx年5月1 2日,地震给四川人民带来了极大的灾难,幼儿也经常讨论这个热门话题,他们有的说要给灾区的幼儿捐钱,有的说要捐衣服,也有的说要建造不会倒塌的房屋给灾区幼儿住,让他们安全、快乐地学习。考虑到幼儿在主题活动“我们的城市”中已获得的对建筑的经验和兴趣,我设计了为灾区幼儿“重建美好家园”的绘画活动。

  活动目标

  1.通过活动帮助灾区的幼儿重建美好家园,激发幼儿关心帮助灾区人民的情感。

  2.幼儿能大胆想象,通过绘画设计出各种立体的房屋,并合理组合画面。

  活动准备

  经验准备:在开展活动前,我让幼儿拿来了各种各样的建筑图片,让幼儿尽量自由地探索,发现各种各样的房子的奇特造型。幼儿在探索过程中把各种各样的房屋按照不同形状、不同特征和不同材料功能进行了归类整理,丰富多彩的图片和材料,迎合了不同水平的幼儿需要,使幼儿产生浓厚的兴趣,激发了幼儿的探索精神。

  材料准备:四川灾前灾后的录像片段、幼儿收集各种各样学校的建筑资料、根据幼儿收集的图片资料制作的PPT。

  活动过程

  一、情景导入,观看四川灾前灾后的录像片段(录像以建筑物为主,尽量避免一些可能给幼儿带来恐惧的场景。)

  师:20xx年5月12日,这是一个什么日子?地震给灾区带来了什么危害?灾难发生后,全国人民是怎样帮助灾区的'人们?

  小结:在地震发生后,我们全中国的人民手拉手、心连心,用捐款、捐物、献血、做志愿者等方式帮助灾区的人民。

  师:灾区倒塌了很多学校,很多小朋友失去了家和亲人,我们可以为灾区小朋友做些什么?应该怎样去帮助他们?(请幼儿自由表达。)

  小结:我们小朋友也可以用自己的方式献出一片爱心,伸出手去帮助他们。我们可以设计各种各样的房屋帮助那些灾区的小朋友重建美好的家园。

  二、欣赏各种各样的建筑PPT图片,谈谈自己设计房屋的构思和设想

  1.请幼儿说说这些房子奇特的地方,如外部造型、建筑材料等。

  2.请幼儿说说怎样帮助灾区小朋友重建家园,怎样的房子既牢固漂亮,又不易垮塌。

  三、幼儿绘画设计房子

  1.鼓励幼儿大胆设计各种各样震不垮的房屋。

  2.难点部分指导――画出立体的房子。示范画长方形的立体房子:先画长方形的平面,再画出立体的长方形,再添画上各种不同形状的屋顶,画上阳台、窗户。

  (活动中,我把一些典型的有特殊意义的学校建筑作为范例供幼儿欣赏,激发了他们根据建筑的不同特点进行绘画的愿望,为设计绘画各种各样的房屋开拓了思路,并对房子的难点部分进行了示范引导。绘画技能好的幼儿不但画出外部造型奇特且很有创意的立体的房子,他们还会在材料运用上出现许多奇思妙想,如用泡沫塑料造五彩缤纷的学校,用贝壳粘贴大厦外墙。能力一般的幼儿设计出了不同形状组合的房子,并且在构思上也有许多创意。)

  3.鼓励幼儿进一步美化环境(添画花草树木、小桥流水等,大胆构思合理组合画面。)

  四、讲评

  采用幼儿自评、全体讲评等形式对幼儿作品进行评价。充分肯定每个幼儿的作品,对完成质量好的作品给予表扬,并引导幼儿谈一谈自己在制作过程中的经验,如说说自己设计建造的房子是什么样的,自己设计的房子为什么震不垮,也可引导幼儿从形状、材料上说说自己的创意构想。

  五、活动延伸:教师与幼儿到邮电局给灾区的小朋友寄画

  师:我们把这些设计图和创意寄到灾区,为灾区的小朋友重建美好家园出力,并写上对灾区小朋友的祝福。

设计方案 篇5

  一、绿化标准

  汶河绿化标准:一是河堤绿化。河岸砌堤后,堤上栽植2—4行垂柳,间植紫薇、紫叶李、棉槐等花卉灌木,做到乔、灌、花结合;二是河堤外林带绿化。林带宽要求50米以上,个别地段进行园林绿化。

  ××河、圣井河等重要支流绿化标准:河堤(包括堤坡和堤顶)按照每侧2行以上的标准进行绿化,3行以下的应当密植;河堤内根据水的流向及流量,采用大行距,小株距有利于行洪的栽植模式发展片林;河堤外按照每侧5行以上的标准进行绿化。主要栽植毛白杨、速生杨、柳树。

  二、规划任务

  根据全市河道绿化方案的总体要求,按照突出生态,兼顾景观,乔、灌、花结合的.原则,全镇15公里以上的河道两条及支流一条,全长37.8公里,全部进行绿化,需要栽植各类苗18万株。具体任务:

