母校门前徜徉散文
老同学姚生军先生,把我们儿时上学的母校照片发在了微博群里,被我转发到我的微博主页里。我看完照片以后心潮起伏，颇有一点感慨：感谢老同学,留给我那么多年少时美好地回忆。老同学是个感情丰富的细腻之人,对摄影艺术颇有见地,功底颇深。
我们是1969年3月开始上抗大小学的，记得，那是寒冷的春天，文革远没有结束，但人们不像先前那么狂热了，工厂也恢复了生产，学校也开始上课了。我们这茬孩子都到了上学的年龄，父母也跟着急起来！几经周折，终于我们有了上学的课堂，是街委临时的办公场所，摆了些破旧的桌子椅子，挂上一块黑板，就成了我们的课堂。好象也没什么课本，国家乱，一切都不正规。老师也是临时请来的，一位只有初中文化的家庭妇女，上了半道课还要奶孩子，所教拼音连她自己都搞不懂，文化课没学多少，《老三篇》倒背的的滚瓜烂熟，这就是美其名曰；抗大小学.！
老同学照片里的小学校,是我们班转过的第三个小学了；第一所小学建在上个世纪五十年代,其实那座小学是不错的,楼建得结实,举架也高,校园环境也不错,可惜的是那里已建成民宅了。第二所小学,是平房,改革开放后,建起了楼房。第三所学校就是老同学拍照的照片里的学校,小学校建立上个世纪七十年代初,三层红砖楼。我对那座学校最有感情。学校还是那座学校,还是那座楼,楼面抹了一层黄色涂料,窗也变成说塑钢的了。还是那间教室,我移动着鼠标,把照片放大,放大——我又仿佛听到了同学们朗朗的读书声。那条上学常走的马路还在,那一座座上个世纪五十年代苏式老楼也还坚挺着。我亲爱的老师呢？我亲爱的同学呢？
我闭上双眼,我有点不敢看那些照片,它使我的回忆太多，而回忆会让我失眠的，失眠是痛苦的,伤气耗血,让你整个人都没精神，第二天还要工作,工作，可我控制不住我那情感的闸门……
我们在这所学校里度过了童年到少年最美好的三年多时光。那是一个动乱的年代，是“宁要社会主义草,不要资本主义苗”的年代。这期间，不知道荒废了我们多少美好的时光,可是誰又主宰的了自己的命运呢!可悲的是当时我们还没意识到,浪费时光就是浪费自己的生命!谁有远见卓识呢？谁敢抓教育,抓学习呢？那个年代给我们内心刻下了难以愈合的伤痛，后来，我们每个人都为此付出了代价！我们上中学后的一九七七年国家恢复了高考,可我们的学习基础太差了,我们是那样的'彷徨,那样的无助，我们不得不含着眼泪，挺起胸膛……
我们这一代人不论在学习和工作中都饱受了文化底子薄带来的痛苦和煎熬,我们不得不从头再学,朴实，坚强、执着我们勇敢地挑起了时代重梁。应该承认我们这一代人,是敢于担当、敢于承受、最有血性、负责任的一代,我们完成或即将完成时代的重托！
往事不堪回首，我从一位懵懂的少年,一路走来，饱经人生坎坎坷坷，有痛苦，有欢笑，如今已过天命之年。时光稍纵即逝,感慨后却不知从哪说起,也不知说些什么。时代的发展,有时是我们痛苦的过程,我们不得不经历人生阵痛，阵痛让我们变得坚强!
我虽已年过天命之年,但还不至于睹物感伤,我还有一颗纯真的童心。就这样，带着一颗纯真的童心,在一个晚秋的早晨，我走近了母校。这是我梦里的母校吗？眼前的母校是那么狭小,似乎有点破旧，岁月让饱经沧桑，她不再年轻，但这的确是我曾经深深爱着的母校，她还巍然屹立!
我在母校门前徜徉,当初栽下的小杨树已长成老杨树了,但依旧是生机勃勃,依旧有孩子们的欢笑,有读书声朗朗……
这是一个有点寒冷的早晨,我望着那旭日的阳光映衬下,奔跑着的孩子们,幸福洋溢在脸上；我又似乎看到你,看到了我的身影,看到了我们的未来,我期待着下一个蓬勃的日出……
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