二年级日记(锦集9篇)
一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的二年级日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
今天是星期天，不用上学。
下午，我和爸妈还有小伙伴一起出去玩，我骑着小车一路骑到公园。
我刚到公园门口就发现有很多蝴蝶花，再往里走有许许多多的鲜花，梨花开了，桃花开了，还有许多叫不出名字的花。小草、树木也发出了嫩绿的小芽。我们爬到山上，山上的'景色美极了，空气也非 常新鲜。往远处一看，一片绿油油的景色。
啊！公园真美呀！
二年级日记 篇2
离春节只剩三四天的时间了，大家纷纷开始准备过年需要的东西，年货可是过年里必不可少的一部分，我们家当然不会错过，这不，今天是农历二十六，我与妈妈去副食品市场逛购了一番，收获还真不少呢！
还没到副食品市场，就被道路上的景色吓到了，用人山人海来说一点也不过分，车堵的水泄不通，我们前进的`速度恐怕比蚂蚁还要慢吧，好不容易找到了个停车位，终于开始了我的买年货之旅了。
一走进副食品市场，叫卖声，讨价还价声直入我的耳帘。我们来到二楼，一家买糖的商店吸引了我的注意，要知道糖果，可是小朋友的最爱，我当然也不例外。我与妈妈走进了商店，商店老板给了我一个大塑料带，与我讲明了价格后，我就开始疯狂的抢购了。首先要买的当然是我最爱的‘喔喔奶糖’了，我抓了一大把装进塑料袋里，接下来是‘大白兔’，‘旺仔牛奶糖’好像也不错，我这一把那一把的抓，袋子很快就满了，一称，我不由大吃一惊，50多，妈妈只好忍痛割爱给我买了，我可高兴的不得了。
接着，少量的饮料，各种各样的“瓜子”……过了半个钟头，我们手里拎着装着年货的大包小包回来了，我与妈妈左手右手都没闲着，“这下我们可以去申请吉尼斯世界记录了。”我说，逗得妈妈哈哈大笑起来。
二年级日记 篇3
在我记忆中，去年春节里发生过许多许多事情，但其中令我最高兴事还是放烟花跟看春节联欢晚会。
大年三十晚上，我们一家人吃完年夜饭，我就迫不及待地守候在电视机前，等候着春节联欢晚会开始。八点钟终于到，晚会开始。我目不转睛地盯住电视机，不舍得离开半步，生怕错过任何一个好节目。春节联欢晚会节目可真多呀：有相声，有小品，还有歌舞杂技表演，最神奇还是魔术跟变脸。节目一个比一个有趣，一个比一个精彩，看得我们一家人时而全神贯注，时而捧腹大笑……
不知不觉，晚会已接近尾声，这时楼下响起噼里啪啦鞭炮声，把晚会声音都给压下去。我跟爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放。在震天动地、此起彼伏鞭炮声中，新年钟声敲响。“嗖！嗖！嗖！……”五颜六色烟花好像天上开放一朵朵美丽花儿：有红像玫瑰，有黄像菊花……一串串烟花像仙女散花一样，好看极，把新年夜空装点得格外美丽！
这一夜，我兴奋得一夜没睡好。我多么希望20xx年春节快点到来呀，那样我又能跟去年一样快乐地看春节联欢晚会跟放烟花。
二年级日记 篇4
寒假又到了，回顾上学期，我感触甚多，成绩不太理想，老师布置的作业没认真完成，爸爸妈妈提出的`要求没做到，等等，一些问题让我不开心，这是我的错。
我上课不听课，回家不会做，连累爸妈，前面有错，不订正，结果被罚，写字为了写快，写成了潦草字，最后搞的成绩差。
下学期，我会尽全力的，把所有缺点改正，考个90和100，寒假多练字、多看书。
二年级日记 篇5
今天是哥哥的生日，说实话，感觉有好多话想对他说，可无奈他的话很少，没词只留给我一个沉默的`背影，自从上了六年级，到初中一直都没有我说话，一天也就两三句。还记得三年前你多话，每一次都会让我烦厌的捂住耳朵，像挥苍蝇似的将你赶走。而三年后，我又想让你多说一点话。
在这里，我想对陪伴我五个春秋的哥哥说一句话：谢谢你!
二年级日记 篇6
今天我在沙发上想这篇日记怎么修改，忽然我看见窗外起风了，怕风声吵醒弟弟睡觉。刚要去关窗户就看见有蒲公英种四处乱飞，我问奶奶：’怎么回事啊!哪来的.蒲公英种!”奶奶一看原来是自己的蒲公英种飞了，我和奶奶抓了十分钟才抓回来。她说：这个地方是不能放了，我们得换个地方了。”说完就换了个隐蔽的地方。
二年级日记 篇7
7月6日 星期二 晴
一个阳光明媚，空气清新，的早晨，我在写作业，写啊写，一直写到了中午。叮咚叮咚，是门铃声响了，我打开门一看呀!是叔叔来了，听说叔叔要拿一盆含羞草送给我呢!叔叔给我含羞草之后走了。
二年级日记 篇8
叮零零，下课了，同学们像出了笼的小鸟“飞”出教室。我跑到了操场东边的杨树下，开始玩耍。
突然我发现有一群蚂蚁在忙碌着，我好奇地捉了一只，只见蚂蚁有头、胸、尾、三个部位，它们还有长长的触角，我很好奇，它们干什么呢？这时我看见一只小蚂蚁和另外一只小蚂蚁，它们的触角相互动了动，这是不是它们在打招呼呢？那一只蚂蚁跟着另外那一只往前爬，真有趣，果然不出我所料，那里真有一只死掉的大青虫，正在它和伙伴准备运走“胜利果实”时，突然来了一只“不速之客”，这只蚂蚁个头很大，头圆圆的像个“庞然大物”，它拖起大青虫就想走，而那两只小蚂蚁也不甘示弱，于是它们之间发起了战斗，小蚂蚁用它那触角顶着大蚂蚁好像在说：“这是我先发现的，应该归我，大蚂蚁用它用长长的.大触角顶着小蚂蚁，也好像在说：“凭什么你先看到就是你的呢？就这样，它们你推我挡，打的两败惧伤。我看着那些可怜的小蚂蚁的尸体伤心的把它们给埋了。
今天我发现了蚂蚁是用触角在交流，还发现不同家族的蚂蚁是不团结的。
点评：小作者通过细心的观察，发现蚂蚁是用触角在交流语言，还发现了一只大蚂蚁想抢走两只小蚂蚁的“胜利果实”，结果打得你死我活，两败俱伤，由此小作者认为不同家族的蚂蚁是不团结的结论。本文的小作者能够从生活实际出发去寻找新发现，并在此基础上挖掘“发现”，写得生动有趣，没有一点“悬”的感觉。因此，养成勤观察的好习惯，并通过实践就可以探寻到更多的新发现。
二年级日记 篇9
在我的成长中，有一次妈妈叫我包饺子 ，那是我最难忘的一次。
那时我七岁。有一天，我在外边玩电脑，突然，听到咚咚的声音，原来是妈妈在包饺子，我好奇地跑过去，见妈妈包的饺子很好看，我就不管三七二十一，夺过妈妈手中的勺子，开始抱起饺子来，没想到一个比一个搞笑，妈妈说："动作虽敏捷，但是馅要包在面皮的中间，包的时候要用力，要不然煮的.时候会烂。”我按妈妈说的去做，结果我成功了，妈妈夸我真棒!
吃了这顿饭我懂得：做什麽事都要坚持不懈，最终一定会成功。
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