  (一)汶河河道

  东起东泉河,西至贺小庄,全长15.6公里。沿岸林带断档及需要补植部位,涉及西泉河(1300米,折150亩),大庄(2400米,折180亩),马小庄(6.5米,折50亩),贺小庄(900米,折50亩)四个村,绿化面积430亩,需栽植苗木8万株。

  (二)汶河支流

  ××河:南起雁翎关,北至西××入河口。涉及任家庄、西凤阳、东凤阳、蔺家庄、李条庄、庞家庄、绿凡崖、吕家楼、积家庄、鹁鸽楼、新张庄、张积庄、茂盛、向阳、亓毛埠、西上庄、西××等村。全长15.2公里,需栽植毛白杨、速生杨、柳树8万株。

  圣井河:南起范庄,北至毕毛埠村东入河口。涉及范庄、祥沟、圣井、石门、亓毛埠、鹿毛埠、毕毛埠等村,全长7公里,需栽植速生杨、柳树2万株。

  三、质量要求

  1、树种:汶河河堤栽植垂柳、紫薇、紫叶李、棉槐等花卉灌木,河堤外林带选用速生杨、毛白杨。其他河流选107杂交速生杨、黄金柳。

  2、苗木规格:紫薇、紫叶李地径2cm以上,柳树胸径3cm以上,杨树胸径3cm以上,且为2年根1年干苗木。

  3、栽植密度:汶河河堤垂柳、紫薇、紫叶李等株行距为3×3m;河堤外毛白杨株行距为3×3m,其它河流河堤杨、柳株行距为3×3m,3行以下的应适当密植,株行距为2×3m;河堤内杨柳采用大行距小株距,株行距为2×4—5m;河堤外杨柳株行距为3×3m。

  4、栽植要求:栽植穴为60cm见方,栽植时要做到穴大底平,栽正栽直,分层填土,分层踏实,使苗木根系充分舒展,并与土壤密切接触。造林后立即浇透水,然后扶正苗木,培土封穴。

  5、抚育管理:栽后要进行浇水,病虫防治等,确保栽一片,活一片,成一片。

  四、时间要求

  **年秋冬完成植树造林,**年春完善提高。

  五、采取措施

  (一)落实规划、确保质量

  各单位要根据各自的实际,按照统一规划要求,对造林面积进行实地测量调查,进一步修订完善绿化规划。将绿化任务落实到地块到人,并采取切实措施,把规划落到实处。同时要严把苗木栽植管护关。栽前要挖大穴,施底肥,灌足水,土层差的一定要换土,并加强管护,确保栽一棵,活一棵,成一棵。

  (二)调整土地,承包造林

  搞好河道绿化工程,调整土地是关键,大户承包造林是根本。各村首先要按“依法、有偿、自愿”的原则,把规划范围内的土地调整出来,按市、区两级的要求务必九月底前将土地调整好。这是搞好河道绿化的前提。土地调整完成后,要积极推行大户承包造林。在承包的过程中,要注意做到“三宜三不宜”,即承包(拍卖)期限宜长不宜短,至少达到10年;经营管护规模宜大不宜小;标的确定宜低不宜高,充分激发各种社会主体竞买的积极性。在承包的形式上,可推行村集体公开拍卖(承包)型,大户承包经营型,跨区域吸引外资经营型等多种方式,不断探索,加强创新,积极推行大户承包造林,加快河道绿化步伐。

  (三)落实政策,增加收入

  各村要根据造林任务量,多方筹措资金,加大绿化投入,制定“以奖代补”政策,对河道绿化进行补助。并坚持“谁投资,谁受益”,引导鼓励多种经营成分参与河道绿化。

  (四)加强领导,落实责任

  河道绿化要按照“谁的地盘谁负责”的原则,由各村负责组织实施绿化。对已经绿化的林带由所在村负责进行补植完善和抚育管护。镇政府将组成由林业、水利、农业等有关部门参加的河道绿化领导班子,负责搞好规划设计,技术指导、苗木供应等方面服务。对造林进度情况及时进行调度,对造林质量验收考核。

设计方案 篇6

  一:晚会主题:终四季之旅,始人生之程

  二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

  三、主办单位:经管系团委

  四、演出时间:20xx年6月

  五、演出地点:西教学楼

  六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

  七:晚会内容:终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

  夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

  秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

  冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的'磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

  经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

  始人生之程

  访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

  颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

  祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)

  合唱:(节目待定)

  晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》

  附录1工作人员和项目组

  1、工作安排:

  统筹:系团委办公室

  文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)

  体育部:负责演出正常秩序和各班久坐位置组织部、纪保部:负责晚会现场纪律的维持烟火:王鹏,史家城

  2、项目组:

  (1)策划组组长:王洪鸣

  成员:尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁

  任务:

  1、规划各个节目段的进程

  2、详细安排本次文艺活动的流程

  3、制定本次活动方案

  (2)节目组

  组长:吴洁成员:褚梦洁,许璐、尹冰健、史言琪

  任务:

  1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作

  2、主持人的选定,形象设计及台词审核

  3、负责节目编排及节目全流程的衔接

  4、准备好节目所需的服装、道具

  5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置

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